《稚子弄冰》改寫(xiě)（優(yōu)秀）
《稚子弄冰》改寫(xiě)1
清晨，太陽(yáng)剛剛升起，放眼望去，到處是一片蔚藍(lán)。天空中不時(shí)飛過(guò)幾只“喳喳”叫的麻雀，很快又消失在人們的視線中。
遠(yuǎn)處，太陽(yáng)剛露出一半，一個(gè)滿臉稚氣的小孩兒興致勃勃地跑出房屋，在屋外的一個(gè)金屬盆前停下，盆中結(jié)滿了冰。原來(lái)這個(gè)孩子為了制作一個(gè)新玩具，在前一天晚上就端出一大盆水放在門(mén)口，第二天就結(jié)成冰，當(dāng)這個(gè)孩子看見(jiàn)自己的新玩具，形成了高興的直拍手。
小心翼翼的把盆子倒過(guò)來(lái)，輕輕拍打盆底，讓冰塊兒慢慢滑出，看見(jiàn)自己成功取出冰了，顧不上早已凍紅的.手，連忙又跑回房間內(nèi)取來(lái)一條又細(xì)又長(zhǎng)的彩線。再用鋒利的工具慢慢鉆孔，生怕一不小心就把這塊兒冰給鉆碎了。經(jīng)過(guò)孩子不斷努力，冰終于打出了一個(gè)小洞，他連忙把彩線慢慢穿上去，系了一個(gè)死結(jié)，把冰當(dāng)做銀鉦來(lái)玩。他看到做成功了，就大喊：“耶，我做成功了�！�
孩子有規(guī)律地敲打著“銀鉦”，吸引了不少的小伙伴，他們也開(kāi)始學(xué)他敲打“銀鉦”。有的說(shuō)：“真好玩兒！”有的說(shuō)“我也要做一個(gè)！”還有的說(shuō)“我要敲到全世界都可以聽(tīng)到！”整個(gè)村子里充滿了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)囊魳?lè)與孩子們的朗朗笑聲，這聲音多么美妙�。∵@時(shí)敲出的聲音像玉磬穿越樹(shù)林的聲響。孩子們敲得十分起勁，但一不小心用力，只聽(tīng)“啪”的一聲，“銀鉦”頓時(shí)成了一地“碎片”，孩子們?cè)瓉?lái)欣喜的臉上一下子變得滿臉失望，不禁放聲大哭……
這一幅富有聲音之美的圖畫(huà)，正是被這位大詩(shī)人——楊萬(wàn)里看見(jiàn)了，不禁詩(shī)意大發(fā)，寫(xiě)出了流傳千古的《稚子弄冰》：
稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。
敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。
《稚子弄冰》改寫(xiě)2
清晨，太陽(yáng)剛剛升起，“喔喔喔――”公雞站在一戶(hù)人家的籬笆上，打起了鳴。屋中，一個(gè)滿臉稚氣的孩子，笑容滿面地跑了出去。他走到院子里，徑直地走到一個(gè)銅盆旁。盆中的冰塊在夜間凍結(jié)，小孩子蹲下身來(lái)，迫不及待地將冰塊取出。他拼盡了力氣，將銅盆反扣在地面，用手輕輕敲打銅盆底部�！岸！保鶋K脫落于地面，小孩子反應(yīng)迅速，將銅盆翻過(guò)來(lái)。
映入眼簾的'是一塊晶瑩剔透的冰塊，小孩子興奮地拿出口袋里的彩絲，小心翼翼地用手中的針線將冰塊中心打一個(gè)小洞，終于打通了，小孩子才松了一口大氣。接著，他聚精會(huì)神地盯著小洞，將彩絲穿過(guò)，提在手中，仿佛一個(gè)銀針，在陽(yáng)光的照射下，五顏六色。
小孩子一只手拿著棒子，另一只手提著冰塊，將棒子敲打于冰面，“咚咚――”這聲音仿佛玉磐一般，清脆的響聲在樹(shù)林里回蕩，宛如一首歡快的樂(lè)曲，十分美妙。
在他玩得正起勁時(shí)，突然，彩絲斷了，冰塊落地，發(fā)出如玻璃破碎一般的聲音。在陽(yáng)光下，小孩子抿了抿嘴，那通紅的臉蛋上的雙眼流露出萬(wàn)般不舍，好像在說(shuō)：“我還沒(méi)有玩夠呢！”
《稚子弄冰》改寫(xiě)3
早晨有一群未成年的孩子，把金屬盆里的冰取出，用彩色的線穿過(guò)冰的.里面，做好一種打擊樂(lè)器，邊跑邊敲打。
那清脆的聲音穿過(guò)了一整片叢林，好似誰(shuí)聽(tīng)了就可以放下一切心事，讓心靈平靜下來(lái)，讓?xiě)嵟優(yōu)槠届o，好像有魔法一樣神奇。
可突然冰碎了。雖然碎了但聲音如同玉石一般美妙。童年是多么美好，天真��！
可一個(gè)聲響，讓我從夢(mèng)中醒來(lái)，只是有人說(shuō)了一句：“您該上朝啦。”我看到嘆了嘆氣說(shuō)：“哪有什么童年，只不過(guò)是一場(chǎng)美夢(mèng)罷了，想回去卻再也回不去了”。
《稚子弄冰》改寫(xiě)4
一個(gè)寒冷的冬晨，雪后那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉妝玉砌，皓然一色，真是一派冰天雪地的喜人景象。
幾個(gè)滿臉稚氣、調(diào)皮可愛(ài)的.孩子將夜間凍結(jié)在盆子中的大冰塊脫下，“哇！我們可以去玩冰了！”一個(gè)孩子懷著激動(dòng)的心情說(shuō)�！疤袅�！”另一個(gè)孩子高興地一蹦三尺高，孩子們用彩色的絲帶小心翼翼地穿在冰塊上，拎在手中，咱們來(lái)玩敲冰吧！"一個(gè)孩子提議道。“這主意不錯(cuò)！”另一個(gè)孩子邊說(shuō)邊拿來(lái)一個(gè)小棒一敲，冰塊立刻發(fā)出穿林而過(guò)的響聲，“哇！真像玉磬的聲音�。 币粋�(gè)孩子像發(fā)現(xiàn)新大陸一般歡快地叫了起來(lái)，孩子們調(diào)皮地你敲一下我敲一下，玩得亦不樂(lè)乎，開(kāi)心極了，個(gè)個(gè)都笑著露出了自己小酒窩。正在這時(shí)只聽(tīng)“嘔當(dāng)”一聲，尤如玻璃落地破碎的聲音，冰塊摔了個(gè)粉碎，孩子們一下子從欣喜愉快的心情變得失望后悔。
《稚子弄冰》改寫(xiě)5
在寒風(fēng)瑟瑟，刺骨無(wú)比的冬天里，孩子們穿著單衣，連滾帶爬的從床上下來(lái)看，昨天的.冰怎么樣了，并用自己熱乎乎的小手將其完好無(wú)損的取出來(lái)。孩子興奮的說(shuō)道，：“太好了一！”
孩子們將彩絲穿過(guò)冰塊，當(dāng)做銀鉦興奮地敲來(lái)敲去。
還當(dāng)做玉磬，敲擊發(fā)出來(lái)的聲音響徹樹(shù)林。
最后太過(guò)興奮，一用力冰塊“�！钡囊幌滤榱�，孩子惋惜又失落，最后流下了眼淚。
《稚子弄冰》改寫(xiě)6
在一個(gè)寧?kù)o的早晨，鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^演奏著，用嘴巴梳理著翅膀邊的羽毛，不時(shí)幾滴露珠落在它的羽毛上，好似珍珠正點(diǎn)綴著它的羽毛。幾只松鼠拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，蹦跳于兩棵樹(shù)之間，讓人肉眼捉摸不到，只覺(jué)得一陣陣旋風(fēng)與樹(shù)葉摩擦的聲音……
突然，村長(zhǎng)拿著鞭子趕著一頭牛，高聲喊道：“伙計(jì)們，打春牛了！”說(shuō)完，萬(wàn)家的門(mén)打開(kāi)了，勞動(dòng)人民拿著鞭子趕著牛一起走向了麥田。人們歡樂(lè)的歌聲與牛的哼哼聲吵醒了錐子，錐子揉揉眼睛走了出去，突然眼中放光，那可不是看見(jiàn)大人們打春牛，而是看見(jiàn)昨天放在銅盆里的.水結(jié)成了冰，錐子連忙披上衣服跑出來(lái)，小心翼翼地捧起盆翻了過(guò)來(lái)，輕輕地拍了拍盆，然后充滿期待地把盆舉起來(lái)，只見(jiàn)一塊冰完完整整的躺在那里。他嘴角一抿，心想：這么好的冰可不能浪費(fèi)，不如做銀鉦吧，順便向隔壁的小孩兒炫耀一番。
于是他趁娘不在的這段時(shí)間，從屋里拿了彩線與鑿子，錐子手托著冰，小心翼翼的用鑿子刻著銀鉦的紋路與形狀，弄完之后，用彩絲穿起來(lái)，錐子看著自己的作品，滿意地一蹦三尺高，嘴里還不停地胡說(shuō)八道。他立即召集了所有鄰居的孩子，炫耀著他的杰作，還自豪地拍拍胸：“走，去瞧瞧看，把大人們嚇個(gè)一大跳！”孩子們一致同意。而這一切都被楊萬(wàn)里看在眼里。
孩子們找來(lái)木棍，把銀鉦立起來(lái)。接著，錐子雙手握著棍子，往冰上狠狠一砸，木棍斷了，冰也發(fā)出了巨大的聲響，這聲音如玉磐一般穿過(guò)樹(shù)林，孩子們捂著耳朵，蹲在地上，仿佛地動(dòng)山搖，過(guò)了好一會(huì)兒才停下來(lái)。
錐子輕柔地摸著自己的杰作，并敲了敲，剛昂起頭，可天公不作美，那塊冰突然破碎，錐子回頭看了看，發(fā)現(xiàn)自己的杰作毀了，眼睛瞪得老大，想哭也哭不出來(lái)，他撕心裂肺地大喊一聲：“天吶！啊――！這一喊聲把正在“夢(mèng)”中的楊萬(wàn)里拉了回來(lái)。他回味著剛剛發(fā)生的事兒，站起來(lái)大聲吟出一首他剛剛隨性而寫(xiě)的一首詩(shī)：
錐子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦，敲成玉磐穿林響，忽作玻璃碎地聲。
《稚子弄冰》改寫(xiě)7
冬天的清晨，公雞剛剛打完鳴，大人們還在熟睡，小孩子們就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，你瞧，他們踮起腳尖悄悄地，慢慢地，走出房門(mén)，忽然，一個(gè)孩子眼前一亮，好像發(fā)現(xiàn)了什么，飛也似的奔跑起來(lái)，其他孩子也看見(jiàn)了那個(gè)東西，也像離弦之箭一樣向著那個(gè)東西奔跑起來(lái)。那個(gè)東西是什么呢？原來(lái)是一個(gè)裝著冰塊的金屬盆，小孩子們高興壞了，他們敲啊，鑿啊，經(jīng)過(guò)了半柱香的時(shí)間，終于把那個(gè)冰塊取了出來(lái)，“這塊冰做成什么好呢？”小孩子們想。
“我看做成冰燈，多好看吶！”一個(gè)小孩子提議道。
“不，我要做成冰雕�！�
“才不要呢，應(yīng)該做成冰刀�！薄�
而還有一個(gè)孩子呢？他是這幫孩子之中最聰明的孩子，他在托頭沉思，突然，他靈機(jī)一動(dòng)，提議道：“我看就做成鉦吧！”“好啊，好��！”孩子們都附和道。說(shuō)做就做，只見(jiàn)他們把冰慢慢雕成鉦的模樣，有個(gè)小孩子回家拿了一根絲線，和一個(gè)錐子，他們用錐子把“鉦”的上方鉆出一個(gè)洞，把絲線穿了過(guò)去，“鉦”便做成了。他們又回家拿出了小木槌，輕輕一敲，啊！這“鉦”的`聲音竟然像玉磬一樣穿過(guò)樹(shù)林這聲音太美妙了，“叮叮當(dāng)當(dāng)”，他們敲得更歡快了，一瞬間，絲線好像撐不住了一樣，慢慢的松開(kāi)了，“鉦”掉在地上，像玻璃一樣碎了一地，孩子們懷著失望的心情回家了。
如果你現(xiàn)在去他們的家，還可以聽(tīng)到大人們訓(xùn)斥孩子的聲音呢！
《稚子弄冰》改寫(xiě)8
冬天的清晨，潔白的'雪花從空中飄落，把街道上，巷子上都鋪上了一層厚厚的白大褂。這時(shí)，一群幼小的孩子們從床上起來(lái)，就直接跑入雪中，從結(jié)有堅(jiān)冰的銅盆中小心翼翼地取出冰來(lái)，“呀，成功啦！”
一位天真的小孩童大喊一聲，接著他們又用七彩的絲線將冰穿起來(lái)，當(dāng)鉦來(lái)敲著玩。敲出的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，如同玉磬般穿越樹(shù)林，讓人陶醉其中，可是好景不長(zhǎng)，突然堅(jiān)冰落在地上發(fā)出玻璃的破裂聲。
《稚子弄冰》改寫(xiě)9
清晨，孩子們看著金屬盆里的水不知所措，有一個(gè)小孩走過(guò)來(lái)，立刻說(shuō)我們可以把冰塊給你拿出來(lái)，制作成玉磬的樣子。連著手輕輕敲擊了一下另一塊冰塊，那個(gè)聲音美妙動(dòng)聽(tīng)，大家也就同意把冰塊給這個(gè)小孩。當(dāng)孩子把冰塊拿出來(lái)準(zhǔn)備敲打的時(shí)候，只聽(tīng)到了另一種聲音，如同玻璃碎片掉落一地的`聲音，孩子們一看冰碎了，原本興奮的心里一下子變得很失落。
《稚子弄冰》改寫(xiě)10
清晨，小孩們走到銅盆前，準(zhǔn)備取出昨天凍在盆中的冰塊。
“小黑子，你取名最厲害，你來(lái)取吧�！币晃恍詹痰男∨⒆吡�，出來(lái)對(duì)取冰練習(xí)過(guò)兩年半的男孩說(shuō)。
大家都欣喜地看向小黑子，他頓時(shí)臉紅了起來(lái)，“你們干嘛呀？”他害羞的說(shuō)。只見(jiàn)他慢慢的屏氣凝神的.取出冰，一塊完整而晶瑩剔透的冰出現(xiàn)在他們眼前，再在中間穿一個(gè)洞，穿入彩絲，像銀鉦一樣。他們拿著一根竹制小棍輕輕敲打，發(fā)出的聲音清脆中帶點(diǎn)純厚，“這聲音真好聽(tīng)”，小女孩說(shuō)，“像輕快的音樂(lè)”“當(dāng)當(dāng)叮，當(dāng)當(dāng)叮……”突然一位調(diào)皮的小男孩，一把搶過(guò)小黑子手中的冰，搶時(shí)，不小心把冰掉了下去，聲音像玉石掉在地上那樣，大家心中有一點(diǎn)失落，緊皺眉頭，大家都很懊悔。但很快他們就放松心情，在雪地里奔跑著。
《稚子弄冰》改寫(xiě)11
“呼——呼——”北風(fēng)大聲的叫喚著，那風(fēng)只要接觸到身體，身體立馬就可以?xún)鼋?/p>
在這天的早晨，一個(gè)滿臉稚氣的小孩，從床上跑了出來(lái)，他把昨天晚上提前凍好的冰塊取了出來(lái)：“好冷�。 边@個(gè)小孩說(shuō)道，他去找來(lái)了一根彩絲，再去找來(lái)了一根小木棍，然后一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的輕輕的砸出了一個(gè)小洞，小孩長(zhǎng)疏了一口氣說(shuō)道：“幸好沒(méi)有砸爛，這砸洞的時(shí)候，我連大氣都不敢出。”說(shuō)完，他把彩絲小心翼翼的.穿過(guò)去，再打了個(gè)結(jié)，他把冰塊提了起來(lái)：“這個(gè)冰塊可真像銀鉦，太漂亮了！”小孩又拿起小木棍敲了起來(lái)，“叮咚——叮咚——”那聲音清脆又美妙，好聽(tīng)極了，就算隔了個(gè)十萬(wàn)八千里也聽(tīng)得見(jiàn)，小孩子玩高興了，一不小心使勁重了，突然，冰塊“砰”的一聲，掉了下去，那聲音就像美玉摔碎的聲音，見(jiàn)此情景，小孩懊惱地自言自語(yǔ)：“我的冰塊，怎么掉了？”
不過(guò)，很快，他就被旁邊另一個(gè)孩子堆的雪人吸引了，他又去堆雪人了，看他那樣子，快活極了。這個(gè)小孩可真是又天真又活潑又可愛(ài)呀！
《稚子弄冰》改寫(xiě)12
到了冬天，天氣變的異常異常的冷。
小孩子們一看冬天變冷了，立刻用家里的銅碗盛了一碗水，把銅碗放在窗臺(tái)上，轉(zhuǎn)天一大早小孩子就早早的起了床，穿上厚厚的衣朋，來(lái)到窗臺(tái)，把銅碗從窗臺(tái)上拿了下來(lái)。一看昨日盛的一大碗水已經(jīng)凍成了厚厚的、結(jié)實(shí)的冰，立刻把那快厚厚的、結(jié)實(shí)的冰給取了出來(lái)。
還在冰上仔細(xì)的弄了一個(gè)小小的洞，把一條彩絲仔細(xì)從洞里竄出來(lái)，系成一個(gè)圈，拿在手里當(dāng)銀鉦敲。
自用冰做的銀鉦，敲出來(lái)的聲音異常美，想玉磬敲出來(lái)的聲音一樣好聽(tīng)。動(dòng)聽(tīng)的聲音穿過(guò)了樹(shù)林，異常響。
丌明白怎樣回事，忽然聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)響聲，像玻璃破碎的響聲。人們隨著聲音到了那個(gè)有響聲的地方一看有好幾了孩子手里拿著冰。有幾個(gè)孩子手里的冰掉了。破碎在了地上，人們這才明白原先剛才的響聲丌是玻璃破碎，而是這幾個(gè)小孩子的.冰掉在了地上，冰破碎的聲音像玻璃破碎的聲音。人們一明白剛才的響聲是冰破碎的響聲，全回家干自的事去了。
《稚子弄冰》改寫(xiě)13
寒冬的清晨，風(fēng)雪呼呼地咆哮而過(guò)，銅盆里的水早已經(jīng)變成了冰。鄉(xiāng)間的小孩子們紛紛跑了出來(lái)，他們微微蹲下，俯下身子看著冰，一個(gè)小孩子從人群中跑了出來(lái)，他拿出小木刀，沿著冰的邊緣小心翼翼地劃著，一些碎冰從刀下飛出，痕跡越發(fā)明顯。那個(gè)小孩收回木刀，用手輕輕將冰塊取出來(lái)，吹去上面的冰渣，用手摸了摸，亮晶晶的，冰冰涼涼的，還散發(fā)著冷冷的氣息、
小孩子把冰塊放在盆里，又掏出木刀，把刀尖立在冰面上，快速轉(zhuǎn)了起來(lái)，不一會(huì)兒，冰面上被鉆出了一個(gè)小洞，另一個(gè)小孩兒也跑了過(guò)來(lái)，他把一根彩絲從洞中穿了出來(lái)，提在手里，晃了晃，還真像一個(gè)銀鉦，他舉起“銀鉦”得意洋洋的向大家展示。
小孩們跑到樹(shù)林邊，輕輕敲打著“銀鉦”，清脆悅耳的聲音在林間來(lái)回穿梭，一聲接著一聲，一次接著一次，真是聽(tīng)得不亦樂(lè)乎。小孩子們歡天喜地，有的'跟著音樂(lè)跳舞，有的隨著歌聲鼓掌，還有的和小伙伴們一起玩耍。他們笑盈盈的，快樂(lè)極了！
突然，小孩兒手一滑，冰塊快速朝地面掉了下來(lái)，落在地上，“啪嗒”一聲，冰塊兒摔得粉身碎骨，遍地殘?jiān)�。不過(guò)那落地之聲還真好聽(tīng)，就像玻璃破碎一樣，柔和而響亮。
《稚子弄冰》改寫(xiě)14
清晨，太陽(yáng)還未完全升起，四處白茫茫的。孩子們?cè)缭缙鹆舜�，跑到了外邊。他們聚集在一個(gè)盆子前，盆里面有塊冰。大家皺著眉，都在思考怎么把這塊冰完整地從盆里取出。有個(gè)孩子輕輕地敲打著盆了的邊緣，想讓冰脫落。
其他孩子看到了，都紛紛模仿，不一會(huì)兒，冰就有些松動(dòng)了。這時(shí)，一個(gè)孩子小心翼翼地把盆子扣到地上，冰完全脫落了下來(lái)。孩子們歡呼起來(lái)。
然后他們拿出早已準(zhǔn)備好的.彩絲線，小心翼翼的把冰穿好，高興地提在手里，輕輕敲擊冰塊，冰塊頓時(shí)發(fā)出了清脆悅耳的聲音，回蕩在林子中。
冰塊慢慢融化，有了裂縫，忽然“啪”的一聲整個(gè)冰塊掉落在地上，大家癡癡地望著碎了一地的冰塊，他們的心頓時(shí)深到了谷底，有的紅了眼眶；有的連忙撿起碎了一地的冰塊，七手八腳的把它們拼在一起；有的還在愣在原地，似乎還沒(méi)從剛才的事情中回過(guò)神來(lái)。
《稚子弄冰》改寫(xiě)15
在一個(gè)冬天的早晨，彬彬翻開(kāi)門(mén)一看，發(fā)現(xiàn)門(mén)口接水的金盆里，結(jié)滿了冰塊。彬彬伸出手指頭摸了摸，仿佛感覺(jué)到手指被粘在了冰塊上。這時(shí)，他想大人們都有一面鑼?zhuān)以鯓記](méi)想到用冰塊也去制作一個(gè)呢？彬彬這么一想，便開(kāi)始動(dòng)手做起來(lái)。他找來(lái)一壺?zé)衢_(kāi)水往中間澆，漸漸地，冰塊上出現(xiàn)了一個(gè)小小的洞，他高聲喊道;��！我成功啦！
一個(gè);銀鑼完成了，可是，怎樣才能把它提起來(lái)呢？彬彬左思右想，突然他拍手大叫;我有方法了。他問(wèn)媽媽要來(lái)一根五彩繽紛的絲帶，穿過(guò)洞，綁了結(jié)，;哈哈，大功告成，彬彬快樂(lè)地說(shuō)。
彬彬提著鑼?zhuān)竺孢�跟著一群小伙伴，他快樂(lè)地敲著，越敲越響，越敲越使勁，只聽(tīng)見(jiàn);砰的`一聲，;銀鑼碎了，小伙伴們有的膛目結(jié)舌，有的舉臂歡呼，還有的坐在地上大哭起來(lái)。這時(shí)人群中有一個(gè)聲音出現(xiàn)，他高聲的叫起來(lái);各人不要灰心，我們齊心協(xié)力重新再做一個(gè)不就行了嗎？在各人的共同幫助下，他們又做好了屬于自我的一面新鑼。
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