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改寫古詩作文

時間:2023-01-20 18:47:43 改寫 我要投稿

精選改寫古詩作文匯編十篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都接觸過一些比較經典的古詩吧,古詩有固定的詩行,也會有固定的體式。你知道什么樣的古詩才能算得上是好的古詩嗎?以下是小編精心整理的改寫古詩作文10篇,希望對大家有所幫助。

精選改寫古詩作文匯編十篇

改寫古詩作文 篇1

  這天,楊萬里乘舟來到安仁縣游玩。他悠閑地站在船頭欣賞著河邊的美景。

  湛藍的天空就像被水洗過似的明凈,草地就像一塊碧綠的地毯,空氣中彌漫著青草的芳香。一陣微風吹過,柳枝開始翩翩起舞,好像在炫耀風婆婆對它的撫愛。清澈見底的河水緩緩地流淌著繞城而過,陽光灑在蕩漾的河面上,泛起萬點光芒。

  突然,楊萬里發現不遠處有一葉小船在清澈的河水中飄蕩著。所過之處,蕩起了一圈一圈的波紋,煞是好看。細細一看,在那船上的是兩個小孩子。這兩個小孩,一個身穿紅肚兜外套一件無袖的白色小褂,另一個穿著一件短袖的白色衫,衣服敞開著,沒穿肚兜,露出了雪白的小肚皮。他倆圓圓的`腦袋,大大的眼睛,都在頭上挽著三個發髻,褲角卷到了膝蓋,光著一對小腳丫,頗顯幾分靈氣。只見這兩個小孩坐在船里,嘰嘰呱呱地,也不知在說些什么,笑些什么,鼻尖上閃著汗珠,小小的身軀上噴發著太陽的香氣息。也許是熱了吧,他倆互相拍起水來了,激起的小水珠在他們的身上、臉上跳起了歡樂的舞蹈。聽著那陣陣鈴兒般響亮的笑聲,楊萬里也停下了船跟著他們一起沉浸在歡樂之中。

  過了一會兒,兩個孩子雙雙并排坐在船頭,抬頭仰望著天空。楊萬里這才發現,他們雖然坐在船上,卻并沒有劃船。那用來撐船的長長的竹竿已經收起來了,架在船尾的支架上。而且那兩個小孩身旁還張著一把傘。“他拿傘做什么?難道要下雨了嗎?”楊萬里抬頭看了看天空,萬里無云呀,哪有什么雨呀!這下楊萬里心里更好奇了。

  忽然,一陣風吹來。一個小孩子趕忙把傘拿起來,另一個歡呼著:“風來嘍!風來嘍!我們的船要起航嘍!”楊萬里恍然大悟:哦,怪不得沒下雨,他們也張開了傘呢,原來不是為了遮雨,而是想用傘借助風的力量讓船前進啊!

改寫古詩作文 篇2

  秋天來了,一陣陣涼爽的秋風撲面而來。望著落葉像蝴蝶一般飛向泥土,望著小草穿上了黃色的衣服,望著大雁整齊地飛向南方……我不禁思緒萬千。落葉黃了,新葉還會長出來。小草黃了,明年還會重新長出來。大雁南飛了,還是會飛回來。而我,何時才能回到我的家鄉呢?

  望著這一番景色,我深有感慨。我突發奇想,給家人寫一封家書吧。昨天,洛陽城里來了一個與我同鄉的人,我就叫他幫個忙吧。我來到屋內,拿起筆和紙,坐在書桌前,提筆正準備寫,卻又仔細想想,發現要說的`話實在太多了,已經說不盡了,只能挑其中的要點來寫。我剛寫了一行,卻又把紙揉成一團,扔了出去。過了大約一個小時,外面的紙團都已經堆成小山了,可我還是沒寫出什么來。

  “快點啊,朋友,我就要走了,再不走就晚了。”幫我送信的人已經在催了,我只好快馬加鞭,立即寫出了一封信。唉,無奈時間太緊張了,我還有無數句話沒有說呢!

  “好了,”我小心翼翼地將家書遞給送信的人,“你可一定要安全送達呀!”“放心吧,這點事情都辦不了,我還算人嗎?”那個人正準備跨上馬,我卻說:“等一下,我還要改改。”說著,我拿回家書重新修改。修改了無數次后,我才把家書鄭重地放到送信人的手上。他走后,我凝視著落葉,心想:我的家人這會兒也在思念我吧……

改寫古詩作文 篇3

  綠草如茵的原野,在陽光的照射下顯得生機勃勃,仿佛是一條翠綠色的巨大地毯延至天際。

  原野上,一頭老黃牛悠閑地品嘗著青翠的小草,小牧童在舞蝶的誘惑下在原野間忽而奔跑、忽而慢慢地小心挪動……

  傍晚時分,活躍了一天的太陽,隨著一陣陣涼爽的晚風吹來,漸漸地收斂了光芒,變得溫和起來,像一只光焰柔和的大紅燈籠,懸在原野與天的邊緣。興許是懸得太久的緣故,只見它慢慢地下沉,剛一挨到地面,又平穩地停住了。它似乎借助了原野的支撐,再一次任性地在這張碩大無比的綠色床面上頑皮地蹦跳。那一望無際的原野被夕陽染得深綠深綠。眺望著原野上的夕陽,小牧童驚訝得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬間,那盞紅燈籠會被一只巨手提走。小牧童瞪大雙眼正在欣賞著,突然那落日顫動了兩下,最后像只頑皮的小兔子,以一個輕快、敏捷的跳動,悄然無聲的鉆到了草叢里,向小牧童道了“再見”。

  當晚風再次輕輕吹過,云朵好像感覺到了晚霞的告終,天際邊,那略帶淡紅的'云也散了,他不情愿的披上了黑色的紗衣,走掉了。

  天色漸漸暗了下來,田野也寂靜了許多。

  突然,伴隨著一聲輕快,悠閑的笛聲輕響,靜寂的原野頓時又活躍起來。緊接著,笛聲越來越響,越來越近。循著聲音望去,只見一頭老黃牛慢悠悠的走來,原來是小牧童收工了,只見他頭戴斗笠,披著蓑衣,側坐在牛背上樂此不疲地吹著笛子,逗弄著帶著少許涼意的晚風。原野上的小草仿佛聽懂了這笛聲似的,在隱隱約約的暮色里一起跳起了舞。笛聲穿過樹林,躍過原野,傳到很遠很遠的地方……

  村口,牧童白發蒼蒼的老爺爺,翹首遠望,正等著他相依為命的小孫子放牧歸來。一老一小的出現,給涼風吹拂的原野和小村增添了幾分暖意。

  牧童和爺爺吃飽了飯,天色已完全暗了下來,但隱隱約約中還有幾絲月亮微弱的亮光。放了一天牛的牧童此時累極了,像一只疲倦的小貓,依偎在柴堆上,連斗笠、蓑衣也沒脫下,抱著他心愛的竹笛,仰望著月亮,回憶著慈祥的母親,帶著美妙的遐想,在月亮的陪伴下進入了甜甜的夢鄉……

改寫古詩作文 篇4

  夜,萬籟俱寂。家,燈影舞動。

  我坐在母親的身邊,閱覽著古人留給我們的文化巨資。我那慈愛的母親,正借著我這盞煤油小燈的微弱光線,一針一線地為我縫做著衣服。

  我叫孟郊,是個詩人,小有名氣,但遠遠比不上李白、杜甫這些名人。前幾天,皇帝讓我去當一個小官,去的地方離家十分遙遠,而皇帝又要我明天必需起程。軍令如山,我不敢怠慢。為此,母親特地為我添補幾件衣服。

  母親盤坐在麻席上,一個裝著針線、碎布、剪刀的籃子靜靜地躺在離燈不遠的桌面上,旁邊還有我為她涼的一碗淡茗,幽幽淡淡的茶香充滿了這間窄小的房子。

  說我在看書,倒不如說我是用書來掩蓋著我對母親的張望。母親的一舉一動都落在我的眼里:她左手扶著衣服,右手穿針;針在粗布上飛快地穿梭著,一上一下,一穿一拉,一松一緊;不時,她用口吹一下被針刺痛了的手指,又趕快穿起針來……啊,我的'眼睛濕了,不得不用看書來稍作遮擋。但母親的身影卻怎么也離不開我:她雖然已是一個八旬上下的的老嫗了,但做起事來一點也不含糊:穿線、縫線、拉線、結線、剪線,每個細小的動作,她都會認真細致去做,爭取做得最完美。這一針一線包含著多么偉大的、高尚的、無私的母愛啊!我知道,她把衣服做得這般完美,是怕她遠去的兒子很久很久才能歸來。

  我輕輕地說:“媽媽,茶涼了,喝吧!不要干了。”

  “不行,還有幾件沒補好。”母親說著,手不停,頭也不抬,好象在她的世界里,只有那衣服。我不得不沉默了,靜靜地看著她……

  她,只是一個平凡的母親,只是千千萬萬母親中平凡的一員。她,代表著所有母親的心。她真象這黑夜里的月亮。不,她象春天里普照大地的太陽,而我,只不過是大地上的一棵幼嫩的小草。啊,誰說幼小嫩草的心能報答春天里陽光的哺育之恩呢?

  想到這里,我詩意大發,迅速拿出筆和紙,龍飛鳳舞,一首歌頌這偉大母愛的小詩《游子吟》誕生了。倘若此小詩能有幸給后人讀到時,不知到他們能否體會到我此時此刻的感受?

  游子吟

  孟郊

  慈母手中線,

  游子身上衣。

  臨行密密縫,

  意恐遲遲歸。

  誰言寸草心,

  報得三春暉。

改寫古詩作文 篇5

  春末夏初,正是萬物生長的大好時光,碧綠碧綠的青草正以難以置信的速度瘋狂生長著。這不,沒幾天兒的工夫,原本一片蕭瑟的池塘邊就長滿了綠茵茵的青草。即使是池塘中央,也長上了茂盛的水草。

  春雨霏霏,天氣逐漸暖和了,湖水解凍,冰塊融化成了水。冬天,池塘的水還很淺,可現在已漫上了岸。暮春時分,人們最容易打瞌睡了。不知不覺中,黃昏便到了。

  天邊的太陽又悄悄爬到了遠山邊,那樣子,真像太陽被山銜在了嘴里。太陽紅彤彤的,和群山一起倒映在了池塘之中。風吹過水面,水面出現了波紋,山和夕陽的倒影也隨之產生了波紋,紅色的影子搖搖晃晃,煞是安靜而壯觀。現在,人們紛紛停止勞動,扛著農具往家走。家家戶戶的煙囪里升起了裊裊炊煙。山林中,一片幽靜。

  忽然間,一陣悠揚的笛聲打破了安靜。那聲音由遠及近,定睛朝著發出笛聲的地方望去,原來是一個牧童歸來。牧童在草坪上待了似乎有些累,因此他雙腿靠攏,橫坐在了老水牛那寬闊的脊背上。那牧童手中握著一支短笛,正放在口中吹著呢!他吹的'歌雖然不成樂曲,沒有曲調,但歌聲悠揚,響徹林間,到處傳響。水牛慢悠悠地走著,不緊不慢,蹄子打擊地面,發出清脆的蹄聲——“呯、呯!”還別說,那牧童的笛聲與這老牛的蹄聲交織,真悅耳動聽!連樹上的小鳥也忍不住翩翩起舞了起來。

  老牛載著牧童漸行漸遠,笛聲也漸漸消失。這鄉村的傍晚,真美麗呀!

改寫古詩作文 篇6

  九百多年以前的清明節早晨,我,黃庭堅到郊外掃墓。

  清明佳節,桃樹李樹枝繁葉茂,粉紅的桃花掛滿枝頭,幾片綠葉從那花海中探出腦袋,粉中印綠,別有風趣。

  李樹身上掛滿了潔白如雪的李花,有的盡情開放,有的含苞待放,各有千秋。它們爭奇斗艷,為春光增添了許多生趣。

  我看著這些桃李,不禁心曠神怡。當我的`視線穿過這些美麗動人的花海時,又看見一排孤獨、冷漠的場景:野田之間有幾幢孤零零的墳墓,插于其中。墳前的臺子上有一些蔬果、酒菜,有的墳臺上有一壺酒,有的把酒灑在臺上,蔬果繁多,也許是有人剛掃過墓。它們孤零孤苦伶仃地“站”在那么,仿佛在發愁。

  這時雷聲大震,烏云密布,春雷滾滾響,宛如在敲鑼打鼓,驚天動地。不一會兒小雨飄下,好似在哭泣。緊接著,大雨至下,雨如把淚揮。

  人們紛紛撐起傘,就在這時天地中的小動物出來活動了:蒼蠅、蚊子……在郊外,春雨貴如油,雨滋潤萬物,在我面前的花花草草長的越發好看:花變得鮮艷,樹變得強,就連草也變得柔軟了。

  我不禁想到齊人的故事:某個齊國之人整天在墓地里向別人要吃的,若別人不給,就等人家走后,偷吃祭奠親人的飯菜,吃得油嘴膩臉。回到家后,當妻子小妾問起來時,他便告訴家人他在一個大官人家吃酒吃飯,大官人請他喝了幾瓶黃酒,吃了雞、鴨、魚、肉等食物,我真覺得這個齊人人生猥瑣卑下,毫無人格尊嚴。

  而當我想起春秋時代的介子推時,心情舒服了許多:介子推幫助晉文公建國以后,寧愿隱居山中,也不要高官厚祿。晉文公想要他出來當官,便命人放火燒山,三面燒,一面出口。若出,則抓去當官。可他寧死不出,抱樹自盡。

  這是兩個不同的對比,但不論賢愚,到頭來都是一抔黃土。

  想到這兒,我詩興大發,寫下一詩:

  清明

  佳節清明桃李笑,

  野田荒冢只生愁。

  雷驚天地龍蛇蟄,

  雨足郊原草木柔。

  人乞祭余驕妾婦,

  士甘焚死不公侯。

  賢愚千載知誰是,

  滿眼蓬蒿共一丘。

改寫古詩作文 篇7

  夕陽的余輝灑在原野上,使得它更顯得嫵媚動人。草兒們也染上了一絲金色,綠金交錯,還帶著一點小金點。牧童回來已是黃昏之后了。

  夜幕降臨,夕陽毫不留情地把所剩無幾的光輝帶走了。天空中此時展示的是星光燦爛、繁星滿天的景象。群星眨眼,但最為明顯的.,還是那皎皎明月。原野廣闊無垠,一片蔥蘢。月光似輕紗一般,多么柔美,多么自然,照在原野上,原野立刻變身為銀白色的。聽,是什么在歡唱?知了、紡織娘等眾多歌手在開演唱會。它們的聽眾們,也就是打著一盞盞小燈籠的螢火蟲。它們高高低低地飛著原野上到處是他們的身影。

改寫古詩作文 篇8

  第一:讀懂古詩,看一看古詩主要寫了什么內容?

  第二步:根據詩句把當時的情景想象成一幅圖畫,畫面上應該有什么?

  第三步:根據畫面具體想一想他們會說些什么?做些什么?

  第四步:適當地加入一些情節,再加入環境、語言、表情、動作描寫,把你想到的通順、連貫地寫下來。

  送孟浩然之廣陵李白

  故人西辭黃鶴樓,

  煙花三月下揚州。

  孤帆遠影碧空盡,

  唯見長江天際流。

  這是一首()詩,有哪些事物?

  想一想,送別時候會做些什么?

  送別

  在草長鶯飛的三月天里,冰消了,雪融了,小燕子飛回了北方,大地換上了一件綠衣,一派生機勃勃的景象。

  黃鶴樓里,李白和孟浩然默默地坐在桌子兩邊,無言地飲著酒。李白斟了一杯酒,緩緩地舉起杯,說道:“仁兄啊,這一別不知何時才能再會,多保重啊。”說完,便將酒一飲而盡。孟浩然也舉起杯來,眼中含著淚,注視著李白,一仰頭將酒喝了下去,緩緩地放下酒杯,說道:“我這一去揚州,不知何時才能歸來,賢弟你一定要多保重身體啊!”說著,滴下了淚珠。李白垂下頭,看著杯中的酒,眼圈也紅了,他心想:真不知浩然兄去揚州之后會怎樣,不知我們兩何時才會再坐在一起飲美酒啊。

  這時,船工走了進來說:“客官,不早了,天下沒有不散的筵席,趁著天亮,趕快起行吧。”孟浩然默默地注視著老朋友,在船工的再三催促下,緩緩站起了身,依依不舍地往船邊走去,時不時回頭看著老朋友。眼看船就要開了,孟浩然已經泣不成聲了,他哽咽著對李白說:“賢弟,后會有期啊。”李白站在江邊不停地揮著手,喊到:“仁兄,一路保重。”小船越駛越遠,消失在天地之間,只剩下無情的江水咆哮著,拍打著兩岸的沙石,仿佛在為他們兩人而哭泣著。

  李白望著遠去的老朋友,想起了他們兩人在春天一邊賞花一邊吟詩,夏天一邊飲茶一邊論詩,中秋節時月下相互勉勵,冬季對酒談古論今,不禁流下了晶瑩的淚珠。

  改寫的時候要注意以下幾點:

  (1)不要純粹翻譯詩句。

  (2)改寫的內容不能脫離古詩詞原來的意境。

  (3)在符合古詩詞原意的基礎上可適當地進行想象、創新。

  (4)行文過程中適當運用一定的修辭手法,比如比喻、擬人等,可令改寫的文字更加生動。

  (5)描寫人物可適當運用語言描寫、心理描寫、動作描寫。

  (6)補充背景材料。在改寫一些古詩時,還可以根據詩的內容特點和自己的理解情況,適當地補充季節特征、天氣狀況、地理環境、人物身份、事情起因等方面的背景材料。這樣一來,就能進一步使改寫的內容更加具體,生動形象。

  總的來說,在深入理解古詩的基礎上,只要能恰當地翻譯出詩的`意思,充分地想象和領略詩的意境,和諧地融入人物的感受,并自然地添加有關背景材料,就一定能使改寫出的習作具體、生動。雖然改寫后已不再是詩的體裁,卻仍然充滿詩意,能給人以美的藝術享受。

改寫古詩作文 篇9

  公元二零七年八月,秋高氣爽。

  渤海之濱,碣石山下,萬馬駐立。

  秋風夾著北方特有的蕭殺之氣沖擊這支外來的軍隊,戰旗被吹得嘩啦作響,隨風狂舞。戰士們迎風肅立,目視前方。

  曹操騎著他的血汗寶馬,來到隊伍前面的一處高地,如炬的目光投向眼前的這支勁旅。

  “弟兄們——辛苦了——”曹丞相聲如洪鐘。

  “丞相辛苦了——”將士們齊聲應答,氣勢如山,巨大的聲浪向四面八方擴散開去,沖擊著天地間的一切。

  風更大了,帶起巨大的.海浪,海浪撞擊著山下的巖石,仿佛是在回應著這支隊伍的喊聲。

  嘩——嘩——

  曹操很滿意地看著這支隊伍,目光在前排的士兵身上一一掃過,他們有的年事已高,有的面黃肌瘦,但是他們沒有一個人的面上呈現出絲毫的疲憊之色,他們都是身經百戰的精銳。

  “叛逆就在前方,有沒有信心消滅他們?”

  “有——”

  “好,滅烏桓,所有將士加俸三個月,擊烏桓者記頭等功。”

  “殺烏桓——殺烏桓——殺烏桓——”

  聲聲吶喊震人心肺。

  “哈哈哈——我曹某人有諸位將士舍身相隨,此生足亦。”

  懷著滿腔的激情,曹操掉轉馬頭,躍馬揚鞭,沖到碣石山頂,府視著山崖下的大海。大海在狂風中咆哮著掀起一層層的巨浪擊打著巖石。

  呼啦——嘭——

  呼啦——嘭——

  飛沫濺起,好像下了一暴雨,落在他的身上。

  曹操很坦然地接受著海浪的洗禮,他在享受著這澎湃的氣勢,在感受大海的力量。

  山島上的樹木在狂風下烏烏作響,與海浪應和著。

  佇立良久,一個信念在曹操的心中慢慢堅定起來。他猛轉身,對著將士們喊道:

  “此戰必勝——”

  將士們都高聲回應:

  “必勝——必勝——必勝——”

改寫古詩作文 篇10

  唐代詩人賈島很喜歡交朋友。

  他聽說山里隱居著一位高人,便想去拜訪那位高人。他準備了一天的干糧,背上包袱,興致勃勃地上路了。

  他來到山上,聽見了嘩嘩的流水聲,嘰嘰的.鳥叫聲,他也不覺得累了,心想:這真是一個好地方!到了中午,賈島吃了點干糧就又繼續趕路。眼看太陽慢慢偏西了,他心里不禁著急起來,過了幾個彎,他看見遠處隱隱約約露出房屋的輪廓,便快步走去,發現了一個茅草屋,外面一個院子,(新年禮物)房屋上有幾根南瓜藤,藤上掛著幾個大南瓜。賈島看見松樹下有一位童子在掃地,便問道:請問這里可有一位高人隱居在這里呀?施主說的可是我師傅?我師傅就隱居在這里。童子回答道。哦,請問高人在哪兒?您找他啊,真不巧,師傅去采藥了。高人在哪里采藥呢?諾,童子往山那邊指了指,我只知道師傅在那座山里采藥,不知道具體位置在哪兒。那高人什么時候回來呢?少則三四天,多則七八天。

  賈島聽后失落地走了,邊走邊吟誦:松下問童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。

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