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關(guān)于改寫古詩作文(通用35篇)
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)墓旁姲桑旁姷钠砷L可短,押韻比較自由靈活,不必拘守對仗、聲律。那什么樣的古詩才是大家都稱贊的呢?下面是小編為大家收集的改寫古詩作文,希望對大家有所幫助。
改寫古詩作文 篇1
夏天,楊萬里路過安仁縣,偶爾看到了有兩個孩子坐在一只小漁船上曬太陽。
在不知不覺中,船停了,這時楊萬里可清楚了,其中有一個小孩子穿著小紅衫,另外一個小孩穿著短袖短褲。他們的臉上洋溢著快樂的笑容。
只見其中一位孩子從船中拿出了一把傘,楊萬里心想:咦,他們這是想干什么?現(xiàn)在又沒下雨,他們?yōu)槭裁匆獡蝹隳兀窟@真是太奇怪了,楊萬里情不自禁地上前問了問:你們這是干什么?現(xiàn)在又沒有雨,你們?yōu)槭裁匆獡蝹隳兀俊惫@你就不知道了吧,我們現(xiàn)在沒力氣搖船槳了,就用傘來借風力使船前進,嘻嘻。”小孩笑著說。
楊萬里望著他們的背影笑了,心里不禁感嘆:這兩個小孩真聰明!
改寫古詩作文 篇2
在風和日麗的一天里,詩人來到湖邊,詩人賀知章看到湖邊有草地、花蝴蝶,而一棵高高的柳樹更是吸引他。那柳樹細細長長,像玉片一樣,那柳絲長長的,像綠絲帶一樣。詩人看到這樣的美景,說:“這大小一至,粗細一至的葉子到底是誰剪出來的呢?”詩人想了很久,突然,一陣春風吹來,詩人才恍然大悟,哦,原來是像剪刀一樣的春風剪出來的。
《春日》
春天的一個好日子里,詩人朱熹來到泗水邊觀賞美景。
詩人看到泗水邊非常美,一時之間,煥然一新的美景都躍入詩人的眼簾。詩人不禁想:人們很容易認識春風的面貌,但是,真正要認識春風,要等到萬紫千紅的春天到來后才知道。于是,詩人隨口吟出:
春日
勝日尋芳泗水濱,
無邊光景一時新。
等閑識得東風面,
萬紫千紅總是春。
改寫古詩作文 篇3
這一天我寫了一首詩,突然想起了一個隱居在山林里的老朋友,于是準備去拜訪他。
那天我正好沒有什么事做,就來到了他隱居的山里,我環(huán)視了一下四周,只見一棵棵松樹蒼翠挺拔,一叢叢鮮花爭奇斗艷,一道道瀑布蔚為壯觀,一朵朵白云環(huán)繞群山。令我深深陶醉,我感覺我來到了人間仙境。我走在曲徑通幽的山路上,發(fā)現(xiàn)竟然有幾只野兔在吃草,遠處隱隱約約有一只小鹿在吃樹葉,不時的到處看看,我不禁羨慕起好友住在這詩情畫意的地方。
到了好友的家門口,發(fā)現(xiàn)有一位5-6歲童子在和一只小花狗玩游戲,我慢慢走過去,怕驚擾了他,輕輕的問:“小朋友,你師傅在家嗎?”男童抬起頭,停頓了一下告訴我?guī)煾挡辉诩遥M山采藥去了。這時他旁邊的小狗“汪汪汪”的叫了起來,好像在怪我打擾了它平靜地生活。我接著問童子知道師傅去哪里采藥嗎?童子說:“師傅就在這座山里采藥,但是山里云霧彌漫,而且山路曲折,我也不知道他具體在什么位置。”我只能在那里等待,等了很久朋友都沒有回來,我只好回家了。
回來之后我有感而發(fā),作了這首詩《尋隱者不遇》
松下問童子,言師采藥去。只在此山中,云深不知處。
改寫古詩作文 篇4
一條清澈見底的小溪,終年潺潺地環(huán)繞著小村莊。溪的兩邊,長滿了綠色的青草和荷葉。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。一陣風輕輕的吹過,荷葉翩翩起舞。瞧,溪里倒映著一個高大挺秀的身影,那是誰呢?原來是溪前的一棵大柏樹呀!柏樹旁,一座低小的茅屋,藤條爬上了房頂,結(jié)了許多個大南瓜。
屋里,滿頭銀發(fā)的老爺爺和老奶奶正借著酒意說著悄悄話。老爺爺笑著對老奶奶說:“你喲,可真是越來越年輕,越來越漂亮了喲!”老奶奶一聽,可樂了,說:“你也一樣啊!”
這時,太陽已經(jīng)在當空高照。
大兒子十分勤快,在溪邊的田地里鋤草。望著田里的未成熟的豆子,甩了把汗,高興地說:“今年一定是個大豐收。”
二兒子正坐在大柏樹下編織著雞籠呢!他一邊編織一邊想:等到雞籠編好后,小雞們便可以住進來了。!
小兒子趴在溪邊剝蓮蓬吃,還自言自語地念叨著:“人間的佳肴,我給爹娘和哥哥們帶個去!”
太陽已經(jīng)偏西,路過此地的辛棄疾看到了這樣一幅景美人樂的畫,揮筆寫下了:“茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。”
改寫古詩作文 篇5
(原詩):
春曉
(唐)孟浩然
春眠不覺曉,
處處聞啼鳥。
夜來風雨聲,
花落知多少。
(改寫):
在一個春天的早晨,天不知不覺的亮了。我起了床,在院子里散步。春天到了,萬物復蘇了。院子里的花都開了,粉紅色的桃花開滿了枝頭,遠遠望去就像一片一片的紅云,美麗極了!一只小鳥落在了枝頭上,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在告訴大家:“春天來了,春天來了!”在院子里,到處都能聽見鳥叫,這鳥叫預示著春天來了。
到了晚上,雷“轟隆隆”在響著,雷公公正敲著大鼓,為春姑娘奏樂,春雨姑娘隨著風,跳起了舞蹈,一滴滴水落了下來,掉在屋檐上,“滴答滴答”的聲音好聽極了。風雨聲在夜里不停地響著。我心想:在院子里的花,不知道又會給吹落了多少呢?
第二天,我來到了院子里,看見那些鮮艷的花朵,都被無情的風雨打落在地上,一片片花瓣兒散落了,我看著這些花瓣兒,好似一場花瓣雨,不禁心里有一絲絲悲傷……
改寫古詩作文 篇6
賀知章是一位有名的大詩人,他的詩家喻戶曉。從小他出生在一個偏遠的小山村里,他三十七歲的時候考中了進士,便離開故鄉(xiāng),來到京城尋找自己的新生活, 就這樣過了幾十年過去了,賀知章,越來越想念自己的家鄉(xiāng)了。
有一天賀知章正坐在井邊休息,這時他發(fā)現(xiàn)自己的家鄉(xiāng)口音雖然沒有改變,但是,兩鬢已經(jīng)花白了,賀知章看到了井中的自己,已經(jīng)老了于是就辭官回村了,一路上他日夜兼程,就是盼望早點回到故鄉(xiāng),一天又一天過去了,他終于來到了故鄉(xiāng),他在家鄉(xiāng)的小路上溜達,邊看看家鄉(xiāng)有沒有變化,家鄉(xiāng)的美景依舊。遠處一排排高山高聳入云,山下的青草碧綠碧綠的,有一條清澈的小河,一排排房屋干干凈凈,整整潔潔。
這時他看見幾個孩子正在村口玩游戲,賀知章走過去,小孩看見了一個陌生人很奇怪,就笑著問:“您是從哪來的呀?”賀知章有點傷感,心想:看來我真老了,連自己家鄉(xiāng)的人都不認識我了。賀知章回到家寫了一首詩“回鄉(xiāng)偶書
唐賀知章
少小離家老大回,
鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識,
笑問客從何處來。”賀知章這首詩一直流傳著,直到現(xiàn)在。
改寫古詩作文 篇7
一天早晨,9歲的小牛娃一起床,臉都沒顧得上洗,頭也沒梳,就急急忙忙地拿起頭天晚上準備好的釣魚工具,向河邊飛快地跑去。小牛娃高興地來到了河邊一看,河水很深、很綠,上面還有美麗的荷花呢!小牛娃側(cè)著身子,坐在了莓苔上。河邊的草很高,把他的身子遮住了,只露出了一個小腦袋。
小牛娃在魚釣上裝好魚餌,把魚釣向河里一甩,只見魚釣“刷”地一下沉入河中,魚漂靜靜地浮在水面上。小牛娃目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂。可是魚漂一動不動。小牛娃把魚釣提起來,又放了一些魚餌,再甩出去。過了一會兒,魚漂還是一動不動,于是他又提起魚竿,在魚釣上又放了一些魚餌,再把魚釣甩出去,靜靜地等啊等。不一會,只見魚漂在水面上動了一下,他全神貫注地盯著魚漂。正在這時,一位過路人向他喊道:“小孩子,去張大人家怎么走啊?”小牛娃急忙向他搖了搖手,意思是說:別大聲說話,我正在釣魚。
這時,小牛娃把魚竿猛地向上一挑,一條大鯉魚被釣了上來。他把魚放到魚簍里,收拾好魚具,高高興興地向那個問路人走去,一邊走,一邊說:“是去張大人家嗎?我知道,跟我走吧。”
改寫古詩作文 篇8
春天,在美麗的湖邊,那株株柳樹亭亭玉立,纖細的嫩葉泛著點點綠光,遠遠望去,就像一樹綠色的寶石,還像一個個小眼睛,注視著周圍的一切。
柳枝也不遜色,低眉順眼。纏纏綿綿,似風姿綽約美人,擺動長長的秀發(fā)。
空中幾只燕子在空中劃出美麗的弧線,呢喃著,好象在美麗的春光中翩翩起舞。
湖邊,人們都在自由自在地春游踏青,或三兩搭伴,或幾人同行,不易樂乎,一個書生模樣的人格外引人注目,他就是賀知章。他身材偏瘦,皮膚白皙,戴著斗笠,背著行囊,步履輕快。他看見了絲絲柳條,他想是誰剪出來的?
哦~!原來是二月春風裁剪出來的,二月的春風像一把神奇的剪刀,把柳葉剪的那么美麗啊~祖國的春天多么的歡暢~~!!
改寫古詩作文 篇9
在唐朝時代,有一位詩人,他的名字叫李白,人們都稱他為“詩仙。”因為李白有一個習慣,飲酒之后李白就會作很多很多的好詩,他寫的詩是名不虛傳,詩寫得非常好,寫得非常美,所以人們都稱李白為“詩仙”有一天,李白收到了他最好的朋友汪倫寄來的書信,上面寫著:“我的好朋友李白,好久不見了。我非常想念你,希望你能到我的家鄉(xiāng)來住些日子,因為我的家鄉(xiāng)非常的美麗,村口外面是一棵棵直著身子的桃花樹,桃花樹已經(jīng)開花了,桃樹上長滿了桃花,微風輕輕一吹,桃花就掉在了地上,鋪滿了大地。李白我的朋友希望你們來到我的家鄉(xiāng)。”李白看完書信后,非常感動。
于是李白收拾好行囊,上了小舟。來到了汪倫的家鄉(xiāng),汪倫的家鄉(xiāng)非常美麗,桃樹結(jié)滿了桃花,有的桃花掉在了地上,遠處還有一座座連綿起伏的青山,青山下面是碧綠的小草,一座座房子整齊地排著。李白看了看說:“汪倫的家鄉(xiāng)真美麗啊!”李白看見汪倫早在村口迎接他呢!李白下了小舟,他和汪倫一起走進了村口,每天坐在一起飲酒、作美詩,每天傍晚和早上都會享受外面的風景,就這樣一天、兩天、三天、四天……的過去了。
李白看了看日歷,李白突然想起家里還有很多的事要做,所以李白跟汪倫說了一聲,可是汪倫不想讓他走,就說:“再呆幾天吧!再呆幾天吧。”李白沒有辦法,只好再待幾日,轉(zhuǎn)眼好幾天天又要過去了,李白想:不能在這里了。家里還有好多事情要做呢!這一天,李白看見他睡很香,就悄悄的離開了,李白上了小舟,正要往家里游去,突然聽到聲音,這個聲音是腳踏地唱歌的聲音,李白回頭一看,原來是汪倫正在村口送他走呢!李白揮了揮手,向汪倫再見。李白回到家,寫了一首是:贈汪倫唐李白李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。李白把這首是寄給了汪倫。從此這首詩流傳在。
改寫古詩作文 篇10
在一個美麗的小山村里,住著大唐詩人賀知章,人們稱它為詩仙,因為他寫的詩非常好,小山村里非常的漂亮,還有許許多多的人在那里居住,大詩人賀知章考了很多年也沒有考中進士,這次他一定努力要考中進士。
這一年,他終于考中了進士,就去遠方去當官,就這樣,一天一天的過去了,他兩側(cè)的頭發(fā)慢慢的變白了,但賀知章卻不知道,也沒有注意,也沒有照鏡子看看自己的頭發(fā)白沒白,他只知道想念家鄉(xiāng),一轉(zhuǎn)眼幾十年就過去了,賀知章還是非常非常的想念家鄉(xiāng)。
在一個清新的早上,陽光灑進賀知章的屋里,賀知章被可愛的太陽照醒了,他起來走到鏡子的面前,賀知章照照鏡子,忽然發(fā)現(xiàn),他的頭發(fā)兩側(cè)都白了,但是口音還是沒有變,他覺得自己老了,就辭了官要回家鄉(xiāng),他便坐在馬車上往家鄉(xiāng)走,賀知章日夜不休息的趕路,他的頭發(fā)全白了。
賀知章終于到了他家鄉(xiāng)的村口,賀知章下馬車,先看看家鄉(xiāng)是否像以前一樣美麗,他一看,還是像以前一樣美麗,遠處是高高的山,下面是碧綠碧綠的草坪,草坪旁邊是一條小河,小河嘩啦啦,嘩啦啦的向前流淌,房子整整齊齊的。忽然,他看見有幾個可愛的小朋友在村口玩耍,當他們正玩得開心的時候,賀知章就悄悄地走到幾個小朋友們的身邊,有一個小朋友覺得旁邊站了個陌生人,就抬起頭微笑的對賀知章說:“請問您是從哪里來的呀?來我們的村里有什么事嗎?”聽了小朋友的話,賀知章,覺得非常的傷心,賀知章心想,要是我一直在家鄉(xiāng),這些小朋友就不會對我說這些話了,而是和我生活的非常快樂,想完就離開了幾個小朋友的身邊,走進他的家鄉(xiāng),到他的屋里提起筆來寫了一首詩:
回鄉(xiāng)偶書
唐賀知章
少小離家老大回,
鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識,
笑問客從何處來。
這首詩一直流傳到現(xiàn)在,每逢遇到這種情形的時候,不免想起這首詩。
改寫古詩作文 篇11
古時候,有一個大詩人叫賀知章。賀知章在三十七歲的時候,考中了進士,就離開了家鄉(xiāng),時間過得可真快,一轉(zhuǎn)眼,幾十年就過去了,賀知章很想念自己的家鄉(xiāng),想著想著,就坐在了鏡子旁邊的凳子上,抬頭才發(fā)現(xiàn),自己家鄉(xiāng)的口音是沒變,但,自己的頭上卻長滿了白發(fā),到了第二天,賀知章辭官,駕著馬車,向回家鄉(xiāng)的路走去,賀知章日夜兼程,到晚上,賀知章都不想睡覺、歇息,而是想早點回到自己的家鄉(xiāng)。
終于有一天,賀知章回到了自己的家鄉(xiāng),剛到了賀知章的家,賀知章就忍不住看了看周圍的景色,自言自語的說:“現(xiàn)在的風景比以前的美多了呀!”賀知章望了望遠處,遠處有許多連綿起伏的山,山下是一片碧綠的大草原,大草原的旁邊有一條在奔跑的小河,小河里有許多小魚和蝌蚪在一起做游戲!周圍還有許多高聳入云的大樹,大樹底下有一些人在乘涼,賀知章的前面有一所小村莊,小村莊的外面有一個包圍著小村莊的圍墻,圍墻的旁邊,有很多花叢,花叢上開放著許多美麗的小花,小花的香味吸引來了遠處的蝴蝶、蜻蜓,在上邊跳起舞來!有幾多花的香味鉆進了賀知章的鼻孔里!圍墻的里面有很多房子,這些房子整齊的排列在圍墻里。
賀知章走進了前面的這座小村莊,發(fā)現(xiàn)了這里有一幫小朋友在一起玩耍,就悄悄的走到一個小孩子身邊,這個小孩子覺得身后有一個人,就回過頭看了一看,覺得賀知章是個陌生人,就微笑著問賀知章:“老爺爺,您從哪里來呀,您來這里干什么呀?”賀知章聽了,就想:原來,我真的老了!賀知章來到一戶人家的門前,敲了敲門,有一個小孩子開了門,說:“您要干什么呀?”賀知章說:“我想借一張紙,還有一支毛筆。”小孩兒聽了,就給賀知章拿了一張紙,還有一支毛筆,賀知章接到了紙和毛筆,就在這張紙上用毛筆寫了一首詩:《回鄉(xiāng)偶書》
(唐)賀知章
少小離家老大回,
鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識,
笑問客從何處來。
改寫古詩作文 篇12
詩人楊萬里坐著小船路過安仁縣時,透過船艙的窗口,看見兩邊的河岸上覆蓋青青的小草,像鋪上了鮮綠的地毯,到處花紅柳綠,鶯歌燕舞,一切是那么生機勃勃,那么欣欣向榮。他被美景深深地吸引,情不自禁地走出船艙,佇立在船頭,舉目眺望。這時,春風拂面,花香撲鼻,頓時神清氣爽、心曠神怡。于是,他張開雙臂,深深地呼吸著這清新的空氣,盡情地享受著這春天賜于大自然的美景。
忽然,一陣清脆的歌聲傳入耳中,定睛一看,原來不遠處的河面上還有一只小漁船,船頭坐著兩個活潑可愛的小男孩子。他倆一邊劃漿撐船,一邊放聲高歌。過了一會兒,這兩個孩子突然停止歌唱,隨即又收起了撐船的竹竿和槳,跑進船艙,拿出一把雨傘站到船頭,將傘撐開。“咦,這時既不下雨,陽光也不強烈,他們拿雨傘干什么呢?”楊萬里覺得很奇怪,百思不得其解。好奇心促使他將船靠上前問道:“現(xiàn)在風和日麗,你們?yōu)槭裁匆獡蝹隳?”兩個小孩睜大眼睛,歪著腦袋,天真無邪地說:“我們這條船沒有帆,撐開雨傘當帆用唄。這樣,使船既能快速前進,又能省力氣!”楊萬里這才恍然大悟。他一面點頭,一面豎起大拇指稱贊道:“你們倆太聰明了,居然能想出這么好的點子。不簡單,不簡單!”
隨后,楊萬里走進船艙,揮筆疾書:“一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘,不是遮頭是使風。”一首膾炙人口的小詩就這樣誕生了,一直流傳到如今。
改寫古詩作文 篇13
陽春三月,繁花似錦,燦爛的陽光灑滿了整個武漢,蘭花還沒有盛開,晨風中已經(jīng)飄來了絲絲的香氣,空氣格外清新。
“老孟,你真的要走啊?”李白說道,孟浩然說:“我等你辦完事再去揚州,葡萄都曬成葡萄干了。”李白笑道:“哈哈,曬成了葡萄干,也好下酒啊!”孟浩然上了船,對李白說:“我在揚州等你。”李白回應:“好,等我辦完事馬上來找你。”船慢慢開始劃動,孟浩然又說道:“你辦完事可別忘了來揚州找我啊!”李白說:“放心,我不會忘的。等我到了揚州,我們痛快的喝上幾杯。”孟浩然說:“好。”船越行越遠,孟浩然似乎要說什么,卻已經(jīng)聽不見了,李白無法把孟浩然送到揚州去,所以他只能目送了。孟浩然的小船應經(jīng)不見蹤影了,可李白還愣愣的站在那,一聲鳥鳴,他才回過神。揮筆寫道:
故人西辭黃鶴樓,
煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠影碧空盡,
唯見長江天際流。
改寫古詩作文 篇14
秋天來到了洛陽城,一陣陣秋風吹過,樹葉變成了金色的地毯,果園的蘋果像小燈籠一樣掛在樹上,那田野里是秋姑娘的頭發(fā)隨風飄動,小鳥好像在表演一樣在空中變換著隊列。
就在這秋高氣爽的時候,張籍離家當官已經(jīng)5年了,想寫封信給家里人,爺爺奶奶身體怎么樣?爸爸媽媽呢還好嗎?妻子一個人當家辛苦了,孩子們怎么樣?心里一下子飛出了上千個問號,他馬上拿起筆寫信,不知不覺中,已寫了十幾頁了。
過了幾天,突然有人對張籍說,有人去你家鄉(xiāng),捎個信吧。張籍聽了一跳三尺高,馬上拿著信,跑到那人家里。就當一切都準備好,要走時,張籍突然對他說:“兄弟請留步。”說完,馬上拿出信來看看,有沒少寫的。看完后,才放心了。
在那天晚上張籍夢見自己最親最熟悉最念的的家鄉(xiāng)夢見小時候自己玩耍的場景,夢里露出甜甜的笑。
改寫古詩作文 篇15
張籍很小的時候,就遠離了家鄉(xiāng),到二十五、六歲時,已經(jīng)歷了浪跡天涯的羈旅生活。常年四處奔波、漂泊異鄉(xiāng)。
在一個寂靜的夜晚,張籍吃完晚飯,坐在院子里欣賞皎潔的月光,圓圓的月亮高高地掛在天上,給昏暗的大地增添了無限生機。
他看著看著,忽然一陣秋風吹來,張籍冷得直打顫,他只好回到屋里,從衣柜里找出了一件臨走時母親給他縫的舊棉襖。
他看著棉襖就想起了他年邁的母親,于是,他就拿起毛筆在紙上寫到:母親,您的身體可好?天氣漸冷,您要多加衣服,以免著涼。請您別擔心我,我過得很好。今年家里收成還好吧?……好象有許多話要說,但又不知從何說起。
第二天,太陽剛爬上山腰,張籍就把信交到王二手里。
王二正準備和他告別時,張籍又把信拿了回來,拆開后反復檢查了一遍,又添上了一句:你們要快樂的過好每一天,不要為了一點小事就不開心……寫完這些,張籍才將信交給了王二,王二騎著馬,飛奔而去。
張籍看著遠去的王二,心里既是喜,也是悲。喜的是,媽媽可以看到自己的信了;悲的是,不知到什么時侯才能回到自己的家鄉(xiāng)呀。
改寫古詩作文 篇16
光陰似箭,日月如梭。日子一天天如流水般過去了。張籍外出散步,他走在田野里,欣賞著美好和諧的景象,一陣涼爽的秋風吹來,讓他不禁思念起故鄉(xiāng)來。于是,他趕緊跑回他在洛陽城里住宿的客棧,想寫封信給遠在家鄉(xiāng)的親人。提起筆來,千言萬語涌上心頭,一時之間不知從何起筆。他奮筆疾書,一口氣寫了足足9張紙,他把自己的情感全部寫在了上面。
封好信以后,他把信交給送信人。送信人轉(zhuǎn)身剛剛要走時,他又擔心匆匆寫好的信會有什么遺漏的地方。于是,他又把信要了回來,他拆開已封好的信查看。又把信封好交給了送信人。
改寫古詩作文 篇17
四月的清明節(jié),下起了蒙蒙細雨,詩人杜牧獨自在他鄉(xiāng),和家人各隔一方。傷感之情頓時涌上心頭,想飲酒澆愁,可一人家中喝酒會感到孤獨,于是出門找酒館。
路上的遠行的就如斷了魂一樣迷亂凄涼。杜牧心想,在這一種環(huán)境下怎能找到酒家呢?忽然,在霧中聽到了一陣悅耳動聽的歌聲。原來有一個牧童,騎著一頭大黃牛向這里走過來。
杜牧向前走了幾步,走到了一棵柳樹下,問道:“這里哪有酒家?”牧童深思了一會,揚手指向前面開滿杏花的村子—杏花村。遠遠望去,紅色的杏花把村子映的火紅。
正前他們對話時,一縷縷輕紗似地微風,吹動那一條條開滿新芽的柳條,把柳條吹響了杏花村的方向,像是在給杜牧指引方向!
杜牧隨著牧童的指點,跑向杏花村。一進杏花村便聞到了一股杏花酒的濃香。他走進酒家,一杯一杯的飲了下去,伴隨著思鄉(xiāng)的感受寫出了一首家喻戶曉的古詩—《清明》。
清明時節(jié)雨紛紛,
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有,
牧童遙指杏花村。
這一首悲傷的、凄涼的古詩,也表達出了詩人的思想之情!
改寫古詩作文 篇18
你們好!
我是水之靈,最近我的心情非常不好,因為我的密碼被盜了,近幾天,我苦惱死了,都沒有心情上課了。整天想著我的密碼,怎么辦,如果那個“賊”讓我看見,我決不饒他,哼!哼!哼!唉!哼也沒有用反正密碼被盜了。幸虧哪個“賊”沒有把密碼修改,要不然,水之靈就要永遠和大家“告別”了!為了防止密碼丟失,偶就每天換一個密碼,看哪個“賊”能把我怎么樣!所以,我每天都在討論偶的密碼怎么樣才能讓被人偷不著!
我不知道為什么,我一干什么壞事或者犯了什么錯都會和別人說,可以說是嘴巴漏風!因此,我的密碼丟了,我就會把我丟密碼的事告訴全班同學,沒過幾分鐘,全年級差不多都知道了!但沒人安慰我,所以偶只好請哥哥姐姐安慰我咯!
我一定要把他揪出來,哼哼,偷我密碼的人你等著瞧吧(沒有指姐姐、哥哥們喲)一聽到關(guān)于苦惱的歌曲我就傷心!!神哪,救救我吧!
不知道我上輩子造了什么孽,今生這么倒霉!不說了,姐姐們再見,哥哥們再見祝你們
天天開心
水之靈
改寫古詩作文 篇19
經(jīng)過一天的工作和勞累,白居易傍晚時到奔流不息的長江邊散步。秋葉紛紛飄落,飄飄灑灑,躲躲閃閃,就像一只只翩翩起舞的大蝴蝶在空中飛翔。漸漸的,天空的太陽緩緩落下,和江水融入一體,江水頓時變得火紅火紅的`,美麗極了。晚霞染紅了藍藍的天空,就像一大片一大片的祥云鋪在天邊;江水被照的,一半紅得像美麗的紅綢緞,一半綠的像一塊價值連城的大翡翠,連魚兒們都贊嘆不已。白居易沉浸在了這美麗的景象里,不知不覺中,天色漸漸暗了下來,一陣涼襲過來,他才猛然驚醒。月牙兒不知什么時候已悄沒聲兒的升起來,紫微微的云層罩著天空,忽然,白居易發(fā)現(xiàn)那兒好像有了一種光亮,他信步走過去,發(fā)現(xiàn)葉片上有許多亮晶晶的露珠,晶瑩的,它怎么發(fā)出光呢?原來是像弓的一彎月牙兒發(fā)出的光,白居易詩興大發(fā),急步走回家,揮筆寫下詩,身子也來了困意,便倒在床上睡著了。
改寫古詩作文 篇20
在唐代,有一位詩仙,他叫做李白,是唐代最出名的詩人。有一天,李白收到了一封信,是她的好朋友汪倫寫給他的,信上說道:親愛的李白,我的家鄉(xiāng)現(xiàn)在正是桃花開滿枝頭,我邀請你來我的家鄉(xiāng)來做客。
李白看見了這封信,非常開心,李白便準備好行李,坐著一艘小船,日夜兼程的去找汪倫。李白剛下船,就被王倫的家鄉(xiāng)給迷住了,真像汪倫所說的一樣,桃花潭水的旁邊都是一排排的桃樹,桃樹上開滿了鮮花;周圍的大山,連綿起伏,陽光暖乎乎的;在山腳下,有一片綠油油的小草,牧羊人在山腳下放羊,小河的水嘩嘩地流淌著。
到了汪倫的家后,他們一起喝酒,寫詩。過了十幾天,他想不能再住了,可是汪倫又不想讓他走,汪倫挽留李白一天又一天,終于有一天,他準備好行李,來到湖邊,剛要上船的時候,就看見了跺著腳,唱著歌的汪倫來給他送行。李白回到家里,提起筆來就寫下了這首《贈汪倫》:
李白乘舟將欲行,
忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺,
不及王倫送我情。
改寫古詩作文 篇21
寒冷的冬天過去了,春天就悄悄的來到了我們的身邊。在這適合踏青的日子里,我準備去著名的新市玩一玩,看一看。當我到達新市時已經(jīng)是晚上了,我就找了一家旅館,名叫徐公店。因為這家旅館的店主姓徐,所以大家就叫它徐公店。
我進去時里面的房間井井有條,我就決定住下來。第二天一大早我走出旅館,看見遠處有一排稀稀疏疏的蘺芭,旁邊有一條長長的彎彎的小路。路邊的樹上,花兒都謝了,樹還沒長出茂密的葉子。突然我看見一個小孩子他在追一只黃色的蝴蝶,小孩子一撲過去想抓它,但他撲空了撲在了地上,沒有抓到這只美麗的蝴蝶,蝴蝶飛進了金燦燦的油菜花里,小孩子怎么找也找不到了,因為這只蝴蝶和花的顏色是一模一樣的,所以他就怎么也找不到了。
我看了這風景以后,我才知道新市為什么這么出名了,因為它的風景太優(yōu)美了,令我感到陶醉!
改寫古詩作文 篇22
古時候,唐代有個大詩人叫賀知章,他住在一個美麗的小山村里,賀知章從小就勤奮好學,他決定長大要考上進士,終于有一天,在他三十七歲那年考上了進士,他便離開了家鄉(xiāng)。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又是幾十年過去了,賀知章每天都非常想念他的家鄉(xiāng),現(xiàn)在自己的口音沒變,但是頭發(fā)已經(jīng)白了,他覺得自己老了,就辭了官,乘著馬車,日夜兼程,終于有一天,他到了自家村口,望著家鄉(xiāng)的景色,景色也沒變,遠處連綿起伏的高山;山角下,一片片碧綠的小草,小草包圍著小河,小河嘩啦啦的響,好像在跑步,小路也非常干凈,一座座房屋整齊的排列著。
這時,賀知章看見一群孩子們正在玩耍,就悄悄的走去,孩子們看見一個陌生人向他們走來,就笑著問:“您從哪來呀?來我們村有什么事嗎?”
聽了孩子們的話,賀知章想:我真的走的太久了,家鄉(xiāng)的人都不認識我了,回到家里,坐在板凳上,提起筆來,寫下《回鄉(xiāng)偶書》這首詩:
少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識,笑問客從何處來。
改寫古詩作文 篇23
廣闊的原野上,鋪滿了青青的野草。天底下,一碧千里,但并不茫茫。四面都有小丘。平地是綠的,小丘也是綠的。
牧童趕著羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來。那些羊兒們無論走到哪里,都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫那樣。到處翠流,輕輕流入云際。牧童們邊放著羊,邊嬉戲、玩耍。他們把羊群趕到了一個地方吃草,自己就在旁邊一會兒捉螞蚱,一會兒玩游戲。就這樣,很快夕陽西下了。其他小伙伴都回家了。只有這個牧童將羊兒趕回羊圈后,又坐回到草地上,拿起笛子在晚風中緩緩地吹起來。 風中,笛聲時斷時續(xù),時而清楚時而模糊,給靜寂的黃昏增添了幾分快樂情趣。不久,牧童的媽媽看到天快黑了,就喊牧童回家吃飯。他吃飽了飯,就已經(jīng)是黃昏之后了。
他再次走到原野上,連蓑衣也不脫,就仰面躺在了草地上,抬眼看著天上那皎白的月亮,回想著白天自己和小伙伴一起玩耍的情景,有時玩倒立,有時翻跟斗,可真盡興呀!他放佛又聽見了那愉快的歡聲笑語,不由得沉入更美好的遐想:明天,自己和小伙伴們該玩些什么呢?就這樣,牧童在草地上不知不覺的就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
牧童(古詩改寫)
瞧!一眼望去一片綠油油的草,仿佛鋪在地上似的!風輕輕一吹沙沙沙的響聲傳的到處都是。 聽!牧童又在吹笛子了,一聲聲歡快的調(diào)子逗弄著晚風,慢慢的小時在耳邊。
早上太陽露出半邊臉的時候,牧童就拿著自己的笛子,上山放牛去了,他坐在牛背上吹著笛子,哼著小曲。快樂地在草地上奔跑,無拘無束,沒有任何煩惱。直到玩累了,就躺在草地上,看著天上的白云和小鳥們,嘴角浮起一絲微笑。
吃完晚飯,太陽早已下山了,明亮的月亮去爬了上來。牧童手里拿著笛子,邁著歡樂的腳步來到草堆上,不脫下身上的蓑衣就躺了下來,聽著草叢里不知名的小蟲唱著美妙動聽的歌,抬頭望著夜空中明亮皎潔的月亮,腦海里浮現(xiàn)出一個個畫面。
你聽那歡快的調(diào)子又吹起來,多動聽啊!咦!怎么停下來了,哦??原來是牧童閉上眼睛進入了夢鄉(xiāng)。是啊!他真的累了,就讓他聽著蟲子的催眠曲美美的睡一覺吧!
改寫古詩作文 篇24
這是一個美麗的小村莊,這里的人們每天日出而作、日落而息,家家戶戶都過著悠閑自在的生活。
一顆鮮紅的太陽高高地掛在藍色的天空中,已經(jīng)玩耍了一天的它熱得滿臉通紅,臉上似乎滾落下了一滴滴晶瑩剔透的汗珠。它卻依然散發(fā)著金燦燦的光芒,把天和地全部都籠罩在里面,好像是一個圓滾滾的大火球一樣,精神依舊是那么得抖擻,好像是一個希望能夠整日玩耍的頑皮小孩子一樣,戀戀不舍地對人們說著“再見”,慢慢地向下移動著。
這夕陽下的草原顯得更加美麗。遼闊的草地更加濃綠,似乎是一幅生動逼真的水墨畫那樣,綠得又像是一大塊翡翠。小草在微風的吹拂下?lián)u擺著自己嬌小柔弱的身軀,似乎在歡快地舞蹈。一大片舞蹈的綠草,又像是廣闊的綠色海洋中來回起浮的波浪,是那么得和諧。
突然,在這片原本寂靜的大草地上,傳來一陣陣清脆動聽的笛聲。那笛聲悠揚悅耳,隨著微風慢慢地飄來。連地上的綠草似乎也陶醉起來,停止舞動自己的小身體,靜靜地抬起頭來,細心傾聽著這笛聲中的每一個音符。這悅耳的笛聲時而快,時而慢,時而緩,時而舒,時斷時續(xù)的,仿佛是神奇的大自然譜的曲,唱的歌,十分動聽。只見,在草地的深處慢慢地走出了一頭老黃牛,一個頑皮淘氣的小牧童坐在老黃牛踏實的后背上,手中拿著一支長長的木笛,放在嘴唇邊上輕輕地吹著小曲兒,自己也陶醉在這美妙的笛聲之中。
小牧童剛剛在農(nóng)田中辛苦地干了一天活兒后,終于放牧歸來。他拖著疲憊的身軀,來到自己的家門口前,敲了敲木門后,一位老婦人急忙打開了門。小牧童也連忙牽著老黃牛走進屋里,和家人們一起坐在餐桌旁吃起了晚飯,親切愉快地談論起自己這一天的所見所聞。
吃飽了飯后,已是黃昏了。小牧童瞧見天色漸晚,又急急忙忙地出了家門,再次來到碧綠的大草地上。他現(xiàn)在累得筋疲力盡,連身上穿著的蓑衣也不脫,就一頭鉆進柔軟的草垛子里,望著天空中皎潔的大玉盤似的月亮,躺在草地里休息了。 這就是“草鋪橫野六七里,笛聲晚風三四聲。歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。”
改寫古詩作文 篇25
陽春三月,春光醉人。
一天,詩人賀知章養(yǎng)病在家,心情很煩悶,便打開蘋果電腦想上網(wǎng)聊天,一解愁緒。突然,收到一封電子郵件,內(nèi)容如下:賀兄,我乃好友李白,小弟獨居家中很是無聊,特請賀兄前來飲酒作詩,共度春光。賀知章看罷,煩悶頓消,病情皆無,便開新買的奔馳車前往。
因要和好友相聚,賀知章心情格外舒暢,一路上他一邊喝著小調(diào),一邊欣賞著路邊的景色,青的草,綠的葉,艷的花,真是心曠神怡。半路上,賀知章眼前豁然一亮,情不自禁地說:“好美的柳樹!”于是,他減小油門,放慢車速,慢慢欣賞起來。只見清澈湖中的水面上,一只伶俐的小燕子,一會貼著湖面,一會竄向空中,好不快活。岸邊,一棵棵柳樹如同碧玉翡翠裝扮成的,賀知章陶醉其中,忽然腦中有一靈感出口:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出:二月春風似剪刀。”他反復讀此詩,感覺非常不錯,忽然手機響了一下,一看原來是好友李白催他快去。
賀知章收起蘋果手機,心想:我呀不拿此詩與李白兄小酌呢?想罷,便加大油門,驅(qū)車疾馳。
改寫古詩作文 篇26
賀知章是古代唐朝著名的一位詩人。有一年二月,他來到一個地方,這個地方的柳樹又多又漂亮。他走到一處湖邊,湖邊上正好有一棵高高的柳樹,賀知章抬頭望著這棵柳樹,柳樹上長滿了嫩綠的新葉,就像用碧玉打扮的一樣。遠遠望去,柳樹像一位亭亭玉立的少女,柳樹垂下的無數(shù)根枝條就像少女的發(fā)絲。這時,他想:這嫩綠的新葉是出自于哪位的巧手裁剪出來的呢?忽然一陣春風吹來,這無數(shù)根枝條隨風飄搖,真像春風姑娘給這位亭亭玉立的少女梳洗和修剪她的長發(fā),讓她更加美麗,惹人喜愛。這時,賀知章默默感嘆,用右手抹著自己的胡子,望著柳樹說:“真美啊!這么美的柳樹,我要用詩句來贊美、歌頌它”。
隨后,賀知章便吟詩起來:《詠柳》碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。晚上,賀知章把今天所吟的這首詩寫在了紙上,然后慢慢韻味。直到現(xiàn)在,這首古代唐朝著名的詩人賀知章所寫的《詠柳》,已經(jīng)變成了一首非常聞名的古詩了。
改寫古詩作文 篇27
今日,我去郊外觀賞美景,在不知不覺中,走進了風景宜人的了廬山。山上到處都是云海,有時,云霧冉冉上升,將整個廬山淹沒在茫茫云海中,有時還可以看到“瀑布云”的情景,有時它像涓涓細流,流入幽谷,有時又似奔騰的江河,洶涌澎湃,飛流直下,一瀉千里。不光只是云海,廬山瀑布也是“名人”,從山上匯集而來的泉水,經(jīng)過山川石階,折成三疊,全長近百米,從高高的山頭凌空而下,宛如一幅水簾懸掛在空中。
我繼續(xù)向前,穿梭在一座座連綿起伏的高山中,那些高山好像會“變臉”,橫著看是壯觀的山嶺,而側(cè)著看卻成了雄偉的山峰。當你身處這景色秀麗的廬山之中,無論是從遠處望、近處看,還是高處俯視、低處仰望,所見景象完全不同,好像看見了一個個“變臉大王”,一會兒變成這樣,一會兒又變成了那樣。
“哇!哇!”仙人洞、三疊泉、白鹿洞、天池……這些壯觀的景象讓人的眼睛應接不暇,讓人贊嘆不已,美中不足的是我根本弄不清“廬先生”的真面目,是“如花似玉”?還是“英俊瀟灑”?我置身于廬山之中,卻猜不透也摸不到它的樣子,可真是當局者迷呀!
這次廬山之旅真是一次開闊視野的奇妙之旅,突然我詩興大發(fā),
拿出隨身攜帶的刻刀在石壁上刻上:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中”。并取名“題西林壁”。
改寫古詩作文 篇28
一陣肅殺的秋風吹來,帶來陣陣涼意。張籍轉(zhuǎn)過身,突然聽到一個小孩叫:“媽媽,看,大雁!”詩人抬頭一看,一群大雁正從天空中飛過。張籍不禁想起自己客居洛陽,常年不歸。這大雁明年會回來,而自己什么時候才能回到家鄉(xiāng)呢?這時,街上已空無一人,只有風吹落葉的沙沙聲。落日的余輝撒在他的身上,池塘里的荷花早已不見,往日的蟲鳴鳥叫,這時已無影無蹤了??
回到家中,張籍突然想到,自己雖不能回到故鄉(xiāng),但可以寫信啊。可是,提起筆千言萬語卻不知從何寫起。詩人的腦海里,不斷涌現(xiàn)著當年離別時的情景。恨自己那時年輕氣盛,與老母離別時竟頭也不回地走了,但不知這一別何時才能再見面??想到這里,詩人不覺熱淚盈眶,一時間,所有的感情都似泉水一般涌了出來,詩人把所有的思念都寄于這一段段文字中。
終于寫罷書信,張籍又將這封信仔細地讀了數(shù)十遍,生怕自己的思鄉(xiāng)之情不能完全表達出來。這時,忽聽打更人打了三下更,已是三更天了,詩人才戀戀不舍地放下信,封好,合衣睡下,可他又翻來覆去睡不著,他是多么想讓家人快點看到這封信呀!
清晨,詩人早早地起了床,揣著信在門口等候捎信人。不知何時,街角傳來了馬蹄聲。“來了,來了!”詩人心里激動萬分。只見那個送信的年輕人跳下馬,接過信說:“您放心,我一定會送到的!”說完,正要上馬,只聽見背后一聲大喊:“請留步!”他忙回身問,“老先生有事?”“我??我想再看一下信。”年輕人猶豫了一下,把信交到了詩人手里。詩人急忙打開信,仔仔細細又查看一遍,這才又封好交給年輕人。年輕人跨上馬,揚鞭而去。詩人站在原地,眼中已滿是淚水??一陣秋風吹過,吹落了他的淚,一滴、一滴??
改寫古詩作文 篇29
在一座美麗的小山村里,住著一位大詩人,他的名字叫賀知章,賀知章因為三十歲考中了進士,便離開了 家鄉(xiāng)。
幾十年過去了,賀知章照鏡子一看,兩鬢的頭發(fā)已經(jīng)花白稀疏了,而且,賀知章非常想念他的家鄉(xiāng),于是 ,賀知章變辭官而退,賀知章坐著馬車,日夜兼成,終于有一天,賀知章回到了他的家鄉(xiāng),往四處看了看,家 鄉(xiāng)的景色依然沒有變,右邊是高高的大山,這幾座大山連綿起伏,抬眼望去前面是綠綠的小草,向綠色的毯子 一樣,左面是一排排大樹,大樹的葉子綠油油的,高聳入云。
這時,賀知章看見前面有幾個小朋友在玩,于是,便悄悄地走過去,這時,小朋友們突然抬頭一看,一位 陌生人站在他們的跟前,便笑著問道:“您從哪里來呀,來干什么。”
這時,賀知章嘆了口氣,說:“原來我已經(jīng)離家想那么多年了,就連小朋友都不認識我呀!”這時,賀知 章回到家里,他很傷感,想:原來我離開家鄉(xiāng)太久了,于是,賀知章想到了一首詩,便把這首詩寫了下來,
回鄉(xiāng)偶書
唐 賀知章
少小離家老大回,
鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識,
笑問客從何處來。 這首詩一直流傳到現(xiàn)在。
改寫古詩作文 篇30
夕陽的余輝灑在原野上,使得它更顯得嫵媚動人。草兒們也染上了一絲金色,綠金交錯,還帶著一點小金點。牧童回來已是黃昏之后了。
夜幕降臨,夕陽毫不留情地把所剩無幾的光輝帶走了。天空中此時展示的是星光燦爛、繁星滿天的景象。群星眨眼,但最為明顯的,還是那皎皎明月。原野廣闊無垠,一片蔥蘢。月光似輕紗一般,多么柔美,多么自然,照在原野上,原野立刻變身為銀白色的。聽,是什么在歡唱?知了、紡織娘等眾多歌手在開演唱會。它們的聽眾們,也就是打著一盞盞小燈籠的螢火蟲。它們高高低低地飛著原野上到處是他們的身影。
改寫古詩作文 篇31
在茫茫的原野里,放眼一望,全部都是一些長勢茂盛的草,隨風擺動,似一位位可愛又頑皮的“小矮人”。在美麗的黃昏下,加上一顆顆頑皮的“小矮人”,再加上既動聽又悅耳的笛聲,那是多么美妙啊!
一位小牧童在黃昏下的草地上,演奏著一首悠揚悅耳的笛聲,花們隨著動聽的笛聲,情不自禁地成為了伴舞的美麗“小姑娘”。在這么美的環(huán)境下,連風兒都成了伴奏聲。已是吃晚飯的時候了,牧童依依不舍的離開了這美妙的地方。就在牧童離開的那一瞬間,小草們有恢復了平靜,風姑娘也走了,這里的一切又變成了開始的平靜??
牧童吃過飯以后,拿上了笛子,又回到了剛才的地方,牧童連蓑衣也不脫,直接倒在了小草的身上,晚風呼呼吹來,在牧童的耳邊似乎用溫柔的聲音說道:做個好夢!牧童睡著了,夢見了和剛才他們一起演奏的曲子。
牧童醒了,一邊笑著回憶剛才的情景,一邊又靜靜的觀賞著月夜的美景??
改寫古詩作文 篇32
瞧!一眼望去一片綠油油的草,仿佛鋪在地上似的!風輕輕一吹“沙沙沙”的響聲傳的到處都是。 聽!牧童又在吹笛子了,一聲聲歡快的調(diào)子逗弄著晚風,慢慢的小時在耳邊。 早上太陽露出半邊臉的時候,牧童就拿著自己的笛子,上山放牛去了,他坐在牛背上吹著笛子,哼著小曲。快樂地在草地上奔跑,無拘無束,沒有任何煩惱。直到玩累了,就躺在草地上,看著天上的白云和小鳥們,嘴角浮起一絲微笑。
吃完晚飯,太陽早已下山了,明亮的月亮去爬了上來。牧童手里拿著笛子,邁著歡樂的腳步來到草堆上,不脫下身上的蓑衣就躺了下來,聽著草叢里不知名的小蟲唱著美妙動聽的歌,抬頭望著夜空中明亮皎潔的月亮,腦海里浮現(xiàn)出一個個畫面。 你聽那歡快的調(diào)子又吹起來,多動聽啊!咦!怎么停下來了,哦……原來是牧童閉上眼睛進入了夢鄉(xiāng)。是啊!他真的累了,就讓他聽著蟲子的催眠曲美美的睡一覺吧!改寫《舟過安仁》春天來了,一個陽光明媚的日子,宋代詩人楊萬里乘船去那里游玩。來到安仁,楊萬里馬上喜歡上這個了地方,這里萬物復蘇,鳥語花香,湖光山色,美呀!
在這迷人的景色里,楊萬里聽到小孩的歡聲笑語,不禁向四周張望,發(fā)現(xiàn)在不遠的河面上的一葉漁船上,坐著兩個很可愛的小孩,一個穿紅肚兜,機靈鬼怪;另一個稍大一點的小孩,穿著短衣短褲,在撐著船兒慢慢地前進。過了一會兒,船兒徐徐地停了下來,大一點的小孩收起竹篙,又停了船漿,船不動了。楊萬里覺得很奇怪,心想:他們在干嗎呢?這時,他發(fā)現(xiàn)一個小孩撐起了一把傘,但是天氣晴朗,并沒有雨啊,這讓楊萬里很納悶:不知道他們想干啥呢?百思不得其解。楊萬里禁不住問他們:“你們張傘在做什么呀?”小孩回答:“我們想省點力氣,讓風帶著船兒向前走,在利用風力呢,風吹了傘,就能帶著船兒走啦,嘻嘻!”
楊萬里這時才恍然大悟,嘆道:這兩個小孩真聰明呀!
改寫古詩作文 篇33
改寫古詩《詠柳》
唐代詩人賀知章一生中,喜歡飲酒做詩,更喜歡在閑暇時游山玩水,這一天,他來到一個風景優(yōu)美的小鄉(xiāng)村,當晚,他住進了一家小客棧。
第二天,蔚藍的天空飄著幾朵白云,晴空萬里。賀知章一早起床,推開窗門,一陣清鮮的空氣撲鼻而來,窗前的美景令他陶醉。他帶著愉悅的心情下樓,剛到樓梯口遇見店小二。
店小二說:“賀大人,昨晚睡得可好?”
賀知章(摸摸胡子)說:“還不錯,請問有啥好風景?”
店小二說:“大人,俺們這美景可多了,不遠處就有一個天鵝湖,那風景優(yōu)美,你可一定要去看看。”
賀知章說:“太好了,我這就去。”他慢慢的朝湖邊走去,青青的草兒在他眼前跳,美麗的花兒朝他咪咪笑,賀知章詩興大發(fā),一邊走,一邊吟詩'''''''
突然,他踩到一堆軟軟的牛糞,站立不穩(wěn)摔了個跟斗。他不但不生氣,還作了一首打油詩,“一腳踩入里,不過摔跟斗而已,誰要再敢嘲笑我,滿身牛糞臭死你。”
這時,遠遠有個牧童騎著老黃牛走來,賀知章問:“請問天鵝湖怎么走?” 牧童說:“大人,朝西走一里就到了。” 賀知章走著走著,忽然眼睛一亮,一個雄偉的白色寶塔矗立在眼前,寶塔旁有幾座農(nóng)舍,農(nóng)舍屋頂上飄著梟梟炊煙。寶塔下是美麗的天鵝湖,明如鏡的湖面上有幾只鴨子,它們正在歡快的嬉戲。湖邊上有一奇特的柳樹,這棵柳樹好象被玉妝而成,青青的柳枝在湖面上迎風起舞。啊!這細細的綠葉是誰裁出來的呢?原來二月春風這把剪刀。賀知章由感而發(fā),一首《詠柳》落在紙上:
碧玉妝成一樹高,
垂下萬條綠絲絳。
不知細葉誰裁出,
二月春風似剪刀。
改寫古詩作文 篇34
夏天悄悄地來了,瞧!太陽像個大火球,火辣辣地烤著大地,它發(fā)出一道道耀眼的光芒,地面上熱氣騰騰,連風都是熱的,曬得林中的大樹、小花、小草沒精打采。遠處一個騎在老黃牛背上身穿藍色布褂子,下穿綠色短褲,光著腳丫的牧童。正在興高采烈地鼓著腮幫吹著竹笛,腳隨著動聽的笛聲一晃一晃的好似在打節(jié)拍,聽老黃牛正隨著笛聲發(fā)出哞哞的叫聲,尾巴一甩一甩地好像和牧童一唱一和的向林中走來。
一陣陣悠揚地笛聲就像清風飄過樹林,大樹爺爺聽了,它的葉寶寶搖了搖似乎在伴奏呢,喜鵲姐姐聽了,好似在說:這真是我聽過世界上最好的歌聲。小草伸了個懶腰打了個哈欠,懶洋洋的,但聽了這動聽的笛聲,突然精神抖擻似乎跳起了舞……
這時,蟬也來湊熱門按捺不住心中那份激動發(fā)出了知了知了的聲音,牧童聽見了,用那靈敏的眼睛四處搜尋,不一會兒就發(fā)現(xiàn)了一只又大又肥的蟬,可愛極了!他那靈敏的眼睛頓時睜得老大死死地盯住了它,心想:這么可愛的蟬,我一定要捉住它。于是便輕輕跳下牛背,悄悄地走到樹下,又輕手輕腳地爬上大樹,一只手緊緊地抓住樹干,以免自己摔下來,另一只手慢慢伸出去,他還在給自己創(chuàng)造最好的時機。一分一秒過去了,他認為蟬已放松警惕,一抓,不料蟬早已發(fā)現(xiàn)牧童撲的一聲飛到了另一根樹桿上。他一點也不甘心,又向上爬了一節(jié),屏住呼吸,眼疾手快,猛地一抓,蟬被逮了個正著。真是功夫不負有心人,我終于抓住你了!牧童激動地說。
而此時正在大樹下乘涼悠閑吃草的老黃牛,也發(fā)出了哞哞的叫聲,似乎也在給它的主人喝彩呢。瞧!太陽落山了,黃昏來了,小牧童又吹起了悠揚的笛聲,不過他現(xiàn)在又多了個新朋友———蟬。
改寫古詩作文 篇35
這是一個陽光明媚的午后,火紅的太陽炙烤著大地。一陣清脆嘹亮的歌聲在樹林深處回蕩。歌聲越來越近了,只見一個牧童悠然自得地騎在牛背山。你瞧,他頭戴著斗笠,一雙烏黑的大眼睛忽閃忽閃的,圓嘟嘟的小臉蛋上洋溢著燦爛的笑容。他斜坐在黃牛背上,一邊高興地唱著歌,一邊將小腳丫歡快地擺動著,好像做了好事被大人們夸獎了。肚子圓圓的老黃牛悠閑的邁著穩(wěn)重的步伐,往村子里走去,似乎也沉浸在牧童那嘹亮的歌聲中。
牧童唱得高興,一陣清脆的蟬鳴聲從附近響起。忽然,牧童從牛背山跳了下來,停住了腳,不再唱歌了。他又慢下步子,貓著身子,仰著頭,牧童小心翼翼向蟬靠近。他原來是想捕捉樹上的鳴叫的蟬呀!近了,又近了,只見牧童離蟬只有一步之遙。但蟬毫無發(fā)覺危險就要降臨,仍然知了,知了地叫著。這時,牧童迅速地將雙手向中間一合,蟬立刻變成了牧童的囊中之物。
牧童笑著,縱身躍上牛背,踏上了回家的路。
這一情景,剛好被清代大詩人袁牡看見了。隨口吟誦道:
牧童騎黃牛,歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
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