- 相關(guān)推薦
《村居》改寫想象作文600字（精選26篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的《村居》改寫想象作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《村居》改寫想象作文600字 1
春姑娘帶著羞澀來到人間，她那溫暖又柔和的目光將大地的冰雪融化了。她把手一伸，大地上的花朵開了，眼睛張開，溫暖的陽光射進來了，大地開始動起來了！
陽光透射在樹葉上，形成斑斑點點，印在高鼎的臉上，似有似無。高鼎醒來了，看到窗外這生機勃勃的景象，不禁在心里感嘆一聲：好美啊！我要出去看看。高鼎打開了門，只見草地上綠油油的`，還夾雜著五顏六色的花朵，草地旁還有一棵大樹，樹枝上有幾只黃鶯在歡快地歌唱，好像在給人報喜呢！
高鼎又來到湖邊，看見幾棵垂柳倒映在湖中，似照著鏡子的姑娘呢！微風來給柳樹姑娘梳頭，柳樹姑娘更美麗了，柳條在空中飛舞著。看湖上有幾葉小舟劃過，魚兒在水面上冒著氣，有一棵垂柳下，坐著一位漁者，他正在釣魚呢，可別把魚嚇跑了！
高鼎看到這種場面，不禁詩興大發(fā)，便仰頭吟道：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”可七絕應該是四句啊，我只能說出兩句，高鼎苦苦思考著，怎么辦呢？
正在高鼎思考時，一位兒童撞到了他，孩子連忙說：“對不起先生，因為太急了，來不及閃躲，撞到您了。”“沒事。”高鼎回答道，“你這么急去哪啊？”小孩回答道：“我要和我的伙伴趁著東風放風箏啊！”說完就跑走了。
高鼎追上的時候，他們已經(jīng)開始放風箏了。天上的風箏有老鷹形、蝴蝶形、傘形……各式各樣，五顏六色。望著孩子們飛快覅奔跑著、玩耍著……高鼎想到了自己的兒童時代。
高鼎又突然來了靈感，便吟起了：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
傍晚，高鼎回到家中寫下了這首詩，名為《村居》。
《村居》改寫想象作文600字 2
被雨沖刷過的空氣中，夾雜著泥土的清香和花朵的芬芳。遠處的小山，被一層薄薄的云霧籠罩著，若隱若現(xiàn)，仿若一觸碰就消散。一條清澈見底的小溪常年潺潺流淌，在陽光的照耀下微波粼粼。小溪中荷花白里透紅，粉中透白，好似嬌羞的.少女，害羞地遮住自己美麗的臉龐。
向小溪邊望去，只見一座簡陋而又有著滿滿溫馨感的小茅屋。茅屋上，幾只南瓜懶洋洋地趴在屋頂上，舒適地曬著太陽。咦？這淡淡的酒香來自何方？嗅著香味緩緩靠近，便離小茅屋越來越近。
一對老夫婦愜意地坐在靠窗的椅子上，手上端著未品完的美酒，倆人略帶醉意。老婦倚靠在老翁的肩膀上滿臉幸福的模樣，開口道：“老頭子，你看看，現(xiàn)在大兒子、二兒子長大了，懂得幫我們分擔家務了。”老翁聽了，咧嘴一笑，接著老婦話說道：“是啊，老大、老二長大了，我們也老了，等老三長大成人后，我們就該安享晚年啦！”
順著他們的目光望去，一棵高大挺拔的梧桐樹下──他們的大兒子正站在小溪的最東邊賣力地鋤地，那里不久前栽種著大豆。他的臉上不斷地冒出豆大的汗珠，正因如此，他的肩膀上還掛著一條毛巾，他時不時用毛巾抹去臉上的汗水。
心靈手巧的二兒子正在專心地編織著雞籠，只見他靈活地動了動手指，一個玲瓏別致的雞籠便新鮮出爐了。
最淘氣可愛的自然，非小兒子莫屬了。他一個人靜躺在小溪邊，淘氣地蹬著白白嫩嫩的小腳丫，手里還抓著一大朵蓮蓬。他將蓮蓬一片片仔細地剝開，津津有味地吃起來，嘴里還調(diào)皮地說道：“真好吃，明天我再來‘偷吃’。”
啊，這種恬靜而又幸福的農(nóng)家生活，不正是我所向往的嗎？
《村居》改寫想象作文600字 3
又是一年春天，說不盡小雨中“草色遙看近卻無”的天街，道不完晴空里“兩個黃鸝鳴翠柳”的西窗，春，總是讓人美不勝收，心情蕩漾。
這一處深居山野的小村，更讓人心馳神往。
看，小草又怯生生地冒出了土地，聽，黃鶯又飛過枝頭，清脆地發(fā)出了今年的第一聲啼叫……歌聲喚醒了樹木，嫩綠的小芽急吼吼地擠在枝頭，滿樹滿枝熱鬧極了；歌聲更喚醒了那一群娃娃，他們脫下厚重的棉襖，在田埂，在溪邊，在房前屋后肆意地奔跑起來……
河畔上，楊柳被微風吹得情不自禁地翩翩起舞，柳絮拽著長長的柳辮，在河面上蕩起了秋千。河水早已耐不住寂寞，“嘩嘩，嘩嘩……”唱起了春的贊歌。來來往往的忙著春耕的'人們，怕是被春灌醉了，臉上泛著紅暈，眼里含著微笑，一年之計在于春，他們知道，今年一定又是一個豐收年。
夕陽西下，炊煙裊裊，學童們放學了。
這一群籠子里的鳥啊，迫不及待地沖出學堂，你追我趕，路上坑坑洼洼，哪里能這么跑？一路跑一路摔，不是跑掉了鞋，就是摔破了皮，可是哪管得了那么多。他們要趕緊趁著今天的好天氣，跑回家去放風箏。一進家門，書包一甩，還沒聽清母親的幾聲嘮叨，就拿著風箏沒影了，只留下一串串小腳印。
草地上，野花開得正旺，山丘上，鮮花染紅了綠草，田野上，還留著孩子踩下的泥坑。一只“老鷹”起飛了，緊跟著，幾只“燕子”、“蝴蝶”、“蜈蚣”紛紛起飛。空曠的草地上，孩子們的聲音一浪高過一浪：“我的飛得高”“我的最漂亮”……
夕陽里，太陽的余輝映在孩子們臉上，寫滿了燦爛……“老鷹”、“燕子”們飛過樹梢，飛過云嶺，孩子們跑過山頭，奔過學堂，直至媽媽的叫聲，伴著一群歸鳥傳來……
《村居》改寫想象作文600字 4
早春二月"陽光明媚“風和日麗;正是放風箏的好時節(jié)”我欣賞著這動人的春色，不由地走出家門，想出去散散步,呼吸一下清新的空氣,
草叢中的小草剛剛從睡夢中醒來,吐出一點點被春風染綠的嫩芽。晴空萬里、剛過冬的黃鶯展開柔嫩的翅膀無憂無慮地飛翔著仿佛在贊美春天。歌唱春天/堤岸上的楊柳在春風的吹拂下梳理著自己那細長的秀發(fā)/沉醉在春天的美麗之中"天空中的小鳥邊飛邊叫“好像在說/‘不要沉醉于大好的.春光中;春天是學習的最好時節(jié)不要讓時光匆匆溜走"“
孩子們放學回家比較早“就拿出一只自己親手做的紙風箏：到綠油油的草地上去放風箏、 ”快點”快點！、一個扎著小辮的小姑娘高興地呼喊著自己的同伴，一只手拿著一只蝴蝶式的風箏，這只全身金黃色的風箏,上面還有一些漂亮的花紋’尾巴上稍點綴著一些綠色的葉子’我被他這只漂亮的風箏所吸引了‘也加入他們的行列：和這些天真爛漫的孩子們一起放風箏，只見那位小姑娘一手拿著風箏,一手拿著風箏線然后把風箏一放隨著微風飛翔‘還呼喊著跑了起來興奮地說飛起來了。飛起來了！風箏在藍藍的天空中穩(wěn)穩(wěn)的飛著/不知不覺;我四周已成了一個風箏的海洋，有小巧玲瓏的，小燕子,’敏捷銳利的：老鷹：、還有許許多多形態(tài)各異的風箏、看得我眼花繚亂
這時。太陽已斜到天邊/收斂起了刺眼的的光芒只是在自己的周圍留下一圈金燦燦的光暈我踏上了回家的路。
《村居》改寫想象作文600字 5
這是一個陽光明媚的早晨，綠地、暖陽、翠柳、紅花，到處洋溢著盎然的春色。
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。屋檐上，一對小鳥正用那銀鈴般清脆悅耳的嗓音唱著美妙動聽的春之歌。
屋子內(nèi)，剛剛還沉浸在美夢中的詩人高鼎被鳥兒的歌聲驚醒了，他揉揉惺忪的睡眼，這才發(fā)現(xiàn)：天已大亮了。于是高鼎立即穿衣起床。當他打開房門的那一瞬，就完全被眼前春暖花開的大好景象陶醉了。他情不自禁地張開雙臂，閉上眼睛，深吸著春天醉人的氣息，仿佛自己也融入了其中。此時此刻的高鼎，面對如此的大好春光，立即萌發(fā)了寫生的念頭。
一番整理之后，高鼎便背起行囊出發(fā)了。
一路上，鳥兒和他同歌，蝴蝶與他共舞。那拂面的柔風，撲鼻的花香，更使他興致倍增。來到一塊離河堤不遠的空地上，高鼎停下了腳步。“此處實乃作畫之寶地啊！”他一邊興奮地自語一邊高興地拿出工具，專心致志地繪起了眼前的美景。
翠綠的草兒在陽光的沐浴下茂盛地生長；成群的黃鶯在天空中歡快地追逐嬉戲。岸邊的'楊柳也情不自禁地擺動柔枝，隨著春天的節(jié)奏跳起了舞。這時，一陣和煦的東風拂面而來，吹來了一片歡聲笑語，吹來了一群活蹦亂跳的身影。原來孩子們今天學放得早，大家一致決定趁著吹東風這一大好時機去放風箏。“放風箏嘍！”在大家的一片歡呼聲中，五彩繽紛的風箏一個接一個地飛上了藍天。此刻的孩子們像一個個春天的精靈，在春風中自由自在地追逐嬉戲著……
高鼎看看眼前天人合一的美景，不禁詩興大發(fā)，提筆在畫上寫下了——草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
《村居》改寫想象作文600字 6
矮矮的茅草房邊上有一條清澈見底的的小溪，小溪兩邊長滿了碧綠的青草，大大的荷葉在一起挨挨擠擠的，像一個綠如翡翠的大圓盤。一陣風吹過，荷葉翩翩起舞，小溪“叮咚，叮咚”地流著，好像在一起唱著優(yōu)美的歌，跳著快樂的舞。咦？溪里有一個高大挺秀的身影，這是誰呀？哦，原來是溪前的大柏樹呀！大柏樹旁的茅草房上，結(jié)了許多大大的南瓜。房屋后是一片郁郁蔥蔥的松樹林。從遠處眺望，還有一片禾苗，真是一幅美麗的山水畫。
屋里有一對白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶正喝著美酒，說著悄悄話呢！老爺爺笑瞇瞇地對老奶奶說：“你呀，真是越來越漂亮，越來越年輕了！”老奶奶聽了，可高興了，說：“你呀，今天怎么這么會說話了，是不是又做錯什么事了？”“嘻嘻，哈哈！”屋里傳來一片笑聲。
老爺爺和老奶奶在屋里談天說笑，大兒子十分勤勞的在溪邊的.田地間種豆子，望著一些剛發(fā)芽的豆子，擦了擦頭上的汗，高興地說：“今年一定是一個豐收年。”
二兒子正坐在大柏樹下編織雞籠，他想：等小公雞生下來，就可以和雞媽媽一起住進來了，這可是它們安全舒適的家。
小兒子呢？他正趴在溪邊剝蓮蓬吃，不時還說幾句：“這真是人間美味呀！太好吃了！”“我要多剝幾個給爹、娘和哥哥們一起吃這人間美味的——蓮蓬。”
老爺爺和老奶奶還在屋里喝著美酒，談天說笑，快樂極了！大兒子在田地里勤勞的干著農(nóng)活；二兒子正在為小公雞們和雞媽媽們做安全舒適的家；小兒子則悠閑地趴在溪邊剝蓮蓬吃。
這真是一個幸福、快樂的家庭！
《村居》改寫想象作文600字 7
“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，詩人王維寫出了每個游子的心聲。經(jīng)歷半世漂泊，人生沉浮，在一個風和日麗的夏日，將軍辛棄疾在暮年路過家鄉(xiāng)——吳地江南。
層層疊疊的山巒披上了綠色的外衣，一彎小溪靜靜地流淌。一座茅屋依山傍水而建，房檐下白發(fā)老翁老媼用江南的方言聊天。家鄉(xiāng)的山水家鄉(xiāng)的人，怎能不讓人沉醉呢。
在閑聊中得知老翁老媼也是經(jīng)歷過戰(zhàn)亂的人，而今亂世已去，生活總算得到安定，他們相信只要勤勞就能重建戰(zhàn)亂毀壞的家園。老人看著他們的三個兒子滿面堆笑……
大兒子在溪東頭重新開荒，打算種上幾畝黃豆，過年就能吃上自己家磨的豆腐。他是一個勤勞的人，一刻也不愿意休息。他要讓全家人過上安定富足的生活。再也不用挨餓了。遠處的山坡上一大片一人多高的高粱，是他開春就種上的，秋后就能釀上自己家的'高粱酒了，山下的水田里是他二月種下的水稻，長勢喜人，今年一定有個好收成。屋旁一大片金黃的下麥子就要收割了……，干農(nóng)活大兒子真是干農(nóng)活的一把好手。
二兒子正在院子里紡織雞籠。他打算再多養(yǎng)百十只雞，把雞蛋賣到集市換錢，他想讓家人過上富裕的生活。二兒子是一個頭腦靈活、心靈手巧的人。缺腿的椅子，壞掉的板凳都被他修繕一新。農(nóng)具等一干器物壞了的修，缺了的造。屋里屋外他侍弄提井井有條，老漢相信在二兒子的聰明帶領(lǐng)下，他們家一定能過上富裕的生活，讓三小兒子去上學。
三兒子最是頑皮，整天嬉皮笑臉，這會正在溪頭剝蓮蓬吃，希望明年能送他上學，將來能做一個知書達理的人……
辛棄疾陷入了思考：他們一家，一定能過上他們想要的生活。想想自己那些年亂世如麻，希望他們擁有一個美好的家園生活，孩子擁有一個錦繡年華。
《村居》改寫想象作文600字 8
在一個彌漫著淡淡春霧的早晨，我來到鄉(xiāng)村田野散步。路邊，青的草，綠的芽，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來，成群結(jié)隊的小燕子飛回來了，為春光增添了許多生趣。在微風中，在陽光下，幾只小燕子斜著身子在天空中掠過，“唧唧唧……”從這邊的樹枝上飛到了那邊的柳樹下。幾只小黃鶯也伸著懶腰從“被窩”里飛了出來，嘰嘰喳喳地在我頭頂上盤旋了一會兒，便向遠方飛去。我情不自禁地鼓起掌來，為它們喝彩！
不知不覺，我已來到了長滿楊柳的河堤上。千萬條柳枝上展開了鵝黃色的嫩葉，柳枝像少女的秀發(fā)一樣在微風中顯得更加輕盈飄逸，遠遠看過來，每一棵柳樹都是一團綠色的浮云。
咦，對岸的“紅云”是啥？我走過吱嘎吱嘎的小竹橋，投入那紅云的.環(huán)抱。原來是一片桃林，那云朵便是桃花。花兒散發(fā)出淡淡的芳香，引來了四方的蜜蜂和蝴蝶，它們歡天喜地地在花間飛舞、忙碌。我是個愛品桃的人，真希望這朵朵花兒即刻變成又大又紅的桃子。
不知不覺，已到下午時間了。“哥，我們?nèi)シ棚L箏！”一個甜美的聲音把我吸引了過去。我轉(zhuǎn)過頭，只見桃林間走出一群繽紛的兒童，女孩子個個花枝招展，男孩子人人眉清目秀，他們都穿著各色的春裝。原來他們早早地放學了，趁著東風正要放風箏呢！一個小男孩從身后變出一只“蝴蝶”放飛了。這只大蝴蝶在空中上下翻飛，翩翩起舞，居然迎來了好些黃鶯與之共歡。其他小朋友也不甘示弱，也放飛了自己制作的漂亮風箏。頓時， 五彩繽紛，千姿百態(tài)的風箏把天空裝點得美麗極了！我禁不住吟誦起來：
草長鶯飛二月天， 拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早， 忙趁東風放紙鳶。
《村居》改寫想象作文600字 9
在一間低矮的茅草屋里，住著一對白發(fā)蒼蒼，年過花甲的老夫婦和他們?nèi)齻�勤勞可愛的兒子。
屋前，有條清凌凌的小溪，溪水長年潺潺地繞著茅草屋流著。小溪進而長著青青的蓮蓬，小溪旁邊也長滿了柔軟的青草。 這間茅草屋雖然十分簡陋，但屋里卻常常充滿了歡聲笑語。老兩口年歲已高，不能外出干活，就悠然自得地安享晚年。他們喝醉了酒，滿臉漲得通紅，就用家鄉(xiāng)話相互趣樂。老爺爺操著幾分濃重的鄉(xiāng)音，含糊地說：我們的年紀越來越大了，腿腳不靈便了，也不能下地干活了！ 老奶奶也柔和地說：唉，是啊！將來只能靠兒子們了！咦？老爺子，看看我們那三個寶貝兒子在干什么吧！行！ 老爺爺看著他們?nèi)齻�兒子在勤奮地勞動。大兒子在小溪的東側(cè)那里的豆田地里鋤草，汗水從額頭上一滴一滴的`流下來，但他卻面帶著微笑，自言自語的說：真是好累呀！為了能收到更多的豆子，我覺得這一點辛苦值了！二兒子年齡比大兒子的年齡小上十幾歲，正坐在院子里給雞媽媽和小雞寶寶編織雞籠子，雞媽媽們在他旁邊站著，好像在y你跟著二兒子給他們編織的雞籠，而二兒子干得可認真啦！全神貫注著！還有最可愛、最頑皮、最惹人喜愛的小兒子，雖然年齡還不到十歲，不是很懂事，可是他也沒有閑著。他在小溪的一頭歡快地，趴在草地上開心的剝著蓮蓬呢！兩條小腿不停地一上、一下的，遠遠地還聽見他那快樂而稚嫩的笑聲。在他的身旁，三、五只小雞在悠閑地散步，好像并不怕那頑皮的小男孩。 在這個家庭一對白發(fā)夫妻在互相逗樂，這對夫妻有三個兒子，大兒子很是勤奮，二兒子非常細心，小兒子乖巧、可愛、頑皮、惹人喜愛。
這一家人并不是富裕的，但他們過得很和諧，很安詳，很寧靜，所以他們十分地幸福。
《村居》改寫想象作文600字 10
冬爺爺走了，春姑娘邁著輕輕的腳步來了。
小草發(fā)芽了，田地轉(zhuǎn)眼間變成了一張綠色的地毯，摸上去真柔軟。黃色的迎春花開了，像是穿了黃色上衣的小精靈；雪白的梨花開了，仿佛是冬爺爺臨走前留下的最后幾朵小雪花；粉紅的桃花開了，好像害羞的小姑娘張開了紅紅的'笑臉。
黃鶯在藍藍的天空中自由飛翔，唱著優(yōu)美動聽的歌聲，喚醒了大地。堤岸邊的柳樹抽出了嫩芽，像女孩子頭上的小發(fā)夾，讓人舍不得去動，生怕會碰下“發(fā)夾”，又細又長的柳條就像春姑娘的秀發(fā)。春風輕輕一吹，便不停地拂過堤岸，好像沉醉在春天的煙霧里。
詩人高鼎不禁被這美景吸引住，便走出屋子，走在鄉(xiāng)間的小路上，正巧碰上一群散學歸來的兒童。
只見他們將書包往家里一扔，三五成群拿著風箏到草地上放。一個拿線軸轉(zhuǎn)，邊跑邊放線；別一個托著風箏，往天上一拋，風箏便搖搖晃晃飛上了天空。
突然，一陣大風吹過，把一只大風箏吹向一只小風箏，只聽“砰”地一聲，大風箏把小風箏撞了下來。放大風箏的孩子幸災樂禍地笑道：“哈哈！你的風箏被我撞下了，瞧我的風箏飛得多高！”“有什么了不起！”放小風箏的孩子撇撇嘴，不服氣：“我一定會超過你的風箏！”
這時，一大群風箏也飛上了天，各式各樣：有蝴蝶風箏，有老鷹風箏，還有三角風箏……草地上回蕩著快樂的笑聲。
高鼎見了，詩興大發(fā)，拿起筆墨，以自己所見所聞寫下了《村居》：
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
《村居》改寫想象作文600字 11
天氣晴朗，陽光明媚，萬里無云，如此好天氣，詩人高鼎出門散步。
春姑娘邁著輕快的步子來到我們身邊。天上，黃鶯已經(jīng)飛來了，嘰嘰喳喳唱著春天的歌曲，在天空上跳著華麗的舞蹈。看，那兒的小草已經(jīng)探出它的頭來看看周圍新的'景象了。春天，百花盛開，桃花、杏花、迎春花、油菜花……爭奇斗艷。蜜蜂和蝴蝶都被它們吸引過來了。在一條清澈見底的小河邊，兩排依依多情的楊柳長在河邊，正在梳理自己的頭發(fā)，真是一片生機勃勃的景象啊！
高鼎來到了綠茵茵的草地上，看見了幾個小孩子。他們在干什么呢？哦，原來他們放學回來趁還有東風的時候開始放風箏呢！一只“蜻蜓”騰空而起，在天空中自由自在地飛翔。之后，有兩個小孩對他說：“我們來比賽吧！比誰飛得高，誰就贏。”他爽快地答應了。于是，一場風箏大賽開始了。蜻蜓風箏已經(jīng)起飛了，在風兒的幫助下，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w在空中。而另外兩個風箏也陸續(xù)起飛了。一只是“燕子”，一只是“老鷹”。放蜻蜓風箏的捷足先登，飛得最高，一時得到了第一名的稱號。另外兩個人也在后面追趕，“老鷹”突然沖刺，碰到了“蜻蜓”，那“老鷹”可真夠結(jié)實，居然沒掉，而“蜻蜓”這一撞就搖搖晃晃地飄了下來似一個喝醉了酒的老漢。放“蜻蜓”的人嘆了一口，說：“我輸了。”只見“老鷹”勇往直前，沖到了最前面，他要贏得第一名嗎？突然，一陣大風吹來，放“老鷹”風箏的人沒操控好，也像受到了重傷的鳥兒直線掉了下來。就這樣，放燕子風箏的人奪得了冠軍。
高鼎看了這畫面，禁不住吟誦：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
《村居》改寫想象作文600字 12
吃完午飯，我在山里悠閑的散著步。咦？那怎么有一所茅屋？于是我閑庭信步過去了。那所茅草小屋的屋檐很低，很小，布置非常簡陋。這所茅草小屋緊靠著一條清澈的小溪，那小溪正緩慢地跳著優(yōu)美的舞蹈，那舞不知是什么舞，跳得那么美！小溪旁邊還有著那碧綠的小草，長得參差不齊，但那舞蹈家――微風，總會讓它們生氣勃勃。你看！開始了！它們開始了！多么優(yōu)美啊！
我繼續(xù)往前走，心中念叨著：那間茅草小屋的主人是誰呢？仔細一看，那間茅草小屋外坐著一位老爺爺，一位老奶奶。他們頭發(fā)蒼白，滿臉皺紋，他們剛飲過酒，臉上都飄起了潤紅的祥云。不過一會兒，他們用那沙啞的嗓子輕輕地唱起了歌，惹得小鳥也跟著一起合奏和起來。啊，頭發(fā)花白的時候，一起聊聊陳年往事，多么愜意的人生啊！
他們?yōu)槭裁催@么悠閑呢？他們是誰家的老人呢？
原來，他們有幾個勤勞的兒子。跟著我的目光往溪東瞧一瞧，那兒有一片豆田，大兒子正鋤著豆旁邊的雜草。只見他身形健碩，揮舞著鋤頭的.動作是多么的熟練有力。他不時地拿起掛在自己脖子上的毛巾擦了擦身上的汗珠，望了望自家的院子，又充滿勁的干起活兒來。我繼續(xù)往前走，瞧，庭院的樹蔭下，心靈手巧的二兒子正在聚精會神地編織雞籠。那雞籠編得那叫一個牛啊，他的手不停擺動，不一會兒一個精美的雞籠就編出來了，他真是個魔術(shù)師。再往前走，來到了溪頭，就見了趴在地上的小兒子，那小兒子因年紀太小了，不能干活，所以那活潑、調(diào)皮的小兒子正在剝蓮蓬玩兒呢，瞧他弓著腿，前后擺動。只見他熟練地往嘴里丟了一粒蓮子，又丟了第二粒……那汁水順著嘴角流了出來他都顧不上擦，好一個小頑童！
啊，好一幅山村民俗風景圖！
《村居》改寫想象作文600字 13
那是一個春日的下午，微風習習，帶來了些許花香。太陽那暖暖的光芒灑遍大地，讓人很舒服。
沿著小溪邊，我走過一個山坡，走過一片樹木。忽然，我的眼前忽地出現(xiàn)了一間茅草。乍看之下實在簡陋破舊：土的墻，木的門，連窗房上的紙也是破的.。到了屋前，卻又是一番景象：院前的芭蕉，長得正好，葉子綠得那么新鮮，看著特別清新舒服。一陣微風拂過，那大大的葉片便漾起波紋，好看得很！
你聽，那茅草屋中傳來的陣陣笑聲是什么？哦，原來是兩位老人用略帶醉意的吳地方言在互相取樂呢！你瞧，那位老翁面色紅潤，眼睛成了兩座拱橋，雙手起勁地拍著大腿，大概是被自己逗樂了吧！老婦也是如此，同老翁一起開心地笑著，讓人仿佛一下子回到了童年，甜甜的。
大兒子是主要勞動力，在溪邊的豆田里鋤豆子，本來已經(jīng)是汗流滿面了，可是他一聽到兩位老人的笑聲，就來勁了，做兒子的有的是力氣，讓父母放心，安心，再苦再累也值了！
二兒子正坐在門前做雞籠子，這可是件技術(shù)活，沒什么耐心的人可是做不好這件事，二兒子就是這樣的人。他專心地做著，時不時看看溪邊勞動的大哥：大哥是個好榜樣，我要向他學習呢！
最討人喜愛的還是憨態(tài)可掬的小兒子。他躺在溪邊剝著蓮蓬，吃得正帶勁！你看，他先把蓮蓬里拿出一個蓮子，剝了皮，向空中一扔，再嘻嘻哈哈笑起來，有幾次還扔到了自己的頭上呢！小魚在溪邊游來游去，蜻蜓在他的頭上飛來飛去……
這恬靜的景色，這融洽幸福的生活，怎能不讓人心生向往呢！
《村居》改寫想象作文600字 14
陽光灑在大地，花草樹木曬著日光浴，蝴蝶翩翩起舞……
辛棄疾邊走邊欣賞風景，突然，一條清澈的小溪出現(xiàn)在面前，他就沿著小溪走啊走……一間小屋里，傳出一對老夫婦的談話：“哎，老伴兒，咱大兒子怎么這么勤快？天沒亮就去豆田里鋤草啦！”“可不嘛，二兒子也沒閑著呢！就不知道小兒子在干嘛……”
辛棄疾聽了，微微一笑，繼續(xù)沿著小溪走。那個戴著草帽，賣力鋤草的應該就是這家大兒子吧。太陽當頭，帽子應該也被烤得火燙吧，衣服濕噠噠的'，每掄起一次鋤頭，都有閃光的汗水從他臉上、胳膊上甩出去，而他就像沒看見一樣，鋤頭一刻也沒停。
“真是個好孩子！”辛棄疾點著頭，繼續(xù)往前走。又一個人闖入了他的視線。是個比大兒子小幾歲的男孩，正在編織雞籠。藤草在他手里扭來扭去，都沒怎么看清楚，一個雞籠就出現(xiàn)在眼前。這手藝可真不錯！
“嘻嘻，真好吃！”辛棄疾順著聲音望去，是個七八歲的小孩，肯定是小兒子啦。他正躺著把一顆蓮子拋到空中，用嘴接住。那孩子看到了辛棄疾，坐起身來：“叔叔，給你一顆吃！”辛棄疾看著小兒子的眼睛，充滿了純凈與真誠，就笑瞇瞇地結(jié)果了蓮子。
不知不覺，太陽快要落山了，小兒子拍拍灰塵，飛奔回屋：“阿爹！阿娘！快看！”結(jié)果沒看到門檻，絆倒了。“唉，怎么這么不小心。”老夫婦不約而同地說。不一會兒，茅屋里又傳來了陣陣笑聲……
辛棄疾迎著夕陽的余暉往回走，這一趟溪邊之行讓他收獲了許多安靜美好，一首《清平樂·村居》浮現(xiàn)在腦海，他不由加快了腳步……
《村居》改寫想象作文600字 15
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
——高鼎
二月草地
陽光布滿了大地，萬物復蘇，生機勃勃。
一陣陣春風從東方拂過來，一路上撫摸著萬物，喚醒萬物。草兒一個勁地往上長，花則開得妖艷。平凡的野花像趕集似的從草叢里冒出來，這兒一叢，那兒一簇。這些野花比貴族般的玫瑰還要美麗。花是那么的樸素，點綴著遼闊的草地。草長得有密有疏，有高有低。草想長多高就長多高，若不想長就不長。一切都是那么隨心所欲，那么自由，但又那么和諧。不像人來修剪過的那般整齊，卻又透出一種魅力。是怎樣的魅力？是自由自在的魅力，是無憂無慮的魅力！
一只只黃鸝從詩人高鼎的面前飛過，停在樹上。仔細一看，她們穿著黃色的裙子，好像特地打扮過一般。稍停片刻，又開始在空中自由的飛翔，身體是那么輕盈，動作是那么輕巧。“撲哧撲哧”地兩下，就飛上了天空。在藍天里飛翔，滑翔，俯沖……會各種動作，是一個天生的雜技演員。柳樹旁飛著幾只黃鶯，像頑皮的'小孩，躲進茂密的柳枝中，又出來。柳樹像一位姑娘，把柳枝垂進河里，梳洗著頭發(fā)。春風吹過，把柳枝吹起來，隨風飄揚。
這時，天空中出現(xiàn)了一個個粗糙的風箏，也看不清到底是什么，瞎涂亂抹般，有十來種顏色。一個孩子抓著風箏拼命地跑東跑西，好不容易才放起來了，又卡在了柳樹上。幾個人拿樹枝一起東搗西捅才把風箏給拿下來，接著又不知疲倦地繼續(xù)放著風箏，全是歡笑聲。
詩人高鼎見了，想起了兒時的自己，當場作詩一首：
草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
并取名叫《村居》。
《村居》改寫想象作文600字 16
又到了春光明媚、春意盎然的早春二月。快活的黃鶯在香得醉人的春風里自由的忽上忽下、時左時右飛舞；原野上的春草也如詩人所說的一樣，在春風中咋乎乎地生長。大地上的一草一木、飛禽走獸，以及不遠處的冒著幾縷淡淡炊煙的小村莊，都象被春姑娘擦亮了一樣煥然一新，洋溢春的.氣息。
這大好的春光恰好讓我碰上啦！在和煦的春風里，我開始了與春同行。
瞧，村頭小河堤那兒是多么的迷人！
清澈的河水從那長著野花野草而可愛得那么令人感到愜意的河堤下慢慢的、不急不躁地向太陽升起的地方流淌……岸邊被春風吹醉了的楊柳，彎著腰身倚在河堤用石頭砌成的堅硬肩膀上，時不時地伸出那長長的、柔韌的、嫩綠的柳條，輕輕拍拍小河的腦袋，想讓這不停前進的朋友停下來和自己談談心。可小河卻不領(lǐng)情，只是笑笑就走開了。或許是楊柳這個可人兒醉的時間太長啦，河堤的肩膀都快吃不消了。一切，盡在淡去的春煙之中……
我看著看著，竟站在原地發(fā)呆，癡迷了許久，直到被一個早早散學歸來，一心一意只顧著放紙鳶玩耍的孩童給撞了一下，才將視線轉(zhuǎn)移開來。
這個小娃娃頭扎兩個“沖天炮”，穿一件粉色單衫，一條純藍絹帶圍在腰上，緊緊纏著紅肚兜兒，一雙虎頭鞋在草地上神氣地飛奔。灰布褲上的斑斑春泥證明這個調(diào)皮搗蛋、一身稚氣的小娃娃已經(jīng)跌了不止一次啦！他撞到我后，那紙鳶自然而然也就掉在地上。他起身匆忙嘀咕了句“失禮了”，便鼓著粉紅的腮幫急匆匆撿起紙鳶，“等等我，等等我”地喊著向跑在前頭的幾個淘氣包奔了過去。他們也怕辜負了這美好的東風啊！
我看著這傻小子漸漸從我視線上遠去……內(nèi)心充滿了春天的喜悅！
看哪，那天空中點綴春天的紙鳶！
《村居》改寫想象作文600字 17
今天，天氣晴朗，我偶然來到了一個村子里，我走累了就坐在一快石頭上休息，放眼望去，是一座座連綿起伏的山峰。山間云霧迷漫，好像給山峰穿上了一件輕紗，我穿過了一片茂密的竹林，只見一個又小又矮的茅草屋，屋前有一條清澈見底的小溪。一朵朵荷花亭亭玉立地站在那，宛如一個個美少女。小溪里的小魚歡快地嬉戲著，好像在捉迷藏呢！
疑？怎么好像有人在用吳地口音講話。我仔細一看，哦！原來是一對白發(fā)蒼蒼的老夫妻在茅草屋前席地而坐，他們邊喝酒邊親熱地聊天，看得出，他們的感情是多么深厚啊！他們在談些什么呢？我的腦子里浮出一個大大的問號。我向四周望去，發(fā)先一個孩子正在豆地里鋤草，我想這大概是他們的大兒子吧。只見他戴著一頂草帽頂著烈日不停地鋤草，他的汗珠不停地往下淌，可是他卻沒有休息，還在鋤著草。他大概在想：今年可能會有好收成，我可要努力干啊！
這邊還有一個小孩，他大概是這對夫妻的二兒子吧。只見他正在專心致志地編著雞籠。他可能在想：我一定要多編幾個，馬上到集市上去賣，然后用著些錢去給哥哥買一頂新帽子。
啊？這邊還有一個小孩，他大概是他們的'三兒子吧。只見他頑皮地躺在地上兩腿翹著，雙手剝著蓮蓬吃，心里甜滋滋的，他大概在想：這里的蓮蓬真好吃，我馬上要多剝幾個，給爸爸媽媽吃。
哦！怪不得這對老夫妻這么快樂呢！原來他有這三個孝順的兒子。這時，我醉了，醉在這山清水秀之中，醉在這幸福之中。我也多么想在這人間仙境里過上無憂無慮的日子啊！
《村居》改寫想象作文600字 18
早春二月的一天早晨，我被一陣清脆的鳥叫聲喚醒了，我睜開迷迷糊糊的眼睛，初升的太陽透過窗子，照在我身上，令我舒服極了，想到郊外去走走，感受春天的氣息。
我來到草原上，發(fā)現(xiàn)帶有孩子般氣息的小草、小花已經(jīng)鉆出泥土，伸著懶腰，打著呵欠，貪婪地吮吸著春天的甘露。我不由自主地蹲了下來，輕輕地撫摸著小草那嫩綠的新芽。這時，一陣春風吹來，花兒搖搖曳曳，釋放出它那迷人的香味，我聞了聞花香，那香味令我心曠神怡，頓時覺得那些綻開的花朵給春天增添了許多樂趣。
天空中傳來了銀鈴似的聲音，我抬頭一看，哦，原來是一群黃鶯正在高聲歌唱，它們時而俯沖著，時而翻滾著，令人著迷。我走著走著，來到了堤岸邊，一排楊柳低垂著枝條，搖搖擺擺，就像美麗的小姑娘在春風中輕輕地甩著她那秀麗的長發(fā)。岸邊的草地上像籠罩著一層春煙，讓我盡情地享受那美麗的風景和春天的氣息。
不一會兒，遠處傳來一陣歡聲笑語，我走近一看，哦，一群孩子早早地放學回來，他們來到草地上，把書包放在樹下，趕忙拿起風箏，趁著這東風勁吹的好機會，趕快放風箏。風箏的樣子各式各樣，有的像一只美麗的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的`；有的像一條長龍，在騰云駕霧；有的像一架豎琴，風箏上的兩排風鈴可真好聽┄┄看著他們，我仿佛也回到了童年，跟著他們一起放風箏。
天空中，美麗的風箏隨風而飄；草地上，天真的兒童盡情歡笑。走過寒冬，走出喧囂的我不禁滿腹春意，隨口吟起：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”
《村居》改寫想象作文600字 19
不知不覺，寒冷的冬天過去了，春姑娘來到了人間，她用灼熱的感情把冰雪給融化了。
清晨，一縷陽光透過竹簾，照射在大詩人高鼎的屋子里。高鼎見天氣那么好，就準備去散步。于是，他來到河堤岸，一邊散步一邊欣賞美景，愜意極了。此時已經(jīng)是早春二月了，大地又變得生機勃勃。小草從地里探出了腦袋，像個好奇的小娃娃，用新奇的目光打量著周圍的一切。黃鶯撲騰著翅膀，飛上藍天，在空中畫了一個圓，又猛地俯沖下來，穩(wěn)穩(wěn)地落在柳樹上，像是在表演雜技，這時，它又“嘰”的一聲，如閃電般飛到另一棵樹上。
堤岸旁的楊柳，葉子如同一塊塊碧玉一樣。千萬條柳條垂下，好似春姑娘的長發(fā)，微風拂過，柳條輕輕地撫摸著堤岸，沉醉在春天的煙霧里。
這時候，詩人高鼎聽到一陣嘈雜的聲音，走過去一看，哦，原來孩子們早早放學了，約好去放風箏呢！只見他們一個拿線軸，一個拿風箏，在草地上奔跑起來，等風來了，他就把風箏一拋，風箏就像個醉漢似的搖搖晃晃地飛上了天。旁邊的兩個小孩，把風箏一拋，就栽了下來。那個風箏已經(jīng)飛上天的男孩嘲笑他們：“你們會不會放風箏啊？”他們也不甘示弱繼續(xù)練習。天空中的風箏讓人目不暇接：有在高空盤旋的.老鷹風箏，有在云朵間嬉戲的蝴蝶風箏，有懶洋洋趴在云朵上的蜈蚣風箏。風箏帶著他們的理想，飛向遠方，消失在藍色的霧靄之中，而笑聲回蕩在空中。
高鼎回到家，詩興大發(fā)，便拿出文房四寶，沾了墨水，寫下了《村居》這首詩：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
《村居》改寫想象作文600字 20
昨天早上我聽說金兵在城鎮(zhèn)大肆搶奪，掠殺，鎮(zhèn)上血流成河，慘不忍睹。昨晚我又喝的爛醉，還沒上床就迷迷糊糊地睡著了。
早上醒來，我只覺得胸口發(fā)悶，想到外面走走透透氣。
我一邊走一邊回想：如果我能重新回到戰(zhàn)場，在戰(zhàn)場上奮勇廝殺，那該多好啊！可惜，我再也見不到那種景象了。
走著走著，我看到一所低小的茅草房屋，它緊靠著一條流水淙淙，清澈照人的小溪，在這小溪里能看見小魚在水里游來游去。溪邊長滿了碧綠的小草和五顏六色的野花。這時我看到一對老翁和老媼在喝酒。他們用吳地方言有說有笑，將我吸引了過去。
那個老媼一見到我就站起來很有禮貌地對我說：“辛先生，您來的正是時候啊！久仰大名，想請您來吃一頓飯。您不嫌棄的話，還請來與我們一起吃飯吧！”我聽了十分高興，于是留在茅屋里吃了一頓飯。
酒足飯飽之后，老媼介紹著他們一家五口說道：“看，我們的`大兒子正在小溪東邊鋤豆呢！”我向著她手指的方向看去，我向大兒子揮了揮手，大兒子也停下手中的活，向我揮了揮手。老媼接著說：“那是我的二兒子，他在溪邊織著雞籠。”二兒子也趕忙向我揮了揮手。“瞧，那是我們的小兒子，他很淘氣。唉，他又在那吃蓮蓬了。兒子，快，快來跟辛先生打招呼！”小兒子噗通一下跳進了小溪里，笑嘻嘻地揮了揮手，又專心地去吃蓮蓬了。
在回家的路上，我回憶起我坎坷人生，如若不得何苦要追求報答祖國呢？在寧靜的鄉(xiāng)村里豈不是更好？于是我不禁吟誦道：
茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好……
《村居》改寫想象作文600字 21
在這樣的一個山村—樹木郁郁蔥蔥，河水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，你會感受到怎樣的畫面？
日出而作，日落而息。鑿井而飲，耕田而食。帝力于我何有哉！從夏朝就有這樣的民歌，這樣的美景，這樣愜意的生活。到了宋朝，詩人辛棄疾卻又給了我們一個異樣的畫面：茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？
大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒無賴，溪頭臥剝蓮蓬。
一所低矮的小茅屋，緊靠著淙淙的溪水邊，那潺潺的流水在日光的照射下，是那樣地柔和，是那樣地耀眼，是那樣地奪目。那溪邊碧綠的小草映襯著這所小茅屋，生活格外地香甜。那席地而坐，帶著濃濃的醉意，促膝長談的.是誰？用那聽不懂的吳音休閑地聊著這聊著那的是誰？看到這場景，我們都會禁不住輕輕地問一句：誰家的白發(fā)老夫妻？
他們的大兒正在溪水東邊鋤豆苗，帶有大哥的風范，怡然自得。讓我想起了陶淵明的《歸園田居》種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。二兒子年齡尚小，正在學著做事編制雞籠。最可愛的就是小兒子，頑皮但不失可愛，在蓮花池邊，時而捉小魚，時而剝蓮子。腦海中的畫面讓我憶起正讀中班的兒子的一首《江南》江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮夜西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。魚兒自由自在，蓬頭稚子也當如此。
這樣的詩帶我們進入了仙境，我向往著：高峰下臨深谷，幽譚傍依，插滿竹籬的菜園，一座小屋突起，有你有我有子，日落時分，炊煙升起，其樂融融。
《村居》改寫想象作文600字 22
蔡雙岳
我走在鄉(xiāng)村的草地上，一陣陣熱風撲鼻而來，風像一個淘氣的小朋友，跑過小溪，溪上的蘆葦隨風擺動，瞧，那還有一戶人家呢！這個房子坐落在小溪邊，那茅檐又矮又小，像一個能遮風擋雨的太陽傘。溪上的青草長得密而軟像一個大地毯。
這時，那戶人家中走出了兩個人，他們是誰呢？哦，原來是一對老伴在屋前親密的說話呢！他們都是年事已高的.老人了，滿頭的白發(fā)，像一朵盛開的白菊花。我們把目光轉(zhuǎn)向田野吧！
那對老伴的大兒子正在田里除雜草呢，他眼睛大極了，鼻子向前凸出，雙腳粗壯如牛，雙個手臂不畏辛苦的在干著活。大兒子的膚色被曬得黑乎乎的，似乎還在發(fā)著光呢！但兒子雖然汗流滿面，可還是在堅持不懈的干活，他想：要是我不干了，那秋天家人們哪來的食物呢？
再看看二兒子吧！二兒子可聰明了，他沒有在太陽底下干活，而是跑到了雞舍邊，“嘰嘰嘰！”母親們在歡快的唱著歌呢，二兒子不慌不忙的去竹中采了許多竹葉，那些竹葉像極了一個小蒲扇，“嘩嘩嘩！”二兒子開始織雞籠了，他用的兩只手靈巧的像兩只正在飛舞的小鳥。“哦哦！”公雞們叫了起來，好像在迎接自己的新窩。
我最喜歡的是小兒子了！你瞧！那個小兒子多淘氣啊，頭上還編著一個“沖天辮”更顯出小兒子的可愛呢！你看，小兒子和其他許多小朋友臥在溪頭邊，就歡歡喜喜地采著蓮蓬呢！再看看池里，池中的荷花開的正好呢！那些美麗的荷花姑娘引來了許多蜻蜓呢！那些蜻蜓落在枝頭，可愛極了！
我看見此情此景寫下了《清平樂·村居》這首宋詞。
清平樂·村居
宋辛棄疾
茅檐低小，溪上青青草。醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家翁媼？
大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。
《村居》改寫想象作文600字 23
一條清悠悠的小溪邊有一戶農(nóng)家。他家的茅草屋又低又小。茅屋的一旁長滿了翠綠的青草，那深深淺淺、濃濃淡淡的綠真叫人心曠神怡！草地上開著各色奇麗的小野花，粉紫、淺藍、鵝黃、雪白……五光十色，十分好看。
小溪的東面還有一片綠色的豆田。只聽見屋子里好似有人帶著醉意，說著南方的口音在屋子里互相取樂、說笑，是誰家翁媼呢？哦，原來是一對白發(fā)蒼蒼的老夫妻。
只聽那老翁開心地說："如今我們的生活真美好啊！孩兒懂事孝順，我們可以豐衣足食、頤養(yǎng)天年了！呵呵，知足也！"
老嫗笑了笑 ，答曰："是啊，我們的三個兒子，老大、老二勤勞、踏實，老三乖巧、可愛！"說罷，倆老情不自禁地望了望窗外的三個兒子。
雖然是炎炎夏日，但是他們的三個兒子分別做著各自的活。瞧，大兒子正在小溪東面的豆田里給豆子鋤雜草，盡管汗水淋漓，也顧不上擦一把。二兒子正在一棵茂盛的`葡萄樹下面專心致志得編織雞籠，他的手藝是那么精湛。雞們好像知道二兒子正在為它們織雞籠，所以就在他的身邊飛來飛去，"咯、咯、咯"直叫喚。他們最喜歡的小兒子正趴在溪邊，一會兒伸手去逗逗水中魚兒，一會兒又快樂地剝食著蓮蓬，嘴里還數(shù)著："一顆，兩顆，三顆·······"三個兒子在外面都聽到了父母談笑的聲音，也開心地笑了。
這江南水鄉(xiāng)的一家子，就是這般年復一年，日復一日地過著悠閑、快樂的生活。這真是一個多么幽雅安寧的鄉(xiāng)村；這真是一個多么幸福和諧的家庭啊！
《村居》改寫想象作文600字 24
早春的二月，陽光明媚，到處是一片春意盎然，剛剛醒來的村莊，又變得生機勃勃。
走出家門，漫步在鄉(xiāng)間小道上。看，小草在春雨的滋潤下，從松軟的泥土里，探出了嫩綠的腦袋兒。幾只歡快的黃鶯在空中無拘無束地飛舞著，炫耀著動聽的歌喉。它們的舞姿是那么輕盈，歌聲是那么甜美，為這迷人的春景增添了無窮的生趣兒。
清澈的小河睡醒了，唱著歡快的歌向東奔跑。溫暖的春風輕輕地吹著，堤岸上的柳樹輕輕地搖曳著柔嫩的枝條，像亭亭玉立的少女在小河邊梳理著秀發(fā)，在陽光的照耀下，嫩綠的.柳葉顯得光彩奪目，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在跳動。這如詩如畫的春光使我沉醉了！
“放風箏嘍！”一陣銀鈴般的聲音從身后傳來。咦？是誰在歡聲笑語啊？循聲望去，原來是一群放學早歸的孩子丟下沉重的書包，迫不及待地掏出心愛的風箏準備去放飛。他們穿著輕便艷麗的春裝，臉上洋溢著燦爛的笑容。看！天上有一只美麗的蝴蝶和和小蜜蜂正在追逐嬉戲呢！不一會兒，威武的老鷹，色彩鮮艷的金魚，藍色的大蜻蜓都趕來了。
春風吹來，孩子們一手拽著線，一手舉著風箏，在草地上飛快地奔跑著。那五顏六色的風箏都陸陸續(xù)續(xù)地被他們放上了天空，自由自在地翱翔著。孩子們追趕著，嬉鬧著……那歡快的叫聲真是悅耳動聽。
我被這迷人的春色完全陶醉了，這歡騰的景象更使我流連忘返，似乎把我?guī)Щ亓颂煺胬寺挠變簳r代。
太陽漸漸偏西，落日的余暉灑在那片寬闊的草地上，那遠處升起的炊煙，那唱歌的黃鶯，那柔嫩的柳枝，還有那群放風箏的孩子們，構(gòu)成了一幅春天最美麗、最動人的畫卷，他們共同演繹著一曲和諧的春天之歌。
《村居》改寫想象作文600字 25
窗外，一聲清脆的鳥鳴喚醒了我春天的記憶。我推開窗戶，一股清新的空氣涌入屋內(nèi)，讓人神清氣爽。屈指一算，哦，原來那萬物復蘇的二月已到眼前。我真想出去走走。
鎖好門，我踏進了綠色的世界。早春的天氣有些濕潤，半空中籠罩著一種若有若無物的霧氣。看哪!那原本光禿禿的大地換上了新衣，那星星點點的草兒想必就是她的頭飾吧?我蹲下身，輕輕撫摸著這點點嫩草，它們俏皮地撓著我的手，綠得滴油的身子在春風的吹拂下輕輕擺動，它們是春的驕子啊!我站起身，體會著“吹面不寒楊柳風”的滋味。在屋中聽到的那聲聲啼叫又響在耳旁，抬起頭，忽見鶯兒燕兒的已飛來這邊，它們一邊飛，一邊鳴，四處傳播春已到來的信息。我真要感謝它們，使它們讓我知道了春的`來歷，及時看到了早春的美景!
不知不覺已走到了堤岸邊，啊!堤岸旁，一排排柳樹亭亭玉立，它們在風中舞動長長的頭發(fā)，任春風把它們輕輕拂上堤岸，甩進河里。它們?nèi)崦赖臉幼樱屛矣X得柳樹才是春天真正的使者!側(cè)耳傾聽，仿佛聽到它們在呢喃細語。
忽然，耳邊傳來孩子們歡快的笑聲。我循著笑聲看去，只見他們歡快地拿著紙鳶，一窩蜂朝草地擁去。呵，今天放學可真早!正好今天有適中的春風，為何不好好玩玩呢?瞧他們，鼓足了勁兒要把紙鳶放上藍天：有的舉著風箏使勁兒往上跳，有的拉著線使勁地跑……不多一會兒就有許多風箏飛上了天，它們在天上各顯雄姿，隨著風一起一伏，再看地上，這群孩子都熱得出了汗，小臉因興奮漲得通紅通紅的，越發(fā)顯得可愛。
這春，這景，這物，這人，已讓我完全陶醉在其中了……
《村居》改寫想象作文600字 26
這是一個烈日炎炎的夏天，辛棄疾為了到遠方去拜訪一位朋友，已經(jīng)走了三天三夜。這三天三夜里，辛棄疾跋山涉水，風餐露宿，經(jīng)歷了千辛萬苦。
這一天，辛棄疾路過一個綠樹掩映的小山莊里，只見那一片竹林中還有這一戶人家，這戶人家有一個茅草屋，這個茅草屋又低又小，臟的不堪入目。雖然茅屋簡陋，但茅屋旁的景色卻充滿了詩情畫意，讓人陶醉不已。
茅屋的前面長滿了一叢青翠的小草，后面是一片大竹林，竹葉青翠欲滴，茅屋旁邊有一棵蒼勁挺拔的參天大樹，茅屋的前面還有一條小溪，清澈見底的小溪里還有一朵朵粉紅粉紅的荷花，荷花千姿百態(tài)，有的還是一個花骨朵兒，花骨朵兒胖的.好似一個人的啤酒肚，有的才展開兩三片，好似一位羞答答的姑娘。有的全盛開了，花蕊散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香。還有的已經(jīng)謝了，只剩下一個漏斗式的蓮蓬。
屋前有一對白發(fā)蒼蒼的老夫妻，他們一邊喝酒一邊談話他們彼此之間都非常親熱。一位老翁說：“老伴兒，你看我們的三個兒子，大兒子勤勞節(jié)儉，將來給他找個媳婦，過上好生活。”一位老年女子說：“老頭子，你看咱們的二兒子，心靈手巧，織的雞籠美觀又結(jié)實，把雞籠賣了一定能賣個好價錢，還有咱們的小兒子頑皮又可愛……”
辛棄疾把視線移開，只見她們的大兒子正在溪頭給豆鋤草，二兒子正坐在門前編織雞籠，最令人喜歡的小兒子頑皮又可愛，他在小溪旁邊躺著剝蓮蓬，一邊剝一邊津津有味的吃。
辛棄疾看著他們一家，按捺不住自己激動的心情，隨即應出詩來：
茅檐低小，
溪上青青草。
醉里吳音相媚好，
白發(fā)誰家翁媼。
大兒鋤豆溪東，
中兒正織雞籠。
最小兒無賴，
溪頭臥剝蓮蓬。
【《村居》改寫想象作文600字】相關(guān)文章：
改寫村居作文02-05
改寫《村居》11-20
村居改寫_續(xù)寫改寫05-28
改寫《村居》[實用]07-04
改寫《村居》作文（精選26篇）11-29
改寫村居作文（精選53篇）02-28
村居改寫作文10-13
改寫《村居》作文（精選41篇）11-20
《村居》改寫作文05-31
村居改寫作文02-05