【精品】三八作文九篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編收集整理的三八作文10篇，希望能夠幫助到大家。

三八作文 篇1

　　從師范畢業走上工作崗位，當上一名教師開始，我就愛上了它。一轉眼就已在這個崗位上工作了二十年，回想這二十年由學生眼中老師的單純角色，在經由婚姻、生育這兩件人生經歷，而轉變成媽媽、老師的雙重角色。我很慶幸自己是個女人，能親歷懷胎十月和成為母親的那份幸福歷程，隨著女兒的呱呱落地，我心中的那份母愛被無窮盡地激發出來，從此心甘情愿為她受累，感覺我的整個世界全都是她。

　　每當想起女兒胖嘟嘟粉團般的樣子，感覺真的是幸福快樂。隨著這個小生命的存在，陽光便無處不在，沉浸在這個世界里，我常常想女兒就像一輪太陽，陽光所及之處，處處鳥語花香、明媚舒暢，一派欣欣向榮、和樂溫暖的景象，沉浸在這個世界，竟覺得自己心中也悄然升起了一輪太陽，目光變得那樣柔和，心態變得那樣平和，于是想要發光，想要微笑，想要將愛播撒。

　　“有了愛就有了一切”，冰心老人的聲音在耳邊想起。于是在我教學的課堂里，耳邊響起了學生叫我“媽媽”的聲音，回想學生不自覺地叫出“媽媽”后又意識到叫錯了而捂住嘴巴的有趣表情就忍俊不禁。正是我對學生母親般的情懷，我才感覺到人性力量的信任與張揚，也讓我感受這培養心靈純粹而高尚的人的地方——這個陽光的教育世界里，孩子們也一定能心懷陽光健康幸福地成長，在這個陽光的教育世界里，我同樣心懷陽光，并在陽光的心境中分享與孩子們共同成長的快樂。

　　而后隨著女兒的入學，我的雙重角色在女兒心中才有了真正的意義。記得那是女兒讀一年級時，有一次我上她的課，她故意當著所有小朋友的面大聲地叫我“媽媽”，可其他的小朋友馬上糾正她說：“哎，不能叫媽媽咧，她是袁老師。”這時女兒便驕傲地說：“她就是我的媽媽呀！”小朋友繼續疑問的說：“她真的是你的媽媽，你沒騙人嗎？”當得到她的肯定后，看到小朋友們羨慕的眼光，女兒的.那份得意讓我久久不能忘懷。這時我為自已既是老師又是媽媽而感到神奇，同時也更加覺得一定要在女兒面前展示自己最優秀的一面，絕不能讓女兒丟臉。就這樣女兒的目光便一直鞭策著我積極向上，讓我感覺沉浸在這個陽光的教育世界里，得到了身心的凈化、精神的洗禮和人性的升華。

　　這真是個像童話般神奇而美好的世界，行走在其中，時時處處都會有驚喜，行走在其中，自己會時時葆有一顆童心，仿佛回到了童年。我想這就是雙重角色讓我感受到的童心的力量、陽光的力量，更是愛的力量吧。在這種力量的指引下，我要對學生的幸福人生負責，要帶給學生希望、力量，帶給學生內心的光明、人格的挺拔于偉岸，帶給學生對于自我、對于生活、對于未來的整個人類的自信，以便使每一個學生都能成為和諧社會的建設者和幸福人生的創造者。

三八作文 篇2

　　媽媽的媽媽——我的外婆,在三八節前二天來得了杭州,由外公陪著來看一位老中醫,說是排了三個月的隊號,總算論到了。今天的'天氣也作美，久違的陽光燦爛起來，媽媽帶外婆去錢江新城看看杭州的新貌。錢江新城矗立在錢塘江邊，有金燦燦的會議中心，外婆說像個金太陽。對面是個月亮形狀的大劇院，相對呼應，造型別致，市民中心造型也很現代。

　　廣場更是開闊，而且直達江邊，可以眺望錢塘江煙波的水面。外婆連連贊嘆新城的美麗，還讓媽媽拍照留念。沒有什么急事外婆在我家住了三天，媽媽每天燒很多好吃的菜，外婆雖然身體欠佳，可胃口相當好，吃飯特別香。那幾天可忙壞了媽媽，我也主動地每天早晨帶外婆他們去周圍散步。

三八作文 篇3

　　小草有了春雨的滋潤，才破土而出，茁壯成長。在生活中的我不正像那株小草，綠得可愛，爸爸就像那無聲的春雨，沁入我的心田。這是愛的奉獻。

　　期中測試，語文考砸了，作文丟了8分。郁悶的我等著爸爸的訓斥。他看我像霜打的茄子——發蔫了，忍不住笑了。爸爸全神貫注地看著卷子。站在一旁的我，臉蛋像被爐火烤著似的，真想找個地兒躲起來。我從沒像爸爸那樣認真仔細過。這時，爸爸轉過身來，一只手輕輕地搭在我肩上，另一只手拉著我的手，像一對老朋友似的'交談起來，和我一起分析丟分的原因。“臭兒子，你說毛病出在哪兒了？”“人物的語言、動作、心里活動寫得不好”“你想把人物寫得又真實又可愛，要慢慢學會用語言形象地描繪人物性格特征；再描寫好一個小動作，讓它替代千言萬語；最后用心理活動做充實。這在你的筆下，一篇小文章就寫活了。”我聽了直點頭，“你書沒少讀，積累好詞佳句不多，用起來就不夠了。”我告訴爸爸，現在開始記讀書筆記了。爸爸又笑了，“好兒子，有進步，以后用心去寫，會提高的。”聽爸爸這么一說，心里輕松多了。

　　春草年年綠，春雨細無聲。爸爸的話，讓失意的我振作起來，就像有一股暖流靜靜地流淌著，我和小草一樣，會在愛中成長起來……

三八作文 篇4

　　今天我們學校舉行了一個“三八婦女節代理媽媽”得活動。我們高高興興地來到了多媒體教室。

　　活動開始了，熱鬧得場景變得安靜下來，同學們整整齊齊地坐著，等著主持人上臺。我們想李老師是我們得代理媽媽。但是李老師成為了季釗辰和鄭欣怡得代理媽媽，李老師還分別送給了他們一個禮物。我好羨慕他們呀!這時我左看看右看看，發現張婧文不見了，原來她在數學老師身旁，看來數學老師是張婧文得代理爸爸呀!

　　看著看著，我得眼淚在眼睛里直打轉，但是我忍住了，眼淚并沒有掉下來。這時我看看我旁邊得錢暢宇，他也在流眼淚，我心想他一定是想他得媽媽了。

　　活動結束了，我們回到了教室，李老師向我們介紹季釗辰和鄭欣怡得禮物。季釗辰得到得禮物是彩筆，因為他每次上美術課都是借別得同學得彩筆。鄭欣怡得到得禮物是一本相冊，因為她和奶奶有數不清得照片。張婧文是一支很好得鋼筆，數學老師希望她得字越寫越好。沒想到張澤旗也有禮物，居然是校長送給他得一個羽毛球和一對羽毛球拍，因為校長覺得張澤旗很矮，所以讓他鍛煉身體。

　　看到了這些，我心想：“今天是媽媽得節日，我以后一定要幫助媽媽做很多事情，不讓她擔心。”

三八作文 篇5

　　今天是3.8婦女節,是全國女人的節日,也是我媽媽的節日.今天我一定要為媽媽做一些事,讓媽媽開心開心.

　　早上,我第一個起來,把臉洗了.靜靜等著媽媽醒來,突然媽媽醒了,看起來很精神的樣子.我對媽媽說:“我要送你一件東西，但是你必須閉上眼睛”。我給了媽媽一朵鮮花，我知道媽媽喜歡花。媽媽見了非常的高興，還不停的親我的臉，弄得臉都紅了。過了一會兒媽媽去洗臉了。我說：“媽媽我來給你接水洗臉。”媽媽說：“不用了。”我說：“不行，今天是三八婦女節，我一定要為你做事。”媽媽說：“好好好，看來我的兒子長大了，越來越懂事了。”我馬上跑過去為媽媽洗臉，媽媽又笑了。爸爸看見我給媽媽洗臉，也夸獎我長大了，懂事了。到了晚上，我又為媽媽洗碗`洗臉`洗腳，我們整天都生活在歡笑中。

　　我想僅是這樣對媽媽還遠遠不夠，我長大后一定要好好報答媽媽和爸爸對我的養育之恩。

　　今天，李老師告訴我們要制作3。8婦女節的賀卡，我們都很開心，因為終于有機會給媽媽表達自己的愛了。我們上美術課時，大家都在專心致志的制作賀卡，每個人都是那么的認真、那么的專注，每個人都想給媽媽一個驚喜。聽，教室里一點聲音也沒有，因為大家都想為媽媽做一張很漂亮的賀卡，誰也不說話;看，依琳正在請教同學，怎么疊愛心，她專心地學習著;瞧，詩婷仔細地看著手中的紙張，拿剪刀用心地剪著白云;聞，一股葡萄的香味飄來，原來有的同學正用有著水果味道的彩筆，我想當她的媽媽拿起這份賀卡時，可能聞到不只是水果的香味。每個人都十分細心地畫著、剪著、寫著、貼著。這份輕輕的賀卡下面隱藏著的是一份對媽媽濃厚的愛。

　　我想等媽媽們看見我們親手制作的賀卡時，肯定會覺得十分幸福、開心。

　　常聽人說：“世間有部大書，永遠讀不完，那便是母愛。”的確，您給予我的愛無所不在，無窮無盡。每次放學回家，迎來的.總是您關切的問候;每次考試完畢，得到的總是您殷切的鼓勵……沐浴著溫馨的母愛，日子一天天過去，我一天天在成長，您卻在一天天地衰老了。

　　時光如流水般匆匆去了，您的節日到了--“三八”國際婦女節。母親，此時此刻，女兒將在心中默默為你祈禱，祝您節日快樂!

　　常聽人說：“世間有部大書，永遠讀不完，那便是母愛。”的確，您給予我的愛無所不在，無窮無盡。每次放學回家，迎來的總是您關切的問候;每次考試完畢，得到的總是您殷切的鼓勵……沐浴著溫馨的母愛，日子一天天過去，我一天天在成長，您卻在一天天地衰老了。

　　回想以前，您的臉在歲月的無情中刻下了滄桑的烙印，那是苦難歲月留下的一個記念。您含莘茹苦地養育了我們姐妹。一提起想起往事，母親總是先沉默，接著便滔滔不絕地敘說著以前的事情，那些說不清，道不明的苦處啊!不同的是，今天的母親在談完往事后臉上總是現出微笑，那是擺脫困境，對現在生活滿意的一種表現。

　　隨著時光的流逝，兒時的記憶早已逝去，然而，您那諄諄教誨卻時常在我的腦海里環繞。您總是說：“我只能給你當方向盤，要想成功，只能靠你自己，所以你必須學會獨立，自己去尋找人生的航標。”

　　在成長的道路上的每一個驛站，面對著考試的失落，友誼的分裂，讓我倍感寂寞。而您，總是細心的開導我。：“‘天下無不散的宴席。’這次的分離是為了下一次更好的相遇。”您是那么善解人意，讓我懂得這次的分離意味著更好的把握著下次重逢的喜悅。

　　在不知不覺中，濃厚的母愛早已滲透在我的生活中的點點滴滴中，您用那雙平凡的手為我撐起一片藍天。

三八作文 篇6

　　不苦不累，高三無味。當我身處高三，才深切體會到這句話的含義。

　　堆成山的試卷，連軸轉的考試……這樣的高三實在難言輕松。然而俗話說得好：有失必有得。苦痛的高三，折磨著人的身軀，卻也磨礪著人的內心。可以說，是高三，讓我的心褪去昔日的幼稚，收獲成熟與堅毅。

　　魔鬼般的考試，帶來了起起落落的分數，或高或低，我的心也隨之忽喜忽悲。于喜悲中，漸漸地，我的心變得更為強大。我可以淡定地步入每一個考場，從容地應答著每一張試卷。考完試后，我不再急切地找同學對答案，而是靜靜地端坐在座位上，靜靜地品味著剛剛過去的一切。常有人不解地問我：“你是不是因考試繁多而內心逐漸麻木？”我不置可否。事實上，是高三那一場場考試，讓我擁有笑看沉浮與成敗的豁達與灑脫。倘若沒有那高三的魔鬼考試，或許，我還是那個失敗后窩在被子里偷哭的小女生吧。

　　除了考試，“作業轟炸機”是高三不可避免的話題。每個萬籟俱寂的夜晚，我這個高三學子依舊在奮筆疾書，或是啃食著英語單詞，或是研究著數學難題……當父母的鼾聲悄然入耳，當月亮已西沉時，我的心中會暗暗地泛起一陣悲涼，難道真是“眾人皆醉我獨醒”嗎？不過，抱怨無法解決難題。我經過一番調整，終于從焦躁的心緒中掙脫出來。我學會了合理安排作業順序，來個“文理大串燒”。我明白了勞逸結合，困倦時含塊巧克力。我更懂得了“磨刀不誤砍柴工”，先溫習知識點，再投身題海。人常說：窮則思變。此言然矣。是沉重的作業逼得我統籌規劃，研發科學的學習方法，力爭事半功倍。這樣說來，那作業也激發了我不少提高辦事效率的妙計，提升了我的應對能力。想當年高一 時，我還是那個對著作業冥思苦想的沉思者。如今，雖免不了細想一番，做作業的效率已不可同日而語了。

　　不苦不累，高三無味。正是這些苦累的點滴，筑成了我通向大學的`階梯。即使筑梯的過程無比艱辛，我還是樂在其中，因為只要一想到那個越來越近的大學夢，心中便會蕩起一陣激動與好奇。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，空乏其身。只要能到達理想的彼岸，即使再苦再累又何妨？心若樂，即使過著苦行僧般的日子也是樂的。

　　有很多人喜歡把“高三”當作一個人生轉折點，故每次我見到親朋好友，他們總問：“高三怎么樣？苦不苦啊？”我常常一笑置之。俗話說：如人飲水，冷暖自知。高三究竟是苦是樂，答案在每個高三學子心中。一個沒有經歷那種忙碌學習生活的旁觀者，是無法體察那份悲或喜的。

　　高三之路，似好長，又好短，但它必有終點。我不知在終點等我的是勝利或是落敗，但我不在意這些，我只愿享受高三的每個奮斗時刻，那被汗水浸透的試卷，被淚水染濕的書本……

　　若干年后，當我回眸高三，我想我一定自豪地說：“那一年高三，無憾！”

三八作文 篇7

　　今天是國際勞動婦女節，全稱是“聯合國婦女權益和國際和平日”，又稱“國際婦女節”、“三八節”和“三八婦女節”。是世界各國婦女爭取和平、平等、發展的光輝節日。

　　今天下午，學校放半天假，我們幾個女同學想給家里的“女同志”送點禮物，可又不想買，覺得做才有意義，所以我們就一起上街去逛一逛。在西門堤門口對面有一家叫翡翠珠的商店。進去一問，可以自己動手來做，價錢還不貴，不會做的姐姐還可以教我們。姐姐叫我們先選擇一個小東西來編織。通過一番細心地挑選，我們一致決定送給家里的“女同志”一個蘋果。對！說干就干！姐姐先端來了一盒紅色的珍珠，然后每人一根長長的.線，先穿五個紅珠打索，然后穿四個紅珠打索，過一個底，再穿三個打索，過兩個底，依次循環，可是，我的一個地方出了一個小錯沒有發現，所以就要拆幾顆珠子后在做，經過幾次拆了拆，穿啊穿，一個紅彤彤的大蘋果制作完成了！我們看著我們用自己的雙手制作的東西，臉上笑開了花！我們還制作了一只小狗，和一條可愛的小魚，這可不是送給家里的“女同志”，是我們互相贈送給對方的小禮物！

　　今天，我真快樂！也祝全世界的婦女在今天都很快樂！

三八作文 篇8

　　今天是婦女節，也是我拿到獎學金的日子。看！我用獎學金給媽媽做了一塊巧克力。雖然自費了許多許多，但我的心里十分的.高興：我也能給媽媽送禮物了，而不是圍在媽媽身邊要禮物了！可惜媽媽生病了，不能吃甜食。

　　我只好把巧克力放進了冰箱，可是幾天過后媽媽的病好了，她咬了一大口，我急切的詢問：“好吃嗎？”她說有點沙沙的。我也咬了一口感覺也是，有點沮喪。但是媽媽鼓勵我：“可是很甜啊，做得真棒！”我的心里甜滋滋的，高興極了！我還特地為媽媽寫了幾個字，雖然寫的不是很好看。媽媽立刻把注意力放到了字上。“怎么寫成了這樣，歪歪扭扭的，是給我慶祝節日？”

　　我的臉上頓時泛起了笑容，媽媽可真幽默啊！巧克力不一會兒就被我們倆干光了！

三八作文 篇9

　　在我記憶中的深海處，有一艘小小的船，載著一件令人難忘的事，漸漸飄遠……

　　記得大概是二年級的時候吧，我們班新轉來一個同學，就坐在我旁邊。我很討厭他，一看見他就不順眼。一天，下課時，忽然我的'筆不見了，我尖叫著大吼一聲。他便趕忙跑過來對我說：“吼什么，筆在我這兒呢！”我氣沖沖地說：“有什么了不起，拿了別人筆也不還。”說著，我便去搶，沒想到卻撲了個空。一氣之下，我拿起筆便畫了一條“三八線”。從此，我再也沒有理過他。

　　接著，有一天上課時，老師把考卷發下來，讓我們做。正當我急急忙忙做完試題檢查時，卻發現有一道題錯了。于是，我從文具盒里正要拿擦子擦時，卻發現擦子像長腿似的不見了。我急得如熱鍋上的螞蟻。這是，我的同桌——他，用手碰了碰我的胳膊時，一看，原來他把自己的擦子借給我。我用感激的目光望了望他，接過擦子擦了起來，然后把正確答案填了上去。“鈴……”下課了，我急忙把考卷交上去，回到座位。突然，我驚奇地發現“三八線”不見了。啊！多好的同學。

　　轉眼間，我上四年級了，而那位同學卻轉到別的學校上學去了。

　　啊！同學，愿我們友誼永存，用我們的雙手去架起一座友誼的彩虹，構建一個美麗和諧的世界。

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