（合集）愛父母的作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的愛父母的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

愛父母的作文 篇1

　　父親母親都很愛我，但他們對我的愛是不一樣的。我說一件生活中的事情，大家就會明白了。

　　有一次，我和父親母親去興慶公園玩。父親讓我攀高，可沒等爬到頂上我就摔下來了。母親沖過來抱著我心疼地問：“沒事吧寶貝，傷到哪沒“？還沒等我回答，父親就走過來，把我從母親懷里拉開說：“沒事，我們是小伙子，這點痛算什么，繼續(xù)爬吧！”于是，我又向峰頂爬去，沒想到又摔了下來，接連幾次都沒有成功，有一次還摔到了地上，可我不愿服輸又站了起來，越爬越高，終于爬到了峰頂。這時我才知道，父母都有愛，母親的愛是溫柔的，讓我心里暖暖的`，而父親的愛給予了我勇氣與鼓勵。

　　這就是我父母的愛，母親的愛可以愈合我心里的傷痛，而父親的愛卻能讓我鼓起勇氣向前沖。

愛父母的作文 篇2

　　我想對父母說：“謝謝你們，給了我眼睛，讓我看世界。給了我耳朵，讓我聽世界。給了我雙手，讓我撫摸世界。給了我雙腿，讓我走遍世界。也給了我一個生命，送給了我一個世界！”我也想對你們說：“鄰居家的小雞是我給淹死的，樓上的蓋子是我拿走的，阿姨的含羞草是我拔掉的，《種植西瓜》是我撕掉的。”我還想對你們說：“如果你們老了，我都還是會給你洗臉、洗腳，給你們的養(yǎng)老費比*老人還多，因為那些年輕人都會重視自己的父母，說父母老了沒用了什么的。我就會好好照顧你們。”我真正想對你們說：“是你們維持了這個家，撫摸著你們的.雙手，我的手感覺到被針刺到了一樣，因為你們的雙手做了太多事，累得不行了。”一句話，我愛你們！

　　名師點評：老師認為這是一篇很感人的作文，寫出了自己內(nèi)心真正想對父母說的話。這篇作文對排比的運用很到位，包括了段與段之間的排比以及句與句之間的排比，使文章讀起來朗朗上口，富有韻律美，結(jié)構(gòu)完整。第二段對父母說了自己做過的錯事，老師從中看到了一個頑皮可愛，勇于承認錯誤的乖孩子。但是，要注意一些字詞的使用，多用書面語，寫完作文后自己可以先檢查一下。另外，“父母”這個詞多用于比較正式的場合，改用“爸爸媽媽”更適合，更有親切感。繼續(xù)加油哦！

愛父母的作文 篇3

　　我得到過父母很多愛，衣、食、住、行……都是在父母的關(guān)心、愛護和操勞中度過的，但給我印象最深的是我七周歲時發(fā)生的一件事，使我懂得了父母深深的愛。

　　那就是20xx年的'一個夏天，吃過午飯和媽媽一起睡午休，可是我躺在那兒閉著眼睛一點也睡不著，因為放學(xué)時趁同學(xué)不注意，我拿了同學(xué)的玩具賽車裝在口袋里，還一直沒敢拿出來玩呢，過了好長時間，好不容易等媽媽睡著了，我悄悄起來，地來到我的房間，小心翼翼地掩上門，偷偷的玩起同學(xué)的玩具賽車來，“嗖嗖地”真過癮，正玩得起勁時，忽然媽媽站在我面前責問：“哪來的玩具賽車？”我支支吾吾地說：“同學(xué)的”。“那個同學(xué)的”？我又撒謊說：“是我借來的”。媽媽看出破綻后，“啪”地一巴掌打在了我的嘴上，我委屈得哭了，心想：媽媽真狠！不就是個玩具賽車嗎？還給人家不就得了，還用得著大動肝火？

　　在下午放學(xué)時，心里還是覺得很憋氣，慢騰騰地走出學(xué)校，忽然聽見：豪杰！豪杰！是媽媽在叫我，心想媽媽來干啥？是不是來告訴老師今中午發(fā)生的事？出乎意料的是媽媽笑嘻嘻地說：“上車，我接你回家”。奇怪，媽媽葫蘆里裝得什么藥？從我上一年級起，媽媽去鄉(xiāng)鎮(zhèn)出差多，可從來沒接過我？

　　不一會到家了，媽媽高興得說：“來，看我給你買了一輛和今中午一模一樣的玩具賽車，喜歡不？”我簡直高興得跳起來喊：喜歡！喜歡！”你知道我為什么給你買這賽車嗎？我說：“不知道”她說：“因為你把賽車還給了人家且向同學(xué)賠禮道歉”原來，媽媽在我上學(xué)時一直跟蹤我，媽媽還說：“今中午我打你不對”可是那一巴掌讓你記住應(yīng)該做個誠實的孩子”。那件事已過去近三年了，但它使我銘刻在心，讓我學(xué)會了做人的道理，懂得了父母深深的愛。

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