我和父母作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我和父母作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和父母作文1
我的爸爸和媽媽是世界上最愛我的人，我也很愛他們。但是……
有時候，我真的感覺和他們無法交流。有一次，我單獨一個人在家，媽媽臨出門時對我說：”記得給洗洗碗”。我認真的洗了碗，但是漏掉一個沒洗。媽媽是回來后，不問情況就把就說了我一頓。后來，我跟媽媽解釋，而她卻說：“一天到晚在家，啥事也不干，連碗也不給洗”。我又跟她解釋了一遍，但她仍舊堅持他自己的看法。那時，我感到自己很委屈也很無奈。
每次考試成績下來，我爸爸都會批評我，他不看卷子的.難度，也不看我有沒有進步，他只會拿我和別人作比較，他總說：看看別人家的孩子考得多好，再看看你！我當時就想，為什么就不能聽我說一下？為什么總說別人家的孩子好？我總是比別人家的孩子差，為什么就不能鼓勵我一回？我也有自尊心啊！他們這樣是在一點點打擊我的自信心，我對他們說什么他們都不聽，他們只看結果，只顧自己高興滿意就行了，但我也需要關心、鼓勵和支持啊，我真想和爸爸媽媽好好談談。
在家里，我感覺我總是最不受你們喜歡，你們埋怨我學習成績不好，也不能幫你們干活。但我會努力改變自己的，我會變成你們眼中希望看到的樣子。但是我希望你們可以站在我的角度思考問題，多為我著想。我真的想和你們好好談談。
我只是一個14歲的孩子，不明白道理還有很多，如果我做錯事情了，你們可以說我，我是不會不接受的。我只希望你們在不傷害我自尊心和自信心的前提下，可以和我好好談談。
我不是你們心中想象的那個完美的女兒，但我會努力變成你們心中想象的樣子，讓你們以我為驕傲！
我真的很愛我的父母，他們也很愛我，我們一起好好談談，好嗎？為了我的學習，為了我的未來！
我和父母作文2
“哇哇，哇……”，嬰兒房里傳出一陣銀鈴般的悅耳的哭聲。一個九斤二兩的小胖孩我，從此就誕生了，我在媽媽的保護，在爸爸的關心下茁壯成長。但不知怎的，我和爸爸漸漸疏遠了，我只能依稀記得因為，爸爸要去上班，我不要讓爸爸上班，我就和爸爸吵架。爸爸還是走了，我便很恨爸爸。
后來，在我的眼里，媽媽如海，能包融我的憂傷，我常常跑到媽媽的的跟前，用稚嫩的雙手拿著媽媽的雙手玩游戲，或用眼淚或者亂發一通脾氣，讓媽媽的目光全部注視在我的身上，而媽媽會用故事，鼓勵來讓我開心，然后將我輕輕的摟在懷抱中。這時，破涕為笑的我發現媽媽的懷抱，就像一個魔術袋—吸走的是我的憂傷，釋放的卻是快樂。而爸爸如山，卻高不可攀，對我經常不管不顧，只有大事才管。平時學習根本不管，每當考試考砸了，就只剩責罵。而在我三年級的時候發生的幾件事，使我改變了我對爸爸的看法。
三年級的時候，我不知道怎么的，時不時的肚子鉆心般的痛了起來，偶爾的發出“咕嚕，咕嚕”，肚子好像在翻江倒海。似乎一張嘴，就能把剛吃的`大米飯全都吐了出來了。爸爸向我走來問：“身體不舒服嗎？”我勉強的向爸爸露出蒼白的笑容說還好。我心想：今天下午該如何度過呢？“咕嚕”我急忙沖進廁所。哇，我竟然沒有吐出米飯，反而吐出一攤清水，清水中夾雜著血絲。爸爸說：“你的病情變嚴重了，我今天下午，陪你去醫院檢查一下。爸爸扶著我走在路上，突然我腦袋翻出一陣劇痛，眼前的一切變得非常模糊。模糊中，我看見爸爸費力抱著我向醫院走去。
在醫院里，我漸漸醒了，我聽見醫生和爸爸的談話：剛才暈倒只是小問題，問題在胃上有炎，要去那些大醫院才能治療。
第二天，買好了車票，剛一上車，我就開始發吐，肚子鉆心的在這兒顯得更痛，不一忽而，我就睡著了，我在夢中說；“好冷，好冷”我睜開雙眼，一件寬大的衣服披在我的身上，我望著爸爸的臉龐，布滿了血絲，似乎這么久一直在看我。
我和父母一起茁壯成長！！！
我和父母作文3
地球天天在轉動，人類的生活水平在一天天提高。可每當爸爸媽媽，爺爺奶奶提起他們小時候的事情時，我感慨萬千啊。
說起爸爸媽媽的童年，我也真想來和他們比一比，到底誰的童年更幸福，更豐富多彩？
爸爸媽媽小時候，他們都是靠走路上學的。別說汽車或者摩托車，連自行車都十分少見；他們的學校也是用破舊的寺廟改修之后的來的。全校只有四、五個老師。四、五個老師要教六個年級。這可怎么教呢？老師又不會分身術。打聽之后，才知道這叫復式教學。幾個年級的學生在同一個教室上課，老師給一個年級的學生上課，其他年級的學生就自學或做作業。老師有多么辛苦啊！一節課根本沒喘氣的時間，但每天只有七毛的報酬。更出乎我意料的是學生的桌椅都是自己帶的，想想多麻煩啊！
我們現在的孩子上學不是讓家長送就是騎自行車，不管走到哪，都能見著汽車的蹤影。學校呢，全是樓房，教室里的`東西樣樣俱全。還有專用教室：音樂室、美術室、科學室、電腦室等，還有專職老師，跟父母他們那是比真是天壤之別啊！
可是他們也有讓我們羨慕的地方啊！他們的課外生活豐富多彩啊！每天放學回家，就到山上去玩，山上滿是果實，而且不同季節有不同的水果。山上還有山雞、野兔等，冬天一下雪，他們就上山抓野雞。因為冬天食物少，動物都出來找東西吃，放的誘餌才有用。更有趣的是數過年的時候了，整個村的小伙伴都聚在一起放鞭炮，炫耀那點在我們現在看來少的可憐的壓歲錢，但他們甭提有多高興了！而我們現在過年呢，除了吃好、穿好、有好多壓歲錢，哪有那么多快樂啊？
社會發展了，科技發達了，生活水平提高了，但我們還總是羨慕父母小時候的那份純真的快樂啊！
我和父母作文4
書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影，書是人類進步的階梯。書既像一位慈祥的智慧老人，不斷啟迪我們，教給我們怎樣做人的道理;又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交流，鼓舞激勵著我們，讓我們涌起對美好生活憧憬，并勇于追求! 每當走進我的書房，掃視著倚墻而立的書柜，瀏覽著各式各樣的書籍，嗅聞著淡淡的書香，我就仿佛沉浸于知識的海洋，置身在書中蘊藏著的五光十色的世界，伸展著通向世界各國的觸角……
最近，我和爸爸一起看了一本讓我受益匪淺的書--《哈佛女孩劉亦婷》，這本書讓我深受感動，讓我受益匪淺。
劉亦婷不但是一個孝順的女兒，還是一位曾經轟動全國唯一考上哈佛的女孩。這本書是劉亦婷的父母為了紀念女兒的成功，向全國的廣大家長推薦了自己的教育方法。這本書記錄著劉亦婷父母的教育方法，還記錄了劉亦婷一步步邁向成功的'足跡。
劉亦婷是不幸的，幼小年紀父母離異，親生父親離她而去;她又是幸運的，繼父對她如親生女兒一般看待，母親像掌上明珠呵護她，在懷有劉亦婷的那幾個月里，她曾說過：“只要我的子女不會有智商問題，我一定要把她培養成有著超智商的哈佛學子。”她終于成功了，真的把自己的女兒保送入哈佛的大門，她的付出有了雙倍的回報。她創造了一個中國的奇跡，也是一個中國教育史上的奇跡。
在輝煌的背后，有著汗水流過的痕跡。劉亦婷之所以能有今天的輝煌成績，除了她父母的悉心教育外，和她平時的努力是分不開的，她虛心好學，刻苦鉆研，從不放過一個疑難問題，這是她所應得的回報，是她在付出過后應得到的回報，她是我們學習的榜樣，我們應該像她一樣，刻苦學習，做到一個小學生的本分，最起碼在你可以努力的時候加把勁，才不為你年邁時，已經無法努力的時候留下絲絲遺憾。
我想珍惜這現在的每一時每一刻，用在有意義的方面，也許輝煌的明天就在不遠處為你點亮著成功的道路。
我和父母作文5
我和父母一區企業沙坡頭游玩
快來，像一個五彩斑斕的盒子，里面裝滿了許多點點滴滴歡樂的笑聲。在我的盒子里，有許多快樂的回憶。其中有件事，永遠也抹不去。
那是在我三年級放暑假的一天。爸爸和媽媽商量著帶我們去沙坡頭游玩。第二天，我們出發了。一路上，花兒沖我們微笑，柳樹為我們跳舞，好像在歡迎我們的到來。伴隨著悅耳的歡笑聲，我們很快就來到了目的地。下了車，放眼望去，映入眼簾的是一片金黃的沙粒，小小的沙粒在陽光的'照射下，一閃一閃的眨著小眼，顯得格外耀眼。我們跟隨大部隊一同行走著，不知不覺走到了“駱駝屋”，所謂的“駱駝屋”就是騎駱駝的地方，只見成群結隊的駱駝我在沙堆上。長長的睫毛，大大的眼睛，粗壯的身體加上一條細長的尾巴，，真可愛。爸爸見我一臉歡喜的樣子，跑去付了錢，將我抱上駱駝，只聽阿姨說了一聲：“起”，駱駝們便一個接一個的站了起來。猛地一下，我感覺像升了天，快摸著云彩一樣，不免有一點害怕。阿姨走過來說：“小朋友，沒事，抓好那個環，就沒事了。”我連忙點點頭。到了最高的山頂，只聽又一聲：“臥”，駱駝們便乖乖的一個接一個臥下，我頓時有一種從山崖墜落的感覺。下了駱駝，“哇”走在沙堆上好舒服，脫了鞋，有一種鉆心的感覺，我們掏沙洞，打滾，下滑……時間一眨眼就到了太陽快落山的時候。我們只好依依不舍的離開了沙坡頭，留下了我們的笑聲。
風從水上走過，留下了粼粼波紋；歲月從樹樁走過，留下了圈圈年輪；海燕從天空飛過，，留下了聲聲歡叫；駱駝從沙漠走過，留下了深深蹄印；我們從沙坡頭走過，留下了快來的歡笑……
我和父母作文6
“世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚”父母是世界上最疼愛我們的人。又猶如“可憐天下父母心”父母無時無刻不在關心子女。
步入青春期的我們越來越不體諒父母，父母雖然經常嘮叨我們，嘮叨其實也是一種愛。
“轟轟烈烈的是愛，平平淡淡的`也是愛。”父母的愛無時無刻不在滋潤的我們。
父母經常教育我們“要好好學習，認真學習，長大有點出息”是父母們發出心底的呼喚，人們都希望“望女成鳳，望子成龍。”不錯這正是千萬家父母的心聲。
所以學習不一定要為了自己，但一定要為了父母。
還記得那次因為成績落后，而遭老師批評，回家整整哭了了一天，母親對我說沒關系這次落后不要緊，要緊的是要做到“勝不驕，敗不霉”愛迪生如果沒有一千次的失敗，就沒有一千零一次的成功，成績可以在爭取，關鍵的是要堅持。
還記得那次我因不小心摔傷了，同學們送我回家，路上遇見了你原以為可以博取你的同情和關心，沒想到你只是簡單的交代了幾句就走了，有的同學說那是你的父親不善于表達，他一定可以找到一個動作把愛傳遞給你，我一直盯著爸爸只到在拐彎深處回頭，此時淚劃滿了我的臉龐。
父母一個簡單的動作使我們心中泛起陣陣漣漪，
‘上輩子千百詞的回眸，換的今生一次擦肩而過’可見我們與父母有多大的緣分，生我們育我們。
在生活幸福的時候我們一起相處，在生活不幸的時候我們可以一起坦然面對。
‘可憐天下父母心’學習不一定要為了自己，但一定要為了父母。我今天只用我平凡的文字，簡陋的言語，來表達我內心深處的最真實的情感。雖然你們常常批評我‘那是我做的不對’雖然你們常常打我‘那是我經常惹你生氣’
今后我一定要好好學習，就算是為了父母，我也要好好學習。
我和父母作文7
我是一個粗心的小男孩，從小就不愛讀書。即使要看書，也是那些有圖畫的小人書。因為文字圖書單調天聊，而小人書可以給我帶來快樂。上了三年級，媽媽就不給我想連環畫了。媽媽說：“你這么大了，還看這個有意思么”?你應該看一些文字書，例如《十萬個為什么》、《西游記》、《水滸傳》之類的書，才能對你有幫助呀!我對媽媽買的書一點也不感興趣，沒看幾頁就丟在一旁了。
有一次，我看了《三國演義》，就愛不釋手了，想丟也丟不掉了。媽媽已經愛你，好奇地問：“為什么，我這么乖，開始看書了。”就走過來，一起同我看《三國演義》了。那天，我也媽媽一起讀《三國演義》的時候。讀到“隕大星丞相歸天，見木像都督喪膽”拿回，書中講書中講，諸葛亮將星搖搖欲墜，諸葛亮使用祈禱共斗之法，主燈亮了六天六夜，卻因孔明西征將軍魏延腳步急，踏滅主燈。姜維憤怒，要殺魏延。孔明止之曰：“此吾命當絕，非文長之過也。”讀到這時，我心中憤怒，恨不得馬上殺了魏延。而孔明的`心胸有使敬佩，魏延踏了燈，諸葛亮卻沒有怪罪。當我讀到一是夜，天愁世慘，月光無聲，孔明奄然歸天“時，我心中難過極了。不禁感慨，諸葛亮把一生的精力全花在了興漢室圖中原上了，可是，他的心愿沒有實現，卻已天了，蜀國失去了一位多么偉大的政治家阿!我多么心痛!后來我又讀元微贊孔明的詩：“拔亂扶危主，勤受托孤》英才過管樂，妙策勝孫吳，凜凜《出師表》，堂堂八陣圖，如公主盛德，應嘆古今無!”
可是看到后邊，又“撲唆”一聲笑了，諸葛亮自己做了一個木像諸葛亮，竟然把里，還問丟盔卸甲，拋戈撇截，嚇得司馬毅連跑50里，還問“我有頭否”怪不得人們常說死諸葛亮能走生伸達。看來諸葛亮真厲害。朋友們，讓我們與書為友，多讀書，讀好書，讓書成為我們最好的朋友吧!
我和父母作文8
記得去年一天傍晚，我放學走在回家的小路上，一邊哼著小曲兒，一邊欣賞著路上的景色——遠處的天空幾縷晚霞；或遠或近一塊塊棉花田，有的枝條擎著雪白的花絮，有的托著飽滿的棉桃，有的微微綻放或白或紅的花朵；一塊塊稻田，有的在晚霞的映襯下金燦燦的，有的只有一截截稻茬和散落在田里的稻草……
忽然，我發現前面不遠處濃煙滾滾，有一個背影匆匆忙忙離開了.等我走近，火勢絲毫不減，由于前一天才下過小雨，略帶潮濕的稻草，濃煙中夾雜著“嗶啵”聲.我只好深吸一口氣，飛快地沖了過去，可是眼睛卻被熏得淚流不止。
一到家，我扔下書包，坐在凳子上一言不發.“喲，怎么眼睛紅得跟兔子似的?”媽媽看到我的眼睛通紅的，便故意喊道，“是誰欺負我家的寶貝兒子啦?走，找老師評理去!”我急忙拉住了媽媽，把事情的經過仔細地向媽媽說了個清楚.爸爸在一旁憤憤地說:“你知道是誰家燒的嗎?我找他算賬去!”媽媽也跟著一唱一和:“對，兒子，快說!”
我看著他們倆，很無語.在他們的一再追問下，無奈地說:“是你們燒的，我看到的那個背影像是爸爸……”
頓時，爸爸媽媽臉上的表情很精彩，一陣兒紅，一陣兒白。后來，我們聊了很多，從焚燒秸稈給空氣造成的危害到引發的'火災，從破壞土壤結構到影響飛機的通航，從對人體的傷害到引發的交通事故……
從那時起，我跟爸爸媽媽就有了個約定:不再焚燒秸稈，讓秸稈回家!我希望所有的爸爸媽媽們都能為孩子的未來，留一片潔凈的天空。
我和父母作文9
有一天云個老師講到了勞動的開端這一課，聽到小主人公艱苦的勞動，就不禁讓我想起那一次……
那天，我和爸爸早早的起床。一出門，只見漫天飄著揚沙。我們到了爸爸的辦公室，首先，爸爸現發給我一個工作人員的胸牌和一頂帶有志愿標志的帽子。然后，我們把宣傳材料認真地分起類來。分好類后，戴上胸牌和拿上分好類的調查問卷，來到了這次工作的地方——雷達車面前。
我拿著資料，在車前站了一會，路上的行人只是看了我一眼就匆匆忙忙地走了。“天真冷啊！”我不由得自言自語起來，雙腳也不由自主開始踱起。于是我拿著一大摞宣傳畫，朝行人走去，一邊走一邊說：“請您那一份看一看吧，學習一點知識！”，可是有的人沒有理我，有的人連手都沒伸，有的人看了一眼就走開了，有的人拿了一份轉頭就走，還有的人問了一下就走了，時間一分一秒的過去了，可是宣傳材料并沒有發出多少，我抱著宣傳材料心里沉甸甸，怎么辦？要是發不發完我怎么跟爸爸說？心里想：“這么簡單的事都完成不了，別人會笑話我的。”于是我就往更遠的人多地方走去，一邊走一邊喊：“叔叔阿姨請您拿一份才材料吧！”一邊上拿走一邊晃著宣傳材料，突然有一個小朋友跑到我面前，說：“哥哥，能給我一份材料嗎？”我高興的給他一份材料，他立馬跑向他的媽媽，并把材料給了他。可能是受到小朋友的感染，許都人都向我伸出手。就這樣，我的宣傳材料一點一點的.發完了。
我拖著疲憊的身體回到家里，雖然我的腳又酸又疼，但是我心里非常的高興，因為我覺得當志愿者非常的快樂。
經過了這件事，我明白了父母辛苦的勞動，也明白了他們干活是多么的辛苦，我應該體諒父母，不再麻煩他們，自己的事情自己干！
我和父母作文10
今年農歷正月初六，爸爸媽媽帶我坐公交車到巨峰寺的歡樂草莓園摘草莓。
以前我沒有去采過草莓，不知道草莓有沒有花？如果有花，花又是怎么樣的呢？草莓是長在樹上還是像花生一樣埋在地里呢？一路上，我興奮得不得了，有無數的問題在腦海里縈繞，于是不停地問媽媽。媽媽笑著對我說：“哦，這個啊？媽媽也很想知道哦！草莓園很快就到了，我們待會一起去探個究竟吧。”
我們一家帶著好奇心，走進了草莓園。農民伯伯把草莓種成一排一排的，非常整齊。走近一看，原來草莓的.枝和葉都是趴在地上生長的；花是白色的、小小的、有五片花瓣，中間有黃色的花蕊。輕輕撥開密密的枝葉，才能看到一些成熟和沒成熟的草莓，沒成熟的草莓是白色和淡青色的，熟透了的草莓是紅色的，一個一個在陽光的照耀下新鮮欲滴，讓人垂涎三尺。我一邊咽口水一邊提著籃子采草莓。我蹲下來，細細地尋找紅草莓，生怕把草莓踩壞了。我看到一顆紅草莓，便喜出望外地捧在手心，大喊：“爸爸快看，這個可以采嗎？”爸爸跑到我身邊，仔細地瞧了瞧，說：“嗯，這個嘛，還沒全紅，我們再繼續找找看。”說著，爸爸采了一個熟透的草莓給我看，讓我照著去尋找熟透的草莓。我頂著陽光，繼續尋找著，雖然已經汗流浹背，可是我一點都不在乎。不一會兒，我一連摘了十幾顆，我拿給爸爸看，爸爸說：“嗯，真不錯！”我們開開心心地采了一籃子，一共三十五顆草莓，稱了重，裝了袋子，還了錢，我們一路歡歌著回了家。
摘草莓真開心啊！
我和父母作文11
漫漫的人生道路是坎坷而艱辛的。難忘的事猶如滿天的繁星，多得數也數不完。但是，我最忘不了的是二年級復習測驗那件事。
記得那一次二年級數學復習測驗，我只考了69分。要知道，平時我的成績是很優秀的.，這個鮮紅的69分對我來說無疑是一個沉重的打擊。而且，爸爸這么重視我的數學成績，這次我的數學考得那么差，爸爸一定會罵我的。
放學鈴聲終于響了，我背著沉重的書包，走在回家的路上。樹上的蟬停止了歌唱，仿佛為我考到69分而悲哀。路旁的樹被風吹得“沙沙”作響，就像在嘲笑我的無能。
從我踏進家門的那一分鐘起，我的心里就像懷著一只兔子一樣，亂撞亂跳。這時爸爸從房間里走出來，問我：“小怡，數學復習卷發下來了嗎？多少分？”
“發……下來了。只……只考到69分。”
爸爸聽了，一臉驚訝，說：“怎么考得這么差？把試卷拿出來，給我看一看！”
我聽了，只好慢吞吞地從書包里拿出試卷給爸爸看。爸爸接過試卷，然后坐在沙發上專心致志地看了起來。而我則坐在旁邊，一聲不吭。
時間艱澀的流動著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。試卷只有兩版，可我覺得爸爸讀了幾個小時。
爸爸終于看完了試卷。只見他摸摸我的頭親切地對我說：“小怡，這次復習測驗雖然你只考到了69分，但是這份試卷是有難度的，而且你已經盡力而為了，爸爸不怪你。不過你要總結這次失敗的原因，繼續努力，下一次就會取得好成績的！”
我聽了爸爸的這番話，心中那塊千斤重的石頭終于落了下來。
爸爸繼續對我說：“小怡，不要灰心、失望和氣餒。一次失敗不代表你永遠失敗。在以后的人生道路中，你還要經歷很多次的失敗。人的一生中不可能是一帆風順的，總會有一些時候，心情會跌落到人生的低谷。但是只要你不放棄自己，一步一個腳印地走下去，那么你就會走向成功的彼岸。”
我聽了爸爸的話后，明白了很多很多……
直到現在，爸爸的那幾句話還時時鞭策著我，使我更加地堅強！
我和父母作文12
我父母童年的那個年代，物質生活實在是太貧乏了。
沒有麥當勞，沒有肯德基，沒有巧克力，就連餅干都很少吃到，我媽媽說她那時最喜歡吃的就是偶爾買的2毛錢肉榨油后剩下的油渣，加點鹽后，就是她的美味，要是得到一顆大白兔奶糖，那恨不得要在嘴里含上一年！而我現在呢，隨便到哪個超市一逛，堆成小山的糖果和琳瑯滿目的零食都已經吊不起我的胃口啦！
爸爸媽媽那時候平時穿的都是哥哥姐姐穿過的舊衣服，甚至是著打補丁的，只有過年的時候，才有可能買一件新衣服穿，而我現在呢，還沒穿過就小了的新鞋就有好幾雙呢，更別提媽媽給我買的花衣裳了，整整塞滿一個衣柜呢！
可媽媽說他們那時候雖然窮，沒有電腦，沒有電視，但還是很快樂的，她放學后就和小朋友踢毽子，跳橡皮筋，還去田里抓泥鰍呢，我爸說他那時最期盼的就是下雨天，因為可以在院子里用泥巴玩堵雨水的游戲，渾身透濕還不亦樂呼呢！而我現在呢，放學回家后就是忙著寫作業彈鋼琴，周末還要參加各種輔導班，好像時間都不夠用呢，當然我也有我特愛干的事，那就是玩電腦，打游戲，看電視，當然按媽媽給我的規定，只有周末和節假日，我才有我自由支配的時間干我愛干的事。
我現在的鋼琴已經彈過5級了，已經可以彈出美妙的樂曲了，想教媽媽，她是那么地喜歡音樂，可是她的左手怎么也不能和右手配起來，她說老了，手僵了…….我想可能就是因為她童年的`那個年代沒有鋼琴輔導班吧？或者，也沒錢學吧。
所以呢，雖然有那么多的作業，雖然每天要彈琴，雖然周末要參加輔導班，我還是覺得我挺幸福的，因為我現在什么都不缺，爸媽也盡量為我創造“玩”的機會，比如說去北歐看雪，去日本泡溫泉，去萬象城滑冰……和父母的童年比起來，我生活得太富足了，視野也開闊多了，我會珍惜現在的好日子的，努力學習，同時也要好好享受我的童年！
我和父母作文13
中國改革開放30中生活得到改善，生活狀況也有所不同。不知道我的童年和父母的童年相差多少。我就找了媽媽來和我的童年比比。我生活在繁華的城市里，有一棟棟高樓大廈。許多平坦的街道，設施數不勝數。有許多車輛還有電話、電腦、電視機這都是以前沒有的。聽媽媽說他小時侯是生活在鄉村，平時連白面饅頭都沒的吃，每逢過年過節才會有白面饅頭。小學也只有五年級。許多的孩子都只上到小學，作業也比較少，一寫完總有時間干別的一些事。比如幫家里割豬草、帶弟弟妹妹……小的時候每家每戶都有3、4個小孩不像現在大部分都是獨生女啊、獨生子。房子都住矮小的平房，一家人擠在一起別提多熱鬧了。沒有現在的高科技，全村也就只有那么一臺黑白電視機。甚至有一輛自行車也會吸引許多孩子的目光。在小的時候沒有玩具，一些男生就會自己做，聽爸爸說小時侯做的最多的'就是陀螺了還有高蹺。
他還說自己做了個比啤酒瓶稍寬一點，差不多大小的陀螺呢！還會踩著高蹺從山上跑下來呢，讓奶奶的心都提到半空了。現在和以前簡直有著天壤之別，住的是有三四層樓的小房子、套房要是在以前肯定是一中奢侈。玩具店門口擠了一群要買玩具的孩子誰還會自己去做啊！現在大多數的家庭都有大彩電、空調、電話、電腦、汽車……作業也就額外多點了，玩的時間也就少了。哪像以前可以像海里的魚似的自由自在、無憂無慮。到星期六天都去補習班，也很少幫家里做事。沉浸在學習中。每天都有白米飯吃哪像以前經常煮紅薯當飯吃。在改革開放的三十年中發生了這么大的變化，我從心底里感謝毛主席，感謝共產黨，感謝父母，感謝老師。帶給我歡樂的生活，帶給我寬裕的生活，帶給我幸福的生活。
我和父母作文14
從小到大，總有人問我這樣的問題：爸爸媽媽中你最愛哪一個？我總是支支吾吾地回答：兩個都愛。可是，總有人鉆牛角尖地問下去，好像不答出一個滿意的答案就不行似的。回想我和父母之間的故事，無論是快樂的，還是傷心的。我怎樣回答父母的愛呢。
生活在這個富裕的家庭，我有最愛我的爸爸媽媽，我有一個溫暖的家，我有許多許多小天地……我擁有好多錢買不來的東西。在我很小很小的時候，就有非常敏感的神經，總喜歡讓爸爸抱著睡。爸爸看我睡熟了，便把我放到搖籃上，誰知我脫離爸爸的臂彎就哇哇大哭起來，爸爸只好又哄又抱，直到深夜才能安睡。學會走路后，我開始了人生的第一次旅行。目的地并不遠，就在鄉村的'田野之中，交通工具也只有爸爸的一輛自行車，我就這樣開始了旅行。也許在攝像頭中，那些風景都不算美，可是，在我的幼小心靈中，從來沒有見過那么美的畫面。這里有綠樹，有山泉的流水，有成熟的麥田，世界是不是就這么大。還有一次，我去哥哥家，因為路途遙遠，所以我早早的起了床。洗刷之后，準備簡單弄些早餐，四處望了望，找到了碗，正要去拿方便面，卻清楚的看見面已經裝到另一只碗里了，我心想：一定是媽媽昨晚裝的。更值得一提的是，連料什么的，竟然全都放好了，只等我今早用水泡了。吃完飯后，整理一下準備出發時。卻見媽媽穿著單薄的衣服跑了過來，說要送我去哥哥家，看這天這么冷，我也不想讓媽媽太累或是著涼，畢竟每天媽媽都睡得很晚，畢竟媽媽還穿的這么少！我想都沒想就拒絕了，可媽媽依舊不放心，說只把我送到車站也好。我仍然拒絕了。臨走時，天還沒亮。媽媽囑咐我：“小心一點……”突然一陣莫名的感動涌上了心頭。
爸爸媽媽，雖然我現在還很小，可是，我長大了之后我會報答您們的。
我和父母作文15
還記得去年一天傍晚，我放學走在回家的小路上，一邊哼著小曲兒，一邊欣賞著路上的景色——遠處的天空幾縷晚霞；或遠或近一塊塊棉花田，有的枝條擎著雪白的花絮，有的托著飽滿的棉桃，有的微微綻放或白或紅的花朵；一塊塊稻田，有的在晚霞的映襯下金燦燦的，有的只有一截截稻茬和散落在田里的稻草……
忽然，我發現前面不遠處濃煙滾滾，有一個背影匆匆忙忙離開了。等我走近，火勢絲毫不減，由于前一天才下過小雨，略帶潮濕的稻草，濃煙中夾雜著“嗶啵”聲。我只好深吸一口氣，飛快地沖了過去，可是眼睛卻被熏得淚流不止。
一到家，我扔下書包，坐在凳子上一言不發。“喲，怎么眼睛紅得跟兔子似的？”媽媽看到我的眼睛通紅的，便故意喊道，“是誰欺負我家的寶貝兒子啦？走，找老師評理去!”我急忙拉住了媽媽，將事情的經過仔細地向媽媽說了個清楚。爸爸在一旁憤憤地說：“你知道是誰家燒的嗎？我找他算賬去!”媽媽也跟著一唱一和：“對，兒子，快說!”
我看著他們倆，很無語。在他們的'一再追問下，無奈地說：“是你們燒的，我看到的那個背影像是爸爸……”
頓時，爸爸媽媽臉上的表情很精彩，一陣兒紅，一陣兒白。后來，我們聊了很多，從焚燒秸稈給空氣造成的危害到引發的火災，從破壞土壤結構到影響飛機的通航，從對人體的傷害到引發的交通事故……
從那時起，我跟爸爸媽媽就有了個約定：不再焚燒秸稈，讓秸稈回家!我希望所有的爸爸媽媽們都能為孩子的未來，留一片潔凈的天空。
【我和父母作文】相關文章：
我和父母作文07-28
我和父母02-09
我和父母吵架作文06-18
我和父母的故事-作文08-12
我和父母的故事-作文08-11
我和父母的故事作文07-29
我和父母英語作文02-01
我和父母初中作文09-27
我和父母小學作文07-17
我和父母的故事精選作文08-12