父母的良苦用心

　　磨礪內(nèi)心比油飾外表要難得多。這是著名作家畢淑敏曾說(shuō)過(guò)的一句話。在父母的幫助下，我逐漸明白了這句話的真真含義。

　　一年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)過(guò)父母的再三考慮，他們不顧我的反抗給沒(méi)有多少藝術(shù)天賦的我報(bào)了聲樂(lè)班。為此，我十分不高興。學(xué)了唱歌兩三年后，許多同齡的小朋友都到處演出，甚至上了中央電視臺(tái)。可當(dāng)我從聲樂(lè)初賽唱入決賽時(shí)，他們卻不讓我參加了。況且聲樂(lè)老師十分嚴(yán)厲，老讓我理解怎樣用氣來(lái)唱，用后腔來(lái)唱，我哪里能與大人一樣來(lái)理解，并時(shí)常犯急躁。我曾因反反復(fù)復(fù)練一個(gè)音而煩得亂唱一氣。為此，也沒(méi)少受批評(píng)。我也不解地想過(guò)：既然不能去表演，可父母為什么還要在唱歌上花費(fèi)這么多時(shí)間呢?

　　不知不覺(jué)四年過(guò)去了，我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了。雖然在音樂(lè)上并沒(méi)有收獲太多的榮譽(yù)和獎(jiǎng)牌，但我已通過(guò)這四年的磨煉，逐漸掌握了一些聲樂(lè)要領(lǐng)并開始喜歡唱歌。慢慢的，我不僅改掉了犯急躁的毛病，在性格上也發(fā)生了很大變化：我從一個(gè)在椅子上坐兩分鐘都坐不住地扭來(lái)扭去的小女孩，逐漸變成了一個(gè)在寫作業(yè)時(shí)根本一動(dòng)不動(dòng)的人。同時(shí)我因?yàn)榕�力理解音�?lè)的唱法而變得會(huì)用心去思考每一件事，我可以為一道數(shù)學(xué)題冥思苦想，可以為構(gòu)思一篇作文而花上幾個(gè)鐘頭。這一切，讓我明白了父母的良苦用心。

　　同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)父母為我報(bào)班并不是完全希望我收獲特長(zhǎng)，而是希望通過(guò)這些鍛煉來(lái)磨礪我的性格，游泳班也是如此。

　　三年級(jí)結(jié)束那年，父母為我報(bào)了游泳長(zhǎng)訓(xùn)班。有一陣，由于我所在的組中的人都比我小，所以我便當(dāng)上了“領(lǐng)頭羊”。但我卻發(fā)現(xiàn)，這也不太好當(dāng)：在教練講新規(guī)則時(shí)得努力去理解，否則整組人都跟你游錯(cuò)，還得被教練罵。游中若體力不支，為了不拖累整天組人，還得盡力地游，我甚至在水里吐過(guò)。有一段時(shí)間，我真的有點(diǎn)累我的父母。

　　但是，在當(dāng)“領(lǐng)頭羊”的過(guò)程中，我有了新的收獲：三年級(jí)以前，我一直是個(gè)病秧子。可自當(dāng)我參加了長(zhǎng)訓(xùn)班后，一年四季很少發(fā)燒。同時(shí)，因?yàn)榇蝾^時(shí)大家都會(huì)向你學(xué)，這也讓我養(yǎng)成了不偷懶、只是埋著頭向前游的習(xí)慣。因此，當(dāng)后來(lái)我被調(diào)到一個(gè)都比我強(qiáng)的組時(shí)，我只是剛開始吃力些，并努力縮小和他們之間的距離。這又鍛煉了我不放棄、不服輸、堅(jiān)持到底的性格。

　　漸漸地，我明白了父母的良苦用心。他們?cè)谟?xùn)練我技能的同時(shí)更重視磨練我的性格，因?yàn)樾愿窨梢杂绊懸簧�。父母的良苦用心令我受用不盡!

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