分享的作文

時間：2024-11-08 07:57:51 分享我要投稿

分享的作文優秀[6篇]

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的分享的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

分享的作文優秀[6篇]

分享的作文篇1

　　我的媽媽今年34歲，一頭烏黑的頭發，圓圓的臉，一雙炯炯有神的眼睛。待人特別親切友好。但是她對我要求卻非常嚴格，特別是我的日常學習更是一點也不放松，我一直認為媽媽不疼愛我，我是路邊撿的'。可是通過一件事改變了我的想法……

　　有一天早上，我臉色通紅，迷迷糊糊想睡覺，媽媽用手摸了摸我的額頭，緊張的說：“不好，發燒了，得趕緊上醫院。”立刻背起我飛快地跑到醫院。打吊瓶的時候，媽媽一會用溫暖的手摸摸我的頭，一會又問我吃不吃東西。打了一瓶后我覺得好多了，家里有很多活，爸爸自己忙不過來，我就說：“媽媽，我好了咱們回家吧。”媽媽說什么也不愿意。

　　從那天起媽媽天天陪著我去打針直到第五天，我感覺完全好了。媽媽的臉上才露出開心的笑容。想到我發燒時，媽媽臉上的汗水和緊張的表情，我偷偷的哭了。我想媽媽是心疼我的。是我冤枉了最疼我的媽媽。

　　這就是我的媽媽，一個疼我、愛我、關心我的好媽媽。我想大聲說：“媽媽，我愛你！”

分享的作文篇2

　　你的痛苦我來分擔，我的快樂你來分享——題記

　　人魚將泡泡與大海分享，太陽將陽光與萬物分享，我們又何不分享出自己？

　　有人會問分享是什么？其實分享很簡單，露出你自己豁達的心胸，拿出你自己坦誠的態度，去對待他人。分享可以是物質上的，當然更重要的是精神上的。分享是有魔力的，分享可以把快樂放大，將悲傷縮小。所謂的，贈人玫瑰手有余香，說的就是也是這個道理。分享自己的快樂給別人，他人也會得到快樂，對自己來說更是一種快樂。

　　馬克思曾經說過：“科學絕不是一種自私自利的享樂。有幸能夠致力于科學研究的人，首先應該拿自己的學識為人類服務。”難道這不是一種偉大的`分享科學的精神嗎？做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生之中與更多的人分享自己所發出的光明。其實分享無處不在：

　　花兒與綠葉分享整個生機勃勃的春天；

　　鳥兒與白云分享整個蔚藍的藍天；

　　魚兒與珊瑚分享整個無邊無際的大海；

　　星兒與月亮分享整個神秘的黑夜；

分享的作文篇3

　　每個人的樂園都不一樣，有人喜歡滿是玩具的房間，有人喜歡爺爺的草地，有人喜歡圖書角，還有人喜歡家鄉的院子……我喜歡什么呢？那就是樓下小區的公園。想知道這是為什么嗎？那就來聽我說一說吧！

　　小區有一個花園，在花園里面開滿了各種各樣的花，花兒們爭先恐后的開放，綠油油的小草在陽光下快樂的.成長，小鳥在自由自在地飛翔，蝴蝶在花叢中飛來飛去，好像在玩捉迷藏，非常快樂。

　　而我喜歡在花園玩，我更喜歡圍著花園騎單車，每當我騎著自行車飛奔時我的心情也放飛了，我還喜歡和哥哥在小區里比賽騎車，比賽一開始我和哥哥像賽車手似的沖了出去，只見我們倆你追我趕互不相讓。耳邊的風呼呼而過，吹走了所有的煩惱。哥哥喜歡走小路，因為小路里路窄，石子多，所以我不能很快的騎過去，只好小心的騎過去，雖然我沒有一次能勝哥哥的車技，但我不放棄，因為這樣我才能夠相信我一定會有超過哥哥的一天，我喜歡樓下的小區。

　　我愛小公園，在這里我可以盡情玩耍，在這里我會忘卻所有煩惱。在這充滿歡樂聲的小區里到處都留下我快樂的身影。這就是我的樂園！

分享的作文篇4

　　一個周末，我們來到了公園看美麗的荷花。人們都說“湖中的花是美麗的仙子。”我完全同意。

　　所謂“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，最出彩的，就是那荷花的色彩了。荷花的色彩是各不相同的，有點像在雪白的牛乳中染過似得，雖然不是那么嬌艷，但也十分可愛。有的荷花粉紅粉紅的，如同一位害羞的少女，含苞怒放。最好看的要屬那鮮紅的荷花了，那種不像是一般地紅，也不是很嫩的紅，而是荷花特有的，無法言語的.紅，這種紅是清新脫欲的，更是無可挑剔的，它有著鮮紅的熱情又有著嫩紅的可愛，集萬千寵愛于一生的紅。在蓮葉的映襯下，它，是多么艷麗！

　　美麗的荷花仙子的姿態也是無人能比。曲曲折折的荷塘之上，彌望的搖曳葉子。葉子出水很高，像婷婷舞女的裙。微風過去葉子與花有了一絲顫動，像閃電般，瞬時傳過荷塘那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波浪，如同柔媚的舞姿一般。這種無以言狀的，讓人癡迷。

　　美麗的荷花仙子還有清新脫悅的性格，正所謂出淤泥而不染。你看它把根扎在散發著腥臭的污泥之中，卻在純的沒有一點雜色的花怒放在綠葉之間，這種脫俗讓賞花的人也為之汗顏。我多想。

　　這就是荷花如仙子般純潔的花！我愛荷花！

分享的作文篇5

　　我有一個不安分的靈魂，總希望在短短的人生歷程中尋找到美麗的人生，于是，許多的發現與沉思便在筆下徘徊開來。

　　海

　　帶著蔚藍色的心情，在蔚藍色的海中感受無限的快樂。無論曾經在陸地上多么澎湃的江河，納百川的海都以平和的心接受它，然后以無限廣闊的胸襟將快樂分給每一朵浪花、每一位在海中盡情嬉戲的游人。海接受江河的激情，分給它洶涌的浪花；海容納游人的'快樂，同時帶給他們的快樂。海就是這樣，人們給予它的不全要，它留下該留的，將自己的快樂無私地與別人分享，造就了最美麗的人生。我仿佛聽到海與魚兒的對話：

　　"沒人知道我流淚，因為我活在水中！"

　　"我知道你在流淚，因為你活在我的心中，你的痛苦和憂愁由我來與你一同分享！"就連珍珠閃爍的海灘上偶爾閃動的幾塊黑礁石，也是海微笑時跳動的眉毛。

　　海螺

　　海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空，既不圓潤也不柔和。

　　在布滿沙粒和礁石的海底里，海螺緩緩地移動著。每當有海浪沖過來，邀請它一起玩耍，一起分享快樂的時候，海螺總是把自己藏在厚實又沉重的殼里，它不愿與別人分享自己的喜怒哀樂。它總是害怕受到別人的傷害。它不知道，分享快樂，就會得到雙倍的快樂；分享痛苦，就會減少一半的痛苦。海浪失望地離開了，奔向了海的懷抱。

　　盲目的自閉使海螺在海里顯得卑微，它一生都只能躺在自己的世界里唱著獨角戲，所以它注定不會像海那樣永生。它終究會死去。海螺死后，它的殼還在，只是留不住海浪，留住的只有海浪聲。

　　與人分享的海、盲目自閉的海螺無法同時贏得上帝的青睞，于是上帝不假思索地將最美麗的人生賜予了海，而孤獨的海螺，只能永遠生活在人們的腳下。

　　于是海輕輕地告訴我："最美麗的人生是將自己的歡樂與悲傷與別人分享，把別人的快樂、痛苦和自己一起分享！"望著海我使勁地點了點頭，看著這寬闊的大海漸漸陷入沉思……

分享的作文篇6

　　分享，讓我感到快樂。

　　那是一次春游。活動前，老師讓我們自備午餐。所以在那天，我在包里放了許多好吃的，為的就是讓我“大飽口福”。

　　到了那里，我被景色給迷住了——幾百棵樹連成一片，郁郁蔥蔥;一片片草地讓人心曠神怡;一只只翩翩起舞的蝴蝶，讓我們如癡如醉;噴泉噴得一波高于一波，似乎在比賽誰更厲害……這地方真美!

　　我們玩啊玩。不一會，中午到了，肚子也開始“咕嚕咕嚕”地抗議了。大家開始鋪桌布，吃東西。我包里的東西讓別人羨慕不已，我覺得我好威風!我大口大口地吃起了起來，享受著薯片的美味，餅干的`香脆。忽然，一個同學問我：“能不能給我吃一點呢?”“不行，這是我的!”我答到。她一聽，失望地走開了。我看了看周圍，發現許多同學都把東西分給老師和伙伴。這時，我心里有一種說不出的難受，認為自己真是太自私了，包包里那么多好吃的，卻不分給人家，真是羞愧!此時，好吃的東西在我嘴里也變得淡然無味，好像連它們也瞧不起我。

　　我跑到同學那里，把好吃的一股腦地倒了出來，對大家說：“伙伴們，我有好多好吃的，快來嘗嘗吧!”大家蜂擁而上，不一會兒就把東西搶沒了，看著大家吃得津津有味，我真是心花怒放。

　　原來和別人分享的感覺那么好，真令人難忘!

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