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學會分享作文

時間:2023-08-18 07:14:10 分享 我要投稿

學會分享作文優選[15篇]

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的學會分享作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學會分享作文優選[15篇]

學會分享作文1

  寂靜的村莊被嬰兒的啼哭聲所打破,飄然的雪花伴著又一個小生命的誕生,那就是我。 也許是因為這個原因,我一直對雪情有獨鐘。

  我喜歡它的寧靜與安祥,喜歡它的純潔與美麗,更喜歡親近它時所感受到的快樂。

  也不知為什么,我一直有一個很奇怪的`毛病:不喜歡在賞雪時,別人來打擾我,打擾這來之不易的寧靜。

  去年寒假,南方地區下了一場很大的雪,這可讓我興奮了很久,吵嚷著要回老家,爸爸媽媽拗不過我,只好答應。

  白靄靄的山,飄忽不定的霧,一片片淡淡的云彩,倒映在結著冰的池塘里,天地間似乎只剩下這一抹白,淡淡的白。

  山坡上,忽隱忽現地裸露著幾簇綠色,似乎在為春天地到來做預告。

  田野里,冰雪覆蓋之間還顯現著一片金黃,就像是即將豐收的前兆。

  天空中,很白色的雪花還在飄然落下,它好像是在與北風——那強大的冷旋律在翩翩起舞。

  我佇立在家門前,欣賞如夢似幻的美景。

  “喂!”一聲清脆的呼喊傳入耳畔,打破了冬日的寂靜,我不禁皺了皺眉。

  抬首一看,原來是二表哥。

  他“嘻嘻”一笑,抓起一團雪捏成一個雪球,只聽“嗖”的一聲,雪球向我飛來。來不及逃脫,那雪球便落到了我的脖頸。好冰,好涼,我不禁打了個冷顫。

  “啊!對不起!我不是故意的!”見雪球砸到了我,表哥連連道歉。

  我被他惹怒了,也操起一個雪球向他砸去。誰知平日里一直瞄不準的居然砸中了他的眼睛。我一慌,心想:完了!媽媽肯定要說我了。

  誰知表哥他輕輕拍掉身上的殘雪,笑了笑說:“沒關系的,打雪仗本來就該這樣!”說著又一個雪球向我飛來,幸好我有所準備,輕巧地躲開。

  隨即,我們便你一個,我一個地玩開了。

  玩累了,我和他肩并肩地坐了下來,同時開懷大笑。

  雪花依舊靜靜地飄,只不過每片雪花中都映上了我們明媚地笑顏。

  我這才認識到賞雪是快樂的,但與別人一起分享雪帶來的快樂將會使我們更快樂。

  其實,不僅是賞雪,生活中的其他事情也是如此,只要多與別人分享自己的快樂,你就一定會收獲更多……

學會分享作文2

  分享是一種品質,是一種美德,也是一種解脫,可也是一種快樂。我認為分享是把自己的快樂向親朋好友傾訴自己的心情,讓親朋好友理解自己的心情。如果自己的心情不好的時候,向親朋好友傾訴。一份快樂變成了兩份快樂,一份痛苦不就變成兩份、三份痛苦了嗎?我們的痛苦不是減輕了很多嗎?所以我們要喜歡分享、學會分享。

  在學校的時候,我的`同桌她的手機不見了。她就說是我偷她的手機,可是我什么也沒有拿呀?她說:“你這個偽君子,平時看起來做老老實實的,其實心里有卻隱藏著懷有壞的點子,像你這種人,不跟你做同桌(朋友)也罷。”我頓時很矛盾,可我不跟她斗嘴,我知道我是被冤枉的,如果我跟她斗嘴的話,那什么朋友都做不成了。緊接著她又說:“同學們,大家過來看看,你們所說的人老老實實,現在居然做賊心虛了。”我什么話也沒有說,只是低頭默默地走了。

  第二天,我又來到了教室,我發現我的書(筆記本、課本)都被撕破了。我非常惱怒,對她說,你這人怎么可以這樣呀,又不是我要你的手機,你怎么可以這么暴力呢?再說了又不是我一個人知道我你的手機在桌子里,你這不是亂來嗎?……

  終于放學了,我心里很矛盾,獨自走在回家的路上,正好班主任看見我,就過來看看我,跟我說:“圍任同學,你是不是有什么解不開的矛盾,能不能跟老師分享一下啊!”我就把我跟同桌的矛盾告訴了老師。老師說:“你有沒有要你同桌你手機。”我鄭重的說:“沒有。”班主任說:“你是一個誠實的孩子王,老師信你。”我連忙說:“謝謝老師,老師再見。”老師:“再見。”

  回家之后,我感覺自己沒有那么的冤枉了,如果是我的手機被偷的話,在氣時也會冤枉別人的,我現在特別理解我的同桌的心情了。我希望她能盡快的找到屬于她自己東西。我再到教室的時候,我非常驚訝,她當場對我道歉的說:“對不起對不起對不起對不起對不起對不起對不起對不起對不起對不起對不起對不起,我不應該冤枉你,希望你能原諒我。”沒事,我們還可以像以前那樣做好朋友嗎?我說。她說:“當然可以。”我看著她,她看著我,我們都笑了。

  我們要學會珍惜,而且還要學會分享,分享不僅促進了我們的成長,而且還可以讓我們的情緒不斷提升,讓我們能健康的生活。

學會分享作文3

  “媽媽,什么叫分享呀?”媽媽就會拿出兩個蘋果,把一個給我,一個留給自己,對我說:“你看,媽媽有兩個蘋果,一個給你,一個給我,這就叫分享。”“哦,這就叫分享,我明白了。”我笑咯咯的,吃起蘋果來,其實,當時的我并沒有真正理解分享的意義,只覺蘋果很好吃。

  等我再大些,媽媽又告訴我:分享是開心的,當你有什么不開心的事時,和別人分享你的煩心事,你的煩惱會減少一半;分享是快樂的,當你獲得榮譽或受表揚時,和別人一起分享,你將會更加開心;分享是記得小時候,媽媽常常教導我:“我,要懂得學會與別人分享,因為分享會使人快樂。”

  有一次,我和我的好朋友一起玩,她帶來了一個很好玩的玩具,只見她輕輕一按玩具的按鈕,玩具就快速轉動了起來,會變出不同的顏色,五彩繽紛,令人眼花繚亂。我很渴望能夠玩玩這個玩具,就向她借,誰知,她卻搖搖頭說:“我這個玩具很貴的,你弄壞了,弄丟了,怎么辦呢?”我說:“我會很小心的,不會弄壞的。如果真弄壞了,我就讓我爸爸加倍賠給你。好不好?”她想了一會兒,搖搖頭說:“不行,不行,你向別人借去吧。”說完,便把玩具塞進了口袋里,轉身走了。我只好眼巴巴地,極其失望地看著她的`背影。“太小氣了,不就是一個玩具嗎,我要讓爸爸買個更漂亮的,也不給你玩。”

  不久,我們又在一起玩耍時,我帶來了一些好吃的零食。我一邊玩著一邊吃,只見她不時地用眼角看我的零食,還不時吞咽唾沫。過了一會兒,她好像鼓足了勇氣,面向我說:“給我一些零食,行嗎?”我剛要給她,但想起了她上次對我的態度,就又把手縮了回來。看到她伸出的小手,尷尬地放在那里,我心中有些不忍。轉念一想,她也是怕我把她喜愛的玩具弄壞呀,那也是很正常的反應,沒什么大不了的。于是,我便毫不猶豫地把零食分給了她。看到她開心吃零食的樣子,我高興極了。

  我們高高興興地玩,津津有味地吃著零食時,她突然停了下來,好像想起了什么,有些不好意思地問我:“你……你……你不生我的氣嗎?那天,我……”我明白了她的意思,故意擺了一個搞笑的動作,說:“我有這么小氣嗎”?

  從那以后,我們成為了真正的朋友,一起上學,一起放學,玩具一起玩,作業一起做,別人都以為我們是真正的姐妹。

  是分享讓我得到了友誼,得到了快樂。這件事讓我真正懂得了分享的意義,我也真正明白了媽媽告訴我的那些話的意思。讓我們學會分享吧,因為分享使人更加快樂!

學會分享作文4

  星期天,我跟媽媽一起去鄉下探望爺爺奶奶還有我的小妹妹。

  路上,我讓媽媽給我買了包我最喜歡喝的奶茶,為了怕妹妹給我要,下車后我特意在小賣鋪給她買了一包糖,這樣我就可以自己獨享美味的奶茶了。

  到爺爺奶奶家,寒暄過后,我悄悄走進書房,輕輕關上門,火箭發射般跑到桌子旁,找到一個杯子,一點一點的剪開奶茶包裝袋,然后倒進杯子里,又往杯子里倒了些熱水。就在這時,妹妹突然推開門,問道:“哥哥,你在干什么呢?”我急忙把杯子藏起來說:“沒什么,沒什么,你先出去玩吧,哥哥一會就來。”“哦。”妹妹乖乖的應著,轉身走了。

  把妹妹支走后,我立刻開始品嘗起我的奶茶來,我急不可待的嘗了一小口,“啊,太美味了!”頓時,香濃的奶茶香味充滿了整個房間。

  “哥哥,你喝的什么?好香啊!”妹妹站在門口問道。估計她是聞著香味而來,我有些慌張:“沒喝什么,你去找媽媽吧,給,這是哥哥給你買的糖。”邊說邊從口袋掏出早就準備好的糖遞給妹妹,妹妹接過糖開心極了,“謝謝哥哥!”說著就蹦蹦跳跳的.跑出去了。

  我又重新端起杯子“咕咚咕咚”的喝起來,想盡快把這香濃絲滑的奶茶早點下肚。“啊,我想起來了,你喝的是奶茶對不哥哥?”不知什么時候妹妹已經站在我的面前,抬著頭看著我問道。“啊?不是不是,哥哥喝的是……是藥!”我緊張的想了半天,才想起這個借口來。“藥啊,那不是很苦嗎?”妹妹眨著她那雙漂亮的大眼睛問道。“是啊,哥哥感冒了,這藥太苦!我都不想喝了呢,要不你幫哥哥喝了吧!”我東一言西一語的搪塞著。“哥哥,你快點喝吧,喝完感冒就好了!”妹妹有些著急的說著。 “給你糖,吃了糖就不苦了。”說著從口袋里拿了塊糖遞到我眼前,頓時,我滿臉通紅,面對天真無邪的妹妹竟不知道該說些什么。

  “騙你的,哥哥喝的是奶茶,分你一半好不好?”我有些不好意思的說道,“好啊好啊!”妹妹開心極了!于是,我又找了一個杯子,往里倒了一半,遞給妹妹。妹妹接過杯子后嘗了一口:“哥哥的奶茶真好喝!”“干杯!”這時,整個房間不僅飄著奶茶濃濃的香味,還有我和妹妹開心的笑聲!

  通過這件事,我學會了分享,也享受到了分享的快樂!

學會分享作文5

  坐在窗前,明月依舊,月光洋洋灑灑地從窗前滑落,如絲,如綢……不知是誰將這一輪滿月推上天空。望著如鏡的圓月,望著靜寂的黑夜。憶起吃年夜飯的往事,我驕傲地對自己說:“我學會了分享。”

  大年三十的夜晚,全家人聚在了一起吃年夜飯。一直都說說笑笑的,在吃飽飯后,我再家人面前拿出了我心愛的悠悠球。綁好在手上,把悠悠球往下一扔。悠悠球就如裝了彈簧般,彈出了我的手,又蹦回來了。

  當我玩著正盡興時,表弟望著我,瞪大了雙眼,"啪啪啪″得光著腳板跑了過來,拉著我的衣服,朝我眨眨眼:“表哥,表哥,我也要玩。”我聽了后,扭過去頭去:“等一會兒再給你玩。”表弟也不知為何,雙眼瞬間擠滿淚水,嘟起嘴,屁顛屁顛的跑到他媽媽那里,邊放聲大哭邊嚷嚷道:“媽媽…他不給我……我玩。”“他不給你玩,你就不跟他玩。”他媽媽安慰他道話中并帶著批評我的語氣。我非常不爽,狠狠的看著他們:“我為什么要給他玩?這又不是他的。”隨后我怒氣沖沖地走進房間,“咚”得一聲,關住了門。表弟好像一看更沒有希望了,哭聲愈來愈大,我不耐煩的在房間里大吼一聲:“別哭了,煩死了!”表弟嚇到了,停止了哭聲,大人們嘰嘰喳喳地討論著什么,我也沒在意。

  空調呼呼的聲音就像指著我不會分享。窗簾沙沙的`聲音像是批評我不會謙讓。

  一會兒后我,感到很孤單,玩著也沒意思了。回憶起母親曾與我說過:“做人要大度,學會分享,分享才能使人快樂。”我暗暗的自責:我當表哥是不是做的有點不對了,表弟那么小,我應該讓著他點。忽然我的腿不聽使喚,自個兒走到門口,手也好像提前說過了似的,輕輕打開了門。我拿著悠悠球走的表弟身邊,笑著對他說:“表弟,對不起,剛剛是我不對,現在我把這個悠悠球給你玩。”表弟有些吃驚,瞪大了雙眼張大了嘴巴。“給”我再次對他說。表弟從椅子上跳了下來,緊緊地抱住了我的雙腿,“謝謝表哥”說著將悠悠球綁在手上,用著旋炫酷的方式,讓悠悠球在空中自由的轉了起來。他的雙眼露出了無限的歡樂與喜悅,我就像喝了一杯開水,心中暖和極了。

  縱使太陽和星月都冷了,群山草木都安靜了,但人人都學會分享。何時何地溫暖都燃燒著。

學會分享作文6

  分享這個有魔力的詞語,給我們帶來了無盡的收獲與快樂。分享不僅僅是自己的快樂,而且它給成千上萬的人帶來了溫暖,不會分享的人只能在自我幸福的小圈子里度過每一天。沒有分享,這個世界將會應得冷酷無情,不能感受到真正的快樂。分享就像溪水一樣與其他的河流融為一體,各自傳遞著自己的愛心。當今的社會不正是需要學會分享的人嗎?這是我讀完《分享》后最深刻的感受。

  每當我翻到這篇文章時,心中總會產生一些感觸,在這樣優越的條件中快樂的成長,竟然不知道“分享”的重要性,真是感到很慚愧啊!在這篇文章中寫道:“居里夫婦毫無不吝嗇各自的一點一滴,無論是財富或是研究成果,他們都與世人分享”,這句話寫出了居里夫婦的無私奉獻,從中可以看出他們對“分享”的著高尚的理解。我想當你讀到這句話時一定會理解“分享”這個詞的含義吧。

  “分享”并不是自己的事情,而是要大家一起來共同參與的。它體現了作為中華民族的一員,有著合作的精神,有著團隊的奮發向上的精神,有著集作文體榮譽感快樂。分享能使國家各個民族之間的和諧,融洽于社會,即使天各一方,分享也會傳遞到每一個人心中,讓這個大家庭感受分享的快樂。分享能夠使人與人之間的距離變得更近,把黑暗的天空變得更加湛藍,把絢麗的`彩虹裝進每個人的心中世界因為有了分享,各國之間的友誼將根深蒂固在每個不同國家的人民心中,相信今后的世界將會變得更加絢麗多彩。

  分享能夠提升一個人的品德,使自己變得更加高尚,在眾人面前贏得尊重,展現自己的才華,讓更多的人欣賞到自己所帶來的快樂,同時也給自己帶來快樂。學會分享的人,能擁有比金錢更寶貴的東西,給人精神上的充實與快樂。

  讀完《分享》后,我懂得了分享既可以在大事中體現,也可以在小事中體現,只要給人帶來一點安慰,一點快樂,分享就會布滿世界各地,將這個世界變得更加溫暖。讓我們學會分享,試著分享,把分享這個詞帶到現實生活中來,讓身邊的人共同感受分享,把快樂帶到每個人的身邊,與世界一起前進,分享世界的輝煌業績與奮斗精神。

學會分享作文7

  孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領略你眼中的精彩?人生就學會分享,在分享的同時感受那種歡樂,得到精神上的升華。

  山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

  那份默契與和諧是上天鑄造的,所以,知音與你分享的不只是感覺,還有向往。鐘子期既死,伯牙亦無心茍活于世。于是摔琴自棄。分享,卻也如此凄涼。

  “舉杯邀明月,對影成三人。”月夜清輝遍灑胸臆,量這些大小杯兒怎能盛得起?是離愁,還是思念?但愿人長久,千里共嬋娟。相思豈是一個人的事,在千里之外,有人與你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜,分享后便是快樂。寂寞的醞釀,思念的醇香。東坡的思念,系在千里之外的孤墳,而孤墳內的.思念,卻充盈在世間。別擔心一人承受,隨時都有人與你分享……

  失去后才知道珍惜,擁有時卻毫不在意。于是李煜嘆道:“雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。”國破山河在,城春草木深。故國重游,無限江山。當李煜獨自憑欄,獨自感傷的時候,需要有人來分享他的悲涼。那會是誰呢?他的國家在風中沉睡,他要向風兒寄托他的哀思,向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場春雨,幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛,籠走一切哀傷。原來有時分享的不只有快樂,還有苦痛。

  執著的追求需要不懈的努力,而阿炳卻在獨自守著那份感覺。那同樣是在追求,對音樂以美的無限向往。他希望人們能夠分享他的快樂,那就是對“春江花月夜”的贊賞。二胡用它的顫悠悠的音撥動了人們內心深處的那根弦,輕輕一捻,便生出無限情愫。那對美的欣賞,如果美單單只存在于世,而無人欣賞無人分享,那將會如枯萎的花,一瓣一瓣凋謝,落了一地的哀傷。分享美的一切,便是對生活的信仰。

  分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活;分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦;分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。

  快樂的分享,痛苦的承擔。在你與人分享的時候,就肩負著一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。

  分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活;分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦;分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。鼓起勇氣,讓我分享你的生命!

學會分享作文8

  潔白的梔子花綻放著柔嫩的花瓣,沐浴著陽光,在風中搖曳,嫩黃的花蕊躲在層層花瓣中,散發出沁人心脾的香氣,引得周遭蜂圍蝶陣。

  這梔子花,我悉心照顧一年了,之前并不起眼,但夏天一到,便成了整個院落里一抹亮麗的風景。

  “咦,這花好香好漂亮啊!”說著,一雙肉嘟嘟的小手便穿過一疊一疊的綠葉,輕輕揉搓著那嬌嫩的花瓣。

  他的手每觸過一次,我的心就跟著抽動著,生怕他一個不小心折斷了那片雪白。我不悅地皺了皺眉頭,暗想:得找個時間讓人幫著把花轉移到我房里,省得給這些人糟蹋了,還是放在我身邊安全。

  過了一會兒,一個阿姨踩著高跟鞋,“噔噔”從我家門前走過,似乎也被這襲人的香氣吸引,在院門口小立了片刻,陶醉在馥郁的花香里……

  看到大家都對梔子花“垂涎三尺”,我更加堅定了轉移梔子花的決心。

  終于,第二天清晨,我的房間里氤氳著梔子花的清幽。凝望著手邊的團團花簇,想著可以獨享這盆花,一股欣喜蕩漾在我心頭。

  然而,這份喜悅并沒有持續太久。

  梔子花那油亮油亮的綠葉變得黯淡無光,那肉嘟嘟的花瓣消瘦了不少,布滿了黃褐色的紋路,如同一條條丑陋的蟲子依附著,一粒粒針尖大的花粉也零亂地灑落。

  難道我這么多天嘔心瀝血的照料,竟將它推向了死亡的獨木橋?

  亡羊補牢,為時不晚。經多方考證,得知:陽光是梔子花生長的源動力,而我卻使它與陽光隔絕,遏制了生長。

  是我錯了,是自私填滿了我的心,也成了梔子花生長中不可逾越的天塹。

  當天,梔子花被我移回了院落里,那個有陽光,有蜜蜂,有許多賞花人的地方。

  過了好些陣子,原本接近枯萎的花瓣已化作養料孕育出新的生命。新開的梔子花一些還是花骨朵,一些微微舒展著,與先前盡情綻放的'梔子花相比,別有一番風情。

  陸陸續續的,院門口又多了許多賞花人,每個人臉上都洋溢著幸福。

  花香揉進風中,拂去了我心靈上的塵埃。

  美好的事物,需要與人分享,才會變得有意義。倘若只是物質的占有,不僅摧毀了它的美好,還玷污了我們的心靈。分享,是一種人生哲學,一種人生智慧。分享,成為我成長路上無比耀眼的一抹亮色!

學會分享作文9

  記得母親說過,剛到這里時,這里曾是一個空蕩蕩的院子,一排平房里住著沒幾戶人家,整個院子里出了幾根雜草沒有什么生機——不過這僅僅是母親口中的第一印象。

  春天,一場新雨洗禮后,播種的希望破土而出。隨后,則是芳香陣陣,沁人心脾。經歷了夏日熱情與汗水的揮灑,又迎來了瓜果飄香。院子里的小花小草,小蟲小物,是我們這幾個孩子童年的最好的玩伴——好一個生機勃勃的'院子,這是我記憶中的院子。

  我一天天長大,院子也在一天天變化,或許很難突然說出這里有什么大的變化。但是鄰居們從一句簡單而又短小的寒暄或問候,變成了一家做好吃的,要挨家挨戶送去嘗個鮮。我常常想,為什么本來素不相識的人卻可以相處的這么融洽和諧?或許,這就是人們常說的“遠親不如近鄰”。

  不知是什么時候開始的,原來那荒涼破敗的院子,卻在大家雙手的改造下變得生機勃勃。一群年輕人竟然開始在工作之余摸索著學種菜。我們家和隔壁鄰居家一起種的那一片小草莓是院子里孩子們的最愛;東邊那一塊兒小西紅柿長勢最好,一串串紅燈籠似的果實讓人心生歡喜;西邊兒寶爺爺家朝天椒又為炎炎夏日增添了一份火辣辣的熱情……

  最常見的是大家一起在地里勞碌的身影。說來,大家其實都并不太擅長種菜,可是只要長了雜草,總會有人不約而同,扛著鋤頭一起去除草;誰家的黃瓜和豆角要上架了,也總會有人出來幫忙出謀劃策……大家毫不吝嗇地分享著各自的種菜心得和自家結出的果實。

  清晨,大家出來澆澆水,松松土,就當時鍛煉身體了。白天繼續上班。晚上回來后,折兩根黃瓜拌著下酒。大人們的生活,甚至還有點古人“日出而作,日落而息”的愜意。而我們孩子們,更是在院子里忙得不亦樂乎——摘兩個小草莓,折幾朵院子里的小花小草……

  久而久之,院子里變多了許多生機和人情味。“大家快來吃桃呀!”都聞聲出去,看著剛從樹上摘下來的桃子,拿起一個,捧在手里,仔細打量著,再小心翼翼地咬一口——酸酸澀澀,并不怎么好吃,但大家卻都喜歡的不得了,因為這是大家一起呵護長大的一棵小桃樹結的果子。

  在這個院子里,我數不清住了有多少載,但每一次分享的瞬間都讓我十分難忘。或許,那兒的生活環境并不是那么好,生活也正如桃子哪般酸酸澀澀。但是就是因為分享,讓我看到了院子中的生機,也讓我看到了人性的美好。即使院子中的人都已各奔東西,但那份來自分享的生機,卻早已在每個人心中扎根永駐,甚至開花結果,終生難忘…

學會分享作文10

  快樂是用來分享的。我一直堅信這句話。無論是怎樣平凡瑣碎的生活,每當幼小的心房照進幾束名為快樂的燦爛陽光時,我都努力地把它折射給別人分享。可煩惱也像那絲絲縷縷的陰霾,偶爾籠罩在我的心靈之上。憂慮讓我時常郁郁寡歡,天生的內向促使我總在自顧自的'躲避。每當這時,我總陷在深深的無助與彷徨之中,連那溫暖的光芒也進不來了。

  我在某方面極其固執——就像在處理生活中的磕磕絆絆,一直是一個人解決。像別人傾訴煩惱在我看來是種無稽之談:假如傻乎乎的把自己最窘迫最無助的樣子展現在別人面前,那豈不是貽笑大方?我是個挺保守的女孩。盡管心靈的重壓越積越大,已成為一種負擔,但我依然我行我素。

  有一天,我又在為一件小事兒煩心:中午用來打車的十元錢不翼而飛了。這真是糟糕,我暗暗的想,難不成要回去一路再找一遍?正當我煩悶的時候,好友林夕笑嘻嘻的湊過來:“嘿!怎么啦?抓耳撓腮的。”我皺皺眉,不耐煩的擺擺手:“沒什么啦!”她有些急,大聲嚷嚷起來:“喂,陸瑤,你還把不把我當朋友看?是朋友就該有難同當,什么事都不給我們一起說,像牙疼似的托著腮。你以為我不知道你在想什么?說吧,又有什么煩心事?”我有些愣:他們怎么知道我在想些什么?煩惱能傾訴嗎?林夕像是看出來了我的心思,嘆口氣,戲謔的說:“哼哼,你呀,怎么笨笨的?快樂的事固然要大家各自說出來一起開心,可煩惱也是需要傾訴的呀!這就像兩個再簡單不過的算式:‘1+1=2’,一份快樂加另一份快樂等于兩份快樂;‘1-1=0’,分享減去一份煩惱等于沒有煩惱咯!你一直都不向我說出你的憂慮,多令你的朋友為之心急吶!”

  整整一天,我都在思索,不是在想那十元錢落在哪兒了,而是在思考林夕說的發自肺腑的感言。哦!我明白了,正如那兩個公式一般,分享是一種態度,一份快樂兩個人分享,就變成了兩份快樂,一份痛苦兩個人分擔,則變成一半的痛苦。想到這兒,我終于豁然開朗了。從此以后,我一直在不停的運算這兩個公式。摒棄了煩惱,收獲了快樂,原來生活是那樣的多姿多彩!

  感謝分享,你讓我知道了如何充分的去感知快樂!

學會分享作文11

  有一個人名叫湯姆,一個過路人帶來了一種非常特殊的種子,這種種子花很特別而且能賣到好價錢。有鄰居過來問道,湯姆,你那高級的種子能不能給大家都分一點啊。而湯姆的回答總是,不。終于開花了,但是湯姆家院子里的高級郁金香并沒有賣種子的人描述得那么好,甚至,開出來的郁金香都比不上鄰居們院子里的郁金香。鄰居們的郁金香都賣得很好。 第二年,當那個賣種子的人又來到湯姆的門前,湯姆說你這個騙子。賣種子的人問,你是怎么種植的?于是湯姆經過講了一遍。當講到鄰居們來要種子湯姆不給的時候,被打斷了,不是我騙你啊,只有你種了這種郁金香,別家的院子都是普通的郁金香,那么當微風一吹,普通的郁金香的花粉就飄到了你的院子,那你的郁金香也不可能像我說的那樣,開得那么好了,只有大家都是這種特殊的郁金香,那么,當花粉一傳播,就會開出艷麗的花朵了。

  同樣的道理我也發生過和這樣差不多的故事,雖然不是分享實在的東西而是消息,但道理一樣。

  一次網上有一個營銷活動,我的一個朋友自己在網上報了名,是以個人的名義參加的。而我們沒有一個人知道這個事情。后來我也在網上看到了這個消息,也有團隊參加的,我看到的那刻就告訴了所有人問他們是要自己參加還是團體的,在建議上都是團體參加的勝算大。我們就以團體的形式參加,而叫那個報了名的朋友時,她很不好意地說她以個人的名義參加了。我們也并沒有埋怨他額意思,畢竟不是每件事情都該要和每個人分享的.。但是結束 是我們贏了,而他一個人在初賽就被淘汰了。如果他和我們一起的話,結局是完全不一樣的,獲勝的隊伍里也一定會有他。

  湯姆不愿意分享郁金香的種子而使自己的郁金香不能完美盛放;我的朋友不愿意分享訊息而使自己的才華不能完美展現。這都告訴我們雖然這個世界并沒有要求我們必須要去分享,也完全可以不分享自己的任何東西,但是我們學會分享之后,不僅幫助了別人,重點是很多時候向別人分享資源更是也在幫助自己。分享不是我們人生的必修課,但是分享是成功和快樂人生的必修課。

學會分享作文12

  小時候,家里有好吃的或好玩的,我們會拿去給好朋友,這叫分享;長大了,因為科技的發展,這種分享被擴大化,變成了共享。——題記

  “啊啊,來不及了,已經八點半了,師傅真是不好意思,我先下車了……”我跑到路旁的一輛小黃車旁,拿起手機嫻熟的掃了二維碼,推起車子向公司奔去。“唉,上海的車子就是多,我都已經提前半小時了!覺都沒睡好。”我一進辦公室就聽到同事們的抱怨,還好我及時看到路邊的小黃車,不然……,”我抹了抹頭上根本不存在的汗。“諾諾,你這是怎么了,一臉‘藍瘦香菇’的樣子。”我看了看隔壁的同事小汪,“別提了,上海這交通,還真是trafficjam,堵得和果醬一樣,差點就遲到了,”我瞅了瞅小汪的辦公桌,“喲,啥時候要當文藝女青年了,看起小說來啦。”我“不懷好意”地拱了拱小汪,“什么呀,公司附近不是有個共享書店嘛,昨天下班去逛了逛,發現有蠻多書對我的胃口。”小汪對我眨巴眨巴眼睛。“算了算了,我還是好好工作吧,哈哈。”

  時間一晃,到了中午。“走,吃飯去。”辦公室里幾個男生起哄道。

  “雖然上海的交通令人堪憂,但是美食還是很多的嘛,美團上這么多好吃的,我看得都餓了”,看著手機上那些“嬌艷欲滴”的圖片,我的口水饞涎欲滴,“滴,滴,滴……”電量提醒在這不合時宜的響了起來。“看來得加緊了,手機快沒電了。”我一個人嘀咕。

  “怕啥,不有共享充電寶嘛。”小汪拿著我的手機走向一個電話亭似的.建筑前,“喏,共享充電寶充的還是挺快的。”“噗,不要搞的像你家的東西一樣好不好,嘚瑟啥呢。”我看著她滿臉的自豪,有些哭笑不得。

  “砰!”一聲巨響,那聲音把我們的視線拉了過去,看到一個男子躺在地上,而那共享單車壓在他的上方,“哎呦,這車的剎車不管用啊!果然這種東西都不是什么好貨!”那男子氣急敗壞踢了那車子,憤憤的走了。

  “看了以后得小心點……”,我和小汪對視了一眼。

  隨著科學技術的發展,常常伴隨著“不合時宜”的利與弊,在人類進步的同時,我們不僅僅要接受這些這些新事物帶給我們的好處,也要寬容包納這些新事物的劣處并加以改正,這才是我們新二十一世紀人類。

學會分享作文13

  現在,我學會了分享。分享是個令人很快樂的東西,不管是苦還是樂都可以向朋友分享,這樣你就會沒有憂愁……

  苦——助人卻被罵

  那天放學,和平常一樣,我在等公交車回家。這時,有兩個比我小的同學在嘻嘻哈哈地打鬧,一不小心把停在路旁的一輛自行車碰倒了。兩個小同學全然不顧,又嬉皮笑臉地揚長而去。我伸手去扶那輛自行車,心想路邊的人看到了還會夸獎我。我一邊美美地想著,一邊扶起了那輛自行車。突然,一個叔叔走過來,看見我就不分青紅皂白地說:“誰家的小孩這么沒有教養,好好的把我自行車推到,你爸媽怎么管你的?”“我……我……”我想解釋,可是不妙。很多人圍在這里,都在附和叔叔的話:“現在的.小孩真沒教養”、“走路都不好好走”、“不講禮貌”……你一言他一語,我只好灰溜溜地躲了起來。不一會兒,和我一起坐公交車的一個同學來了,他看著我說:“別老是板著臉,你怎么了?”我跟他說了一下事情的經過,他安慰我:“沒事,你無私的做好事不可能總被罵,一定會有好報的!”啊,我感覺一股暖流從我心里流過,心情一下子舒暢了很多,有時候,與朋友分享煩惱也很愉快!

  樂——功夫不負有心人

  這天是植樹節。一大早,我問媽媽:“今天我們也去植樹吧?”媽媽答應了我。到了買樹苗的地方,媽媽允許我挑三棵樹苗。我一看,哇,琳瑯滿目的小樹苗!我選了一棵櫻桃樹、一棵李子樹、一棵蘋果樹后,和媽媽回家種樹去了。我家有院子,院子里有泥土,可以種各類樹和蔬菜。院子里已種了棗子樹、橘子樹、枇杷樹、柿子樹。媽媽讓我自己種,我想:種樹那還不簡單!我就先種我心愛的櫻桃樹吧,我刨了一個坑,把樹苗根部放進坑里,再把土填上。種一棵樹苗花了我半個小時,我想過放棄,又克制自己不要放棄,告訴自己努力才會有收獲。中途幾次想放棄,但都沒有放棄。經過兩個小時的努力,我成功種了三棵樹。晚上,我和小伙伴說了今天的收獲。小伙伴是個小饞貓,他期待地說:“哪天等果子成熟了,我到你家去吃。”

  是啊,正如培根所說:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。”我們只有學會分享,生活才會快樂。

學會分享作文14

  天下起了小雨,鳥媽媽讓女兒玲玲和花花在雨中飛翔,練習捕食的本領。 她們冒著小雨在叢林里飛翔,忽然,眼疾手快的玲玲發現了一條又大又肥的蟲子,于是她立刻飛過去,趁小蟲子在樹上棲息時,一下叼住了它。

  花花卻一點也沒察覺,猛一回頭,不見了妹妹的蹤影,就著急地鳴叫:“玲玲!玲玲!你在哪兒呀?” “我在這兒呢!過來快過來!你看我發現了什么?”玲玲興奮地喊著。花花好奇地飛過去,原來是一只大肥蟲。“能分我一點兒嗎?這可是我第一次看到這么大的蟲子呢?”花花問道。她心里多么渴望玲玲能分她一點兒呀!可是,玲玲卻一下把大蟲子奪走,驕傲地說:“這可是我捉的`一級寶貝!如果讓你吃掉了怎么辦?誰讓你這么笨呢?”

  說著,她哈哈笑了兩聲就飛走了。 花花非常傷心,飛到青蛙公公家。青蛙公公聽了這件事,對花花說:“走!我們去找她吧!”當玲玲看到青蛙公公時,不吱聲了,乖乖地落在樹枝上,青蛙公公和藹可親地對玲玲說:“玲玲呀!好姐妹要能同甘共苦,明白了嗎?分花花一點吧!” 玲玲想著:如果我自己吃了,就會大飽口福;如果分她一半,我就不會很飽,真不想給她,要是自己慢慢地品嘗該多好呀!青蛙公公好像看透了她的心思,語重心長地說:“玲玲,你想想,當你生病時,是誰照顧你?當你練習飛行摔斷翅膀時,又是誰幫你找來醫生?” 是姐姐呀,我怎么都忘了?我真是有點過分呀!

  想到這兒,玲玲的臉“唰”地一下就紅了,默默地流下了眼淚,花花看到了,連忙飛到樹枝上安慰玲玲:“別哭了,別哭了,沒事。”這時,玲玲擦干眼淚對花花說:“對不起,剛才是我不對,咱們一起吃吧!”她看了看那條小蟲,把它分成兩半,一半給自己,一半給花花。

  “這就對了!分享就是快樂!”青蛙公公露出了燦爛的笑容。 從此,玲玲和花花成為了更加知心的好姐妹,她們彼此分享快樂,越來越快樂!點評: 這篇美好的童話故事,講述了一個溫情的道理——彼此分享帶給我們更多快樂!小作者獨具匠心,以鳥兒捕食——護食——分食為線索,展開故事情節,把鳥兒復雜的心理變化描寫得生動有趣,把一個深刻的道理童話般的表達出來,使這篇快樂真好更具可讀性。

學會分享作文15

  今天,我學會了分享。

  早上,我聽說舅舅,舅媽和東東要來家里玩,我非常興奮,興高采烈地問媽媽“媽媽,舅舅他們什么時候到我們家?”媽媽回答:“舅舅馬上就到了,你快點去把房間收拾一下。”我把房間收拾完以后便坐在沙發上看書。

  不一會兒,門鈴響了,我聽到了舅舅的聲音,歡天喜地的跑去給他們開門。舅舅他們一進門,我就給他們倒水,洗水果,我還和東東一起玩廚具玩具和小汽車,整個上午我都過得不亦樂乎。

  吃完午飯,我想把妹妹的飛行祺拿到大廳和東東一起玩。誰知,我一把飛行祺從妹妹房間里拿出來,妹妹就大聲說:“哥哥!那是我的飛行祺,把它放回去!”我聽了,趕緊把飛行祺放了回去。不一會兒,東東跑到妹妹古箏那里彈妹妹的古箏。妹妹見狀,趕緊跑去阻止,說:“東東,不要弄我的古箏,會把音弄得不準的.。”媽媽看到了,對妹妹說:“陳雨祺,你應該大方一點,把東西拿出來跟東東一起玩。”但是媽媽幾番勸說之后妹妹還是沒有改變。爸爸走過來又說:“陳雨祺,媽媽說得對,你不應該那么小氣,好東西就應該要和大家一起分享,如果你很大方的話,別人把你的東西弄壞了爸爸還會給你買。”但是經爸爸這么一說,妹妹依舊就這個樣子。于是爸爸對妹妹說:“既然你那么喜歡你的飛行祺,那你就拿著你的飛行祺吧,不愿意與他人分享自己一個人到房間里面去玩。”說完,爸爸就讓妹妹一個人呆在房間里玩。我和舅舅,東東他們在大廳玩得很高興,妹妹見了,于是也跑到大廳來。這時爸爸讓我們回房間里面去玩,妹妹一個人在大廳彈古箏,畫畫,玩她的東西,感覺十分沒勁。

  過了很久,妹妹跑到爸爸房間向爸爸誠懇地承認錯誤,并且愿意分享她的玩具。于是爸爸對我們倆說:“人不能自私,不能吝嗇,東西要和大家分享,就算這東西是嶄新的,你再喜歡,一個人玩也是很沒意思的,與人在一起總比與物在一起好。我們上一次去丹丹姑姑家玩,她們家那么大一棟別墅,所有東西都很貴重,但是她很大方,我們怎么弄他的東西她都沒管我們。你們也應該向丹丹姑姑學習。”爸爸又對妹妹說:“如果你已經知道自己的錯誤,那就和哥哥他們去玩吧。”

  短短幾句話,卻突然讓我領悟。如果不與其他人分享,將缺少歡聲笑語,得到的只有孤獨,孤獨是最難以忍受的,所以我一定要懂得分享,做一個人人都喜歡的人。

  之后,妹妹又重新加入我們,我們玩得很開心!

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