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分享的作文

時間:2022-11-03 09:43:59 分享 我要投稿

關于分享的作文15篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的關于分享的作文,歡迎閱讀與收藏。

關于分享的作文15篇

關于分享的作文1

  在幼兒園時老師曾教過我們:有了好東西應該和別人一起分享。那時候只是懵懵懂懂地看著老師,把這句話囫圇吞棗似的吞到肚里,印在心上,卻并不了解它的涵義。

  在往后的歲月里我漸漸了解了它的意思,我同時發現,分享不止一個涵義。

  分享應當是會令人快樂的。當把口袋里的巧克力分一半給好朋友時,看著他的笑容,一定會發現巧克力的滋味越發香甜。有著深摯友誼的朋友之間也會一起分享對方的快樂,兩個人的快樂好過一個人的快樂,大家的快樂好過小部分人的快樂。如果大家都把自己的心事埋在心底,不知有多少本應快樂度過的時光白白流逝。

  分享也是一種智慧。曾經有一處村落,在收獲柑橘時總會留一些掛在枝頭。記者曾采訪過這里的農民,得到這樣的回答:不讓來年辛苦付之東流。乍聽之下有些令人費解,其實不然。留在枝頭的柑橘是為了喜鵲在過冬時得到食物。原來以前村民收光柑橘,喜鵲們沒有食物,在第二年春天之前都餓死了。喜鵲消失導致松毛蟲泛濫成災,農民辛苦了一年卻顆粒無收。為了不讓這個教訓重演,農民們把自己的勞動果實拿出來和喜鵲分享。農民們的行為看似傻氣,卻蘊含著大智慧。懂得分享,在于讓大家共贏。

  分享有時也是必需的。曾經有兩個快餓死的人,得到了一位長者的恩賜:一筐鮮魚和一支釣竿。其中一位搶先拿走了鮮魚,卻在魚吃完以后山窮水盡最終餓死了。另一位拿到了釣竿走向大海,卻因為饑餓還沒有抵達大海就死了。這兩個人都不懂得分享,最終雙雙都赴了黃泉。他們本不至于餓死。鮮魚能解眼前燃眉之急卻不能解決以后的長遠生計,釣竿雖能為后來的生活提供保障,卻對眼前的問題束手無策。如果這兩個人能一起分享這些鮮魚,再利用釣竿為今后生活作基礎,他們一定可以走出困境。

  在當今社會,懂得分享是很重要的,因為它不僅能收獲心理上的快樂,對今后的人生也起著至關重要的作用。會分享的人,也是最會得到幸福的人。

關于分享的作文2

  我的心境是一潭清水,常常被石子激起漣漪。我們身邊的人總在演繹著感動,給予我心靈的震撼。如今,我愿將這份感動與你我分享……

  一

  五年!

  五年,他在異國他鄉守望著故鄉的明月;五年,他為了回國四處奔波;五年,他用赤誠鋪平了回家的路。

  錢學森,這個令人感動的名字,他愛國的赤忱、報國的熱情,做出的貢獻,豈是五年求歸所能囊括?他的一生都給我們留下永遠的感動!

  如今,我愿將這份感動與你我分享,讓我們一起領悟精忠報國的真諦。

  二

  十六秒!

  十六秒,他用生命詮釋了軍人的光榮使命;十六秒,飛機無法轉彎,他只能讓自己的生命改變航向;十六秒,他用自己生命的隕落換來了幾千條生命的安然無恙;十六秒,他選擇了把生命的天平向素不相識的人傾斜。當濃煙卷起飛機的殘骸,當震耳的爆炸聲搖晃著大地,他走了,走得不留痕跡……

  十六秒是短暫的,留下的感動卻是永恒的。如今,我愿將這份感動與你我分享,讓我們一起為李劍英敬禮!

  三

  九十度!

  陡峭的懸崖幾乎要與地面垂直,可他卻要每星期在懸崖的天梯上走好幾個來回。是他,在最陡峭的懸崖上牽起孩子們求學的小手;是他,在最崎嶇的山路上為孩子們點亮知識的火把。

  十八年!

  他在那個懸崖邊上的村莊堅守了十八年,沒吃過一頓好飯,沒睡過一夜好覺。十八年的操勞、清貧、堅守沉淀為精神的沃土,讓希望發芽!

  九十度與十八年,構成了不尋常的時空坐標,而感動就凝聚在交點上。讓我們一起分享這份感動,一起歌頌李桂林那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神。

  蕩起漣漪的清水,才動人。我的感動也是大家的感動,讓我們一起分享這份感動,讓這份感動定格在你我心靈深處。

關于分享的作文3

  分享如一抹淺淺的霧,淡淡地飄在晴朗的天空,飄在溫暖的教室里,與那糖果的甜蜜融合,彌漫在我的心窩。小學的每個兒童節里,學校都會舉辦游園活動。記憶中的兒童節是美好的、溫暖的,天空是藍藍的,陽光也散發著誘人的香味。那年兒童節,學校如以往一般熱鬧,小學生們都魚兒一樣在偌大的操場里東竄西竄。哪位同學贏了游戲獲得大獎,一大群同學就圍著他歡呼,連空氣也是在笑著鬧著?晌ㄓ幸粋人,她一直坐在教室里,不吵不鬧,靜靜地趴在桌子上。

  我手里捧著玩游戲獲得的大獎——好吃的糖果、餅干、牛奶等,小心翼翼地走進教室。我看見A不去玩游戲,很疑惑,于是走到她的身旁,輕輕地拍了她的背,問到:”你怎么了?“她挪動了一下身子,抬起頭。我怔了一下,她說:“我不舒服。”我“哦”了一聲,腦袋瞬間短路,不知道該說些什么!鞍,有了!我可以把糖果分享給她吃,讓她感受到快樂。”

  “我有牛奶和糖果喔,你要嗎?”她“嗯”了一聲,我將手中的棒棒糖遞給她,“吃吧。”她靦腆地笑著,接過我手中的棒棒糖,剝開包裝紙,開心地吃著。我告訴她,B在玩游戲時,激動得把自己的鞋子踢飛了,引得同學們都哈哈大笑,她聽后也哈哈大笑起來了,臉色漸漸紅潤起來。后來,同學們都玩累了,陸續回到班上。他們得知A不舒服,都親切地問候她,大方地分享自己的大獎。C把吸管包裝紙撕開,將吸管緩緩地插進牛奶盒,遞給A,說道:“喝吧,喝了就會好起來了!”A接過牛奶,說了聲:“謝謝!

  大家關心的話語與糖果的甜蜜融合,教室里縈繞著甜絲絲的氣氛。分享不僅會使自己感到快樂,還會使別人也感到快樂,分享是平凡的,分享也是高尚的。

  那年兒童節,如霧的分享溢滿了我們整個心房……

關于分享的作文4

   天氣晴朗,陽光明媚,太陽在天空中發光,為我們照亮前進的方向。鳥兒在枝頭歌唱,樹葉沙沙作響,似乎是在給小鳥伴奏,甚至連鳴笛聲都變得十分悅耳了。

  小龍娃們踏著輕快的步伐向恐龍園出發。我哼著歌一蹦一跳地走上了大巴,心情十分愉快,我拉著好朋友小白一起坐。

  “快點,快點,這還有兩個空位!蔽乙贿呏钢,一邊向小白喊道。她對我說:“你坐在里邊吧,上面有空調不容易暈車,別到時候又吐得到處都是!蔽沂謱擂蔚匦α诵,就坐了進去。

  車大約開了半個多小時,我就已經吃不消了,再看了看小白,她似乎也有點暈。我突然想起,自己的包里還準備了兩顆暈車藥呢!可是我準備來回各吃一顆,如果給了小白,那我回來的時候不就沒有了嗎?我的心里犯起了小嘀咕?赊D念又想:剛才小白將好的座位讓給我了,那我也應該將暈車藥分享給她呀。我回頭看了看小白,只見她雙目緊閉,嘴唇有一點發白,臉色也不太好,眉頭擠成個“川”字。我實在沒有辦法看自己的好朋友那么難受,于是我用手肘推了推她,將一粒藥遞了過去,對她說:“給,把藥吃了。”她接過以后小聲地說:“謝謝。”我翻開背包想倒瓶水,可帶的都是飲料,根本沒有水。這時,從旁邊遞來一瓶。我望去,哦,原來是小白的水。我接過手,喝了一口,并一同把藥吃了下去,再將水杯還了回去,小白也把藥吃完了。她打開手機,找了一道我們兩人最愛的歌,她把耳機塞到我的耳朵里,我們兩個你看看我,我看看你,兩個人都不約而同地笑了,都忘記了暈車的難受,剩下的只有開心的笑聲。

  分享是一顆小小的藥,分享是一口清涼的水,分享是一首好聽的歌。雖然分享的東西都很小,但是分享的快樂是無窮的,分享的魅力也是無窮的。

關于分享的作文5

  小企鵝剛剛從蛋殼里鉆出來,對里面的世界充溢了獵奇,他可不像他的爸爸媽媽一樣身穿美麗的彩色“燕尾服”,他渾身長滿了厚厚的淺灰色絨毛,看上去心愛極了。小家伙躲在爸爸暖和的肚子和腳趾之間的育兒袋里,覺得真好。在眾多的企鵝里,爸爸和媽媽憑仗聲響找到了對方,企鵝媽媽從嗓囊里吐出一些新穎的磷蝦喂給小企鵝,他吃的飽飽的。暴風雪到來了,可在媽媽的育兒袋里,他一點也不怕。

  小企鵝和鄰居的孩子成了好冤家,他們咕咕地尖叫著,推搡著,就算吵架了也馬上就和好了。有一天,小企鵝看到一只生疏的小企鵝找不到爸爸媽媽了,沒有人關懷這個迷路的孩子,小企鵝趕緊找來媽媽,可媽媽卻說能干為力,企鵝是不會照顧生疏的小企鵝的,迷路的小企鵝最終會成為賊鷗的食物。為此,小企鵝傷心了好長工夫。

  企鵝也有幼兒園,在爸爸媽媽都去找食物的時分,小企鵝離開了幼兒園,在這里,他看法了一個新冤家,他叫她“霍帕拉”,霍帕拉很不幸,沒有爸爸媽媽來給她喂食,假如這樣下去,過不了幾天,她就會被餓死。小企鵝很同情霍帕拉,他想了一條妙計,當他的爸爸媽媽來喂他的時分,他就會趁他們不留意,把嘴里的食物分一點給霍帕拉。就這樣由于小企鵝的協助,霍帕拉活了上去。

  在爸爸媽媽的協助下,他學會了企鵝必需的知識和技藝,安康高興的生長著。過了一段工夫,小企鵝長大了,跟著企鵝群離開了峻峭海岸(他和霍帕拉這時曾經走散了),看到碧藍的海面,小企鵝一頭扎進了海水,忘乎所以的游了起來,在海底,他發現了一大群磷蝦,愜意的享用了一頓美味大餐。在這里他不測的遇到了霍帕拉,久別重逢的他們在大海里追逐著,形影不離,最初成了南極最恩愛的夫妻,馬上他們就會有本人的窩,也許還會有屬于他們的充溢獵奇心的企鵝寶寶。

  心里充溢等待的小企鵝發現,原來分享也是一件美妙的事情。

關于分享的作文6

  人是一種有趣的動物,思想復雜得很,再加上我們生活在這個以利為先的社會中,即使曾經下定決心要做像雷鋒那樣的人,但立身社會中,也會不自覺地先想自己。世界上,如果所有人都把要說出口的“我”改成“他”或“她”和“它”,我想這是人類第一種共享的快樂!

  古今中外,有多少名人曾說過“即使得到的比付出的少,也不要埋怨,因為我們努力了,明天這個世界依然美好”這樣的看似簡單其實實行起來卻十分困難的話,我想,能領悟這句話的人是用了大半生去讀頭這句話吧!

  很多人都有過這樣的想法,為什么我付出了全部卻換不回任何回報?為什么和別人相處,我都是吃虧的?但,更深一曾地去想,是否說這些話的人就真的付了全部呢?不是的,既然我們會認為我們吃虧了,就說明我們討厭了,更加說明我們的付出有所保留了,以致別人也對我們保留……我們應該在咒罵別人之前,先反省自己,檢討自己是否付出了真心;就算現在我們的愛別人看不到,但終有一天有人會了解我們這種付出,是為了所有的好,是為了讓所有人都感覺到幸福和快樂。寬容地看待別人,也是對人的一種體諒。

  對待每一個人,我們都應該平等,對于每一個人的愛,我們應該平均,向每一個人付出同等的愛。只有這樣,別人才會感覺到我們的真誠,體會到自己也是被愛的,那么同樣會回報我們,但我們不應該只是為了要回報而去虛偽地付出。世界的每一滴愛,都應該是純真的。

  這樣,人類自然學會忘記了有“得到”這種東西,在每個人的腦海里只有“真心付出”。快樂,源自心中,讓我們在每個人的心中灑下無限的愛吧,讓每個人都那樣快樂。這樣,共享快樂的世界就在每個人的心中!

關于分享的作文7

  假如人生是一汪浩瀚的大海,那么分享則是一條條小溪,使人生愈加動人;假如人生是一首調和的歌,那么分享則是不可或缺的音符,使人生愈加優美;假如說人生是一杯熱騰騰的咖啡,那么分享則是一塊塊冰糖,使人生香氣四溢。分享就是有福同享,有難同當,有利共贏。

  分享就是共贏,那是商人把花種贈與鄰居的大方小氣。商人購進了一批名貴花種,誰料到三年間那花卻越開越敗,花瓣有了正色,花蕊也不再那般芳香。商人著急地訊問植物學家,專家說是花染上了鄰居家的花粉。商人大方地把花種贈給鄰居,小鎮成了花的陸地,大家都發了財。不求報答的饋贈,更多的是無償的分享,還有什么比鄰里間的協助分享來得更美妙?

  分享就是共贏,那是愛因斯坦與玻爾間的珍貴友誼。當愛因斯坦提出絕對論并預備宣布之際,玻爾的來信也提出了這一觀念。于是愛因斯坦保持了宣布,與玻爾共同討論研討,最終兩人都取得了諾貝爾獎。素未平生的兩位迷信家,僅由一封書信樹立起的友誼,相互協助,無私提出本人的發現,還有什么比思想的分享來得更真誠?

  分享就是共贏。特蕾莎修女講過一個故事:她給一個幾天沒有東西吃的家庭送去一些米,那家庭的母親把米分紅兩份,其中一份送給鄰居!八麄円矝]有東西吃。”分享就是在本人困難時也能協助他人,是生命的一種相濡以沫,互惠互利,是生命最亮麗的底色。

  分享就是共贏。一位先生天資不高,因而一道題問了教師許多遍也沒有弄懂,便不敢再問。教師卻說:“用一盞撲滅的蠟燭,去撲滅其它的蠟燭,第一只蠟燭不但沒有損失,反而播種了更多的光亮。”分享就是送人玫瑰,手不足香的心境,是愉悅他人,高興本人的心態。

  我們要以分享態度去對待這個世界,也許會損失一些物質財富,但失掉的卻是金錢買不來的高興與真誠。這種播種不正是我們想要的嗎?

關于分享的作文8

  怎么才能快樂?也許有的人說:快樂是一根棒棒糖,一件美麗的新衣,一本期待已久的圖書……

  大家說的這些東西是能讓人感到快樂,可感覺到的快樂只是一時的,比如棒棒糖,吃完了就沒有了,有什么樂趣呢?

  那么,什么方法才能讓自己在感受快樂的同時,也能讓別人感受快樂呢?

  答案只有一個:分享。

  假如給同學們一大堆好吃的食物,你是選擇獨享還是分享?是選擇獨樂還是眾樂?

  有的同學可能會說:這么一大堆好吃的,恐怕能吃上好幾天,干嘛要給別人呢?

  但換作會分享的同學,結果可就大相徑庭了。那個同學一定會說:“這么多的好東西,自己吃了有什么意思?我還是去喊我的朋友一起分享吧。”結果呢,這位同學不僅自己吃到了好吃的食品,而且他的伙伴也加入其中,這個同學一定會收獲一份真摯的友誼。

  那個自己吃獨食的同學雖然美餐了一頓,可是他不但沒有收獲友誼,還可能覺得有些冷清。

  這下知道了吧?快樂其實很簡單,只要你分享給別人一點,收獲的就是友誼。

  高爾基曾說過:“給”永遠比“拿”愉快。這句話說得很好,你從別人那里索取自己喜愛的物品,倒不如把自己心愛的物品給別人,那時,你一定覺得心里像吃了蜜一樣的甜。別人也會對你投來贊賞的目光,你能不快樂嗎?

  我聽過一則故事:有一個國王,他很小氣,天天命百姓們干活兒,卻不給一點兒錢資助,幾年過去了,國王的錢攢了好多,他又害怕別人來偷搶,便藏在了一個隱秘的地方,但每當他見到好人捐錢時,心里就不是滋味。后來,他徹底悔悟,做了一個英明的君王,很體貼百姓,他也漸漸受到了人們的愛戴。你看,如若不分享,心里就有點不是滋味,希望大家能學會分享,學會快快樂樂地度過每一天,讓心靈得到充實。

  舉了那么多的例子,同學們應該明白分享的樂趣了吧,現在,還沒學會分享的同學要趕緊行動,學會分享的同學呢,要爭取做得更好。

  我真心地祝福大家能學會分享,分享快樂!

關于分享的作文9

  分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。就連偉大的科學家培根也說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。”記得以前我是一個自私的人,直到上次體驗到了分享的樂趣之后,我就變得不再自私了學會與人的分享了。

  記得那是我9歲的生日,叔叔給我了一個大禮品盒,說是給我的生日禮物。我好奇了:叔叔送我一個什么禮物啊,這么大?叔叔似乎看出我的想法了,神秘兮兮地說:“你絕對想不到!”

  我迫不及待地把禮品盒拆開,“哇!是擎天柱,我超喜歡!蔽仪椴蛔越慕辛顺鰜。里面不禁有一個栩栩如生的擎天柱,還有許許多多套裝備。你瞧,這個擎天柱雙目炯炯有神,身形十分矯健。你再瞧!

  裝備有飛行器、武器、激光炮……令人眼花繚亂。

  我正在為我的擎天柱搭配裝備,忙得不亦樂乎。忽然弟弟來了,我剛想向弟弟炫耀一番,可立馬就改變主意了,因為弟弟也有一個擎天柱,如果我的裝備被他看見的話他一定要向我要的,所以我不能讓他看見我的擎天柱。我立馬把它藏起來,可時間哪里夠啊,剛起身弟弟就進來了。“哇!這不是擎天柱嗎?”弟弟驚訝地沖過來,羨慕地盯著我的擎天柱。我心想“哇你個頭,你的可不比我的差!再說這是我的生日禮物,還想向我要,沒門!”

  可弟弟雙眼直勾勾地盯著它,我又不好意思不給他,因為不給他的話,他會認為我小氣,所以我裝作大方地說:“既然你那么喜歡,那我就忍痛割愛送你幾套裝備吧!”

  弟弟也不客氣“那我就拿咯!”

  看著弟弟把一件件的裝備拿走,他是高興了,可我的心在滴血!

  唉,這真是死要面子活受罪啊!

  我望著弟弟開心的背影仿佛也不怎么難過了,反而有些高興,因為我讓弟弟快樂了。我想這就是分享的快樂所在。所謂“贈人玫瑰,手留余香”嘛!

關于分享的作文10

  冬日午后的陽光總是那么慵懶無力。即便如此,村民還是有必要在它的掩護下取暖聊天。

  奶奶就是其中之一。我陪著她,享受下午的閑暇。我希望時間能在這一刻停下來,看著聽著這些白發蒼蒼的老人講述他們加工過的過去。

  “妮子,吃蛋糕?”奶奶把手中的蛋糕放在我面前。一根銀絲把她干澀的嘴唇和蛋糕上的碎痕連接起來,隨著距離的延長而消失。不知道怎么回答。突然,我希望這段時間能瞬間結束,讓我離開尷尬的局面。

  “嗯,我不吃...哦,不,這是...因為我不餓,真的,真的不餓。”我擺出一副信誓旦旦的樣子,好像我相信自己。“。磕銊偛挪皇钦f有點餓嗎?說你沒吃飽!”“啊?哦...我現在太餓了,所以不餓!蔽业哪樅軣。我想知道它是否變紅了。

  “她覺得你很臟!”一句話突然打開了我的秘密。不知道自己長什么樣,就看著奶奶!她迷惑的臉突然變得尷尬起來,額頭上的皺紋緊繃而松弛,眼睛毫無表情,嘴巴還張著,但不再緊閉,呆滯,陽光照在她銀發上,刺著我的眼睛。我垂下眼睛,不知道該何去何從。大約一個世紀后,她拿起椅子走開了?粗粤Φ谋秤,我心里涌起一股酸楚的味道。

  之后日子照常過。奶奶對我還是很好的,只是不再給我東西吃了?傆X得心里少了點什么。后來才知道自己缺乏接受愛的能力。老年人的心是脆弱的,就像他們疲憊的身體,但他們仍然熱情,總是想用剩下的.時間做愛來包圍年輕一代。而給予愛的方式就是和你分享。我還清楚的記得小時候喝水,我奶奶總是先喝一碗水,然后我再喝。她總是說,熱水太熱了。我喝熱的,然后你喝熱的。其實她留下的不是溫水,而是愛,溫暖的愛。

  后來我明白了分享的意義,時間給了我彌補的機會。它帶走了我的遺憾,拉著奶奶的手匆匆離去!現在,我不斷復制我已經知道的,承載著我的愛,飛入我愛的人的心中!皨寢,這種月餅真好吃。請嘗試一下!”圓圓的月餅,在兩片彎彎的嘴唇里徘徊,消失了!

關于分享的作文11

  一個人的一生中都會有快樂與痛苦,沒有誰只有快樂沒有痛苦也沒有誰只有痛苦而沒有快樂的。你愿意也好不愿意也罷,它的的確確存在于你的生命之中?鞓放c痛苦都是需要與人分享的,如果沒有人與你分享有再多的快樂又能怎么樣呢?當快樂逝去以后剩下的不就只是孤獨無助的自己嗎?

  人,是需要交流的。我們都害怕著孤獨,正是如此所以我們對孤獨又十分的敏感?墒怯钟姓l真正愿意孤獨呢?還不都是在人生的道路上遇到了莫大的痛楚,因而感嘆人生的艱辛,世界的不公。憎恨世態炎涼,咒罵人心的虛偽?稍绞侨绱耍驮桨l地感到孤獨寂寞,不是嗎?

  無論是快樂還是痛苦都是需要有人分享的。沒有人分享的人生,無論你面對的是快樂還是痛苦,都將是一種殘忍的懲罰。倘若,將一份幸福與你身邊的人分享,它就會變成許多份幸福,有了那么多的幸福圍繞在你的身旁你還會覺得孤獨嗎?

  分享,是一朵七里香的花,你一瓣,我一瓣;分享是萬里廣的水,你一滴我一滴;分享是千里之外的太陽,你有一份溫暖,我有一份溫暖……

  分享“中國的威尼斯”蘇州;分享明媚的“日光城”拉薩……分享那“五岳”之巔;分享那“四書”、“五經”、“四史”、“四庫”的文學歷史;分享人生五味的“酸、甜、苦、辣、咸”……

  分享“苔痕上階綠,草色入眼簾”的“陋室”環境;分享“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的宏偉抱負;分享“夕陽西下,斷腸人在天涯”的悲情悲景;分享“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的不與世俗同流合污、潔身自好……

  當太陽的緋紅照耀在我們身上時,感覺暖暖的,正如分享一樣,暖暖的。

  請試著打開你的那扇門吧,你會感到世界竟是如此之美。

關于分享的作文12

  小時候,媽媽總是無微不至地照顧我們,總是盡可能的滿足我們,而我們卻是否懂得分享呢?

  有一天,媽媽燒了糖醋桂魚?纯催@鮮美可口的佳肴,我饞得直流口水。媽媽似乎看出了我的心思,嫻熟地將魚肚子上無刺的肉取下來,忙不迭地放在我碗里。自己則夾了一個無人問津的魚頭,慢慢地吃起來。正當我美滋滋的準備吃時,卻看見一根根小刺從媽媽嘴里吐出來,原來魚頭有那么多刺啊!我看看自己碗里鮮美的魚肉,再看看媽媽碗里的魚頭,心里似乎明白了些什么!

  我悄悄地夾起一塊魚肉,放在媽媽的碗里。媽媽先是一愣,隨后又微笑著把魚肉又夾回我碗里。我百思不得其解:“媽媽,你為什么不吃呢?”

  “因為你要長身體,多吃些魚肉對身體好。我有魚頭就足夠了。”我聽了這話,心想,媽媽每天都不辭辛苦的為我付出,天天買好東西給我吃,但我卻每次都占為己有。我便重新從碗里夾起了一塊蘸滿湯汁的魚肉,小心翼翼的送到媽媽嘴邊!皨寢屇忝刻爝要辛苦,這樣的美味我和你一起吃吧!眿寢屝χ鴮ξ艺f:“女兒長大了,知道把好東西分給父母吃了!

  說著,只好張開嘴巴,瞇著眼睛,吃下我夾的魚肉,細細咀嚼,一臉享受的樣子?吹竭@一景象,我笑得合不攏嘴,隨即,又夾了一塊魚肉放在媽媽碗中。媽媽仔仔細細地品嘗著我夾的魚肉,笑得瞇起了眼睛,幸福的神情在她的臉上彌漫開來。看到媽媽這樣,我也吃的特別有味,媽媽和我一起品嘗著這美味的桂魚,不時還給對方夾上一塊。我覺得這次的魚別樣美味。

  這次分享吃魚的快樂,讓我收獲頗多,我明白了分享不僅是單純的共同享用,更能增加感情。

  分享是一種高尚的情感,分享是一種絕勝的情操。分享能增進親情,更能團結互助。我們要在分享中交到朋友,在分享中收獲快樂。

關于分享的作文13

  分享,是一個如此美好的字眼。懂得分享應該是每個人都具有美好品質。懂得分享,我們的生活才會豐富多彩,我們的人際交往才能暢通無阻,我們的社會才會充滿和諧的氛圍。懂得分享,是我們這個世界如此的美好的重要原因。

  正是因為分享,我們的生活才能豐富多彩。如果把你的快樂告訴一個朋友,你就會多一份快樂。如果把你的的憂愁告訴一個朋友,你就會少一份憂愁。在生活之中,也的確如此。那天,我得了獎,我和我同學們說:“我得獎了!你們開心吧!”同學么都紛紛來祝福我,我的快樂在這一片的祝福聲中被無限的放大了。正是因為分享,我才得到了這個快樂,我的生活才會這樣的豐富多彩。分享,果然是這個世界最美好的東西,有了分享,我們的生活才會這樣。

  正是因為分享,我們的人際交往才能暢通無阻。有一個小朋友們都懂得的簡單事例:如果我們有15個蘋果,一共有三個小朋友,我們如果只是自己吃,不被撐死也要拉肚子。如果給每個人都5個,每天吃一個,那樣就不會撐,而且還收獲友情。這就是分享在人際交往中取得的作用。懂得分享,不僅能夠讓你的生活變得豐富多彩,也能在人際交往中取到意想不到的作用!

  正是因為分享,我們的社會才會充滿和諧的氛圍。居里夫人發現了鐳這一自然資源,可是居里夫人并沒有把這一個研究成果據為己有,而是公布了配方。她本來可以就在她發現鐳后申請專利,從而獲得大筆的財物,可是,她沒有這樣做,而是毫不猶豫地將鐳的提純方法公布于眾。后來,居里夫人竟由于缺少購買1克鐳的經費而難以從事科學研究。最后,還是一位美國知名女記者在美國發動一場募捐,籌集所需的10萬美元款項。

  懂得分享,我們的生活才會更美好!

關于分享的作文14

  小企鵝剛剛從蛋殼里鉆出來,對外面的世界充滿了好奇,他可不像他的爸爸媽媽一樣身穿漂亮的黑白“燕尾服”,他渾身長滿了厚厚的淺灰色絨毛,看上去可愛極了。小家伙躲在爸爸溫暖的肚子和腳趾之間的育兒袋里,感覺真好。在眾多的企鵝里,爸爸和媽媽憑借聲音找到了對方,企鵝媽媽從嗓囊里吐出一些新鮮的磷蝦喂給小企鵝,他吃的飽飽的。暴風雪到來了,可在媽媽的育兒袋里,他一點也不怕。

  小企鵝和鄰居的孩子成了好朋友,他們咕咕地尖叫著,推搡著,就算吵架了也馬上就和好了。有一天,小企鵝看到一只陌生的小企鵝找不到爸爸媽媽了,沒有人關心這個迷路的孩子,小企鵝連忙找來媽媽,可媽媽卻說無能為力,企鵝是不會照顧陌生的小企鵝的,迷路的小企鵝最終會成為賊鷗的食物。為此,小企鵝傷心了好長時間。

  企鵝也有幼兒園,在爸爸媽媽都去找食物的時候,小企鵝來到了幼兒園,在這里,他認識了一個新朋友,他叫她“霍帕拉”,霍帕拉很可憐,沒有爸爸媽媽來給她喂食,若是這樣下去,過不了幾天,她就會被餓死。小企鵝很同情霍帕拉,他想了一條妙計,當他的爸爸媽媽來喂他的時候,他就會趁他們不注意,把嘴里的食物分一點給霍帕拉。就這樣因為小企鵝的幫助,霍帕拉活了下來。

  在爸爸媽媽的幫助下,他學會了企鵝必需的知識和技能,健康快樂的成長著。過了一段時間,小企鵝長大了,跟著企鵝群來到了陡峭海岸(他和霍帕拉這時已經走散了),看到碧藍的海面,小企鵝一頭扎進了海水,忘乎所以的游了起來,在海底,他發現了一大群磷蝦,愜意的享受了一頓美味大餐。在這里他意外的遇到了霍帕拉,久別重逢的他們在大海里追逐著,形影不離,最后成了南極最恩愛的夫妻,馬上他們就會有自己的窩,可能還會有屬于他們的充滿好奇心的企鵝寶寶。

  心里充滿期待的小企鵝發現,原來分享也是一件美好的事情。

關于分享的作文15

  分享是一種美德,分享是一種快樂,只有學會分享,我們才會有更多的朋友。人世間才會更加和諧!

  記得培根曾經說過:“如果你把快樂告訴朋友,你將得到兩個快樂,如果你把憂愁向朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!边@句話說的太對了?鞓肥怯械模梢苑窒;憂愁降臨時,也可以分享!那么你的人生世界才會走得更遙遠,更精彩!

  把快樂告訴朋友是分享;和朋友談心說笑是分享;把東西和同學一起觀看是分享……分享的快樂真是無處不在。

  每當我的數學成績考不好時,我總是內心自責,覺得自己笨到極點了。怎么考的這么不好!如果重考一次該多好。放學時,我和我最好的朋友一起回家,我問他數學考了多少,她自信的說:“我考了96分!你呢?”我愁眉苦臉,他已經看透了我的心思。“我……我……我考……了……69分……,太不好了!”朋友誠懇的說:“一次沒考好沒關系,只要你努力學習。總會看見彩虹的!加油吧!不要太悲傷,要找到你失分多的題,多練習,不要灰心。相信你會做到的!”聽了朋友的話,我打算努力學習,一次考不好沒關系。終于,我的努力并沒有白費,又一次數學小考試,我考了93分,已經有了很大的進步,我要感謝我的朋友!是朋友讓我面對困難時勇于改過!

  和朋友分享真好,我以后要多和朋友分享。我知道了分享是快樂的!讓我們有快快學會分享吧!

  “分享的快樂”簡簡單單各五個漢字,意義卻很深刻,包含著一種令人向往的魔力?鞓肥菬o處不在的,不論身在何處,都輕松無比!

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