精選分享作文300字合集九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的分享作文300字9篇,希望對大家有所幫助。
分享作文300字 篇1
在奶奶家旁邊住著一位老爺爺,他是一位沒有兒女,也沒有親人的孤寡老人,就把爺爺奶奶和我們一家子當做自己的親人,每當逢年過節的時候,他總是眼淚汪汪的旁望著和我們團聚。記得在我九歲那年,我們一家三口回奶奶家過年,老爺爺聽到奶奶說我們要回去那一天,他早早的站在路口迎接我們,當車停下時,他比奶奶都跑得快,一馬當先的沖向我們抓住我的手。對我說:“我來替你背書包!”我連忙說:“不用了,我自己可以背,謝謝您。”老爺爺一把搶過我書包說:“看我多向一名小學生啊!”我急忙掏出紅領巾,給老爺爺戴在脖子上,老爺爺高興的說:“我還是一名優秀少先隊員呢!”車上的叔叔啊姨們都在笑我們這一老一小。看他那興奮的樣子,背著書包走在前面,嘴里哼著一首小曲。
回到了家,他依依不舍得放下書包,對我說:“孩子,你知道什么叫幸福嗎?”我考慮了半天也沒答出來,老爺爺說:“告訴你吧!不管是貧窮還是富貴,一家人團團圓圓才叫真正的幸福。”這是我才體會到了給予別人的快樂,也是給予自己快樂。
雖然老爺爺沒有親人,但是我已經把他當成自己的親人。人間難得有真情,真情才能暖人心!
分享作文300字 篇2
如果說人生是一汪浩瀚的大海,那么分享則是一條條小溪,是人生更加迷人;如果說人生是一首和諧的歌,那么分享則是不可或缺的音符,使人生更加優美;如果說人生是一杯熱騰騰的咖啡,那么分享則是一塊塊冰糖,是人生香氣四溢。
在生活里,我會把我的快樂分享給朋友,老師。就好比我在之前看了一個笑話。“小白兔白又白,兩只耳朵豎起來,割完動脈割靜脈。一動不動真可愛。”剛看完,我便拉著同學讓她聽,結果是把別人逗的不亦樂乎。我在課堂上有時候也會把老師逗的樂哉樂哉。前天,語文老師提問我背句子,“日啖荔枝三百顆的下一句是什么?”我的天哪,我怎么知道,可是我是語文課代表啊,這樣子好丟人的。”快點,課代表,不會的話編一個。“編一個?好。“好吃好吃真好吃。”全班哄堂大笑,還有人笑話我這個語文課代表怎么當的,真是的,人家不是不知道嘛,這怎么可以說我嘛。還有一次,講課文時主要是講霍金的,老師就問我,霍金是哪國人?“外國人。”唉,好丟人吶,這樣子下去我還怎么在語文界混啊。
一旦我有什么開心的事,我都會分享給身邊重要的人,快樂才會傳遞,幸福才會洋溢。
學會分享,學會快樂。
分享作文300字 篇3
我愛我家,我有一個幸福溫馨的家,我的爸爸、媽媽特別愛我。一天到晚都是:寶這樣,寶那樣的。叫個沒完。在家我有我自己的空間——臥室和書房。每天在自己的空間里遨游、蕩漾。
我今年上小學四年級,除了學習方面的事情,我的爸爸、媽媽為我做主。其余的基本上都是我說了算。我的爸爸常年在外地工作,每星期只能回來一趟。呆兩天就走。可他對我的學習卻特別關心。經常打電話回來詢問。當我考了100分時,他就會不停的說:“好、好、好。”如果這次沒有考好,他也會非常嚴肅的說:寶,這樣不行喲,要努力呀。這時候我就會內疚的低下頭。媽媽就不一樣了,工作很輕松,就在我們住的院里上班。媽媽沒有什么愛好,不喜歡玩,也不喜歡看電視。每天就是圍著我轉,不停的催促我吃飯、喝奶、洗澡、換衣服等等等等。有時候我特煩她,但我又離不開她。因為我愛媽媽。
這就是我的家,和大多數獨生子女一樣擁有的家。可是我愛它,我愛它的一切。我祝愿天下所有人都有一個幸福、美好的家。
分享作文300字 篇4
我有一個勤勞的家,有爺爺、奶奶、我的爸爸、媽媽、哥哥、我。為什么說我有一個勤勞的家,請看下面的文章。
記得今年夏天的一個星期天,我家亂七八糟,我提議全家來個大掃除,就在這時,我家的洗衣機突然停了,我走了過去,踢了踢洗衣機,并說:“這該死的洗衣機,怎么這時候壞了,我明天還要穿校服呢!”頓時,我氣得都快哭了。媽媽拍了拍我的肩膀,說:“我來幫你洗校服吧!”“媽媽幫你洗校服,我們來大掃除。”哥哥說。我興奮地說:“好主意。”哥哥說:“你不用掃了,我們來掃就行了,你會越幫越忙。”頓時,我的情緒有些低落。
因為我不能掃地,我就沒事做了。只能看著別人掃地。我想:“媽媽有沒有洗我的校服呢?”我走進廁所,正發現媽媽全神貫注的洗我的衣服。我走近看,發現媽媽洗得滿頭大汗,卻仍認認真真得洗,看到這里,我不禁會想起我有一次掃了一分鐘的地,累得滿頭大汗,就扔下掃帚,叫我不干了。我走出廁所,望著每一個人,發現每一個人都已累得滿頭大汗。
看到這一切,我流下了真誠的.淚水。
這就是我勤勞的家,我愛我溫馨的家。
分享作文300字 篇5
也許有人說,假文盲是一些人;也許有人說假文盲是一些事件。但我所說的假文盲卻是一幅漫畫的名字。畫的是在公共汽車站的一個上車口,上車的口的右邊立著一個大牌子,上面寫著5個醒目的大字:母子上車處。可是四個身材魁梧的男子卻站在上車口內。他們閉著眼睛,手插在口袋里,一臉冷漠,揚著頭一副不可一世的樣子。但是卻對那“母子上車處”五個大字,卻視而不見。而一個年輕又廋小的母親,只能抱著孩子躲在這個牌子的后邊,一臉無奈。旁邊有的人指指點點,說了一些風涼話;有的則露出了譏諷的面容。而那幾個男子卻好像不認識那幾個字似的,對這些議論也充耳不聞,好像是四根電線桿子,一動不動的“立”在那里。這些就是假文盲。
然而,在我們的日常生活中,假文盲的例子也屢見不鮮。比如汽車上有個座位,上面寫著:老弱病殘即孕婦專座。可是一些打扮過頭的小伙子和姑娘卻熟視無睹,一上車抬屁股就坐。又比如,一塊地毯似的綠草坪,上面明明立著“禁止踩踏草坪”的牌子,但卻有好多人在草坪上玩耍打鬧?
如果社會的人再不提高公德心,那就會出現更多的假文盲。但愿假文盲,在這道日常生活中并不亮麗的“風景線”,在新世紀可以絕跡。
分享作文300字 篇6
在路上,神鳥又講了一個故事:
從前,在森林里,住著一群動物。一天,森林里的動物舉辦了一個龜兔賽跑比賽,烏龜明知自己跑不過小兔子,但還心甘情愿的答應了。小兔子驕傲地像是脖子上已經掛上金閃閃的獎牌。
比賽開始了,小兔子瞬間竄出很遠,沒了影兒,只剩下烏龜在后面慢慢地爬著。小兔子跑到離終點不遠地,停下了,心想:反正烏龜追不上來,我先睡會兒再說吧呼嚕、呼嚕小兔子睡著了,后面的烏龜一步步趕上來。到達了終點,可小兔子還在睡覺,動物們紛紛向烏龜祝賀,小兔子被驚醒了,當知道烏龜戰勝自己并且跑到終點的時候,已經晚了。
可汗聽完,說:唉,小兔子真是的,小看別人,最后因為自己太驕傲,失敗了。神鳥又呼的一下飛走了。
唉,我怎么又上當了,看來沒有辦法捉到它,改天碰碰運氣再來吧!于是,可汗騎著馬走了。
分享作文300字 篇7
大家因為天氣的炎熱,似乎心不在焉,我坐著,頭暈暈的,像大家一樣心不在焉地寫著作文,覺得無聊,便朝窗外望去。
花園里綠樹成蔭,花草樹木因為天氣的燥熱,像小孩被批評那樣耷拉著腦袋,垂頭喪氣。河面像一面鏡子,沒有一點波紋。河邊的綠樹有次序的種著,或許是因為天氣太熱,它們都無精打采的,柳樹下的幾條石凳,每隔一段時間就會有人前來光顧,有些人直接找了一塊陰涼的地方,睡在了地上。花園里的知了特別多,它們不停地叫著,像在給大家唱催眠曲,讓大家入睡,能夠做一個好夢。
馬路上時常會響起喇叭聲,和汽車發動的聲音,雖然天氣很熱,但依然有許多汽車在馬路上來回穿梭,斑馬線上也有許多人在行走。汽車開著空調,讓外面更加炎熱,讓大家心情也很煩躁,一片死氣沉沉。
炎熱的夏天給人帶來了煩躁,整天都無精打采,真不好。
分享作文300字 篇8
在萬載縣喧鬧的街道后面,有明亮的教室,寬大的操場,青青的草地……處處散發著青春的氣息,那就是我的校園----康樂鎮第三小學。這里是培養祖國花朵的地方,這里有辛勤的園丁,幫助我們結出累累果實;這里有真誠的學習伙伴,和我們一起學習,一起思考難題;這里有幫助人類進步的階梯,供我們學習豐富的知識……我們從一個懵懂無知的孩子送到學校來學習知識,老師便把我們帶到這個溫暖的班集體中來,與其他孩子相識,并微笑著回答我們提出的每一個問題,手把手地把一點一滴的知識教給我們,讓我們在課堂上一天天長大。老師如同蠟燭,燃燒自己,照亮別人,默默無聞地奉獻,才成了今天知識飽滿的我們,望著那些剛進校的孩子,就仿佛看到了昔日的自己,老師又是如此親切地對待這些孩子,我不禁感嘆:老師真是太偉大,太無私了!校園,滿載著我們的夢想;校園,它是青春的載體;校園為我們提供了巨大的自由創作空間,我們讀書如饑似渴,為的是結出豐碩的果實,為的是自己那絢麗的青春,我們在這個校園里有過許多美好難忘的回憶,這些回憶給我們的青春留下了痕跡。這就是我的校園,這就是我的青春!
分享作文300字 篇9
禮拜六,我們全家去老家為祖先掃墓祭祀。
到了祖墳所在的山坡上時,我就拿起掃把,把祖墳周圍的落葉等垃圾掃得干干凈凈。接著又拿起抹布,沾上清水,仔仔細細地擦著墓碑。經過一番有力地擦拭后,祖先的墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染,光亮如新。沒多久,祖墳就被我們掃好了,我們祭拜后,便走回老家吃午飯。
吃完香噴噴的午飯后,我躺在床上,心中不由得想到:傳統清明節是個祭拜祖先的節日,是我們大家應該做的,掃墓祭祀的我們要表揚,想來卻不能來的也要給予表揚。但從來沒有想過掃墓祭祀的人應該受到批評與譴責!大家有沒有想過,祖先功勞有多大?祖先為我們留下了土地,讓我們有地蓋房,有地耕種……大家有沒有想過,如果沒有祖先,就沒有我們,祖先的功勞不可沒啊!而現在有些人到了傳統清明節,卻絲毫沒有掃墓祭祀的想法,把已過世的祖先冷落一旁,任憑野草長滿墳墓。這樣的人難道不應受到人們的譴責嗎?
又是一個傳統清明節,這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂……”
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