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學會分享作文

時間:2022-06-17 09:55:46 分享 我要投稿

精選學會分享作文五篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的學會分享作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選學會分享作文五篇

學會分享作文 篇1

  秋天到了,天氣秋高氣爽、涼風習習,果子都碩果累累。蘋果樹上掛滿了紅通通的蘋果,又大又甜,讓人垂涎三尺。

  正好走過來兩只老鼠,它們分別是:鼠哥哥和鼠弟弟。它們看起來垂頭喪氣,原來它們去偷人家家里的糧食,所以被關進監獄。警察把它們關了三天三夜,才把鼠哥哥和鼠弟弟放出來,它們已經一整天沒有吃東西,肚子餓得咕咕直叫。

  兄弟倆正走著,鼠弟弟火眼金睛一眼瞅見一棵碩果累累的蘋果樹,鼠弟弟口水都流下來了,它迫不及待向那蘋果樹跑去,結果一踩空,差點掉下懸崖。鼠弟弟往下一瞧,到處都是懸崖峭壁、萬丈深淵,鼠弟弟不禁失望起來。

  鼠哥哥眼珠一轉,想出了一個好辦法。它扛了一塊木板,搭在懸崖上,因為木板太短,所以鼠哥哥只好壓著木板,讓鼠弟弟去摘蘋果。

  鼠哥哥使了九牛二虎之力坐上去壓住木板,鼠弟弟小心翼翼地跳上去,伸手摘下了大蘋果。

  鼠弟弟咬了一大口,“啊,真是人間美味啊”。鼠弟弟頓時眉開眼笑,它得意洋洋地想:“這個大蘋果是我自己摘的,所以我要自己吃!

  鼠哥哥早就按捺不住了,便迫不及待地大喊:“快給我!笔蟮艿艹绺缱隽藗鬼臉說:“就不給你,就不給你。”

  哥哥氣急敗壞地拍了拍地板,怒氣沖沖地說:“你不給我,我自己去摘!庇谑鞘蟾绺缫徊娇缟狭四景。結果木板失去了平衡,它們一齊摔下了懸崖,摔得粉身碎骨,森林到處都是它們哭爹喊娘的叫聲。

  學會分享很重要,要是兄弟倆知道這個道理,就不會摘不到蘋果,最后還把性命也搭上了。

學會分享作文 篇2

  學會分享,才能讓我們交越來越多的朋友;

  學會分享,才能讓我們的人生之路走得更有意義;

  學會分享,才能讓我們收獲更多的快樂。

  分享,是我們人生之路上必不可少的朋友,關鍵是你愿不愿意和它做朋友了。

  在我小時候,父母就常教育我要懂得分享,才能更快樂。當然,這里說的是吃。但我常當作耳邊風,聽完就過,依然吃獨食。

  有一次姐姐回家了,給我帶回來許多好吃的,我頓時眼前一亮,心想:媽呀!這么多好吃的,先吃哪樣呢?我順手抓了一袋薯片,打開袋子就往嘴里塞,可是我愣住了——爸、媽、姐姐都在看著我!過了好一會兒我才反應過來,結巴的問:“你們……看著我……干什么?”

  這時我突然看見老媽的臉色由“晴”轉到“陰”,我覺得大事不妙,老媽把我拉到一邊,語重心長地對我說:“我平時都是怎么教你的??你怎么就是聽不進去?”看到老媽發火的表情,我驚慌失措的解釋道:“又沒有外人,再說姐姐也說是給我買的啊。自家人用得著這樣嗎?”老媽著急又無奈地說:“自家人就不用這樣了嗎?在家里不養成分享的習慣,出去你該怎么辦?”

  老媽的一句話點醒,也驚醒了我:不養成分享的習慣,出去怎么辦?

  我頓時明白了一切,臉紅了起來,老媽見我這樣,也放緩了語氣,“我這是為你好,你說你現在都不懂得分享,長大后誰還會幫你?誰還會和你做朋友?”

  我羞愧地對老媽說:“老媽,對不起,我再也不吃獨食了,我一定會改正這個缺點的,對不起!

  老媽見我終于醒悟了,說:“那你知道該怎么做了吧?”

  我使勁點點頭。

  回到爸媽房間,我順手拿起一包薯片,他們依然吃驚的看著我,我往每個人嘴里都放了點薯片,他們瞬間“多云”轉“晴”,我想:我的表現應該會讓他們高興吧。

  從那以后,我每想吃什么東西就問他們要不要,因為,從那次以后,我知道了什么是分享,可也收獲了快樂。

  我再也沒吃過獨食。

學會分享作文 篇3

  天空灰蒙蒙的,像是在為我傷心。我因為和朋友吵架而出來散心,吵架的原因很簡單,我買了一本新書,還沒看完,朋友便要我借給她,但她的迷糊是出了名的,我不想我的新書到她手里而“傷痕累累”,所以未借給她。然后,她就打來了電話說,以后不要再做朋友了,然后決絕地掛了電話?,友誼總是這么脆弱,我只是不愿與她分享這本書而已,關系就已經這般破裂了。我走在街上,大街上隨處可見出來擺攤的小販,總是很難尋找一份沉靜。忽然,兩個小女孩吸引了我的目光。她們年齡大概都是五六歲,一個活潑些,一個安靜些。

  那個活潑的女孩拿著一個橘子向另一個女孩遞去,不過女孩并沒有接過橘子,眼神里帶著狐疑。我饒有興趣地看著她們倆。那個送橘子的女孩對她甜甜的笑了笑:“你知道橘子為什么是一瓣一瓣的嗎?”另一個女孩疑惑地搖了搖頭。送橘子的女孩并沒有失去耐心,說:“媽媽告訴我,橘子的果肉被分成一瓣一瓣的,是橘子在告訴你,你手中的東西,不能獨自占有、獨自享用,而要懂得與人分享。如果你手中有一個橘子,那就要懂得把橘子分成很多份,然后分給別人,與他們一起分享!蔽艺×恕

  連我都無法做到的“分享”,竟被一個小女孩理解得如此透徹并且做得這樣好,我像是被揭開了什么難以啟齒的秘密,“唰”得紅了臉。另一個女孩似懂非懂地接過了橘子,塞到了嘴里。旁邊的女孩開心地笑了。原來分享是如此快樂!固執的我,直到這一刻才懂。哦!分享。它會打開兩個有隔閡的心。然而我也不會忘記,那天夜晚兩個女孩給我“橘子”的啟示,橘子的心,我至今才明白。

學會分享作文 篇4

  分享是智慧的體現,是胸襟的袒露,是一種心靈的交融,更是一種愛的體現,這還將會引領我走向成功。

  分享是智慧的體現。一個人不管有多大的智慧,如果他不學會分享,就不會有人知道他的聰明和智慧。曾記得,以前我一直認為自己的學習成績相當不錯。有時,有些同學向我請教時,我總是以為這是我自己努力學習的成果,憑什么與他人分享呢!從那時起,我發現同學們漸漸地疏遠我。當我請教他們時,他們就開始躲避我。這是我才發現:分享可以取得共同進步。

  分享是胸襟的袒露。俗話說:“宰相肚里能撐船。”可見,一個人的成功與胸襟密切相關。如果一個人分享都不會,他的胸襟就是很狹窄;如果一個人經常與他人分享,他的胸襟一定很寬廣。朋友,記住:學會分享,把自己的胸襟袒露,就能引領你走向成功。

  分享是心靈的交融。分享能融化你心里的積雪。牛頓曾經說過:“你有一種思想,我有一種思想,我們之間彼此交換,就會變成兩種思想!币粋人的心靈,如果經常感到孤單和寂寞,這個人一定很少與他人分享,同時別人也不愿意與他分享。如果你經常與他人分享,你的心情將會感到愉快和滿足。剛進初中時,因為我剛進入新的班級,面對許多陌生的同學,開始我不敢與同學進行交流,有什么心事也不敢跟同學說。后來,有些同學們發現我這樣,就主動地和我進行交流。于是,平時他們把煩心事與我分享,我也與他們分享我的煩心事。從那一刻開始,我感覺到我的心靈變了,有了前所未有的滿足與愉快。

  分享是愛的體現。如果你連分享都不會,你就不懂得愛。記得小時候,因為家里很窮,一年到頭都很難吃到魚。每次吃魚,母親總會把魚最好吃的'部分給我吃。當時媽媽就問我:“長大了你有好吃的會不會跟媽媽分享呢?”我大聲說:“一定會!”現在回想起來,分享是媽媽對我愛的體現。她也希望我與她分享生活的美好與艱苦。我想,今后我一定要學會分享,報答母親對我的愛。

  學會分享,讓別人看到你的胸襟,讀懂你的心靈,懂得你的愛……

學會分享作文 篇5

  傷心事時,也許你會躲在某個角落里偷偷哭泣;也許你會撲在床上大哭一場。快樂時,也許你會在做作業時無緣無故地笑起來而換來別人怪異的眼神;也許你會在自己房間里放聲大笑,一蹦三尺。害怕是,也許你會一個人躲在被窩里哆嗦;也許你會把所有電燈開起來,把身子卷成一團。可我不會,傷心時,我會找最親最要好的朋友訴說;快樂時,我會同好伙伴們一起分享我的快樂;害怕時,我會找一個我最信賴的人安慰我……一個人只要學會與他人分享自己一切的喜怒哀樂,就是感覺自己的身體里,有一種莫名的力量支持著你。

  上幼兒園時,爸爸送我進幼兒園后,就走了。我望著陌生的面孔,陌生的環境,聞著陌生的氣息,聽著陌生的聲音,一切都是那么的陌生。那時,我性格內向,看著和我同齡的孩子三五成群地做游戲時,心里癢癢的很,也想加入他們的團隊。可是,我看見他們陌生的面孔,總是不敢,不敢和他們說話,不敢和他們玩游戲。當午睡時,其他小朋友已經入夢了,但我怎么也睡不著,有一股無形的悶氣壓在我的心頭。我把眼睛張得大大的,呆呆地望著天花板。

  幼兒園的老師可能發現了我的異樣,把我拉到滑滑梯旁,細心詢問了我的情況,看見老師這么溫和,我也一一回答了她的問題。問完后,午睡休止鈴響了,一個個小朋友起床了。他們又二四結隊,三五成群地玩游戲。老師把我拉到他們中間讓我和他們一起玩。剛開始,我有點怕,但慢慢地我發現他們并不是自己想象中的那么難相處,只要開心,放開了的玩就可以了,漸漸我和他們混熟了,成了朋友。從此,內向的我變得開朗起來,整天和同學們嘻嘻哈哈地打鬧,到了陌生的地方,遇見陌生的同齡人,我很快就能融入他們的集體,和他們嬉戲玩耍。

  學會分享后的我,有了很多很多的朋友,我的笑話常常能讓別人開懷大笑。懂得分享后的我,不再孤單,不再無助,不再憂傷!

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