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分享的作文

時間:2022-06-17 19:03:07 分享 我要投稿

【熱門】分享的作文6篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的分享的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】分享的作文6篇

分享的作文 篇1

  分享的快樂

  何為分享?子曰:分享乃別人有兩個面包,他給你一個;你只有一個櫻桃,卻分他一半;他有一個漢堡,你也朝他要一半;吃完一頓飯,把剩菜剩飯送給小貓小狗,讓它們也分享分享。你明白了嗎?

  分享有許多許多種。在20xx年的某一天,偶老媽從單位拿回來一大摞書,我翻呀翻呀,無意間看到一本已經掉了色的《童話世界》,我又看呀看呀,從此,偶變身為童迷。可惜的是,老媽從20xx年才開始訂。后來,我把《童》借給作文老師和幾個同學,他們也都成了童迷,也許,這就叫做分享吧。

  我對吃的老感興趣了。在寒假補習班的最后一天,張老師讓我們自帶午餐,我把我老媽做的牙簽肉串帶去了,一開始,他們都不知道是個啥子家伙,到后來,他們居然吃上癮了,直到最后一個肉串被吃掉,我可就吃上一個呀!嗚嗚嗚!我的肉串啊!不過,分享的感覺,真好!

  我經常大腦短路。記得有一次,我出門忘記了帶鑰匙,就從我鄰居家翻過去,再從窗戶進去,拿出鑰匙又從窗戶出去,再翻回去用鑰匙打開門再進去,整個過程沒覺得有什么不妥之處。每當我把這件事講給別人,他們或很困惑,沒聽明白,或者捧腹大笑,從椅子上掉下去,這也是一種分享不是嗎?

  分享有什么好處呢?分享會讓人心情舒暢,讓人頭腦清醒。體會分享的快樂吧!必須的!

分享的作文 篇2

  我的媽媽特別愛看書學習。我的我的媽媽是位農民,一年四季忙里忙外,沒有閑著的時候。她的那雙手總是又黑又粗糙。我的媽媽還是一位參加自學考試的農民大學生呢,真了不起!

  我的媽媽常對我說:“人活著就要爭日氣。要是再早大包干兩三年,日子好過些,我一定能上完高中,考上大學。”在我的媽媽肚子里有了小弟弟時,她決定參加自學考試。于是,她買來了很多的書,白天領著我下地干活,晚上學習。有時我一覺醒來,看見我的媽媽還在燈下學習。有了小弟弟后,晚上小弟弟有時不睡覺,我的媽媽就抱著弟弟看書。她還在灶火旁、炕頭上貼上用舊年畫背面寫的筆記,一邊干活一邊看筆記。早上,有時,我醒得挺早,可我的媽媽都已起床在看書了。就這樣,我的媽媽既要下地勞動,領小弟弟,干許多家務活,還要堅持學習,去年6月,我的媽媽拿回了自學考試法律專業的畢業證,高興得眼淚都流了下來。

  我的媽媽不但自己認真學習,對我和弟弟的學習也很關心。有一次我因去姑媽家玩,很晚才回家。作業越做越做不完,于是,我想了個好辦法,寫生字時,把中間的幾個字落掉了。早上,我的媽媽提前把我喊醒,桌子上一邊放著翻開的我的作業本,一邊放著我的媽媽的厚厚的筆記本。我的媽媽對我說:“要是覺得學習是為別人,那就不要去上學了。”看到桌子上的兩種本子,想到我的媽媽沒老師檢查還做那么多的作業,我的臉紅了,就重新認真做了一遍。我的媽媽買來糖,總先問小弟弟:“小猴了把什么樣的西瓜扔了?大灰狼把可憐的什么吃了?”弟弟都答對了,我的媽媽才獎給他糖。

  現在,我的.媽媽還在一邊種地,一邊自學法律本科和英語。我的媽媽說,她想當個農村的婦女干部。上次報上上登了我的媽媽寫的一篇文章,我們的老師都夸我我的媽媽了不起!

  我一定要向我的媽媽學習,做個有理想、有志氣的人,長大后掙好多的錢,給我的媽媽找工作。

分享的作文 篇3

  分享是一首悠揚的樂曲,讓生活豐富多彩;分享是一首詩,讓人心靈豐富充實;分享是一座橋,讓人們通往彼此的心靈深處。這個周末,我就深深體會到了“贈人玫瑰,手有余香”這句話的含義。

  星期天上午,細雨綿綿,薄霧朦朦朧朧,美麗極了。我興致勃勃來到劍橋班學習英語,一想到上學期由于考試成績、口語、比賽等換取的獎勵票沒兌換完,就情不自禁地哼起了小曲。下課鈴聲一響,我便飛速沖到柜子前,眼睛貼在玻璃上,仔細找尋自己心儀的物品,柜子打開了,一陣清香傳來,一個個色彩鮮艷的小本子映入我的眼簾,我對它們“一見鐘情”,就買了兩本香草味的,喜滋滋的回到教室。旁邊的肖宇欣看見了,對我說:“我也好想要這個本子,有錢就是任性,想買什么就買什么!可惜呀,我的獎勵已經用完了,兌換不了了!”她雙手托腮,眉頭微皺,可愛的小嘴微微嘟起,目光一直盯在我手中的本子上,始終沒有移開過。現在,已經沒有其他東西能吸引她的注意力了,除了我手中拿的這樣小巧的香氣四溢的本子。“我送給你一本吧!”我毫不猶豫地說道。肖宇欣瞪大眼睛看著我,滿是驚喜和愉悅。她拿過本子,不停地說:“謝謝你!”此刻,她的笑容是多么燦爛,多么甜美,我看到這樣的笑容,如沐春風。

  正如培根所說:“如果你把快樂帶給另一個朋友,你將得到兩份快樂。”事實也確實如此。

分享的作文 篇4

  昨天,是全國學生開學的第一天。我們懷著興奮的心情走進校園,老師告訴我們晚上觀看《開學第一課》這個節目。這個節目非常好看,讓我們一起來分享吧!

  “愛是可以分享的”,可以把愛分給每一個人,讓人人都感覺到愛就在我們身邊。把自己的愛分給全國人民。幫助他們。“愛是力量”。比如說:四川大地震時,有很多好心人幫助那些遇難的人,給他們力量,支持他們,是他們有信心,不要退縮。他們說每個人用兩根手指,一共六個人就可以抬起一個人。開始我心里還想,真是自不量力,十幾個手指就可以抬起一個人?后來奇跡發生了,竟然抬起來了。我真是后悔。看來以后做事真要三思而后行呀!“愛也是承擔”。如果別人給你了很多愛,你卻不會承擔,讓他跑掉,那是不行的。更何況別人給你愛,你卻不知道回報,那更是不行的。像節目中的14歲小男孩從6歲開始學做飯,每天休息那么晚,起得那么早,沒有足夠的時間休息,但學習成績卻很好。我非常佩服這個男孩,他太棒了!同時我希望每個孩子都學會承擔愛。“愛也是榮耀”呀!每當國旗升起的時候,我們是那莫激動,我們一定不要忘記祖國。你有了愛,就擁有了一切,就會得到快樂,愛是無窮的,但是你肯不肯現出你自己的一份愛,就是大問題了。愛有太多種了。

  看完這個節目以后,我非常感動,沒想到世界上竟有這么多感人的故事。你們知道一個6歲的孩子,正是“衣來伸手飯來張口”的年齡,可是有一個小孩子,他也六歲,可他每一天都必須做飯,喂奶奶吃飯,一切的家務,讓個六歲的孩子承擔。我希望每個孩子都可以幫家長做些力所能及的事情!我以后一定好好學習,幫大人做家務活。愛護同學,關心父母,尊敬老師,熱愛祖國。我一定做個好孩子!

分享的作文 篇5

  五一長假,碰上難得的好天氣,小女兒嚷著要去郊游。好在近處的大渠蕩公園便是個絕好的去處,騎上單車,拎上準備好的水和食物,就出發了。一路上車水馬龍的,好不熱鬧。終于到了盧浮宮,廣場上的那組雕塑,吸引了小女兒的注意,非要爬到大象的背上去,勸了半天才作罷。

  大渠蕩公園美不勝收,桃紅柳綠,美景如畫,有的垂釣,有的散步,有的拍照,有的劃船,有的放風箏,更多的是陪孩子來的家長如我。

  小女兒一直跑到了北邊的白沙灘那里,開始玩沙子,一個人大呼小叫的,玩得不亦樂乎。不遠處有一個比她稍小一些的孩子也在挖沙,可是現在的孩子可能由于都是獨生子女的關系,都習慣了自己一個人玩了,倆個孩子居然都沒有意思相互理睬一起玩耍的意思,真是有點想不通。

  我坐在旁邊的一塊石頭上,看著眼前的風景,覺得心曠神怡,聽放松的,也挺愜意的。可是小女兒突然氣呼呼地跑過來說:“媽媽,你看……”原來是一個香煙頭。“不愛護環境。”我找出一個袋子,裝了進去:“你做得真好。寶貝!”我親了她一下。最近中心小學在舉辦一個節約資源,保護環境的活動,倡議:“不用餐巾紙,小手帕回到我身邊”的活動,我們都覺得從小培養孩子的這種意識,挺好的。想不到玩玩,她還想著了,真是個好孩子。

  這時身邊有個游客吃完的飲料瓶扔在了地上,抹了嘴唇的餐巾紙也隨意扔在了碧綠的草地上。小女兒偷偷在我耳邊說:“媽媽,他怎么這樣啊,不愛護環境,他是不是沒文化呀,我們范老師說沒有文化的人往往素質低,亂扔垃圾。”我差點笑出來,原來這件事在有些大人眼里是小事,在孩子眼里是這樣的大事,還能得出這樣的結論。

  我剛想說話,小女兒有說:“媽媽,我們要幫助他。”她拿起剛才我找出來的袋子跑了過去,把那叔叔扔的垃圾都揀了起來,脆脆地說:“叔叔,垃圾不能亂扔,不然公園就不美了。”那叔叔的臉刷的紅了,眼中有些惱羞成怒,我趕緊把她叫回來。“晨晨,那邊還有,媽媽幫你一起揀。”我和小女兒一左一右,沿著白沙灘,在沙地上和草地上揀了不少果皮、廢紙、飲料瓶等,不一會兒就是一袋子,雖然周圍人的目光很多也很復雜,我承認如果沒有小女兒我最多做到自己不亂扔垃圾,要頂著周圍人的目光去揀垃圾,真的有點困難,看來做善事也是需要勇氣的。謝謝你,我的孩子,是你的正氣鼓勵了我的勇氣。令人寬慰的是,隨著我們的腳步,有更多的人自覺得把垃圾放進了隨身帶著的袋子里,我相信將來的他們也必將注意保護我們的環境。

  假如人人如孩子一樣,假如人人都能如我一樣被孩子感動,相信我們的家園會越來越美麗。

分享的作文 篇6

  成長的過程是曲折的,成長的故事是豐富多彩的,成長的故事是多彩的。每個人的成長故事都會有所不同。

  當我還是個孩子的時候,我很喜歡老師這個職業,因為在我的小腦袋里瓜里老師是很神圣的,老師是很偉大的。老師可以教給學生知識,就像春雨滋潤幼苗。

  有一天,我在白板上寫下了中文。數學,這四個單詞,在中間垂直畫一條線。在中方寫上“大”字。小。風。下雨了。牛。馬”。在數學方面,我寫了“1+1+2+2+1+2”。把娃娃放在不遠處的凳子上。

  他用小指針指著嗒嗒說:“這個字讀起來很大。”跟我一起讀吧,大人物。”當娃娃不說話時,我生氣了,用手掐著我的腰說:“你說你這么不聽話,長大了還能做什么?”

  在這里,洋娃娃說:“老師,請再說一遍。”我沒聽見。”我有耐心說一次:“這個詞發音很大,很大。”突然,門后傳來一陣笑聲。是我叔叔躲在門后說話。

  過了這么長時間,我忘記了一件事。有時當我回到家,我聽到大人們談論它。當然,我現在肯定不會教娃娃學習,但我會點燃我夢想的火焰,因為它綻放著它的魅力。

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