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分享作文

時間:2022-04-28 14:42:02 分享 我要投稿

【熱門】分享作文錦集五篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的分享作文5篇,歡迎大家分享。

【熱門】分享作文錦集五篇

分享作文 篇1

  我有一個慈祥的媽媽和一個有時慈祥有時嚴肅的我的爸爸。

  我從學校一回家,媽媽就問我餓不餓。我說餓,媽媽立刻動手炒菜。我看著媽媽的臉,很多皺紋。都是為我操心造成的,我心里真不是滋味。有時,我作業做不完,媽媽就叫我休息一會兒。有時,我的爸爸罵我看電視,媽媽會來幫我的忙,害得我的爸爸不理媽媽。

  還有一次印象特別深刻。我正在讀學前班,天上下著大雪,我發起了高燒。媽媽背我走了很遠的路去看醫生。在路上,媽媽把她的棉外套給了我,自己冷得發抖。后來,她自己也生病了。

  我的我的爸爸也一樣,對我很關心,很愛護。

  我在讀二年級的時候,和同學一起,走在回家的路上,遇到了一個二流子。他向我們要錢,我們不給,他就扇了我的同學一耳光。我對他說:“你怎么能這樣?”他連我也扇了一耳光,問:“你算老幾?敢這樣對老子說話!你小樣!哼!”這時,我的爸爸來找我,發現我被二流子“劫持”了,連忙上來把那個二流子教訓了一頓。我的爸爸問他:“你怎么能向小孩子搶錢?”那個二流子無話可說,趕快逃走了。

  我愛我的我的爸爸媽媽!我謝謝你們對我的愛!

分享作文 篇2

  百靈啼聲婉轉,麻雀撲打著翅膀,鳥兒在同一片藍天飛翔;小草青蔥,樹木成陰,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人閑適,人們在同一片土地生活。分享——一個具有魔力的詞語,給我們以無盡的財富與收獲。

  分享能帶給人們精神上的充實與快樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。比爾·蓋茨曾說:“每天清晨當我醒來,我便思索著如何與他人分享我的快樂,因為那會使我更快樂。”蓋茨的確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發成果;他與社會分享自己的財富;他在分享中得到了人們的敬重,在敬重里獲得了更多的快樂。不會分享的人只能在自我為中心的小圈子中自以為“幸福”地度過每一天。沒有分享,便不能開闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的快樂?分享就似一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。

  分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間,在分享彼此的志趣之時升華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見不同,卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學見解,因而他們的友情堅如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點一滴,無論是財富抑或是科研成果,他們都與世人同享,所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對象……因為分享,人與人之間的隔閡漸漸消失;因為分享,他們收獲了雙倍的幸福;因為分享,他們得到了世人的尊敬。

  分享能使各種文化和諧相處,使國際關系更加融洽。世界是一個大家庭,各國燦爛的'文化需要世人共享。回想中國古代閉關鎖國的歷史,我們不難發現,在一個封閉的環境中文化的趨同與單一會日益嚴重;再想想二戰時期法西斯對于人、對于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗。現代社會需要和諧,我們應當學會分享。因為分享能讓文化走向一個又一個新的高峰,分享能創造一個和諧寧靜的國際大環境,分享將使世界這個大家庭更溫暖!

  讓我們懂得分享,讓我們試著分享,讓我們充分發揮分享的魔力,讓分享這個神奇的詞語在生活中熠熠生輝!

分享作文 篇3

  我的好朋友叫張雷,他今年八歲半,比我大一點,我們是校友、朋友和棋友。

  我倆是在一個院子長大的,可以說是“不打不相識”,因為以前我倆經常鬧矛盾,我覺得他心眼小,他覺得我總是跑不過他,沒他厲害。

  一年級的時候,我倆一起上了圍棋班,我發現他有很多優點,比如:懂禮貌、冷靜等。慢慢的我倆由“敵人”變成了好朋友。

  有一次下棋,他趁我上廁所的空檔,把那顆“立”的棋移動到“打吃”的位置,我沒發現,按照原計劃布局,沒想到,他一下“提”了我十幾個子,我這才發現他動了棋。我也心生一計,給他講我班的趣事,聽得他哈哈大笑,我趁機很快就下了幾步“妙手”,也“提”了他十幾個子,等他反應過來,我已經扳回局面了。最后,我倆相視一笑,說“和”了吧!

  他還很愛講笑話,經常把我們樂的捧腹大笑,大家都稱他“笑話帝”。但是,他有個缺點,就是不愛吃飯,一到吃飯的時候,總是愁眉苦臉,只有很餓的時候,才狼吞虎咽,埋頭苦吃,所以他很瘦,勁沒我大。

  這就是我的好朋友,一個聰明、懂事的朋友。我希望他以后多吃飯,長得壯壯的,到時候和我比力氣。

分享作文 篇4

  今天是3-8婦女節,我媽媽可生氣了!你知道為什么嗎?因為我爸爸給她買了一瓶高級潤膚霜,想讓她高興。可是沒想到弄巧成拙,她一抹,過敏了!臉紅通通的,媽媽不停地用手抓,用手搓,不斷進洗手間清洗,還是癢得不行,平時溫和的媽媽脾氣也暴躁起來了。

  過敏那么難受嗎?真不知道是什么感覺。幸虧我沒有送禮物,晚上,我擁抱了她,送給她一枚硬幣。她笑了!給我們表演了一個劉謙的小魔術《吃硬幣》,結果媽媽從衣服領子那兒怎么也找不著硬幣了,把我們逗得哈哈大笑!最后,硬幣從她脊背那里掉了出來,她連忙說:“失敗、失敗!再來一次!”

  第二次,媽媽剛把硬幣吃下去,爸爸就抓住媽媽的胳膊和肩膀搖。媽媽急得大喊大叫,可是,已經晚了,硬幣再一次從她衣服后面掉了出來!哈哈哈!我也會了!我表演沒人動我,當然是成功。媽媽卻不要我再演,怕我把硬幣真吃了。

  今年3-8婦女節挺特殊!

分享作文 篇5

  19日,著名作家、諾貝爾文學獎得主莫言接受團結香港基金邀請出席中華大講堂,在香港舉行主題為“莫言的黃土地幻覺世界與中國文學契機”的講座。莫言與現場聽眾分享自己與文學結緣的故事,以及他心中文學的發展規律和對人生的意義。

  演講當晚,莫言先生被團結香港基金顧問、香港非物質文化遺產咨詢委員會主席鄭培凱先生隆重邀請上臺。莫言首先進行自我介紹,其語言的反常修飾和反思精神在這里得到充分體現,接著他對自己筆名“莫言”進行幽默生動和富有哲理的解釋,更是博得了現場來賓陣陣掌聲。 他說:“我叫‘莫言’,本來不應該說話,但是有時候也不得不說話,所以我想這是我人生的一大‘悲劇’。我原名中間是一個‘謨’字,一拆兩半,按照中國古代的書寫方法,從右往左,恰好是莫言。一個作家的筆名跟他的創作會存在一些微妙的關系,一個人為什么起筆名,這里有很深刻的心理原因。當然莫言也包含了一些別的意思,按照字面的理解就是不要說話。我獲得諾貝爾獎之后圍繞我的筆名也有各種各樣的玩笑和解釋,實際上起的時候也沒想那么多,主要是提醒自己少說話多寫作、少說話多干事。我想這是我們中國人一種非常寶貴的人生態度,少說多干。”

  19日,著名作家、諾貝爾文學獎得主莫言接受團結香港基金邀請,出席中華大講堂,在香港舉行主題為“莫言的黃土地幻覺世界與中國文學契機”的講座。圖為香港基金顧問、香港非物質文化遺產咨詢委員會主席鄭培凱先生與莫言先生的對話環節。

  在現代科技快速發展的時代,莫言在演講中強調,他從不認為文學會在這個時代消失,讀者的閱讀熱情和作者的創作熱情有時是并駕齊驅,而文學的發展道路,是一條波浪型的軌跡,有高潮也有低谷。 莫言說:“我從來就是一個‘文學的樂觀主義者’,我不認為文學會在現代科技快速發展的時代里會消失掉,我也不認為小說會嗚呼哀哉,關于小說死了的討論在上個世紀八十年代的大陸就已經有過,后來事實證明小說不但沒有死掉,而且小說經常會回光返照,而且返照地很燦爛。文學的熱情有一段時間看起來是消沉了,但過一陣又會借著某種由頭忽然煥發出非常高漲的熱情。讀者的閱讀熱情和作者的創作熱情有時是并駕齊驅。所以我想文學的發展可能就像任何事物的發展一樣,它不會是一條直線,它也不是一條一直上升的路線,它應該像一條波浪一樣在前進,有高潮也有低谷。”

  對于自己的創造,莫言表示,支撐其文學寫作的根基是童年、故鄉和生活經歷,在植根于中國傳統文化、古典文學和民間口頭文學的精髓的同時,也受到西方文學思想與拉美寫作風格的影響。莫言指出,作家的寫作應立根于自我,將生活積累當作最重要的寫作資源庫,從最熟悉的人和事物寫起,慢慢擴大書寫范圍,并通過不斷學習,再加上想象力,便能創作出好作品。講座的尾聲,莫言先生也向在座觀眾詮釋了他心中文學的意義:“總之我想文學還是一個非實用的東西,它對人類最大的作用還是一種審美的體驗,一種精神的熏陶,一種心靈的保健操,也是人類認識自我、認識他人的一種方式,沒有文學可以生活,有了文學可以生活得更豐富,我想這是我對文學的理解。”

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