【必備】分享作文錦集七篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的分享作文8篇,歡迎大家分享。
分享作文 篇1
幼稚園里兩個孩子趴在同一張餐桌上,對著一塊美味的蛋糕。一個孩子提議:“我們分著吃,如何?”這兩個可愛的孩子立即達成了共識,拿來刀具將蛋糕分成兩塊。漸漸地,這蛋糕竟變化出不同情狀:或是單車、或是書籍、或是籃球……而前來品嘗的人也愈來愈多,有趕著路的上班族,沖擊考試的學生——不知覺間,“共享”的概念已扎根在每個人的腦海。
不記得是在哪兒讀到過“私有制”這個名詞,還不止一次。什么農(nóng)耕時代的“土地私有制”等等,我一點也不熟悉,恐怕那時候的人們:“我的蛋糕就是我的!誰若是敢偷吃上一小口……”他們定是不會有清晰的分享意識了。終于有一天,圖書館、公共電話亭、公交車等相繼出現(xiàn)。“共享”的種子隨之萌發(fā)了。人們無需再因沒有攜帶通訊工具或是因交通問題而煩惱,孔乙己也無需冒著斷腿的危險去偷書了。這顆種子在陽光雨露下努力生長,綠葉長出好幾片兒,紅花開出好幾朵兒,可依然沒有結(jié)出果實。
前段時間看到一則新聞:共享雨傘一夜間全部失蹤。《案件聚焦》節(jié)目怕不是又要加上一句:“這究竟是人性的泯滅還是道德的淪喪”之類的話了。事實證明,人們在共享的精神上還有所欠缺。而到底該如何升華人們共享的靈魂呢,還要從另一個問題談起。
眼前那塊令人饞涎欲滴的蛋糕,教誰都忍不住要將其占為己有。可是,一個人獨享蛋糕的味道,比起兩個人說笑著,一會兒將奶油涂在對方臉上,讓整個餐桌盈滿歡聲笑語,我想大多數(shù)人會選擇后者。而現(xiàn)如今前一種情況卻屢見不鮮,我覺得是因為這方面的理念還普及得不夠完善罷了。在未來的教育不斷在越多人身上落實的情況下,這類現(xiàn)象只會變得更少。
“共享”的話題是如此的火熱。我的班級也曾組織過一次關(guān)于這個話題的討論。這下大家可是有話講了,什么“共享文具”、“共享電腦”……無人不對“共享”的發(fā)展抱有滿懷的期待。今年參加了一次英語中級口譯的測試,自由演講的話題也是“共享單車”,這更是證明,“共享”意識的延伸是十分國際化的。
興許,趁著我寫下這幾行字的當兒,“共享”又已細微地改變了一些人們的生活理念。每人在這蛋糕上切下一小塊,聚在一個“遼闊”的餐廳,儼然成了一個巨大的派對,這不也正是應證了那“獨樂樂不如眾樂樂”一句話么?每當一個人心里有了共享,那共享就會變得更美好。
分享作文 篇2
花兒與綠葉分享整個生機勃勃的春天;
鳥兒與白云分享整個蔚藍的藍天;
魚兒與珊瑚分享整個無邊無際的大海;
星兒與月亮分享整個神秘的黑夜;
我和你之間沒有整個生機勃勃的春天;沒有整個蔚藍的藍天;沒有整個無邊無際的大海;更沒有整個神秘的黑夜。
但我們之間有一件并非奢侈的無價寶,它叫友誼:
是的,我與你可以分享那小小的友誼;
是的,我與你可以分享那彼此的溫暖;
是的,我與你可以分享那相互的幫助;
是的,我與你可以分享那之間的關(guān)懷。
的確,友誼是沒有春天那么溫暖,是沒有藍天那么寬廣,是沒有大海那么令人自由,更沒有黑夜那么寧靜。
可是,友誼的溫暖足夠讓你我的心相融;友誼的寬廣足夠充當你我的空間;友誼的自由足夠讓你我熱情奔放;友誼的寧靜足夠讓你我傾聽對方的心聲。
分享友誼,不必像分享春天那樣,太過溫暖,因為暖的越多,冷的.越快;
分享友誼,不必像分享藍天那樣,太過寬廣,因為越是寬廣,你我之間越有距離感;
分享友誼,不必像分享大海那樣,太過自由,因為自由越多,你我更容易迷失自己;
分享友誼,不必像分享黑夜那樣,太過寧靜,因為也是寧靜,傾聽到的卻是對方的心慌。
我不要你我的友誼冷卻下去,我只想你我的友誼溫溫的保持著;
我不想你我之間有距離感,我只想你我的心永遠是緊挨著一起;
我不要你我都迷失了自己,我只想你我能更清楚地認識未來的方向;
我不要你我傾聽到對方的心慌,我只想你我的心聲永遠為對方而保留。
友誼的存在,是因為你我懂得分享;
分享的存在,是因為你我的友誼共存。
讓我們共同去分享友誼,學會分享吧!青春是應該由我們?nèi)シ窒淼模?/p>
分享作文 篇3
推開門,巨大的石頭向我沖來,狂風像書本一樣打在我的臉上。憂傷,你到底為什么這樣對我?是我把你放在骨子里太久的原因嗎?
我好逃避,但這件事已經(jīng)發(fā)生了,該來的總是會來的。映入眼簾的成績單已經(jīng)擺在我的面前,回想起考試前一兩個月,我真的有那么一丁點認真就不會是這種結(jié)果。抱怨、哭泣、自暴自棄還是調(diào)整好心態(tài)重新站起來,我是多么得不知所措。
我一個人漫步在樹林間,天空中飄落著零碎的雨,用手輕輕地劃過樹枝。突然,我發(fā)現(xiàn)這條路上有一個身影向我逐步靠近,我抬頭一看,原來是我最好的朋友。
我朝她的方向走過去抱住她,我到底要不要講?這一個問題在我的心里翻來覆去地涌出。此時,她正用微笑面對我,而我很難為情地露出微笑來。我還是選擇了自己承擔,我不想揭開自己的傷疤讓別人為我去承受,
我與她道別后,我獨自走著,走在這個充滿活力的樹林間,我知道自己應該做什么了,我想我應該承擔自己應該承擔的,我不應該將自己的傷讓別人去承擔。
我從樹林走回教學樓,當我走到教室門口看見整個教室是多么地明亮、寬敞,我要邁進這么好的教室重新整理我的思緒,坐在座位上望著窗前,這時太陽照射在我的桌上。
這張讓我永遠都不能忘記的成績單讓我釋懷了。“我才不怕你,我要勇敢地去面對,下次我要讓你怕我。”我心里默默地說著。仿佛我的憂傷被化解為了無數(shù)的水分子,被大氣蒸發(fā)掉了。
在班級里,我與同學們相處了一段時間,我們的班級也一起做過許多事。學校安排我們做班級展示。
那時候我們?yōu)榱诉@次排練犧牲了很多休息時間。天空下著雨,寒風拍打著大地,我們?nèi)匀焕^續(xù)堅持。盡管排練很辛苦,但我們?nèi)匀粓猿种?/p>
在這排練中我和同學們度過了這美麗的時光,盡管它帶給我們很多艱辛。當我們在全校展示時,領(lǐng)導們都拍手叫好。這時,全班同學都感到前所未有的開心,我們努力了付出了,得到了回報。我們一起分享了榮譽,這是用什么都買不到的東西。
有時候,分享和分擔其實是相輔相成的,只有學會了分擔才能收獲更多的東西。只有學會了分享才能學會擁有。
分享作文 篇4
闖關(guān)!這個詞在日常生活中很少用到。但出現(xiàn)的時候,也只會在談?wù)撚螒虻臅r候脫口而出。但我日常生活中,卻有著一些必須完成的“闖關(guān)任務(wù)”。
英語大考到了,第一考是口試,也就是我說的“第一關(guān)”。這一關(guān)并不難闖,只要靠平時的訓練就能輕松闖過。開始抽試題。哈!一個“上上簽”!進入考場,考試結(jié)束出來后,心情舒暢。“第一關(guān)”闖過了,是多么的輕松啊!
“第二關(guān)”,考試的聽力關(guān)。廣播開始放,我認真地聽著。這關(guān)對我來說是最容易闖的,只要仔細聽,寫得快就能闖過。我聽著廣播,眼睛直愣愣的看著考試卷,是緊握住筆,生怕漏掉一題,這可是最重要的。考場一片安靜,只能聽見廣播的聲音和動筆的聲音,這關(guān)結(jié)束了,我的耳朵也付出了“沉痛的代價”。
“第三關(guān)”是筆試中的知識匯聚點,這關(guān)對我來說比較難,但只要拼是多多練習和多多看書還是比較簡單的。我,沒活說,只能碰碰運氣了。“這道題目……怎么做……”教室里很安靜,也只能聽見翻卷子的聲音和筆寫的聲音,看見別的同學在認真、順暢地寫時,我的心里別提有多慌。
“第四關(guān)”是閱讀分析,這是我的強項,因為我在平時訓練得很多,所以,我胸有成竹的輕松過關(guān)。我看見別的同學在傷腦筋的時候,我在想:哼,你們沒什么了不起的,現(xiàn)在你們也苦惱了吧。
但是到了后面,“第五關(guān)”擋在了我勝利大門的前面,使得我不得不退避三分。我的弱項,作文!我根本無法寫出讓老師不扣分的作文,所以,我就倒在了勝利大門前,讓別人奪走了勝利的希望。這次英語成績,我只能,聽天由命啦!
我從戰(zhàn)場上敗下陣來,我感覺腰酸背痛,上氣不接下氣。看來英語的許多地方還需要我的加倍努力!
分享作文 篇5
從很小的時候,媽媽就經(jīng)常跟我這么一句話:人與人之間交朋友,是不能一味索取,要學會分享。在你開心的時候,你要學會將你的快樂與朋友一起分享;在你傷心的時候,你要學會將你的憂愁與朋友們說說。暑假的時候到處都是蟬叫聲:有的樹上全是蟬;有的只有一兩只;有的卻一只也沒有。它們把樹當成了自己歌唱的舞臺,一個比一個響亮。而我們正在進行捉螳螂比賽。在草叢中,沒有一只螳螂逃出我們的法眼。我看見一只,便用手去抓,而它也不甘示弱,亮出它那鋒利無比的鐮刀,我伸手抓住它的脖子,它毫無招架之力,一下子就被我擒住了。二十分鐘過去了,在朋友中我抓得最多,心里有種榮耀感!我們漸漸渴了,于是大家提議先去小店買幾瓶水再繼續(xù)。由于有幾個朋友沒帶錢,我們就跟他們分著喝,讓他們解解渴。看著他們滿足的笑臉,我臉上露出了洋溢的笑臉。只要把自己的東西分享給別人,這樣人人都很快樂。名師點評:小作者和讀者共同分享了一次“分享的快樂”,自然真實,虛實結(jié)合,寫得真不錯。文章的開篇,小作者通過敘述媽媽的話,就成功地點出了分享的含意,親切自然,不失美感。文章通過一個小故事的敘述,闡明了“分享”的主題,語言生動活潑,充滿了童趣。“亮出它那鋒利無比的鐮刀,我伸手抓住它的脖子,它毫無招架之力,一下子就被我擒住了。”這樣語句怎么能不吸引著讀者呢!不過文章也有不足之處:文章第二段的描寫蟬聲陣陣和表達主題看起來并沒有什么聯(lián)系上,有些脫節(jié),請小作者留意啦。希望小作者加油,在不斷的分享中體驗到更多的人生真諦,那么你就將是最快樂的人。
分享作文 篇6
分享,是春風里共嗅花的芬芳;分擔,是寒冬時相依偎的溫暖;分享,更要分擔。
往往分享易,分擔難。分享是冬日里一杯奶茶兩根吸管的共飲;是秋季豐收后一個蘋果切兩半的甜蜜;是炎夏烈日下共乘的一片陰涼……而分擔,則是沉重的苦難、難解的失意、接連的坎坷……
所以,分享,更要分擔!
親人間需要分擔。母親的絮叨,父親的嘆息有誰不曾聽過?然而又有幾人能知道那絮叨、嘆息背后的沉重緣由?不能只一味地將父母當作避風港,多為父母分擔吧!“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待。”天下父母,有多少指望子女讓他們享盡榮華?其實,他們所要的,不過是在失意痛苦時的子女的一份分擔。
朋友間需要分擔。因為分擔,分享才更有意義,更加彌足珍貴!魯迅、矍秋白因為分擔彼此的苦難,才有“人生得一知己足矣”的慨嘆;馬克思、恩格斯因為分擔而相互支持,才有流傳千秋、澤被萬世的《資本論》;鮑叔牙、管仲因為分擔,才有了世人多鮑子賢而稱管仲能……正因為他們彼此分擔,不論苦痛有多大,他們都能相互支持,挺過來。
愛人之間也需要分擔。有句至理名言:每個成功男人的背后,都有一個默默奉獻的女人。愛人間正因為有了分擔,才能風雨同舟,攜手一生。在梅蘭芳唱戲時,人們總會關(guān)注與他堪稱絕配的孟小東,而忽視了忍受一切的芝芳。正因為有了芝芳的分擔,才有了梅蘭芳的千秋盛名,才有了在日寇面前挺而不倒的梅蘭芳,才有在失去戀人后堅強站起的梅蘭芳。梅蘭芳一生最愛的女人是孟小東,然而伴他一生的卻是芝芳。前者就如未結(jié)果的花隨風飄散,而后者卻像一把不破的傘為他稱起一片晴天。
《蝸居》里的郭海平在愛人出事時說過一句話:“和他同甘倒不一定,共苦卻一定可以。”是啊,不管是親人、朋友還是愛人,哪怕是擦肩而過的陌路人,都需要分擔。
只有分擔,分享才更深刻!沒有分擔的分享,只會是晨曦的霧靄,看似浪漫,卻經(jīng)不起生活的風雨。
相呴以濕,相濡以沫。朋友,你的肩為他人擔了多少呢?
分享作文 篇7
家是一個溫暖而幸福的家庭,是在我無依無靠的時候,給我的一個避風的港灣,是一個快樂的海洋。那里充滿了多種不同的情調(diào),這是一個充滿色彩的家。
最高興的事情:我的爸爸、媽媽、我,在家制定了一個時間表,:早上8-10點是學習時間,下午2:30-4:30是勞動時間,4:40-5:40是電視的“運動日”,晚上就是幽默風趣說說笑笑的時間了,夜間,就是做夢時間。(雙休日,上學的時候可沒有那么“幸福”)這天晚上吃飯的時候,我說:“桃子我的爸爸,蘋果媽媽。”這時,我的爸爸又喊:“檸檬劉晗。”我大叫了一聲:”干什么?”桃子我的爸爸一本正經(jīng)的說:“現(xiàn)在我鄭重宣布,一日一周的水果大會現(xiàn)在開始,成員馬上集合,會廳是大臥室。”我一看日歷,說:”對不起,各位,明天再開會。”我的爸爸說:“現(xiàn)在是做夢時間。”說著,就一頭栽倒在床上,逗得我和媽媽哈哈大笑……
最傷心的事情:這天,不知為什么,總覺得這個家里充滿憂愁,快樂的影子立刻煙消云散,我的腦子里空蕩蕩的,什么也不想干,這時,媽媽說:“讓這個家恢復原來迷人的風采吧!”這憂愁就立刻逃跑了。總結(jié)這個家:家,這個充滿喜怒哀樂這四種不同表情的地方,給人一種舒心的感覺,在這個家里的每一個成員都在為這個家付出著。學校班級體這個“家”:我在五年級二班,我也是這個大集體其中的一員,也要為這個班級體爭光,全班都在努力爭取“榮譽班級體”的稱號不管是學習、衛(wèi)生還是紀律上(但紀律并不算好),不過,全班同學都在努力克服自己的不足,為這個大家庭爭光添彩。
我愛我家!中國這個“家”:五十六個民族,組成了一個大家庭,在這個大家庭里,有大事情,有小事情,還有一些快樂的事情,有一些憂愁的事情,我們這個家庭一起經(jīng)歷了這么多年的風風雨雨,這里的雨露與陽光,讓我對生活充滿了希望,但我不知道再過多少年我才能真正的長大,擔起這個家的重任,為了這個家而付出,為了這個家而努力。
我愛我家!地球這個“家”:我們離不開這個家,直到現(xiàn)在我才知道這個家對我們的重要性,長大以后,我還沒有一個指定的目標,但是我想:不管長大干什么,都不能忘記我們這個把我們哺育成人的家。我們現(xiàn)在要伸出一雙勤勞的手,把這個家變成沒有污染的“綠色家庭”!
我愛我家!我想對這幾個不同的家說:你們?yōu)槲規(guī)砹诵腋Ec歡樂,你們是我的依靠,是我最好的朋友。從我來到這個充滿奧妙的世界上,我還在思考一個問題的時候,你就在默默的付出著……
我想對天下所有幸福、溫暖、快樂的家庭說一聲:我愛我家!
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