【熱】分享小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的分享小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
分享小學(xué)作文1
那天，我遇上并認(rèn)識(shí)了你——阿檢。生來(lái)就長(zhǎng)著“三瓣嘴”而被父母丟棄的你，從小就在一個(gè)陰暗的小屋子里長(zhǎng)大，嬰兒時(shí)的你被一個(gè)老人抱養(yǎng)，老人便是這個(gè)屋子的主人。因?yàn)榧腋F，你總是穿著滿是補(bǔ)丁的破衣?tīng)�褲。最為可憐的是，你總是被別的小朋友稱為怪物小孩。從此便沒(méi)有人與你玩。看到孤單寂寞的你，如果可以將快樂(lè)分給別人，我愿意。
終于，我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。一天清晨，我懷揣著懷疑的心情來(lái)邀請(qǐng)他，與我一同去附近的小河去捉魚，他聽(tīng)了這話頓時(shí)遲疑了一會(huì)兒，然后才問(wèn)我是真的嗎？也許是因?yàn)樗蛔孕挪庞羞@般舉動(dòng)，我回答說(shuō)是真的后，他高興地笑了。我們快步來(lái)到小河邊，然后一齊脫下鞋子，挽起長(zhǎng)褲，便開(kāi)始了整整一上午的捉魚旅程。大概是由于他經(jīng)常一個(gè)人在河里玩，摸透了魚的行蹤，他捉到的比我兩倍還多。
突然，我的腳不知被什么給刺出血來(lái)了，他見(jiàn)我腳出血，急忙用嘴巴為我吸出淤血，還用他身上的衣服撕成布片為我包扎。
看著這魚，這水，這傷，再看這人，我感到身上的血液在沸騰，迅速浸滿全身，油然而生出一種情感，這是世間少有的，又是人人都有的，那就是友誼。
“包扎好了。”我從沉默中猛醒過(guò)來(lái)：“謝謝。”“沒(méi)什么，你是我的第一個(gè)朋友，你肯陪我一起玩，我真的好高興。”
不久，我總能聽(tīng)到他活潑、快樂(lè)的笑聲，讓我心曠神怡，讓我感到解脫。那聲音在空中回響，傳向那遙不可及的地方，我也真的好開(kāi)心。我給予他快樂(lè)，我做到了。你聽(tīng)，他的又一個(gè)笑聲傳向遠(yuǎn)方，很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……
分享小學(xué)作文2
我的老師是一個(gè)嚴(yán)格的老師。
她的眼睛小小的，圓圓的，像黑寶石似的，看起來(lái)那么黑，那么亮，黑得讓人看不透，仿佛一個(gè)無(wú)底洞，深不可測(cè)。眨眼睛的時(shí)候，眼睛上面的長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，忽閃忽閃的，像兩排美麗的扇子。她的嘴巴特別好看，紅紅的顏色，就像一顆晶瑩的小櫻桃，但是生氣起來(lái)，那嘴巴里的語(yǔ)言絕對(duì)能變成一串串子彈把你射的體無(wú)完膚！
有一次期末考試，一發(fā)下試卷，我就刷刷地做起試題來(lái)，一切順利，我正在暗自高興，突然，出現(xiàn)了一道難題，我冥思苦想，怎么想都想不出解題的思路。看看周圍同學(xué)在刷刷刷地做試卷，我的心情立刻急躁起來(lái)，這可怎么辦啊，這是一道大題，看樣子最少值五分，如果做不出來(lái)，我豈不是慘透露！不行，我必須想個(gè)辦法，把題做上就是今天的終極目標(biāo)！
就在這時(shí)，老師居然低下頭去玩手機(jī)，哈哈，天無(wú)絕人之路，我立刻從桌洞里抽出課本不停地翻著，但是手越抖越厲害，始終翻不到我想看的那一頁(yè)！
我一著急，手一抖，課本居然掉到地上了，發(fā)出了“砰”的一聲，老師立刻抬起頭來(lái)，走下講臺(tái)，仔細(xì)尋找聲音的來(lái)源，五米，四米，三米，二米……老師離我越來(lái)越近，我馬上撿起課本，打算放入桌洞，卻被老師發(fā)現(xiàn)了，老師用嚴(yán)厲的眼神看著我說(shuō)到：“你干什么，居然敢在我的眼皮子底下看課本，你找揍啊！扣除50分。”我的整個(gè)身體像被雷劈過(guò)似的，一癱在了位子上，我的眼前出現(xiàn)了媽媽失望的眼神，和爸爸寬大的巴掌。我原本能得一根油條和兩個(gè)雞蛋的，現(xiàn)在卻因一時(shí)糊涂成績(jī)變成了一個(gè)鴨蛋，我以后一定不抄了！
看看，我的老師是不是很嚴(yán)厲啊！
分享小學(xué)作文3
清明節(jié)祭祖是中華民族自古以來(lái)的習(xí)俗，清明節(jié)每年都在4月5日前后。今年4月5日雖然天上下著雨，但仍然阻擋不了我和爸爸媽媽回媽媽老家祭祖的習(xí)慣。
等親戚到齊了我們吃完了飯到了下午三點(diǎn)多鐘我們準(zhǔn)備著，踏上了祭組的腳步。由于是鄉(xiāng)村許多羊腸小道是泥巴的，在雨水的沖刷下土地都松軟了。盡管我穿著膠鞋，但也過(guò)不了這一關(guān)!!甚至比我年幼的幾位弟弟妹妹都跑在我前面，大家可以想象我當(dāng)時(shí)的狼狽樣了吧!!再進(jìn)過(guò)一番“戰(zhàn)斗”后我終于來(lái)到了祭祖的地方。
我們先燒錢紙給祖先，錢紙點(diǎn)燃后火頓時(shí)就大了起來(lái)旁邊的草、花等植被許多都烤焦了!緊接著長(zhǎng)輩們就把運(yùn)來(lái)的爆竹點(diǎn)燃了。“噼里啪啦”的爆竹聲打破了田園的寂靜。頓時(shí)一層白色的濃煙覆蓋了墳?zāi)沟牡纳峡铡Ｈ伺c人互相之間都看不見(jiàn)了，甚至和我站距離不到10厘米的媽媽也看不見(jiàn)了。這讓我想起了小時(shí)候的西游記絕域變通途中的蟒蛇精來(lái)時(shí)的樣了簡(jiǎn)直像極了現(xiàn)在，只不過(guò)蟒蛇精來(lái)時(shí)是黑色的霧。爆竹放完了。煙也散了。但還是能聞到濃濃火藥味。我們磕完了頭站了一陣子，就又回到外婆家了。
我們吃完了晚飯就回家了。
今天祭祖，我看到大量的植被被燒，環(huán)境污染，卻有許多感慨呀!我希望大家以后過(guò)節(jié)回家祭祖時(shí)盡量少燒錢紙，少燃放煙花爆竹，還我們一片碧水藍(lán)天!
分享小學(xué)作文4
送人玫瑰，手留余香。分享既可以把快樂(lè)放大，也可以把憂愁縮小。如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)；如果你把憂愁向朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁。
向山區(qū)的孩子捐贈(zèng)一本書，就會(huì)多一人分享知識(shí)；向貧困的地方捐贈(zèng)一件棉衣，就有一人在寒冷中感受到來(lái)自大家的溫暖。老師教給大家知識(shí)，讓大家感受到來(lái)自知識(shí)的快樂(lè)；廚師把美味的飯菜給大家，讓人們品嘗美食的美味。
而大家，是什么時(shí)候懂得了分享呢。是媽媽把蘋果分給大家一半的時(shí)候嗎？是在吃飯的時(shí)候姐姐把自己的荷包蛋分給大家的時(shí)候嗎？都不是，是大家自己把東西分給別人，感受到快樂(lè)時(shí)。
記得有一次，在我小時(shí)候，有一個(gè)朋友給我一塊甜甜的巧克力，當(dāng)時(shí)我滿腦子想的都是巧克力的甜美，打開(kāi)包裝就忍不住咬了一小口，卻忽視了朋友臉上的失落。媽媽在旁邊看到了，對(duì)我說(shuō)："別人把巧克力給你了，那你是不是也應(yīng)該分給朋友一點(diǎn)呢？”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，分給了朋友一半。看到朋友臉上的笑容，我仿佛瞬間明白了分享的道理，感受到了分享的快樂(lè)。是分享讓我得到了友誼，得到了快樂(lè)。這件事讓我真正懂得了分享的意義。
快樂(lè)的分享，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候，就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂(lè)，讓痛苦全部溜走，讓陽(yáng)光灑滿你的心靈。
分享小學(xué)作文5
我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有很多：中秋、春節(jié)、端午……我最喜歡的還是傳統(tǒng)元宵佳節(jié)。
傳統(tǒng)元宵佳節(jié)當(dāng)然少不了吃湯圓，聽(tīng)說(shuō)這名字還有個(gè)故事呢：一直以來(lái)人們都把它叫作“元宵”。后來(lái)袁世凱覺(jué)得很不吉利——“元宵”的諧音不就是“袁消”嗎？他當(dāng)了總統(tǒng)還想當(dāng)皇帝呢！于是，他就下令把“元宵”改稱為“湯圓”了。
湯圓的餡子有很多種，甜的有紅豆、芝麻、綠豆等，成的有鮮肉、海鮮等，就看你自己喜愛(ài)什么口味了。
傳統(tǒng)元宵佳節(jié)那天，媽媽煮好了湯圓，我迫不及待地夾起一個(gè)就往嘴里送，媽媽大叫道：“小心點(diǎn)，別燙著！”我咬上一口，餡慢慢地流了出來(lái)，黏黏的、香香的、甜甜的，味道好極了！
吃完晚餐，我和爸爸媽媽一行六人一起去月河，梅灣街觀賞花燈。一路上，看燈的人可多了，男女老少都有，大家興高采烈地邊說(shuō)邊笑，整個(gè)城市一派節(jié)日的氣氛。
到了梅灣街，啊，那里就像燈的海洋、光的世界。
忽然，一個(gè)“導(dǎo)彈”“嘣”的一聲飛向天空，在夜幕襯托下綻開(kāi)，五顏六色的傘兵飄然而落，快到地面時(shí)才消失。一會(huì)兒，又有幾顆“流星”從空中劃過(guò)，閃閃發(fā)亮，飛向云層。接著義出現(xiàn)了無(wú)數(shù)小禮花，噼里啪啦的響聲嚇得我趕忙捂住耳朵。
走過(guò)梅灣街，我們又來(lái)到了古老的月河街，這里舉行著猜燈謎、觀彩燈等活動(dòng)。啊，彩燈五花八門好看極了，有叮愛(ài)的兔子燈、漂亮的孔雀燈、威武的獅子燈等，讓我們左顧右盼，應(yīng)接不暇。再看看周圍的人群，個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，滿臉洋溢著幸福美滿的神情。我恍惚覺(jué)得自己在做夢(mèng)，叮這的的確確是身臨其境。傳統(tǒng)元宵佳節(jié)多開(kāi)心啊！
分享小學(xué)作文6
分享是美麗的源泉，使干枯的心理充滿愛(ài)的泉水；分享是美德的種子，在我們的心中埋下了很久很久；分享是黑暗中的燈塔，照耀著，為迷路在海航上的人指引去路。在生活中，你常常受到別人的恩惠，當(dāng)然，你也會(huì)分享自己的東西。然而，這些都是不能忘卻的。因?yàn)檫@些都是愛(ài)，是口上不說(shuō)的愛(ài)。
在一個(gè)炎熱的夏天，驕陽(yáng)似火，碳烤著工作的人們。不知道為什么知了總是在樹(shù)上叫個(gè)不停，也許他們也耐不住熱了吧！由于太熱的緣故，我便揣著錢去買雪糕吃。
走到便利店冰箱旁，我便開(kāi)始挑昂貴的雪糕。這時(shí)，一個(gè)衣著破爛的老人走了進(jìn)來(lái)，干瘦的臉上掛滿了笑意，向店員伸出攥著5毛錢的手：“我要跟帶糖的冰棍！”，“沒(méi)有，這里一向賣貴的雪糕！”老人的臉上笑容不見(jiàn)了，但仍然不放棄。他自己用邋遢的雙手不怕涼的在冰柜里翻來(lái)翻去，不一會(huì)兒，他終于找到了自己心愛(ài)的糖冰棍，心里十分的高興與激動(dòng)，他的臟手有些不好意思地往布滿污漬又破爛的衣服上蹭蹭，然后問(wèn)店員多少錢，“1塊！”“啊！”失望的潮水淹沒(méi)了高興與激動(dòng)。他轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)，我上前追去拍了他的肩膀，他用迷茫而深邃的眼睛看了我一眼，我遞給他一根冰棍“給！老爺爺，天氣那么熱，你一定受不了吧！”，老人的眼睛頓時(shí)充滿了眼淚，不停地往下滴，好似在這殘酷的城市里第一次大哭。隨即向我道謝，冰棒水滋潤(rùn)了他干燥的雙唇，滿意的笑容又浮現(xiàn)在他的臉上，我覺(jué)得那是世界上最美麗的笑。
朋友，生活中的一點(diǎn)點(diǎn)分享的東西，不論是一塊錢的冰棍或是微不足道的食物，都能激起每一個(gè)人的感動(dòng)。朋友，你分享的不是食物，不是物品，是一真誠(chéng)的心，真心的愛(ài)。如果沒(méi)個(gè)人都分享著心中真心的愛(ài)，世界會(huì)因此美麗，人類的道德品質(zhì)也會(huì)更上一層樓！！
分享小學(xué)作文7
我的家位在一條小而美又富有濃厚人情味的小巷子里。每天清晨，大家互相幫忙曬衣服、倒垃圾，黃昏一起談天、收衣服。大家和樂(lè)融融，從不爭(zhēng)吵。這一切都始于“分享”。
逢年過(guò)節(jié)，大家一塊分享兒零嘴、游戲、放煙火。大家玩在一塊兒，好不快樂(lè)！每當(dāng)我們吃到美味又多汁的水果時(shí)，總會(huì)分裝成好幾袋，分送到每一戶人家。正因?yàn)槲覀兌梅窒恚袔е鴮儆诜窒淼南闾稹?/p>
獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)，這是我在早在之前領(lǐng)悟的道理。還記得，有一次我在學(xué)校里，得到一包又香又Q的小熊軟糖，我盯著它，一直舍不得吃掉這包得來(lái)不易的珍貴軟糖。回到家，直到深夜，挑選哥哥睡得正熟的時(shí)候，才打開(kāi)來(lái)，就是為了獨(dú)享這包軟糖。放入嘴里的第一顆軟糖竟沒(méi)有想像中的甜蜜滋味。這時(shí)起床喝水的媽媽看到我躲躲藏藏的吃著糖，變問(wèn)了我原因，之后，媽媽抱起了年幼的我，告訴我一個(gè)小故事。
好久好久以前，有一個(gè)國(guó)王，他的國(guó)家有一個(gè)規(guī)定——在圣誕節(jié)當(dāng)天，一律不能出門，必須在家中誠(chéng)心的禱告，要是出了門將得到上帝的懲罰。某年圣誕節(jié)，全國(guó)人民都在家中，可是國(guó)王卻偷偷溜去高爾夫球場(chǎng)打球，神奇的是，那天不管打幾球全部都進(jìn)洞，百發(fā)百中。上帝卻在一旁靜靜的看，小天使則疑惑的問(wèn)：為何不給他懲罰呢？上帝慢條斯理的說(shuō)：我已經(jīng)給他最痛苦的懲罰，那就是——不能和別人分享他的喜悅。聽(tīng)完故事，頓時(shí)我明白了“快樂(lè)來(lái)自于分享”。
隔天上學(xué)途中，我和哥哥分享了那包軟糖，入口滋味更香、更甜，滋味久久不能忘懷。原來(lái)快樂(lè)來(lái)自于分享，想一想，如果有一天獨(dú)自過(guò)生日，獨(dú)自切蛋糕，那種無(wú)法分享的痛苦是多么難受！所以，現(xiàn)在我天天快樂(lè)的分享，天天享受分享的快樂(lè)。
分享小學(xué)作文8
老師同學(xué)們：
大家好！我是王俊杰。
因?yàn)檫@次的疫情，迫使我們的假期也延長(zhǎng)了時(shí)間，在這一段時(shí)間里，我們也要 好好學(xué)習(xí)，老師覺(jué)得我的學(xué)習(xí)效果不錯(cuò)，讓我利用班隊(duì)會(huì)介紹一下，那我就這段時(shí)間家里的學(xué)習(xí)情況說(shuō)一下。
一、背誦課文或者是古詩(shī)詞，我一般都是抄，先抄幾遍，這樣可以加深印象，因?yàn)椤昂糜浶圆蝗鐮�筆頭”么！同時(shí)也可以幫助我們練字，背誦的課文或古詩(shī)在腦海里呈現(xiàn)畫面感更容易背過(guò)。背誦后錄音，自己聽(tīng)一下不對(duì)的地方再改正，覺(jué)著背得差不多了，我就會(huì)默一遍，這樣下來(lái)既能背過(guò)也能默過(guò)，可謂一舉兩得。另外，這假期我還寫了十六七篇作文，都是把自己感興趣的及時(shí)寫下來(lái)的。在此，我謝謝媽媽的督促和陪伴，也感謝老師的批改和鼓勵(lì)。
二、數(shù)學(xué)方面，我堅(jiān)持每天做口算題，預(yù)習(xí)新課時(shí)先看相關(guān)的輔導(dǎo)資料，覺(jué)著學(xué)會(huì)了，就試著做這一課的練習(xí)題，做題時(shí)好好審題，如果有不會(huì)的可以問(wèn)老師，有錯(cuò)題的話找出錯(cuò)題的原因弄明白，多找?guī)椎肋@樣的題型練習(xí)一下，再把錯(cuò)題整理到錯(cuò)題本上，便于以后查看。
三、每天至少拿出一個(gè)小時(shí)來(lái)讀書，讀書時(shí)要大聲讀出來(lái)。碰到自己喜歡的句子或者段落拿筆劃下來(lái)，以后寫作的時(shí)候可以借鑒。
四、除了學(xué)習(xí)以外，我每天還會(huì)抽出一段時(shí)間來(lái)進(jìn)行體能訓(xùn)練，在強(qiáng)身健體的同時(shí)還能備戰(zhàn)以后的體育考試。
還有，學(xué)校的網(wǎng)課我都認(rèn)真去上，要知道，網(wǎng)課都是老師精心準(zhǔn)備的，不同的學(xué)科有不同的收獲，對(duì)于豐富我們的認(rèn)知都是非常有好處的。
這就是我在家這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，在這里分享給大家，希望大家有好的學(xué)習(xí)方法也分享出來(lái)，我們一起互相學(xué)習(xí)。
謝謝大家！
分享小學(xué)作文9
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，幾個(gè)好朋友聚到一起，準(zhǔn)備回家。一路上有說(shuō)有笑。一個(gè)好朋友看天上陽(yáng)光燦爛，就提議去足球比賽。
他們找到了一塊草地，那里周圍的墻上長(zhǎng)滿了苔蘚，地上是一大片一大片的小草，但地很平。他們拿書包和帽子當(dāng)球門，就拉開(kāi)陣勢(shì)準(zhǔn)備比賽了。附近的大人小孩都被吸引過(guò)來(lái)了。
看，那個(gè)黃頭發(fā)的守門員，他全神貫注地注視著前方，膝蓋磕碰了也不在意。他戴好手套，雙腿彎曲，像一只餓虎準(zhǔn)備接住飛過(guò)來(lái)的肉。他旁邊站著一個(gè)一身紅色衣服的小孩，好像是個(gè)候補(bǔ)，一心想快點(diǎn)上場(chǎng)，接住幾個(gè)球。
最右邊的是個(gè)大叔叔，帶著一個(gè)黑帽子，他全神貫注地看著激烈的比賽，嘴里還不停著念著“加油，紅隊(duì)，加油！”他的旁邊有一個(gè)小男孩，小男孩也入迷的看，他看的太入迷了，還以為自己是里面的一員。最醒目的是一個(gè)帶著紅花的女孩，她生怕會(huì)錯(cuò)過(guò)一個(gè)精彩的射球，所以就一直站著。只有那只不會(huì)看足球比賽的大白狗在那里呼呼大睡。
紅隊(duì)的隊(duì)員攻了上來(lái)，他們的隊(duì)員3號(hào)和15號(hào)配合得天衣無(wú)縫，一下子過(guò)了藍(lán)隊(duì)6個(gè)人，不過(guò)藍(lán)隊(duì)使用人盯人戰(zhàn)術(shù)，把球搶了過(guò)來(lái)。他們5個(gè)一路過(guò)關(guān)斬將，英勇向前沖，一下子沖到守門員面前。他們一個(gè)轉(zhuǎn)身，把球傳給5號(hào)，5號(hào)一起腳，一個(gè)抽射，球進(jìn)了！
這真是一場(chǎng)有意思的足球比賽啊！
分享小學(xué)作文10
分享是一種特別神奇的東西，你只要與別人分享一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)收獲很多的快樂(lè)。
那年盛夏，爺爺從超市里買了許多冰淇淋，都是我的最愛(ài)，其中有的還是最新口味呢。看著那粉嫩嫩的包裝袋，我兩眼放光，這些美味誘人的冰淇淋，使我的.口水流成了一條河，我擦了擦口水，趕緊把這些小可愛(ài)放進(jìn)了冰箱。
“咚咚咚”一陣敲門聲響了起來(lái)。爺爺走過(guò)去把門打開(kāi)了，我從門縫里一看，啊，不好，我那貪吃的表弟來(lái)了，我手忙腳亂，趕緊把冰箱門關(guān)了起來(lái)。可是，這一切的一切都太晚了，我那表弟早已看到了我的一舉一動(dòng)：“嘿，老姐，你在這兒偷偷摸摸地干什么呢？”我一驚：“沒(méi)，沒(méi)干什么。”可是，我的行為遭到了表弟的懷疑，他沖我微微一笑：“真的？”說(shuō)著，就悄悄地走到了我的身旁，把冰箱打開(kāi)了：“哇噻，這么多冰淇淋，還是最新口味的呀！”表弟一見(jiàn)，便大叫起來(lái)，手也不知不覺(jué)地淺入進(jìn)去拿了一個(gè)最新口味的冰淇淋。我一見(jiàn)，不好，我的小可愛(ài)有危險(xiǎn)了！“不行！”我猛地一奪，將表弟手里的冰淇淋搶走了。
“砰”的一聲，我關(guān)上了房門，獨(dú)自一人在房間里慢慢地品嘗著，可是，以前那甜甜的味道早已不見(jiàn)了，我低著頭，回想起以往的一幕幕，覺(jué)得自己這次做錯(cuò)了。以前我到表弟家，表弟把好玩的，好吃的都拿出來(lái)與我分享，我很快樂(lè)。可是，這一次，我卻很自私。我打開(kāi)房門，從冰箱里從新拿出一只遞給了表弟：“表弟，對(duì)不起，是我太自私了。”“沒(méi)事，沒(méi)事，一切就讓它過(guò)去吧。”表弟沖我笑了笑。
看著表弟吃的那個(gè)樣子，我情不自禁的笑了，心里比吃了蜜還甜。是啊，只要與別人一起分享，自己就會(huì)快樂(lè)百倍。
分享小學(xué)作文11
在春天里，小動(dòng)物們從沉睡中醒來(lái)，小草開(kāi)始發(fā)芽了，大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就像一幅水彩畫。
春天的色彩真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤希磺猩实目倳?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸。”說(shuō)的多么好啊！但又何止是“綠”？
如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
春天是個(gè)充滿奇跡的季節(jié)，有著鶯歌燕語(yǔ)、有著生機(jī)勃勃的萬(wàn)物生長(zhǎng)，在這個(gè)嫵媚的春天里，你準(zhǔn)備好了嗎？讓們一起張開(kāi)懷抱，擁抱著這美麗又快活的春天吧！
分享小學(xué)作文12
生命是惟一的，寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊镁省Ｉ钪薪煌ò踩c我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們。
遵守交通規(guī)則人人皆知，可偏偏有一部分人充耳不聞，視而不見(jiàn)。把遵守交通規(guī)則當(dāng)成耳旁風(fēng)，從而導(dǎo)致一起又一起的生活中交通事故帶走了許多人的生命，讓人們認(rèn)識(shí)到了生活中交通事故的可怕。就拿最近發(fā)生的一起生活中交通事故來(lái)說(shuō)吧，他們幾個(gè)都是風(fēng)華正茂的青少年，由于他們不遵守交通規(guī)則，一剎那間，死神就奪走了他們的生命，釀成了血的教訓(xùn)。
像這樣“鮮紅”的例子還少嗎？我們經(jīng)常從新聞上看到一些生活中交通事故，絕大都是因?yàn)榫坪篑{車而引發(fā)的。這些“鮮紅”的例子告訴人們：開(kāi)車不喝酒，喝酒不開(kāi)車！還有的司機(jī)和行人，他們有時(shí)就會(huì)闖紅燈，這些都是安全隱患。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年大約有九萬(wàn)人因生活中交通事故而死亡，這么大的數(shù)字，一定會(huì)讓你震驚。但我們只要少引發(fā)一次事故，就會(huì)讓一個(gè)美好的家庭更加幸福。為了母親不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，為了我們不再失去親人，我們都應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)，遵守交通規(guī)則，寧停三分，不爭(zhēng)一秒。
同學(xué)們，讓我們時(shí)刻敲響交通安全的警鐘，永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn)，遵守交通規(guī)則，高高興興上學(xué)，平平安安回家，讓安全永駐人間！
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分享為什么會(huì)得到快樂(lè)呢？那是因?yàn)榉窒淼目鞓?lè)，勝過(guò)獨(dú)自的擁有，當(dāng)你把快樂(lè)與別人分享時(shí)，你就擁有雙份的快樂(lè)；當(dāng)你看到別人因?yàn)槟愕姆窒矶鞓?lè)時(shí)，那種喜悅是倍數(shù)成長(zhǎng)的。有人說(shuō)：“快樂(lè)如香水，向別人灑的多，自己也必然會(huì)沾上幾滴！”
就像跟我弟弟一起玩玩具時(shí)，因?yàn)楹芎ε碌艿芘獕奈业耐婢撸云綍r(shí)都很小氣，沒(méi)有借他，但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這樣是錯(cuò)的，因?yàn)槊看蔚艿芏紩?huì)大方的借我分享他的東西，而且有好吃、好喝的都不會(huì)缺少我一份，當(dāng)我這樣想時(shí)，就會(huì)跟他一起分享，看到他因?yàn)槲业姆窒矶錆M快樂(lè)的笑容，我也覺(jué)得很開(kāi)心。
一位科學(xué)家的無(wú)私分享，讓世界變的更美好，例如偉大的科學(xué)家諾貝爾，因發(fā)明了炸藥而成了巨富，但諾貝爾并沒(méi)有將財(cái)產(chǎn)留給他的家人，反而設(shè)立了諾貝爾獎(jiǎng)基金，每年用這筆基金產(chǎn)生的利息獎(jiǎng)勵(lì)世界上對(duì)物理、化學(xué)、文學(xué)及和平等方面有杰出貢獻(xiàn)與獲得世人普遍肯定的人，他開(kāi)闊的心胸與樂(lè)于予人分享的偉大情操，留給后人無(wú)限的懷念、追思與景仰。
當(dāng)你敞開(kāi)封閉的心扉，把珍貴的東西拿出來(lái)與別人分享時(shí)，你將會(huì)明白，分享是令人愉悅的。古人有言：“獨(dú)樂(lè)樂(lè)，不如眾樂(lè)樂(lè)。”分享的快樂(lè)是金錢無(wú)法獲得到的！我們和親人、朋友一同分享彼此的知識(shí)、快樂(lè)，借此增進(jìn)雙方的情誼。俗話說(shuō)的好：“好東西要跟好朋友分享。”幸福的關(guān)鍵，不在于擁有多少，而在于你能和他人分享多少，分享的好處是數(shù)也數(shù)不清的啊！希望大家可以做一個(gè)喜愛(ài)與人分享的人。
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四月五日是清明節(jié)，這天上午八時(shí)我和爸爸、媽媽乖坐公共汽車回老家，給祖公、祖母、奶奶掃墓祭祖。
墓地座落在雷州市附城鎮(zhèn)樸札村西面的后山。走進(jìn)后山墓地，仿佛進(jìn)入了仙境，那里林木郁郁蔥蔥、祖公墳頭上有幾棵竹筍在成長(zhǎng)，我們?yōu)閴炰z了草，清理了墳上的枯木，又祭奠了先人，便下了山，到祖母的墳地去了。祖母的墳在一座較高的山上，路很窄，雜草叢生，媽媽告訴我奶奶是一個(gè)很慈祥很和藹可親的老人，爸爸都是她拉扯大的，在十年前去世……，在祖母墓前我們把事先準(zhǔn)備好的供品擺好，還放上了茶、酒，點(diǎn)燃了香火，掃墓祭祖儀式就這樣開(kāi)始了。首先是大人們把隨身帶來(lái)的紙錢，紙做的電視機(jī)、手表、衣服、收音機(jī)等，一一燒給祖公祖奶，然后，我們跪在墓前給祖公祖奶叩頭，告訴祖公祖奶，我們來(lái)看您們了，還給您們帶來(lái)了禮物和食品，請(qǐng)您們受用。最后還燒了鞭炮，把茶、酒灑在了墓前，看著祖公祖奶刻在墓碑里和藹可親的照片，我們仿佛站在了祖公祖奶的跟前，看著他們慈愛(ài)的目光，聽(tīng)著他們對(duì)我們的教誨……祭奠完先人后，我們便下山了。
又是一個(gè)清明節(jié)，這是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”
掃墓祭祖儀式結(jié)了，我們依依不舍的離開(kāi)了后山墓地。祖公祖奶，每年的今天，我都會(huì)來(lái)看望您們的！
這是快樂(lè)的一天，是有意義的一天。
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“加油！加油！”跑道上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲，一浪高過(guò)一浪，原來(lái)我們學(xué)校正在舉行一年一度的校運(yùn)會(huì)。
跑道上到處充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，一群同學(xué)圍成一團(tuán)，手拿跳繩，正準(zhǔn)備參加跳繩比賽。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，有的正在做準(zhǔn)備，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)生，一副胸有成竹的樣子……
裁判員一聲令下，隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動(dòng)人心的跳繩比賽終于拉開(kāi)了序幕。你看那位胖嘟嘟的，穿著藍(lán)衣服的小男生，正是我們班的李運(yùn)卓。他可是我們公認(rèn)的“跳繩高手”，所以都對(duì)他報(bào)以最大的希望。我們?cè)谂艿郎掀疵佚R聲吶喊，給他加油。李運(yùn)卓滿載著我們的期望，拿著繩子，輕盈自如地跳著，那玉帶似的繩子就像是一個(gè)通人性的小精靈，任隨擺弄。一分鐘到了，他果然不負(fù)眾望，以209個(gè)的成績(jī)?nèi)〉昧藙倮Ｎ覀兏吲d得擁上去把他團(tuán)團(tuán)圍住。
正當(dāng)我們沉浸在勝利的喜悅中，一陣連綿不斷的加油聲從耳邊傳來(lái)，尋聲望去，只見(jiàn)接力賽即將開(kāi)始。一聲槍響，隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。一位小女孩像箭一樣沖過(guò)去，不料，她摔了一跤，旁邊的同學(xué)喊：“加油，快站起來(lái)！”她聽(tīng)了這句話又勇敢地站了起來(lái)，跑向終點(diǎn)。“堅(jiān)持就是勝利！”這句話果然不假。她就是我。
比賽結(jié)束了，可同學(xué)們的心情依然不能平靜，沉浸在激烈的比賽當(dāng)中，跑道上歡聲笑語(yǔ)久久不斷回蕩。
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