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分享小學(xué)作文

時(shí)間:2021-12-25 10:50:54 分享 我要投稿

分享小學(xué)作文【推薦】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的分享小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

分享小學(xué)作文【推薦】

分享小學(xué)作文1

  送人玫瑰,手留余香。分享既可以把快樂放大,也可以把憂愁縮小。如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂;如果你把憂愁向朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。

  向山區(qū)的孩子捐贈一本書,就會多一人分享知識;向貧困的地方捐贈一件棉衣,就有一人在寒冷中感受到來自大家的溫暖。老師教給大家知識,讓大家感受到來自知識的快樂;廚師把美味的飯菜給大家,讓人們品嘗美食的美味。

  而大家,是什么時(shí)候懂得了分享呢。是媽媽把蘋果分給大家一半的時(shí)候嗎?是在吃飯的時(shí)候姐姐把自己的荷包蛋分給大家的時(shí)候嗎?都不是,是大家自己把東西分給別人,感受到快樂時(shí)。

  記得有一次,在我小時(shí)候,有一個(gè)朋友給我一塊甜甜的巧克力,當(dāng)時(shí)我滿腦子想的都是巧克力的甜美,打開包裝就忍不住咬了一小口,卻忽視了朋友臉上的失落。媽媽在旁邊看到了,對我說:"別人把巧克力給你了,那你是不是也應(yīng)該分給朋友一點(diǎn)呢?”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,分給了朋友一半?吹脚笥涯樕系男θ,我仿佛瞬間明白了分享的道理,感受到了分享的快樂。是分享讓我得到了友誼,得到了快樂。這件事讓我真正懂得了分享的意義。

  快樂的分享,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。

分享小學(xué)作文2

  “如果說人生過程像一幅畫,那么這幅畫就是由各種成功和失敗作為色彩繪制成的。其間有山重水復(fù),那是失敗涂抹的陰霾;有柳暗花明,那是成功描繪的彩虹!

  個(gè)人力量畢竟是有限的。我們只有與他人合作,分享收獲,才能有面對困難的勇氣和戰(zhàn)勝一切的力量。

  分享成功的愉悅,互助互惠能讓我們?nèi)〉酶蟮膭倮?/p>

  學(xué)會分享,就學(xué)會了生活。

  學(xué)會分享,就取得了成功。

  學(xué)會分享,就獲得了快樂。

  分享是一種博愛的心境,學(xué)會分享,就學(xué)會了生活。

  分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。

  分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義。

  快樂的分享,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。

  一份快樂如果乘以十三億,就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億,就是渺小的悲傷。這就是分享的真蒂! 分享是一種神奇的東西,它使快樂增大,它使悲傷減小。分享是一道簡單的公式,只要你解開了,便得到了成攻的喜悅。分享是一座天平,你給予他人多少,他人便回報(bào)你多少。相反,如果你是一個(gè)自私的人,那么你就永遠(yuǎn)也不會得到真正的快樂,永遠(yuǎn)交不到知心的朋友! 分享與奉獻(xiàn)是一對雙胞胎,性質(zhì)是一樣的,也可以說奉獻(xiàn)是分享的前提。你奉獻(xiàn)了一份愛,便等于多了一個(gè)人與你分享愛。你奉獻(xiàn)了一份快樂,便等于多了一個(gè)人與你分享快樂。

  分享是奉獻(xiàn)的果實(shí)。分享是快樂的前提。 讓我們與他人分享吧!

分享小學(xué)作文3

  我一直都對我的房屋有些意見,你瞧,它就有美麗的外形,沒有任何特殊功能。今天,我正在睡覺,我忽然進(jìn)入時(shí)空隧道里,我穿越到了以后。

  我來到這里后,我來到房屋門前,“咚咚咚”我敲響門,門開了,我進(jìn)入房間,我的肚子有些餓了,這家的主人帶我來到桌子前,說你想要什么吧,我說出了我最喜歡的幾道菜后,不一會,香噴噴的飯菜出來了,我非常的驚訝,“這是怎么一回事啊?”主人說:“這只是這房屋的一個(gè)很小很小技能,這棟房屋儲存了世界上的全部的佳肴,都分門別類的放在食物箱里,只要你說出你要什么,它就會從食物箱里取出來,這一桌的佳肴讓我吃了個(gè)飽,吃過飯后,我發(fā)現(xiàn)地臟得很,我就告訴了主人,主人說不用管它,我發(fā)現(xiàn)從房屋墻上伸出了一雙手,把地面收拾得干干凈凈,比我這個(gè)愛干凈的人的臉還要干凈,主人接著按了一個(gè)按鈕,”嗖“的一聲,我們就潛入海底了,我在水底看到了各種各樣的小魚,還看到了一艘古船,主人說:”我的房屋底下就是海底,為了防止不讓海水進(jìn)入住宅里,我們要開啟保護(hù)球了。“主人的話語剛落,開啟了一層通明的保護(hù)球,而且,我們剛剛做的還是沙發(fā),現(xiàn)在變成了一張搖籃床,我問主人這是怎么回事,主人告訴我說這是因?yàn)榉课葑兂闪藫u籃床,主人還告訴我,如果心情不好的話,就可以來這里看大海,主人又按了一個(gè)按鈕,又”嗖“的一聲,房屋外長出了一雙翅膀,我們又飛上了天空,我們看到了很多的鳥。

  我從那里回來以后,雖然,我人回來了,但是,我的心還在那里,那里的一切都是我久久難忘。

分享小學(xué)作文4

  20xx年7月22日上午9時(shí)左右,發(fā)生了21世紀(jì)以來最壯觀的一次日全食,我們這里是最佳的觀測地。

  上午,我們早早的吃好了早餐,我的爸爸說要帶我去看日食,還讓我?guī)夏R,我很好奇日食是什么?我的爸爸告訴我:“日食是太陽被月球遮住的現(xiàn)象。月球在繞地球運(yùn)行過程中,有時(shí)會走到太陽和地球的中間,這時(shí)月球的影子落到地球表面上,位于影子里的觀測者便會看到太陽被月球遮住,這就是日食!睋(jù)說今日在中國可以看到一次罕見的日全食。我的爸爸還上網(wǎng)給我看了相關(guān)的資料和圖片,讓我增長了許多知識。

  9點(diǎn)半左右我們一家三口來到小區(qū)空曠的草地上,抬頭看太陽,可惜太陽被烏云遮住了。媽媽建議到18樓頂樓上看看。幸虧有電梯,一下子到了18樓。望著被層層烏云包圍的太陽,我們有些失望。等了一會兒,烏云散去。再到陽臺一看,往日圓圓的太陽竟然少了二分之一!日食,真的是日食,我激動得要跳起來了,要知道,日食要兩三百年才能在同一地方出現(xiàn),天哪,我居然在十二歲前就看到了日全食,這可是一個(gè)了不起的事情!

  看,太陽在一點(diǎn)一點(diǎn)的縮小。先是變作小船,然后變作柳葉眉,最后只剩下了一個(gè)底,天空突然暗下來,一切顯得那么神秘。

  接著,太陽慢慢變大,慢慢變圓,天空開始復(fù)原成往日的樣子。

  日全食,真的好美。

分享小學(xué)作文5

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,幾個(gè)好朋友聚到一起,準(zhǔn)備回家。一路上有說有笑。一個(gè)好朋友看天上陽光燦爛,就提議去足球比賽。

  他們找到了一塊草地,那里周圍的墻上長滿了苔蘚,地上是一大片一大片的小草,但地很平。他們拿書包和帽子當(dāng)球門,就拉開陣勢準(zhǔn)備比賽了。附近的大人小孩都被吸引過來了。

  看,那個(gè)黃頭發(fā)的守門員,他全神貫注地注視著前方,膝蓋磕碰了也不在意。他戴好手套,雙腿彎曲,像一只餓虎準(zhǔn)備接住飛過來的肉。他旁邊站著一個(gè)一身紅色衣服的小孩,好像是個(gè)候補(bǔ),一心想快點(diǎn)上場,接住幾個(gè)球。

  最右邊的是個(gè)大叔叔,帶著一個(gè)黑帽子,他全神貫注地看著激烈的比賽,嘴里還不停著念著“加油,紅隊(duì),加油!”他的旁邊有一個(gè)小男孩,小男孩也入迷的看,他看的太入迷了,還以為自己是里面的一員。最醒目的是一個(gè)帶著紅花的女孩,她生怕會錯(cuò)過一個(gè)精彩的射球,所以就一直站著。只有那只不會看足球比賽的大白狗在那里呼呼大睡。

  紅隊(duì)的隊(duì)員攻了上來,他們的隊(duì)員3號和15號配合得天衣無縫,一下子過了藍(lán)隊(duì)6個(gè)人,不過藍(lán)隊(duì)使用人盯人戰(zhàn)術(shù),把球搶了過來。他們5個(gè)一路過關(guān)斬將,英勇向前沖,一下子沖到守門員面前。他們一個(gè)轉(zhuǎn)身,把球傳給5號,5號一起腳,一個(gè)抽射,球進(jìn)了!

  這真是一場有意思的足球比賽!

分享小學(xué)作文6

  分享就是一種快樂,分享就是一種幸福,分享也就是一種溫暖,生活因分享而充滿快樂、幸福、溫暖。

  在那一個(gè)非常熱鬧的傍晚,我和爸爸、媽媽還有奶奶在老家大院里享受大家四個(gè)人的晚餐時(shí)間。但是,由于老家缺少食材,只有我和奶奶那熱騰騰的面條上有一個(gè)油光發(fā)亮的荷包蛋和一根火腿腸,唯獨(dú)爸爸媽媽碗里只有面條和漂浮的青菜。

  奶奶把她那只荷包蛋和火腿腸分成了兩半,一半荷包蛋夾給了媽媽,奶奶又把那半根火腿腸夾給了爸爸,奶奶說她現(xiàn)在不能吃太多油膩高脂肪的食品還是你們吃吧,她沒關(guān)系的。爸爸是個(gè)固執(zhí)的人雖然不能夾給奶奶,但是又把那半根火腿腸夾給了媽媽,“你多吃一點(diǎn),我不餓!卑职值脑捓飵е唤z嚴(yán)厲。媽媽無可奈何只好吃了,我看看爸爸的碗里又看看我的碗里,我把我的荷包蛋和火腿腸分成了兩半,決定一定要把我碗里的一半給爸爸可爸爸是一個(gè)固執(zhí)的人,我想了好久,終于想到了一個(gè)好方法。

  我在荷包蛋上輕輕咬了一小口,說:“爸爸你吃吧,好咸啊!”爸爸聽了,先是一愣,然后把荷包蛋夾過去咬了一口,趁這機(jī)會我趕緊又把那半根火腿腸放到爸爸碗里,片刻后,爸爸的臉上露出了欣慰的笑容,又看到自己的碗里多了半根火腿腸于是對笑著我說:“你這個(gè)小鬼,還騙家長,真是長大了,學(xué)會和大家分享東西了!

  這是我人生中第一次與別人分享東西,我忽然覺得我真的長大了已經(jīng)不是父母眼中的小孩子了。

  后來在生活中,我和別人分享的東西變得多了起來:童年的趣事、考試考得好成績、剛買的零食、新的玩具等我也從這些“分享”中再次明白了這個(gè)道理:分享是快樂的!

分享小學(xué)作文7

  昨天,校園組織我們?nèi)ゴ河巍?/p>

  沿途,小草再也耐不住嚴(yán)冬的寂寞,從大地媽媽的懷抱里鉆出來,翩翩起舞。愿望靈應(yīng)寺,之間山頂?shù)臄?shù)目墨綠墨綠的,像是戴在山頭的綠色絨帽;纏繞在山間的數(shù)目,嫩綠嫩綠的,猶如系在山腰間的一條翡翠腰帶。不知不覺中,靈應(yīng)寺的風(fēng)姿便映如在我們的眼前。

  走進(jìn)寺門,頓時(shí)一片“綠野”便映入我的眼簾。也許是由于早晨的那場茹素小于吧,這些“綠野”顯得更加翠滴。

  再往里面一走,一棟巨大的廟宇便擋住了我的視線——天王殿。我把眼睛稍微往下一移,就看到了一個(gè)池子——放生池。顧名思義,我想這里面的動物應(yīng)該是寺里的人撿來放生的吧!

  這是,我們的老師說我們可以去參觀一下寺廟里的建筑物,可以好好的“瘋”一下了,我們這才放心的去玩。

  該玩一些什么呢?對了,去剛才擋住我視線的地方——天王殿!我不禁思忖到。

  天王殿大體上看上去雄偉,走近一看,一尊憨厚而此項(xiàng)的大佛便呈現(xiàn)在我的眼前。再往里面一走,四大天王分別坐落在左右兩旁。

  之后,我又去參觀了寺中較有名的千年油杉、大雄寶殿、觀音廟等。我印象最為深刻的就是那可千年油杉。

  千年油杉,傳說已有千年歷史了,據(jù)說是當(dāng)年“靈應(yīng)祖師”親手栽種的,可高著呢!當(dāng)我和小后半們看到它是,都驚訝得說不出話來了!

  ……

  參觀完靈應(yīng)寺后,我不禁想到:祖國的河山是多么的壯麗啊,區(qū)區(qū)一個(gè)南安就有這么一個(gè)如詩如畫的地方,更何況是整個(gè)中國了!

分享小學(xué)作文8

  今天早上,當(dāng)我還在睡懶覺的時(shí)候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開始的時(shí)候,我被深深的觸動了。

  在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時(shí)候,我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的爸爸媽媽都外出打工,把自己的孩子交給年邁的爸爸媽媽照看。所以許多小伙伴都在沒有爸爸媽媽照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識,不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候,我們不應(yīng)該盲目的下水營救,應(yīng)該呼喊大人相救。

  隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。

  我們是祖國的未來和希望,安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目,使我們樹立了安全意識,了解了很多的安全常識,學(xué)會了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!

分享小學(xué)作文9

  小時(shí)候的我,自私自利,從不懂得分享!

  外公從老家來,大老遠(yuǎn)的來看我,還給我買了許多好吃的零食?粗闶常夷莻(gè)眼睛直放光。

  外公把零食的包裝袋撕開了,交了給我。我一把抱住,不讓任何人把我的零食搶走。拿了一個(gè)星星形狀的餅干,看著就讓人直流口水,再聞一聞,那味道已經(jīng)把我的魂兒勾了去!

  塞進(jìn)嘴里,哇塞!實(shí)在是太好吃了。細(xì)細(xì)咀嚼吃的第一口餅干,迫不及待地想吃第二口!越吃越來勁!

  外公見我那模樣,笑著問我:“佩佩,好不好吃呀?可不可以給外公嘗一下,好不好?”

  我一把抱住餅干,頭扭向一邊,嘴巴撅得高高的,說:“外公這么大的人了,還跟小孩子搶吃的,外公羞羞臉!”外公聽了我說的話,再看見我這副模樣,不由自主的笑了起來!

  雖然我知道外公是在逗我,但我還是不想把這么好的美食,轉(zhuǎn)手讓給別人呀!你不心疼,我還心疼呢?以我的個(gè)性,那是萬萬不可能的!

  現(xiàn)在,我可不像從前那么自私了,現(xiàn)在的我可是很大方的喲!我的好朋友張智文她可是最了解我的!

  每天放學(xué),我們都會一起去補(bǔ)課。每次買了吃的,都會和她一起分享。無論便宜,還是昂貴,我都會心甘情愿的給她。當(dāng)然,她買了,也會和我一起分享!總之,無論是我還是她,都會毫不猶豫的給對方!

  慢慢的,我懂得了,不要自私,朋友之間要學(xué)會分享,才會有更多的朋友。

分享小學(xué)作文10

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,美麗的春天又回來了。

  蔚藍(lán)的天空上,一朵朵白云各種各樣,有的像可愛的小綿羊憨態(tài)可掬惹人憐愛,有的像溫柔的小白兔一蹦一跳的,有的像兇猛獅子正在咆哮著,有的像好吃的棉花糖讓人忍不住想咬一口。陽光金燦燦的,照在身上暖洋洋的,小鳥在天上飛,小魚在水里游。在藍(lán)天白云的映襯下,到也成了一幅美麗的畫面,令人仿佛身臨其境,如詩如夢如幻一般神奇。

  公園里鳥語花香,花壇里有美麗的杜鵑花、高貴的牡丹花、競相開放,仿佛正在比美呢!它們有的紅彤彤的金燦燦的,姹紫嫣紅構(gòu)成了絢麗多彩的春天;▋簜冊谖L(fēng)下動人地舞動著。紅得似火的牡丹花最讓我陶醉,俗語說:"洛陽牡丹甲天下"。沒想到在家鄉(xiāng)也能看到如此美麗的牡丹花。碩大的花朵,嬌嫩的花瓣,綠得發(fā)藍(lán)葉子,筆直的葉桿兒,芳香的花蕊讓我流連忘返。

  小池塘里的小魚們在戲水玩耍,小蝦們正在爭搶食物。可愛的小魚、小蝦有的像害羞的小姑娘躲在石頭后面和人們捉迷藏呢!草地上,小草嫩綠嫩綠的才剛冒出芽,小小的,軟軟的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片綠色的海洋,又像一塊綠綠色的大地毯。櫻花開了,風(fēng)一吹就像一只只粉紅色的蝴蝶,在翩翩起舞。櫻花開得十分茂盛,一簇簇一叢叢,嬌嫩的花兒好似一個(gè)個(gè)小姑娘。

  樹林中,有些樹木已經(jīng)長得郁郁蔥蔥了,走進(jìn)樹林就像走進(jìn)了綠色的樂園,給人一絲絲涼爽的感覺。陽光透過樹葉的縫隙,仿佛是一顆顆寶石。我和同伴踩在斑駁的景地上,與陽光一起玩耍。

  春天真美!我真想讓春天永遠(yuǎn)定格在這里。

分享小學(xué)作文11

  “加油!加油!”跑道上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一浪高過一浪,原來我們學(xué)校正在舉行一年一度的校運(yùn)會。

  跑道上到處充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧,一群同學(xué)圍成一團(tuán),手拿跳繩,正準(zhǔn)備參加跳繩比賽。運(yùn)動員們個(gè)個(gè)精神抖擻,有的正在做準(zhǔn)備,躍躍欲試;有的談笑風(fēng)生,一副胸有成竹的樣子……

  裁判員一聲令下,隨著同學(xué)們的歡呼聲,激動人心的跳繩比賽終于拉開了序幕。你看那位胖嘟嘟的,穿著藍(lán)衣服的小男生,正是我們班的李運(yùn)卓。他可是我們公認(rèn)的“跳繩高手”,所以都對他報(bào)以最大的希望。我們在跑道上拼命地齊聲吶喊,給他加油。李運(yùn)卓滿載著我們的期望,拿著繩子,輕盈自如地跳著,那玉帶似的繩子就像是一個(gè)通人性的小精靈,任隨擺弄。一分鐘到了,他果然不負(fù)眾望,以209個(gè)的成績?nèi)〉昧藙倮。我們高興得擁上去把他團(tuán)團(tuán)圍住。

  正當(dāng)我們沉浸在勝利的喜悅中,一陣連綿不斷的加油聲從耳邊傳來,尋聲望去,只見接力賽即將開始。一聲槍響,隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。一位小女孩像箭一樣沖過去,不料,她摔了一跤,旁邊的同學(xué)喊:“加油,快站起來!”她聽了這句話又勇敢地站了起來,跑向終點(diǎn)。“堅(jiān)持就是勝利!”這句話果然不假。她就是我。

  比賽結(jié)束了,可同學(xué)們的心情依然不能平靜,沉浸在激烈的比賽當(dāng)中,跑道上歡聲笑語久久不斷回蕩。

分享小學(xué)作文12

  一塊塊五邊形和六邊形組成了它那圓滾滾的“臉龐”,黑和白兩種顏色把它裝飾得更加漂亮可愛。這就是大家熟悉的——足球。在那廣闊的足球場上,它盡情地“奔跑”著,使隊(duì)員們時(shí)而高興,時(shí)而憂傷,時(shí)而激動,時(shí)而自豪。

  今天是星期五,因?yàn)榉艑W(xué)早,我和潘衛(wèi)棟、倪力、梁凌峰、陳勵(lì)、夏爐琪、金文博,我們7個(gè)人一起來到了少年宮前面的空地足球比賽。我們一組3人,他們一組4人。分配好后,開始了比賽兩個(gè)同學(xué)分別擔(dān)任球門。比賽一開始,我就走上前去開球。等我把球踢出去以后,同學(xué)們就紛紛搶著踢了起來。我們這一邊的`同學(xué)個(gè)個(gè)都非常勇敢,爭著向前去搶球來踢。我們用盡全力去拼去搶。這時(shí)足球在我的腳下。我?guī)е闱蛳蚯皼_。潘衛(wèi)棟乘我不注意時(shí),從我身子后面跑上來想把足球搶過去。我發(fā)覺了,立刻帶球往旁邊一移。他撲了一個(gè)空,還摔倒在地上。倪力卻乘機(jī)把球鏟飛了,并向我方飛去。我立刻返身沖上去把足球截了回來。我搶到球以后,立刻把球踢給我們這一邊在對方禁區(qū)的陳勵(lì)。陳勵(lì)截住球,立刻飛起一腳,把球向?qū)Ψ角蜷T踢去。“好!”球飛似的進(jìn)了球門,我們一開始就得了一分,這真是開門紅啊!

  這次進(jìn)球靠的是運(yùn)氣,后來因?yàn)樗麄儽任覀兌嘁粋(gè)人,他們連連得分。踢了一會,余佳展和陳建新來了,他們加入我們隊(duì),這樣我們就比他們多了一個(gè)人,我們后來連連得分。

  后來我們又踢了一個(gè)多小時(shí),可還是不相上下,我回到家已經(jīng)大汗淋漓,今天真高興。

分享小學(xué)作文13

  “春游啦!春游啦!”同學(xué)們都面帶笑容,耐心等候。旅游車來了,同學(xué)們有秩序排好隊(duì),走上車,我們?nèi)サ牡谝徽臼抢C山公園。

  公園門口,花團(tuán)錦簇,哦!里面真美呀!同學(xué)們走了進(jìn)去,柳樹就像亭亭玉立的少女梳理著自己的頭發(fā),粉紅的桃花如煙似霞,四季常青的松樹更是綠滿枝頭。

  不知什么時(shí)候,下起蒙蒙細(xì)雨,小燕子穿來穿去,似乎想用尾巴剪斷“沙沙沙”的雨簾。有人喊:“前面有魚池!蔽覀冓s緊跑了過去,一看,成千上萬的魚兒,多么漂亮啊!有的黑白相間,有的黃中帶綠,有的白里透紅。我們就在附近的小攤上,買了一包魚食,魚兒見我們來喂食,爭先恐后地張大嘴巴,等候美食,多么活躍。

  不遠(yuǎn)處,有一大片草地,那小草就像快樂的使者,風(fēng)一吹,就歡樂地跳起舞來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像波浪起伏的綠色的海洋。野花遍地都是,蒲公英、紫蘭花,知名的、不知名的全部來參加這快樂的春天盛會,蝴蝶、蜻蜓也好像在開舞會一樣聚攏來。

  雨停了,同學(xué)們收起雨傘,脫下雨衣,往另一個(gè)景點(diǎn)出發(fā)了。小河邊,有一排搭石,我就想起《搭石》這篇課文里的一句俗語:緊走搭石慢過橋。慢慢地走過搭石,我們看見一棵開滿粉紅色花的桃樹,多么美!我還和我們的老師在這棵樹下一起合影留念。

  那美麗的繡山公園令我戀戀不舍,那百花爭艷、生機(jī)勃勃的景色更令我難以忘懷?墒,我們要走了,很舍不得!霸僖娏,美麗的繡山公園,再見了,活潑可愛的魚兒們,下次我一定還會來的!蔽覀冮_開心心地往下一站走去……

分享小學(xué)作文14

  我的家庭總共有四個(gè)成員:可愛的弟弟;高壯的我的爸爸;漂亮的媽媽;當(dāng)然還有一個(gè)可愛的我。

  弟弟他經(jīng)常對我說:“姐姐你看著我,我絕對不會笑的!钡俏颐恳淮慰此,不到五秒鐘,他就笑了。我的弟弟還很聰明,現(xiàn)在三歲的小朋友誰會玩“斗地主”?我弟弟就會。從一到十三,全都認(rèn)識,而且知道大的管住小的。怎么樣?厲害吧!

  我的媽媽擁有每個(gè)女人都想擁有的身高、體重。對我們我的媽媽有兩個(gè)態(tài)度:分別是“和風(fēng)細(xì)雨”和“狂風(fēng)暴雨”。我聽話的時(shí)候,媽媽就對我說話“和風(fēng)細(xì)雨”的。弟弟不乖時(shí),媽媽就對他“狂風(fēng)暴雨”。

  我的爸爸在看電視時(shí),經(jīng)常不知不覺的睡著;在發(fā)呆時(shí)也不知不覺的睡著?吹竭@兒,你不要以為我我的爸爸很懶哦!我我的爸爸相當(dāng)勤快,每天早上我我的爸爸總是第一個(gè)起床給我們做飯。而且我我的爸爸還是我們家的“頂梁柱”。他在家時(shí),家里有一種安全感;他不在家時(shí),家就好像缺了點(diǎn)什么。

  下面最后一個(gè)出場的重要成員——我。我是多才多藝的,我愛讀書、愛畫畫、愛彈琴、愛小制作。看!我的愛好多吧!我是樂于助人的,公交車上我總是把座位讓給需要的人。我是懂禮貌的,在家里碰到鄰居我總是和大家熱情地打招呼。

  我愛我的家!愛家里的每一個(gè)人。

分享小學(xué)作文15

  人世間有許多可以值得我們分享,如快樂、經(jīng)驗(yàn)、收獲。可我今天要與大家分享的,卻是愛。

  愛,并不是我們想象的那樣轟轟烈烈,他就如同一顆顆星星,平淡無奇卻充滿幻想。愛,就像一束茉莉,隨處可見卻充滿溫暖。其實(shí),愛有時(shí)就是一句溫暖的話語,一個(gè)細(xì)微的動作,一個(gè)甜甜的微笑。說到這兒,我便不由自主的想起了發(fā)生在我身邊的事。

  記得那是那是前年冬天,天上下著鵝毛大雪,把一棵棵粗壯的大樹,壓成了一個(gè)個(gè)駝了背的小老頭。物業(yè)來砍大樹,吱吱聲傳入我的耳內(nèi)。哇!昔日的參天大樹轉(zhuǎn)眼間變成了一個(gè)個(gè)禿了頭的小和尚,樹枝散落一地,頓時(shí)人不能走,車不能開。就在這時(shí),我腦子里閃爍出一種不祥的念頭:媽媽今天上夜班,如果騎車子一不小心被絆倒了怎么辦?我立馬拿起電話對媽媽說:媽媽,咱們家樓底下在砍大樹,樹枝還沒運(yùn)走,回來時(shí)你可要當(dāng)心啊!媽媽再也忍不住了,電話那頭傳出了哭泣聲。她含著淚對我說:媽媽知道了,我被你的這份心意所感動,你終于懂得關(guān)心媽媽了,好孩子。我們兩在歡笑聲中結(jié)束了對話。

  是啊!愛就是這樣平淡無奇,今天我和大家分享愛,就是為了讓大家懂得什么是愛,應(yīng)該怎樣愛別人或接受他人的愛。

  分享是快樂的。多個(gè)人分享,會使你變得更快樂。

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