【必備】分享作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的分享作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
分享作文 篇1
錢(qián)可以換來(lái)很多東西,但是開(kāi)心、快樂(lè)、感情、分享……卻都是用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。
一次去作文班的路上,我路過(guò)一個(gè)小賣(mài)鋪,買(mǎi)了兩包餅干。到班里的時(shí)候還沒(méi)有開(kāi)始上課,我便偷偷打開(kāi)餅干開(kāi)始吃。我瞟了一眼旁邊的同學(xué),拿出香甜的餅干遞給他們,他們高興地接受了,還微笑著對(duì)我說(shuō)了聲:謝謝。聽(tīng)到“謝謝”兩個(gè)字,我的心里就像吃了蜜一樣的甜。
我默默地看著他們,只見(jiàn)他們學(xué)著電視廣告上那樣:先扭一扭,再舔一舔,吃法很萌很可愛(ài)。于是我也加入他們的行列中,學(xué)著他們的樣子,動(dòng)作夸張地繼續(xù)吃著。他們看到我和他們一樣,也都開(kāi)心地咧開(kāi)了嘴,我的心里覺(jué)得美滋滋的。
短短的幾分鐘,最后一塊餅干就被我消滅了。雖然只是幾分鐘,但我覺(jué)得好像幾十分鐘,我在喜悅中忘了時(shí)間,忘了一切煩惱。
看著他們開(kāi)心的微笑和意猶未盡的模樣,我明白了,分享就是快樂(lè)。我便把剩下的另一包餅干送給了他們。直到上課,我們還沉浸在這歡快的氣氛中。
這小小的餅干雖然很不起眼,但這是我給大家的分享的,所以他們才會(huì)珍惜。在生活中也一樣,有時(shí)你送的一件很不起眼的東西,對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能會(huì)是一件很好的禮物,因?yàn)檫@是你的心意。
讓我們學(xué)會(huì)分享,享受快樂(lè)吧!
分享作文 篇2
珊瑚與海藻分享各自的營(yíng)養(yǎng)成分,從而在廣袤無(wú)垠的大海中生存;他們互相分擔(dān)高高的水壓,從而形成了鮮艷美麗的珊瑚礁,體現(xiàn)他們自己的價(jià)值。人又何嘗不是這樣呢?分享與分擔(dān),本就緊密相分,他們就像珊瑚與藻間緊密的關(guān)系,相生相成,共同構(gòu)建著人與人之間的“小社會(huì)”。
人的成長(zhǎng),也在分享與分擔(dān)間不停轉(zhuǎn)化;也正是這種互不相同的轉(zhuǎn)化,造就了每一個(gè)人不相同的復(fù)雜人格,一如蝌蚪去尾成蛙的成長(zhǎng)歷程。
小時(shí)候,父親出差回家,總會(huì)帶些外地的特產(chǎn),然后全家人一起分享美食和禮物,樂(lè)在其中;外出郊游時(shí),同學(xué)好友們也會(huì)分享各自帶來(lái)的零食及玩物,其樂(lè)無(wú)窮。童年的我們,天真地分享著身邊人的勞動(dòng)成果與關(guān)愛(ài),不思其源。接下來(lái)該做什么?將來(lái)該做什么?懵懵懂懂。我們漸漸長(zhǎng)大,明白了自己的事情自己做,明白了自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),成長(zhǎng)中,我們懂得了接下來(lái)應(yīng)當(dāng)做什么,面對(duì)著重重壓力,學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。成長(zhǎng)中,我們明晰了責(zé)任,提升了能力,也學(xué)會(huì)了替他人分擔(dān)困難煩憂(yōu),這可能也是人生中的一次大大的蛻變!
而現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名高中生。有人說(shuō),大學(xué)就是步入社會(huì)的開(kāi)始,那么我說(shuō):高中就是步入社會(huì)的準(zhǔn)備,就是一個(gè)小社會(huì)!每一個(gè)即將踏入社會(huì)的人,都應(yīng)有自己的擔(dān)當(dāng),我也不例外。
一次,母親駕車(chē)接我回家,沒(méi)注意前方的路況。原本應(yīng)該右轉(zhuǎn),卻開(kāi)進(jìn)了隧道。待出了長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道,發(fā)現(xiàn)走錯(cuò)路后,她索性往一個(gè)她所認(rèn)為正確的方向開(kāi)去,沒(méi)想到卻開(kāi)到了一個(gè)立交橋處。此時(shí)的“路癡”母親,已是完全“蒙”了,開(kāi)著導(dǎo)航,卻還是找不到方向!她趕忙叫醒了小憩的我,清醒了的我結(jié)合了周邊地形,又看了看衛(wèi)星地圖,幾分鐘后便找到了正確的.方向順利回家。其實(shí)分擔(dān),并不僅是替父母炒頓飯,或是分擔(dān)父母的生活事務(wù),而是在成長(zhǎng)中不斷學(xué)習(xí)和提升自己的這些技能。
從呱呱墜地到咿呀學(xué)語(yǔ),到蹣跚學(xué)步,到懵懂少年,到蓬勃青年……一路走來(lái),在分享中,我們長(zhǎng)大了!在分擔(dān)中,我們成長(zhǎng)了!我們從當(dāng)初只會(huì)分享幸福快樂(lè)到有責(zé)任和能力去擔(dān)當(dāng),到能替他人分擔(dān)困難煩憂(yōu),到與他人分享成功的喜悅幸福,一步步地走向成熟。在分享與分擔(dān)中,我們朝著自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā),青春、歲月如這般走過(guò),真好!
分享作文 篇3
冬季的雪慢慢地從空中飄落下來(lái),它猶如一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,給大地穿上了潔白的裙子,把大地變得圣潔而美麗。
雪把美麗灑向人間,也把寒冷帶給大地,楊樹(shù)只剩下光禿禿的枝干,凍得真發(fā)抖。這時(shí)的松柏仍在雪中亭亭玉立,沒(méi)有絲毫的冷意。
雪,很潔白,伸手接過(guò)一片輕盈的雪花,涼涼的,很快融化在手心里。我喜歡美麗的冬季,更喜歡冬季里的雪。
煩惱的時(shí)候,我喜歡在雪地里打滾,然后抓一把雪揉成團(tuán)當(dāng)出氣球,生氣地向遠(yuǎn)處扔去,看它粉身碎骨的樣子,我的煩惱就會(huì)煙消云散。
一有時(shí)間,我喜歡堆一個(gè)大雪人,讓它陪我玩耍,看到它那笨笨的樣子,我高興極了!一會(huì)兒跟它握握手,一會(huì)兒拍拍它的大肚子,甚至把它的眼睛拿下來(lái)再放上去,像逗一個(gè)小孩子一樣,我覺(jué)得開(kāi)心極了!
我愛(ài)這美麗潔白的雪!
分享作文 篇4
我們班級(jí)有一個(gè)寬敞美麗的教室我們班級(jí)開(kāi)開(kāi)心心地生活在這里,你瞧:
我們班級(jí)書(shū)架上擺著整整齊齊的書(shū),書(shū)面里全是茫茫的知識(shí),仿佛是書(shū)的海洋。一盆盆花草給教室?guī)?lái)香的氣息,把教室打扮的更加美麗。一只只小動(dòng)物們腦袋搖來(lái)?yè)u去,好像正觀賞著美麗的教室,小動(dòng)物的主人們都非常關(guān)心自己的動(dòng)物,水臟了,就立馬去換,小動(dòng)物們餓了,我們班級(jí)就給它們喂食。我們班級(jí)的教室一塵不染,黑板烏黑發(fā)亮,那是我們班級(jí)的同學(xué)非常勤勞的結(jié)果。我們班級(jí)每天都與好書(shū)交朋友,和花兒共舞,與藝術(shù)碰面,有了這么多好的條件,沒(méi)了一個(gè)溫文爾雅的老師可不行。每天,和藹可親的老師親手教導(dǎo),讓我們班級(jí)茁壯成長(zhǎng)。
這就是我們班級(jí)美麗的教室。
分享作文 篇5
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,天空才晴了兩天,今天就又下起雨了。
伴隨著蒙蒙細(xì)雨,望著窗外人來(lái)人往。突然,又想起了你,想起塵封已久的一切。陌陌紅塵,我卻找不到走近你的方向。
因寂寞而纏綿,感覺(jué)自己就像是一只折翼枯葉蝶。斷掉的緣,盛滿(mǎn)了我對(duì)你的思念。雨中寒氣逼人,你卻獨(dú)留我一人看煙花艷了又滅。
又是一年的清明時(shí)節(jié),很抱歉一直都沒(méi)能去看你。好久不見(jiàn)了,不知道現(xiàn)在的你過(guò)得好不好?一直有好多話(huà)要告訴你,可是都沒(méi)有機(jī)會(huì)了,你能聽(tīng)到嗎?為什么連最后的一點(diǎn)點(diǎn)機(jī)會(huì)都不留給我,為什么不再等等我,等我學(xué)會(huì)對(duì)你說(shuō)出那一句“我愛(ài)你”。
自從你走后的每年這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)夢(mèng)到你,就好像和以前一樣,你在叫我吃飯,叫我不要貪玩,叫我不要和其他的孩子打架。你的聲音,在夢(mèng)中縈繞,就在我的身邊回繞。可是一年年的過(guò)去,你的容貌已在漸漸模糊。今年的清明節(jié)是在你生日的第二天,我不知道,在那邊的你,還有沒(méi)有誰(shuí)會(huì)為你買(mǎi)蛋糕,還有沒(méi)有誰(shuí)會(huì)給你煮雞蛋,還有沒(méi)有誰(shuí)會(huì)陪你吹蠟燭。
你若化成風(fēng),我幻化成雨。
歲月飄無(wú)痕,流年逝無(wú)影。
分享作文 篇6
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友,你想知道我心中的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我想當(dāng)一名醫(yī)生”!
醫(yī)生,一個(gè)多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)啊!它是病魔做斗爭(zhēng)的最前線(xiàn)戰(zhàn)士,是在死亡線(xiàn)上為病人掙扎的白衣天使,是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒……
小時(shí)侯,我的夢(mèng)想就是成為一名醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷。在我童年的記憶里,醫(yī)生在我的心目中是偉大的、無(wú)私的。我常常想:將來(lái)有一天我如果可以成為一名醫(yī)生,穿上白大衣,成為白衣天使的話(huà),我一定會(huì)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)挽救更多的病人。
假如我是一名醫(yī)生,我會(huì)盡我的全力去救治病人,多刻苦研究一些醫(yī)學(xué)方面的問(wèn)題,找到治療甲型H1N1流感的治療最新方法。病人治療時(shí)不會(huì)感到一點(diǎn)兒疼痛。我還會(huì)親自寫(xiě)一本關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書(shū),上面都是一些最新的治療方法,為病人提供良好的治療手術(shù)。
假如我是一名醫(yī)生,我會(huì)讓小朋友不再害怕打針、輸液,把針管治療法換成不痛軟管治療法。軟管治療法能讓藥物自然從表皮滲透進(jìn)去,小朋友還可以坐上最新治療椅,上面掛著各種圖書(shū),還帶有一臺(tái)電腦。電腦上小朋友可以隨便玩,可以看電影、聽(tīng)音樂(lè)、玩游戲,讓小朋友盡情沉浸在娛樂(lè)當(dāng)中。
分享作文 篇7
每個(gè)人與生俱來(lái)的一雙耳朵能聽(tīng)到各種旋律:優(yōu)美的、煩惱的、嘈雜的……在繁多的韻調(diào)中,只要用心傾聽(tīng),便可獲得那最動(dòng)人的天籟之音愛(ài)的旋律。——題記
用心傾聽(tīng),樹(shù)葉的低音絮語(yǔ),那是對(duì)春雨滋潤(rùn)的感激;
用心傾聽(tīng),夏蟬的吟唱,那是對(duì)夏季熱情的歡迎;
用心傾聽(tīng),果實(shí)墜落的聲音,那是對(duì)冬季給予保護(hù)的謝意;
用心傾聽(tīng),雪花飄落的氣息,那是傾聽(tīng)愛(ài)的魅力。
“給我的眼睛,我將永遠(yuǎn)張望,無(wú)論凝視海洋,山谷,河流……”曾記得三毛寫(xiě)的《夢(mèng)里花落知多少》中寫(xiě)給母親的一段話(huà),“守望天使啊,你們不遠(yuǎn)萬(wàn)里呵護(hù)我,等到我羽翼豐滿(mǎn)了,又將飛象遠(yuǎn)方,你們老了,僵硬了翅膀,什么時(shí)候才能得到安息呢?那么,我至親至愛(ài)的母親,我離開(kāi)你時(shí),你千叮萬(wàn)嚀,是不是你的心跟我而來(lái),魂也隨我而去?”是的,每位母親都是孩子的守護(hù)天使,用她們的全部力量為孩子撐起一片永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)萬(wàn)里無(wú)云湛藍(lán)的天!感動(dòng)于母愛(ài),感動(dòng)于愛(ài)中的無(wú)微不至,愛(ài)中的煞費(fèi)苦心,愛(ài)中的千言萬(wàn)語(yǔ),也感謝愛(ài)的天使帶母親來(lái)到人間,讓這個(gè)世界到處充滿(mǎn)愛(ài)。
友愛(ài)是無(wú)價(jià)的,當(dāng)一次失敗使你萎靡不振時(shí),朋友熱情的激勵(lì)使你重整旗鼓;當(dāng)一次次失敗使你心灰意冷時(shí),朋友們伸出援助之手,大家又一起攜手共進(jìn)。始終盤(pán)恒在心里的,也是朋友的這一席話(huà):“當(dāng)一切都沉于冷靜,激勵(lì)我們的是理想,理想不滅;振奮我們的是熱情,熱情不減!”于是,奮斗的勇氣油然而生,我們努力,拼搏。感謝友情,感謝上蒼賦人這最溫柔的情感,讓每個(gè)人都用留戀的情感,用心傾聽(tīng),傾聽(tīng)友愛(ài)中的不離不棄,傾聽(tīng)友愛(ài)中的相扶相攜,感謝友愛(ài)中的同舟共濟(jì)。
“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”當(dāng)岳飛期待著雪恥滅恨“駕長(zhǎng)車(chē)踏破賀蘭缺”時(shí),那是怎樣一種轟轟烈烈的愛(ài)過(guò)之情!還有那“年年戰(zhàn)鼓埋荒外”的勇士和那“入不寐,將軍白發(fā)征夫淚”的勇者,與國(guó)家的一番熱情,足以驚天地,泣鬼神。華夏五千年,多少熱血男兒血灑疆場(chǎng),多少愛(ài)國(guó)志士奔走四方。從“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛到“家祭毋忘告乃翁”的陸游;從“流取丹心照汗青”的文天祥到“我以我血薦軒轅”的魯迅,這是一片赤膽之心的最初情感是出于對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。感動(dòng)于這沉甸甸的愛(ài),它是用烈士的鮮血和汗水?dāng)Q成的一種力量,流淌了中國(guó)人身體里熠熠發(fā)光,永不泯滅!
用心傾聽(tīng),母親那不絕于耳的嘮叨,其實(shí)是熱切的關(guān)愛(ài);
用心傾聽(tīng),父親那簡(jiǎn)短的教誨,其實(shí)是那深沉的愛(ài)護(hù);
用心傾聽(tīng),朋友那真誠(chéng)的一句“近來(lái)好嗎?”其實(shí)是溫暖的問(wèn)候;
用心傾聽(tīng)吧!傾聽(tīng)那最動(dòng)人的“愛(ài)的旋律”
分享作文 篇8
今日已是立冬。晨起,推窗遠(yuǎn)眺,東方柔霞潛影,拂面微風(fēng)入寒。小區(qū)落葉枝頭小鳥(niǎo)鳴啾,是否你告訴我、我告知他,冬來(lái)臨,寒風(fēng)起,天冷需保暖.
去年的這個(gè)早晨不寒,晨起時(shí),旭陽(yáng)已升,碧空如洗,是那么的深邃,那么的怡人。柔霞煦暖,青山遠(yuǎn)黛氤氳裊,呈一派祥和景象。
今年立冬是陰濕寒冷的,使仍有病痛糾纏的我感覺(jué)有些心郁,也很是悵然迷茫,但愿今冬不太冷.
愿今冬是暖暖的,每一個(gè)人的心情定也是舒暢的。在不冷的冬天,我會(huì)劍舞笠帽迎朝暉,簫悠詩(shī)吟湖畔醉夕陽(yáng),亦會(huì)夜靜案牘怡書(shū)香;周末,沏茶一杯清茶斜倚亭,任一縷暖陽(yáng)溫馨我情懷;閑暇之余三五知己濁酒酣暢,賞畫(huà)賦詞。當(dāng)然,周末的垂釣湖塘更是必不可少的,有魚(yú)無(wú)魚(yú)何足道,我只為垂釣?zāi)且环萸彘e、只為怡一份無(wú)爭(zhēng)。
當(dāng)然,還有陽(yáng)臺(tái)的小花小草是需精心呵護(hù)的。冬鵑、茶花、臘梅的花朵一定會(huì)是那么的嬌艷,露凝玉珠的蓓蕾,枝頭盛掛,那該會(huì)是怎樣的地賞心悅目。
遐想中,不禁微笑于眉、神怡于心。
今晨稍寒,今冬也會(huì)有點(diǎn)冷,更會(huì)有一場(chǎng)早臨的初雪曼舞。只是,我會(huì)于那一點(diǎn)冷里靜尋一份我的暖,怡一份自我陶冶的溫馨。
閑讀詩(shī)書(shū)話(huà)古今,梅尋皚雪醉胭紅。
茗品亭榭憶春秋,劍簫相攜怡知己。
這個(gè)冬天還會(huì)冷嗎?
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