闖關作文分享
人生要過許許多多的關卡，而每過一道關卡，人就會獲得一些新知。以下是闖關作文分享，歡迎閱讀。
【篇一：闖關作文】
吃完晚飯，姐姐來我家找我玩，玩什么呢？姐姐看我家的電腦開著，就說：“我知道有一個游戲可好玩了，我們一起玩吧？”我高興地說：“好呀，好呀！”
游戲的名字叫閃翼雙星，首先我聽了姐姐的講解，對游戲的規則有一些了解。我已經迫不急待地想要開始游戲了，就催姐姐別講了，告訴她我聽明白了。
我們進入了游戲，這項游戲必須由兩個人共同闖關，我趕快跑下樓梯，小心翼翼地經過電柱，然后和姐姐一起往下方的通道跑，互不相讓，原因是跑的快的那個人可以吃到前面的鉆石和愛心，光顧著吃東西，卻不小心被一只長的很丑的兔子給電了一下。于是我一生氣，就跳到它的頭上，使勁地踩它，一下、兩下……之后它的.樣子就慘不忍睹了。過完這個障礙，我們又碰到一只更巨大的兔怪，兔怪喊：“我要吃蘿卜，我要吃蘿卜�！边@個兔怪要利用電柱才可以消滅它。我和姐姐想了一個好辦法，我在兔怪前面引著它跑，遇到有電柱時，我就想辦法跳過去，姐姐則跟在兔怪后面，從背后進攻擊。通過我和姐姐的努力合作，更大的兔怪也被我們征服了。太好了，我們每個人也因此獲得了兩項技能。我可以飛了，姐姐也會隱身了，還有一個閃走。我們的本領越來越厲害了。在過關的路上，我們雖然搶著吃東西，但在遇到困難時，總會互相幫助，互相商量。闖關的路實在不好走，途中我們又遭遇了另一個又丑又大的怪物：“我漂亮嗎？”它問到。我和姐姐真是哭笑不得，毫不猶豫地告訴它：“真是太難看了�！彼查g它生氣地向我們發起了進攻。我們也毫不示弱，趁它抬腿的時候，三下五除二就擺平了它。經過沙塵暴時，風沙很大，直把我們向后吹，吹得我們東倒西歪。但我們手拉著手，迎風直上。終于穿越了沙塵暴。我們面對一個有一個困難，沒有只想到自己先過去，而是一起努力向前沖。最終贏的了勝利。
在這個游戲結束之后，我有了很深的感悟。就跟我現在的班級體一樣，趙老師是領頭軍，而我們是一群勇敢的士兵，在學習的道路上，趙老師沒有放棄過任何一個士兵，我們士兵之間也是相互幫助，相互鼓勵。在每次考試時，總能取得優異的成績。
【篇二：闖關作文】
人生有兩道關卡，對于人們來說，是很難闖過的，那便是金錢的誘惑和病痛的折磨了。
金錢，是許多人做夢都想得到的東西，沒有它會貧困交加；有它回衣暖腹飽。由此而來，有人不念親情故友，不顧黨紀國法，為了錢，他可以出賣親情、友情，甚至是愛情；為了錢，他可以貪贓枉法，徇私舞弊，坑害百姓；為了錢，他可以置國家法律于不顧，視人民賦予的權利為撈取錢財的資本，大勢貪婪，直至身陷不發之地。當他們身赴法場，命將終結的時候，他們才后悔莫及。早知今日，又何必當初呢？他們成為金錢的奴隸，因此，也成為了人民的罪人。在闖關中成為徹頭徹尾的失敗者。
說起病，人們都搖頭。世界上不少人得了絕癥，一些人，經不起嚴峻的考驗而失去寶貴的生命；一些人，當病魔纏身卻勇敢的與之斗爭，哪怕只有幾個月的時間，也不氣餒。我曾經看過這樣一部電影――《少女穆然》，里面向我們講述的`是一個陽光女孩，名叫穆然，她不幸得了絕癥，在親友的鼓勵下，他堅持了自己的原則，不到最后關頭，絕對不輕言放棄。于是，她在自己最后短短幾個月里，寫了一部小說，名叫《闖關》，最后含笑離開人世。
盡管她與病魔做斗爭的結果我們不愿意看到，但是她與病魔作斗爭的過程中所表現出來的精神，不恰恰翻印了她讀懂生命的含義嗎――活著就要奮斗，只有奮斗，才能成為闖關的勝利者。
闖關，是人生必然的選擇，讓我們把握正確的航向，將人生之旅裝扮得更加輝煌吧！
【篇三：闖關作文】
天啊！又得“闖關”！我無精打采地說，告訴你吧，自從我上了四年級，教室移到了三樓，每天做操來去和放學，都得和五、六年級的大哥哥大姐姐們一起上下樓梯，在人群，難免會出現幾個不道德，亂擠亂闖的人�？刹恍业氖�，在人群中這樣的人太多了，這不，每天做操來去和放學都要“闖關”。
我命苦��！廣播里又響起做操的`提示聲。我們排好隊，剛“起程”幾個五、六年級的男同學從我們當中一閃而過，把我撞到了男生們站的地兒，多虧有男生提醒，要不，我就成男生中的成員了。我又伴隨著人群的步子，又被擠回了“女生窩”，成功地來到了目的地――做操的位置。這一做操關還不算過了哪！還要上樓��！“一、二、三、四”音樂停了，體操做完了，又要過煩人的“做操關”，我剛上第一層樓梯，站在上面的大哥哥就用身子頂了我一下，我被頂了下來，我又踏上一層樓梯，后面的一個大哥哥又把我往上一推，我又被推了上來，因為腳沒觸地，又被擠了下來。這次，我開始小心了，走到第二層時，我卻大意了左邊還有一個人，他又把我一擠，害我跟墻來了個“親密接觸”好慘啊！好不容易到了教室，可屁股還沒坐熱，討厭的上課鈴響了，玩的計劃又泡湯了。
盼星星盼月亮，放學鈴終于響了，我可以回家看書了！我以最快的速度，跑到一個落腳點，眼看到腳就要碰到地面了，誰知一個大人提前做好了準備，在我準備落腳時，站在了那兒，我又被人群擠回去了好幾步，我非常生氣：“既然你們都不讓我，看來我只能“殺”出去了，我“飛”了出去，媽媽見到我時，非常驚訝，我的鞋被踩的烏黑烏黑的，頭發都散了，褲子上的腳印數都數不清……
明天，我還要挑戰，闖關……
【篇四：闖關作文】
闖關！這個詞在日常生活中很少用到。但出現的時候，也只會在談論游戲的時候脫口而出。但我日常生活中，卻有著一些必須完成的“闖關任務”。
英語大考到了，第一考是口試，也就是我說的“第一關”。這一關并不難闖，只要靠平時的訓練就能輕松闖過。開始抽試題。哈！一個“上上簽”！進入考場，考試結束出來后，心情舒暢�！暗谝魂P”闖過了，是多么的輕松��！
“第二關”，考試的聽力關。廣播開始放，我認真地聽著。這關對我來說是最容易闖的，只要仔細聽，寫得快就能闖過。我聽著廣播，眼睛直愣愣的看著考試卷，是緊握住筆，生怕漏掉一題，這可是最重要的�？紙鲆黄察o，只能聽見廣播的.聲音和動筆的聲音，這關結束了，我的耳朵也付出了“沉痛的代價”。
“第三關”是筆試中的知識匯聚點，這關對我來說比較難，但只要拼是多多練習和多多看書還是比較簡單的。我，沒活說，只能碰碰運氣了。“這道題目……怎么做……”教室里很安靜，也只能聽見翻卷子的聲音和筆寫的聲音，看見別的同學在認真、順暢地寫時，我的心里別提有多慌。
“第四關”是閱讀分析，這是我的強項，因為我在平時訓練得很多，所以，我胸有成竹的輕松過關。我看見別的同學在傷腦筋的時候，我在想：哼，你們沒什么了不起的，現在你們也苦惱了吧。
但是到了后面，“第五關”擋在了我勝利大門的前面，使得我不得不退避三分。我的弱項，作文！我根本無法寫出讓老師不扣分的作文，所以，我就倒在了勝利大門前，讓別人奪走了勝利的希望。這次英語成績，我只能，聽天由命啦！
我從戰場上敗下陣來，我感覺腰酸背痛，上氣不接下氣�？磥碛⒄Z的許多地方還需要我的加倍努力！
【篇五：闖關作文】
“闖關”！一聽這個題目你肯定覺得有些稀奇，難不成玩電子游戲入迷了，都“玩”到作文上來了？當然不是，這還得從幾天前說起。
“昨日，一盲人行走至××路段因被盲道上的水泥塊絆倒受傷……希望有關部門采取行動，不要再讓盲人闖關出行�！币粍t新聞內容�！吧�？又是一個？昨天不是也摔了一個嗎？”發問的是正在看報紙聽新聞的爸爸�！安皇钦f整修過盲道了嗎？”媽媽接住話題問。我在一旁心想：“是啊！有整修過的盲道了，盲人為什么還會接二連三地摔倒呢？一定要親自調查一下。”
晴空萬里，是一個好天氣，就選今天去調查調查盲人摔倒的原因。首先要觀察觀察盲道。盲道上有許多一條條好似丘陵一樣的起伏。腳踏上盲道就猶如踏在波光粼粼的湖面上，如“一葦渡江”一樣。
看著看著突然盲道到此處“終結”了�！斑祝科婀至�，盲道怎么只有上半截沒了下半截？”目光繼續移動，在前方半米的地方又找到了一截盲道。這整修過的盲道也太“偷工減料”了，在盲人的面前給開了一個大“峽谷”，盲人根本就無法逾越。
問題肯定不止這一個，親自走上去體驗一下盲人出行的'滋味也許就可以把最深層的問題給挖出來了。于是我的雙腳站在了盲道上。閉上雙眼，努力去感知腳下“丘陵”的起伏，不讓自己走偏“還蠻順利的嗎。”我正想著，突然邁出的前腳撞上了什么東西。我正想睜開眼睛看看清楚，誰知下意識邁出的后腳也裝上了那個神秘物體。我身體向前倒下，伴隨著一起倒地的還有“哐當，哐當”的碰撞聲。待我站起來定神一看，原來倒了一片占用盲道的自行車。
看來這幫助盲人不僅僅是需要有關部門的重視與認真負責。還需要所有的公民一起幫助像盲人的這類弱勢群體。我們能做的還有很多。作文
【篇六：闖關作文】
我的耐力跑不盡如人意。
耐力跑對我來說就好似一個艱難的關卡。從六年級起，我的耐力跑都是倒數，盡管我也使出了最大力氣。
于是，為了能在考試中拿到更好的成績。我決定去學游泳來代替耐力跑。這似乎容易些……
第一次游泳，按照教練約好的時間，我從家里出發。我走在路上，心里想著教練是個什么樣的人？我能不能游好？外面的風很大，我感到有些冷，縮了縮身子。
到了游泳館，先向教練打了聲招呼，便和他一起走到游泳館。在游泳館買票的時候，我聞到了濃濃的水味，那味道很陌生，我心里有些害怕我是否會淹在水里？
買完票，我走進更衣室，換完衣服，穿上泳褲，手里攥著泳鏡和泳帽，走到了游泳池。做完了準備活動后，我跳入水中，水很涼，我有些發抖。教練先讓我游一個來回，我撲到水里，比之前更寒冷的感覺涌上心頭，心里感到恐懼，在水中站了起來。教練問我為什么，我只是說冷，教練回了一句讓我繼續游。我只好游了起來，一開始很冷，但很快就不冷了。一開始在淺水區，我還能游得不錯，但到了深水區我就有些膽怯了。于是我停了下來，教練對我有些不滿，責令讓我游，將我踹入了深水區。我立刻撲騰著手臂，游了起來，盡管離對岸只有十五米的距離，但對我來說很遙遠，我好似一只孤零零的樹葉漫無目的地在大洋中隨波逐流。
突然，教練像一只離弦的箭一般沖了過來，教練用憤怒的語氣問我：“你來這兒是干什么的？”這句話，將我驚醒。我這才明白過來，我是為了自己的目標來到這兒的。
我雙腳一蹬池壁，也像離弦的'箭向對岸沖去。我第一次測兩百米，便有六分十一秒。
隨著時間的推移，我對水越來越熟悉。每次一嗅到水的味道便有一種很熟悉的感覺。
我的成績在不斷提高：六分十一，五分三十，五分。我的成績離滿分越來越近了。
仰望星空，一輪明月正冉冉升起……
【篇七：闖關作文】
人生的道路，總是崎嶇不平的。在那漫漫長路上總有很多的關卡等著我們去闖過。記得有哲人曾談到：人生就是在不停地闖關。是的，人生就像闖關。這個關很可能是父母設下的、朋友設下的或者什么樣的人為你設下的。
但不管什么樣的關卡，你都必須闖過。不知是什么原因，我也曾遇到過一個當時讓我望都望不到頭的關卡。那的確是一段悲慘的回憶。我是一個轉校生，四年級時由一個淳樸的“偏僻”小學轉入了仰慕已久的機關小學。沒有了往日的伙伴，我站在車水馬龍的大路邊，看著一張張陌生的面孔匆匆地走過，消失在茫茫的人海中，心里有說不出的茫然。我似乎無法融入這個繁華的都市。
我天生沒有麗質的面容，腦袋也不太靈光�？催@周圍的同學都冰雪聰靈，衣著艷麗，我不禁有點自卑。更糟糕的`是，我的成績由原先的天堂墜入了地獄。加上腦袋遲鈍，沒有人愿意和我做朋友。似乎所有人都可以瞧不起我，我就是一個可以任人碾踩的小螞蟻。“我不想這樣，我不應該這樣！”我在心里吶喊。
我時常會在半夜想起夕日和我游戲的伙伴，在那時那地，我是個有資格驕傲的孩子，是淘氣活潑的孩子王。我很想改變現在這一切，可是怎么辦？也許是我懦弱，也許是我無能，我只是感到對這一切都無能為力。想著想著就常常淚流滿面。那一次考試我數學只考了45分�？粗鴿M眼的紅叉我腦袋里突然翻江倒海地想葉。我對我自己已經徹底“惡心”了！“哎”我嘆了口氣，最對不起的還是我的爸爸媽媽，是他們歷經“磨難”把我轉到這個“好”學校，想讓我受到最好的教育。
出乎我意料的是爸爸竟沒有打我，爸爸生氣得問我：“難道你就要這樣下去嗎”？我的女兒原來可是個品學兼優的乖孩子呀！你自卑是嗎？可只有你自己才能幫助自己渡過這道難關呀！“爸爸的一句話把我敲醒了，我有能力闖過這道關卡但為什么要逃避呢？
晚上，一向感情很好的爸媽因為我的事吵架了。他們都是為了我。我在黑暗中發誓：一定要闖過這關！……現在我已經是一名初三的學生了。我是大家公認的優秀生。已經沒人會把我同前幾年那個自卑的小女孩聯系一起。我時常會想起自己在“闖關”的時候爸爸說的話：“只有自己才能幫助自己，沒有人能替你走完人生。只有勇敢的闖關，才能使自己的人生更精彩�！�
【篇八：闖關作文】
“YOU WIN”看著屏幕上的英文字，闖關成功！我自豪的笑了。在經過許多的失敗后，我最終還是贏得勝利，不知為何，我覺得這一慕像極了昔日的情景。就像那時不斷的退縮和怯懦之后，我終是下定決心，闖過那道關卡，也如跨越了那一片自認為無法戰勝的陰影。
“嘟嘟”！我聽著身后傳來的汽車鳴笛聲，像是被嚇了一跳，趕忙往一旁一躲，注視著汽車遠去，我這才回了神，緊緊抓著母親的衣角，戰戰兢兢過了馬路�！澳憧慈思冶饶阈〉男∨笥讯甲约哼^馬路了，你怎么就不敢了？難道以后長大了，還要拉著別人的手過馬路嗎？”母親并非數落，但莫名地像是挑釁了我的尊嚴，我像是不服氣的大聲說道：“我怎么就不敢了？不就是過馬路嘛！”“好，那媽媽就看你表現了�！蹦赣H帶著笑意道，像是達到了什么目的。
也不知是巧合還是母親刻意安排，母親準備午餐時，調味料用盡，便讓我獨自一人出門購買。便利店離家很近，不過是隔著一條馬路�？粗粫r飛馳而過的車輛，我已然感受到背后的冷汗，雙腿竟是有些發軟，像是自我安慰似的捏緊手中的硬幣，隱約的痛意從手中傳來，我攤開雙手，手心被硬幣按壓出了深紅的印子。我努力邁開腳步，只聽“嘩”的一聲，又是一輛轎車行駛時帶起的一冷風，嚇得我一個哆嗦，再也不敢向前走去。但我卻沒有向后退去，只有我知道，自己性格中的倔強和驕傲不允許我做出退縮的舉動。我深吸了一口氣，強忍住心中的.恐懼再一次向前挪去。緊張地左右觀察，發現并沒有車輛，我這才放心了些許，不禁有了幾分自信，警惕地向前走去。許是走得太慢，我自認為過了半個世紀，但離終點還有一半。忽然，汽車尖銳的鳴笛聲傳入我的耳中，正朝著自己的方向行駛過來，我嚇的哽咽出了聲，鼻尖一陣酸澀，雙腳像是灌了鉛，怎么也動不了。看著汽車與自己的距離越來越近，不知是哪來的勇氣，我忽地向前奔去，只有幾步，我便到了另一端。這是成功了？我呆愣著盯著腳尖，噗嗤一聲笑了出來，其實過馬路也沒有那么難嘛！
【篇九：闖關作文】
人生中布滿許多關卡，結果無非是在成功與失敗兩者之間，無論是羸還是輸，其實在不經意間，你早已過了你自認為永遠無法成功的關卡。
我小時候最怕的一件事就是游泳。曾經我上過游泳課，抱著浮板，站在泳池邊躊躇不前時，教練猛地將我推入水中，我一下子慌了神，在水中亂撲騰，一下子嗆了好多水，最后還是被教練“救”了上來，從此我便留下了對游泳的心理陰影。
這次暑假，我們一家受人邀請，將去海邊游泳。要是到了海邊，被人笑話是個“旱鴨子”可怎么辦吶！于是我逼著自己去學習游泳。
進了泳池，我就開始頭皮發麻，仿佛以前的情景又將重現，我后悔極了，可是剛一轉身就看到教練走過來，招呼著我下水。這可完蛋了！我硬著頭皮下水，一入水就頭腦空白，感覺喘不過氣來。教練見我這副模樣，便拉著我的手帶著我一點點漂浮、一點點學習技巧和換氣。我終于緩過了神，但是仍然神經緊繃著，仿佛就要發生“教練一猛松手，我就掉進水中”地恐怖的`事情。沒想到教練溫柔地開導著我，放松我緊張的心情。(原創投稿 )
游泳課就要結束了，在課程將結束時會有一次考核。我忐忑不安地走近泳池，雖然技巧已了然于心，但是始終不敢闖過自己內心的那道關。教練在前面對我揮著手喊著加油，我一咬牙，邁開腿，跳進水中。“砰”的一下，我感覺世界靜止了，只有水在耳邊緩緩流動的聲音，我逐漸放松了下來，漂浮起來，并且成功地換了氣。出水的那一剎那，我都懵了，不敢相信自己居然闖關成功了。
在教練循循善誘的指導下，我終于突破了自我，讓我明白只要努力，相信自己的力量，所有的關卡便都能一一闖過。
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