關于憤怒的作文300字合集十篇
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的憤怒的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
憤怒的作文300字 篇1
自從大樹被砍倒做成火柴燒掉以后,小鳥氣得肺都要炸了,它決定進行——復仇計劃。
于是,小鳥在森林里聚集了它所有的親朋好友,召開了復仇大會。前來開會的鳥有很多,有瘦小卻會分身的分身鳥,有威力巨大的炸彈鳥,有嘴巴大會回旋的回旋鳥,還有會下炸“蛋”的小白······小鳥告訴了大家大樹砍倒的消息,制定了復仇A計劃和復仇B計劃,宣布明天就開始A計劃。
翌日,小鳥們早早地起床了,開始了A計劃。首先,小鳥飛到了工廠,在工廠到處搗亂,把氣急敗壞的伐木工人引到一片 樹林密布的地方。小鳥清脆地叫了一聲, 第一小隊的鳥兒就拉下了第一個開關,隱藏在地上的荊棘就往上冒,刺得伐木工人們哭天喊地。小鳥又叫了一聲,隱藏在樹上的第二小分隊的鳥兒們就紛紛往下扔石頭,把伐木工人砸的頭破血流。小鳥們又找來一塊寫著“嚴禁伐木”的公告牌立在那兒。
小鳥們趕走伐木工人還不過癮,決定實行B計劃。它們來到工廠,把那些造火柴的工具統統摧毀。小鳥們派來名副其實的敢死隊——有炸彈鳥和小白組成的炸彈連把工廠夷為了平地······
憤怒的作文300字 篇2
“哇哈哈!我們的陰謀就要得逞了!”從沙王寶殿里傳來了沙王的奸笑聲。...
“報告!”一個沙兵急急忙忙的跑來,“什么事?”沙王問,那個沙兵說:“西方無草無樹,是出兵的好地方!”沙王聽了,立刻下令:“立即出發!”
天,灰蒙蒙的。從西方卷來了一股強烈的沙塵暴。沙子快速的向人們的城市襲來。唉~人們這次要遭殃了!沙子吞沒了人們的城市,人們象發了瘋似的.,到處亂跑,唉!這能怪誰呢?要不是人們亂砍亂伐就不會有這一天的!沙塵暴馬上要來到和平街破壞了!可是沙子卻停住了,那是因為沙王看見一群少先隊員正唱著:“我們是環保小衛士....”在種小樹苗。“撤退!”沙王突然發出這樣的命令,這令沙兵十分不解。一個大膽的沙兵問道:“大王,為什么撤退?”沙王神秘的說:“人們終于醒悟了啊!”
同學們!保護環境,人人有則啊!不然,終會有一天我們棲息的地球會消失....
憤怒的作文300字 篇3
孫小傲因為父母不回家而離家出走。是啊,現在大多數的父母用錢來滿足孩子,可是,他們知不知道,孩子不要錢,要父母的愛,哪怕是一個擁抱或一個親吻,就可以滿足孩子。如果,用錢來滿足孩子,世界將會變成什么樣?孩子是否能真正快樂起來?孫小傲家雖然有物質上的財富,卻沒有精神上的財富,等于一無所有,如果孫小傲的父母用愛去對待孫小傲,孫小傲會離家出走嗎?
孫小傲在離家出走時遇到蘭蘭,雖然被壞人跟蹤、銀行卡不知道密碼,但是仍樂觀地對待一切,還幫蘭蘭找到追蹤器。蘭蘭和孫小傲有一段純潔的友誼,有人曾說過:“把快樂分給朋友,你將會得到兩份快樂;把痛苦給朋友訴說,你將會只有二分之一的痛苦。”
啊!如果我們用愛去對待別人,世界將會變得更加美好!
憤怒的作文300字 篇4
今天,我在小店里閑逛,忽然,我看見了一個熟悉的身影,過了一會兒我一驚喜,“憤怒的小鳥”只有五角一包,那么我一定要多買,因為那是我夢寐以求的東西,它是由一只小鳥氣球,兩個小型小鳥,一個彈簧,一個底坐和一個“手”一樣的彈弓組成的,我急忙打開一看,居然還有吃的,于是我就買了一包。
我將兩個小型小鳥插在底坐上,再把手形彈弓拼在底坐上,用彈簧把手形的彈弓和底坐連在一起,結果彈簧在半路,還沒扣上,就跳走了,我已為是手沒滑,便繼續,可還是沒成功,我一次又一次的拉彈簧,可終究沒成功,是什么原因讓我失敗呢?我開始從中找原因,經過無數次實驗,我終于找到了原因只靠力氣大,而不靠智慧不懂得適當用力,所以,我弄不好。果然,我用力適當就能成功,我靠自己平凡的智慧,實驗成功了,我很開心。
后來,我還和弟弟又買了兩個展開一場激烈的彈小鳥比賽,通過這件事,我明白了做事不能光靠力氣,還要靠力氣,還要靠智慧。
憤怒的作文300字 篇5
圓明園,這個名字大家應該熟悉吧,它是我們中國的驕傲,世界的自豪。
圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺樓閣,還有田園風光充足的山鄉村野……園內的眾多景物都有照各地名勝建的。如:海寧安瀾園、蘇州獅子村、杭州西湖……還有蓬萊瑤臺,武陵春色,西洋景觀,仿佛游在幻想間。園中還有秦、唐、宋、元的各種歷史文物。
但是,就是這樣一座舉世聞名的皇家園林,卻在1860年10月,被英法聯軍這幫強盜洗劫一空。末了,還喪心病狂地在園內放火焚燒。大火連燒3天,把我國這一園林的藝術瑰寶和建筑藝術的精華化為一片灰燼。
想到這里,我心中不禁火冒三丈,恨不得將這幫強盜殺了。我痛恨,恨這幫強盜無法無天,喪盡天良;恨當時的清政府腐 敗軟弱,皇帝昏庸無能,讓這幫貪婪、野蠻的侵略者在我國的領土上撒野、踐踏。
我們這些學生更應該為中國美好的將來做些事情,我們現在一定要發奮讀書、學習長大成為不可多得的人才。
憤怒的作文300字 篇6
從前,有一個古老的森林。里面有許多粗壯的大樹,枝葉繁茂,這就是小動物的家。森林里的動物有:老虎、兔子、獅子、小鳥、小雞、梅花鹿
一天,有一群人在森林旁搭起了帳篷,居住下來,小動物們都不知道這群人是來干什么的。第二天,那群人拿著電鋸向一棵棵大樹進攻,大樹都在電鋸的轟鳴聲中倒下。小動物不知如何是好,只好一天天四處逃散。幾天后,大樹全都被那群人用電鋸鋸倒了。獅子把森林中所有的居民找來開會,說要找一個新的森林來居住。怦的一聲響,小熊的一只手被打傷了,遠處,有一個獵人正在舉著槍望著這里,動物醫生小猴連忙把小熊受傷的那只手包扎了起來,獅子和其他動物把獵人包圍了起,說:把槍放下,還有你包里的匕首和子彈。獵人一看情況不好,連忙把槍和包里的匕首扔到地上。小雞見了嚇壞了:媽媽,我怕孩子,別怕他。這時,獅子說話了:毀了我們的家園,吃了我們的肉,你們以為就會幸福嗎?你們等著瞧吧,你們的家園也會遭到威脅,洪水馬上就要沖毀你們的家園,你們也活不了多久了。
那個獵人被動物的話嚇的臉色蒼白,不敢抬頭,靜靜地接受動物的審判。
憤怒的作文300字 篇7
在世界上每個人都有感人的事,在我的印象中也有一件讓我感動的事。這件事既讓我感動,又讓我憤怒!
那一天,我和同學出去玩,半路上,看見一個阿姨正在和一個奶奶爭吵著,阿姨旁邊站著一個小女孩。我們圍了過去問了個明白,原來:那個小女孩摔倒了,奶奶剛好路過,把小女孩扶了起來。不想到,那個阿姨從商店沖了出來,硬說是奶奶把女孩撞倒了。
旁邊的人只有三四個,但是他們應該都能看到事實的真相啊!朋友告訴我,那些人都是那個阿姨的保姆,都敢怒不敢言啊!
我們只好在那兒等待著某某人來證明事實的真相!(其實我們也不敢說,怕被人痛打一頓。可是望著奶奶被人欺負,我倆心里不好受啊!)過了一會兒,我們看見一個青年對那個阿姨說:“你不能在欺負奶奶了,是你的女兒自己摔倒的,人家好心好意幫你,可你卻……”青年的話還沒說完,阿姨就搶著說:“你有什么可以證明呢?”旁邊的人都指責阿姨,可是阿姨面不改色,仍我行我素。
突然,那個小女孩對了她媽媽悄悄地說了一聲,他媽媽立即滿臉通紅。帶著女孩走了。
雖然我們不知道女孩說的是什么,但是我們卻聽懂了小女孩的那顆善良的,金子般的童心!
憤怒的作文300字 篇8
玩著玩著,我走神了,看見四(1)班的一個男同學正在欺負我們班的諸俊哲,我以為他們在鬧著玩,便沒有在意,正準備回頭時,那個男同學沖著我說了一句臟話,你看什么看呀!你們班要成績沒成績,要體育活動沒體育活動,你沒資格看我!我頓時氣得火冒三丈,感覺一個火球馬上就要從我嘴里噴出來了,我反駁道:“你們班體育、學習再好,在品德上只有零分,再說了,期中考試你們班不是學習很好嗎?怎么就考了第三呀?”高欣然說道:“我們班的成就還是很大的,我們開過十幾節公開課和三節班會,一次是展示給學校的、一次是電視臺錄制的,還有一節是展示給全國各地一百多位名校校長和特級教師看的,比你們班的成就打多了!”“是啊是啊!你們班除了體育,哪點比我們班強?不要把自己的分量掂重了!”周祎也符合道。“你,你——你們不要太囂張了!有本事和我們班比一比啊?”這時,上課鈴響了,我只好氣憤地回到班里。
午休時,我想這位同學的言行很沒有修養,同時我也下定決心:雖然我們班有些地方做的不理想,但決不能讓別人侮辱我們的人格!
我們光用嘴巴說沒用,最重要的是用實際行動來證明:我們班不差!
憤怒的作文300字 篇9
一個狂風暴雨的下午,我翻開了那本嶄新的書——《最后一頭戰象》。其中一個故事《憤怒的象群》給我留下了深刻的印象,令人受益匪淺。
故事主要講述了七八十頭戰象因為一頭年輕的同伴被殺,它們向村寨的制高點走去,流露出萬分憤怒的神情,村長疑問“他們平時井水不犯河水,為什么它們會來這里。”想必有人殺害了大象,經過審問是酒鬼巖溫扁。原來,下午巖溫扁上山后,看到了一頭年輕的公象,他為了象牙,就把象斃了,鋸了象牙后,就把象埋了。心存不良心態的巖溫扁最終被受到了嚴厲的批評——被象蹄踏死,躺在了那頭大公象的旁邊。
讀到這兒,我的心靈被震撼了!象群是如此有情有義。它們為一頭已經死去的同伴,為了友誼,向村寨進發。“七八十頭”這個數字敲擊著我的心里,象群數量竟然如此之多。
這個故事告訴我們:為了個人利益,丟了生命一點兒也不值得,不要因為一己之私喪了性命。
憤怒的作文300字 篇10
這個學期又發生了許多事,有歡樂的、有難過的、有生氣的、有難忘的……在我的印象中,崇文學校是一個美麗的地方,那兒有美麗的風景,親切的老師,善良聰明的同學。而經過一次事后,讓我的想法有些改變了。
事情發生在午餐過后,我去洗手,看見兩個五、六年級的大哥哥,一個哥哥把一整瓶滿滿的洗手液拔了出來,倒在水溝里,然后打開水龍頭把洗手液沖走。那一哥哥有大有小的泡泡一個個往下水道中躥,仿佛對我說:“朋友啊!快阻止他們呀,不要讓更多的泡泡白白流走了。”我本以為另一個哥哥會去阻止那個哥哥,可誰知那個哥哥不但沒有阻止他,反而哈哈大笑,拍手叫好。我呆住了,動都不動了,心里很不是滋味,想:“這么美的學校怎么會有這樣不道德的人呢?都五六年級了,怎么給學弟學妹做榜樣呢?”
這件事令我非常憤怒,同時,我也應該盡自己所能來阻止這些不道德、破壞學習的行為。
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