有關(guān)憤怒的作文400字(通用23篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的憤怒的作文400字,歡迎大家分享。
憤怒的作文400字 篇1
記得那一天,我真正的憤怒了!
記得是一個(gè)星期六,天氣很晴朗,天上的白云慢慢飄,我小區(qū)慢慢地玩著電動(dòng)小汽車(chē),我可真開(kāi)心,不由自主地哼起了小調(diào)。突然,來(lái)了一個(gè)小孩子,差不多是七八歲。他的眼睛撲閃撲閃的,看著我的小汽車(chē)“垂涎三尺”。我看,他很想玩,便向他打了個(gè)招呼,“你好!”他也向我問(wèn)候道,我把“雷霆號(hào)”開(kāi)來(lái)開(kāi)去,先來(lái)了個(gè)“神龍擺尾”,又來(lái)了一個(gè)“劍鯊尋行”,他的心可“饞”了!我便很友好的借給他玩。
他高興得一蹦三尺高!他拿著我的遙控器把我的方程式賽車(chē)—“雷霆號(hào)”開(kāi)到東開(kāi)到西,沖過(guò)了一個(gè)小坡,突然,有一個(gè)大石頭在正前方,我急忙大喊:“快停呀!快停呀!”我本以為他會(huì)急得像熱鍋上的螞蟻,可是他卻讓賽車(chē)一下子撞到了那一塊石頭上,我的小車(chē)車(chē)頭上有了一塊白印子,我當(dāng)場(chǎng)火冒三丈!可是他卻不以為然,還小聲嘀咕:“有什么嗎?”就在這時(shí),又發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的事!那一邊,有一個(gè)人在玩水槍?zhuān)幌聡姷搅宋业哪_上,那些人全在笑,因?yàn)槲业男訚窳?當(dāng)場(chǎng)的我像一只怒吼的獅王!一下子沖到了那個(gè)人面前,抓住了他的衣領(lǐng),往后一推,他朝我瞪了一眼,就以飛毛腿的速度跑了。
真是讓人氣憤,那個(gè)開(kāi)著車(chē)子的人也跑了,我氣不打一處來(lái),抓起一片樹(shù)葉就把他撕得粉碎!葉子似乎在對(duì)我說(shuō):我是無(wú)辜的,我是無(wú)辜的,我是無(wú)辜的……可我的心情還是沒(méi)有平息……
我這一次可是真正的憤怒了!
憤怒的作文400字 篇2
大家都知道,大自然是猴子的家園,一旦離開(kāi)就很難生存下來(lái)。
一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午,我和爸爸媽媽一起騎自行車(chē)去逛街。當(dāng)我們走到超市門(mén)口的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)超市門(mén)口圍了許多人。所以也想去湊湊熱鬧,于是就趕快把自行車(chē)停到了旁邊,擠進(jìn)了人堆里。
好不容易擠進(jìn)去,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是耍猴子的。只見(jiàn)那個(gè)人右手拿著鞭子,左手拎著小自行車(chē),猛地把小自行車(chē)扔到了地上,然后又抽了猴子一鞭,大聲命令:“把自行車(chē)扶起來(lái),然后騎一圈。”猴子照做了,可他并沒(méi)有放過(guò)猴子,而且繼續(xù)增加了難度,在猴子繞圈的必經(jīng)之路上又放了一塊磚頭。結(jié)果猴子在過(guò)那塊磚的時(shí)候,一不小心摔倒了。耍猴子的人頓時(shí)滿臉怒氣,狠狠地用鞭子抽打起了小猴子,沒(méi)多久,猴子的身上就被打出了血痕。
看著猴子身上的傷痕,我憤怒極了,真想沖上前去大聲對(duì)他說(shuō):“你怎么這樣對(duì)待猴子呢?假如你是那只猴子,你又會(huì)有何種感受呢?”
但我終歸沒(méi)有那個(gè)膽量,只好把憤怒藏在了心中。最后,我想說(shuō):“與人一樣,所有動(dòng)物都是有尊嚴(yán)的,不要把它們當(dāng)成掙錢(qián)的工具!”
憤怒的作文400字 篇3
憤怒的小鳥(niǎo)我最熟悉的小鳥(niǎo)是游戲中的憤怒的小鳥(niǎo)。憤怒的小鳥(niǎo)有很多種,有普通鳥(niǎo)、沖鋒小鳥(niǎo)、分身鳥(niǎo)、大嘴鳥(niǎo)、氣球小鳥(niǎo)、炸彈小鳥(niǎo)和下蛋小鳥(niǎo)……它們都各有特點(diǎn)。
其中我最喜歡的是大嘴鳥(niǎo)和炸彈小鳥(niǎo)。大嘴鳥(niǎo)擁有綠色的圓圓的身體,大大的黃色的嘴巴,一雙又大又白的眼睛,頭上的毛像一把刀豎立在頭頂,讓它顯得非常威風(fēng)。
炸彈小鳥(niǎo)有著烏黑的身體,把它發(fā)射后,它的身體會(huì)跟著飛行的速度變紅,如果碰到豬堡就會(huì)立刻爆炸。
盡管豬豬的城堡是那樣的堅(jiān)固,只有一塊石頭有一條小的裂縫,可還是不能抵御小鳥(niǎo)的攻擊。大嘴鳥(niǎo)把黃黃大大的嘴巴對(duì)準(zhǔn)豬堡像劍一樣地飛射過(guò)去打垮了豬堡。還可以用無(wú)敵彈弓把炸彈小鳥(niǎo)發(fā)射出去,碰到豬堡將它炸垮了。炸彈小鳥(niǎo)從豬堡里的碎石堆中飛了出來(lái),還救出了兩只藍(lán)色的可愛(ài)的小小鳥(niǎo)飛走了。
我一直想要大嘴鳥(niǎo)和炸彈小鳥(niǎo)的玩偶,可媽媽說(shuō):“只有你考試一百分才能買(mǎi)一個(gè)。”所以我要努力學(xué)習(xí),希望考出好成績(jī)完成我的愿望。但愿小鳥(niǎo)能早日飛進(jìn)我的家。
憤怒的作文400字 篇4
在寧?kù)o的大森林里,天空盤(pán)旋這許多小鳥(niǎo),突然只聽(tīng)一聲巨響“轟”的一聲,大樹(shù)倒下,留下最后一滴淚,小樹(shù)在一邊啜泣著,心疼的說(shuō)不出話來(lái),只知道不停的哭泣,“媽媽?zhuān)闾鄄惶郏俊贝髽?shù)艱難的張開(kāi)一只眼,沒(méi)錯(cuò)它只有一只眼睛,多年前,一群調(diào)皮的孩子拿著一個(gè)可以拉開(kāi)的玩意,打掉了它的一只眼睛。
“媽媽不疼,不要哭泣,你是一個(gè)頂天立地的男子漢,不可以流淚,以后即使沒(méi)有媽媽在你的身邊,你也不可以哭泣,孩子,媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你……”大樹(shù)說(shuō)完最后一句話就永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。
“不要,媽媽”小樹(shù)眼睜睜的看著一群面目猙獰的人將它的媽媽抬走了,自己卻無(wú)能為力,只能哭泣……
大樹(shù)被車(chē)子拉走后,小樹(shù)便不在說(shuō)話了,一旁的花草實(shí)在不忍,“小樹(shù),你不要嚇我們呀!你這樣大樹(shù)媽媽也不會(huì)安心的呀!”
“媽媽”小樹(shù)抬起頭,“為什么媽媽付出了那么多卻始終逃脫不了,依舊是被殘忍迫害了?是不是一旦長(zhǎng)大了就會(huì)被那些可怕的人砍走?我不要長(zhǎng)大,媽媽春天給人開(kāi)花,夏日給人乘涼,秋天為人結(jié)果,冬天為人做柴,為什么還會(huì)被無(wú)情的被砍走”小樹(shù)越想越難過(guò)!
小樹(shù)不在喝水了,不在吃土了,隨即也停止了生長(zhǎng),第二年同樣的人來(lái)了緊接著“轟”的一聲!
大樹(shù)走了,小樹(shù)也被帶走了,小樹(shù)依舊不明白人類(lèi)得到了大樹(shù)的芬芳,大樹(shù)的果實(shí)大樹(shù)的一切為什么還要?dú)埲痰膸е母咳祟?lèi)可以多一點(diǎn)仁慈少一點(diǎn)殘忍嗎?
“媽媽?zhuān)覜](méi)有在哭泣了”說(shuō)完小樹(shù)也就永遠(yuǎn)的閉上了眼睛!
憤怒的作文400字 篇5
人有多種情緒,情緒使我們的生活豐富多彩,沒(méi)一種情緒的產(chǎn)生都有一定的理由,有的情緒需要很長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)出來(lái),有的情緒則一觸即發(fā)。星期六,老媽因不小心扭傷了腳,而讓代她去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,在老媽千交代萬(wàn)囑咐后,我哼著小曲,一蹦一跳的到了菜場(chǎng)。菜場(chǎng)是一如既往的熱熱鬧鬧。
在大家正忙著選菜的時(shí)候,一陣吵鬧蓋過(guò)了原來(lái)的熱鬧的菜場(chǎng),"死老頭,你少付錢(qián)還想賴(lài)賬。”一個(gè)賣(mài)肉的小伙指著一個(gè)頭發(fā)花白的老爺爺罵罵咧咧道.“對(duì)不起,對(duì)不起。”老爺爺對(duì)著那小伙鞠著躬道歉。周?chē)娜岁戧懤m(xù)續(xù)圍了過(guò)來(lái),只見(jiàn)那個(gè)小伙子抓著老爺爺?shù)念^發(fā),順勢(shì)把老爺爺推倒在地上,撈起袖子揪著老爺爺?shù)囊骂I(lǐng),頗有武松打虎的范兒。你怎么能這么對(duì)老人家呢?周?chē)娜藢?shí)在看不下去了,對(duì)著小伙呵斥道,“關(guān)你們屁事啊......你從哪條縫里鉆出了的。”小伙一臉神氣的說(shuō)道。說(shuō)完還踢了老爺爺幾下。周?chē)娜藢?shí)在看不下去了,幾個(gè)一臉憤怒的年輕人上去把小伙子從老爺爺身上拉開(kāi)。我則和一些叔叔.阿姨把老爺爺扶起來(lái),我拍了拍老爺爺身上的塵土,問(wèn)道:“爺爺?shù)降自趺椿厥掳。俊薄拔腋跺X(qián)給他時(shí),錯(cuò)把五毛當(dāng)五塊給他,哪想到我剛要向他道歉并說(shuō)明原因,他就開(kāi)始把肉砸到我臉上,罵了起來(lái)......”說(shuō)完,爺爺還嘆了一口氣,我們?cè)僖舶茨尾蛔⌒闹械呐稹Ux的火焰從心中油然而生。
后來(lái),在大家的一致教育下,小伙子非常慚愧并且向老爺爺?shù)狼噶恕?/p>
憤怒的作文400字 篇6
童年,總是快樂(lè)天真的,但也會(huì)有一兩件讓人憤怒的事情。
那天下午,考試時(shí),老師出去了。正當(dāng)我寫(xiě)作文時(shí),我們班那位“學(xué)習(xí)二抵一,玩是一抵百”的小查同學(xué)忽然出去了。好奇心使我放下手中的筆,想知道他要去干什么。一分鐘,兩分鐘……他突然回來(lái)了,并神秘地鎖上了門(mén)。我納悶著:小查在干什么?這時(shí),突然傳來(lái)了“咚咚咚”一陣急促的敲門(mén)聲,把我的思緒拉了回來(lái)。前排同學(xué)趕緊開(kāi)了門(mén),迎面進(jìn)來(lái)的`是語(yǔ)文老師,只見(jiàn)她滿臉怒容,火冒三丈地說(shuō):“剛才是誰(shuí)關(guān)的門(mén)?”我們異口同聲的把矛頭指向了查同學(xué)。
唉!一人犯錯(cuò),全班受罰,老師不緊不慢的將她的原計(jì)劃說(shuō)了出來(lái),我們高興的直鼓掌,臉上洋溢著開(kāi)心的笑容,老師頓了一下,把新計(jì)劃告訴了我們,我們臉上那綻放開(kāi)的花,一下子就枯萎了。夜下燈中補(bǔ)作業(yè)吧!這時(shí)的我們已不再守班規(guī),向查同學(xué)齊唰唰的投去了憤怒的目光,還有的同學(xué)甚至在說(shuō):“小渣,666!”我們?nèi)喽疾豢春盟伤鎮(zhèn)定自如,老師猛地拍了下講桌:“繼續(xù)寫(xiě),搞什么了?”
一場(chǎng)鬧劇已經(jīng)平息,可我們已收不下來(lái)心。這時(shí),息會(huì)鈴聲敲響了。我們“強(qiáng)大的秦國(guó)”收拾書(shū)包,準(zhǔn)備下課一起去“討伐”這個(gè)“弱小的吳國(guó)”。
這場(chǎng)鬧劇在我們的喧鬧聲中結(jié)束了。雖然作業(yè)多了點(diǎn),可我突然又想要感謝小查同學(xué),他讓我今晚的習(xí)作變的更豐富多彩了。
憤怒的作文400字 篇7
放學(xué)后,媽媽讓我去買(mǎi)面包。
走著走著,我發(fā)現(xiàn)路邊躺著一位老人,圍觀的人議論紛紛。我也跑過(guò)去看是怎么回事。聽(tīng)圍觀的人講,這個(gè)人是被車(chē)撞到而暈倒在地的,我想:怎么沒(méi)人救這位臉色蒼白的老人呢?為什么撞車(chē)的那個(gè)人見(jiàn)死不救呢?我正想著,一位大叔從擁擠的人群中擠了過(guò)來(lái),看到這情況,大叔大聲說(shuō):“咦”怎么沒(méi)人救他呀,快快快,打120吧!說(shuō)完,這位大叔匆匆忙忙地拿出手機(jī)撥打120,沒(méi)幾分鐘,就聽(tīng)見(jiàn)“咦唔咦唔”的聲音和閃著紅燈的120救護(hù)車(chē)飛快地從馬路上穿梭的汽車(chē)群中駛了過(guò)來(lái),接著,那位暈倒在地的老人被抬上了救護(hù)車(chē),然后被送進(jìn)醫(yī)院搶救,這時(shí)我們大家終于才松了一口氣。
我買(mǎi)完面包,回到家里,一個(gè)問(wèn)題在我腦子里打:為什么那么多圍觀的人不去救老人呢?想來(lái)想去,終于想出了答案,曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:一個(gè)好心的人救了人,別人以為是他撞倒的,結(jié)果給自己惹了麻煩。因?yàn)榇蠹叶疾幌肴锹闊?/p>
最后,我想:老人被車(chē)撞倒以后,司機(jī)應(yīng)該負(fù)起責(zé)任、救治老人、不該逃走;大家也不應(yīng)該因?yàn)榕侣闊┒涫峙杂^;要像救人的大叔一樣見(jiàn)義勇為,救死扶傷,樂(lè)于助人,這樣人間才會(huì)變得更美好,更和諧。
憤怒的作文400字 篇8
以前,大森林里充滿生機(jī),大樹(shù)長(zhǎng)得非常茂盛,河里的小魚(yú)、小蝦游來(lái)游去 。但是,好景不長(zhǎng),幾個(gè)星期以后,森林里的大樹(shù)被人類(lèi)全部都砍到了,有許多大樹(shù)都被運(yùn)去制作桌椅了。
因?yàn)槿祟?lèi)的破壞使小動(dòng)物們無(wú)家可歸。
一天棕熊出門(mén)尋找所剩無(wú)幾的食物,不巧,這天獵人在打獵。獵人的目光漸漸轉(zhuǎn)移到了棕熊的身上,槍口對(duì)準(zhǔn)了棕熊。槍響亮,只聽(tīng)“砰”的一聲,一顆子彈穿過(guò)了棕熊那粗粗的手臂,然后子彈落到了在一旁的小猴的頭上,獵人見(jiàn)沒(méi)有打死棕熊,便慌忙跑走了。跑著跑著住在前面的大象把獵人攔了下來(lái)。
動(dòng)物們圍在他的身邊,紛紛指責(zé)他。小猴說(shuō):“你們?nèi)祟?lèi)真是太可惡了。”大象說(shuō):“應(yīng)該處罰他”,這是叢林之王獅子來(lái)了。獅子說(shuō):“你們?nèi)祟?lèi)太可惡了,不僅破壞了我們的家園,還捕殺我的伙伴”。在一旁的老虎說(shuō):“把槍、子彈交出來(lái)”。小雞看見(jiàn)了滿地的槍?zhuān)訌椣碌嘏艿搅穗u媽媽的身后。
聽(tīng)了動(dòng)物說(shuō)的話,獵人慚愧的低下頭說(shuō):“我以后再也不獵殺動(dòng)物了。我要植樹(shù)造林、愛(ài)護(hù)動(dòng)物。”
憤怒的作文400字 篇9
今天我們很歡樂(lè)也很憤怒,今天早上到了學(xué)校之后,我要交了作業(yè),今天該輪到物理周考了,考完試之后,我們上了熟悉的四大組合,分別是,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文和物理,上完之后,下午的第一節(jié)是微機(jī)課,我很開(kāi)心的是去上課,班主任說(shuō)不想去的可以留在班級(jí)里學(xué)習(xí),我本以為留下來(lái)的人很少甚至沒(méi)有,可這和我想的完全不一樣,有十多個(gè)人留在了班級(jí),我沒(méi)有留下來(lái)上完之后,我沒(méi)有去上了美術(shù)課,我又以為今天上的是室外課,結(jié)果老師沒(méi)有讓我們出去,而是讓我們?cè)诮淌依锟措娪埃驗(yàn)榭吹氖强植榔瑑憾椅业哪懽右埠苄。晕液芎ε拢诮裉斓木W(wǎng)課班主任讓我們保持紀(jì)律,今天的大課間,老師很生氣,因?yàn)槲覀兒荛L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有下樓,晚課時(shí),生物老師就長(zhǎng)了一張卷子,剩下的時(shí)間都用來(lái)給我們寫(xiě)作業(yè)了,我今天很快就寫(xiě)完了,老師還和我們說(shuō)了一件事,這件事是關(guān)于陽(yáng)剛的,因?yàn)樗闊煴唤虒?dǎo)主任抓住了這件事,老師一聽(tīng)就很生氣。
今天我很開(kāi)心,但我的英語(yǔ)小考的不太好,我以后要加強(qiáng)英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科了。
憤怒的作文400字 篇10
我是一棵可愛(ài)的小樹(shù),我每天快樂(lè)地生活在森林里。清晨,小鳥(niǎo)陪我歌唱;中午,太陽(yáng)對(duì)我微笑;晚上,我聽(tīng)著蟋蟀表演唱歌,看關(guān)螢火蟲(chóng)跳舞。雨姑娘還常常灑下雨點(diǎn)兒,讓我們痛快地洗個(gè)澡。我們就這樣快樂(lè)地生活著。
可是,忽然有一天,我一覺(jué)醒來(lái),就發(fā)現(xiàn)周?chē)Я嗽S多樹(shù)木,只留下了一個(gè)個(gè)樹(shù)樁。“橡樹(shù)哥哥,樺樹(shù)姐姐,你們?cè)谀模俊蔽規(guī)缀艉傲藥装俦椋墒牵瑳](méi)有半點(diǎn)回應(yīng)。只留下了孤獨(dú)的回音。我傷心極了,下意識(shí)地低頭看了一眼,忽然發(fā)現(xiàn)了人類(lèi)的腳印。我瞬間什么都明白了。我發(fā)誓,要為樹(shù)木家族報(bào)仇!我試圖召換沙塵暴、泥石流、洪水向人類(lèi)進(jìn)攻,讓人類(lèi)知道,樹(shù)木不能隨便砍伐。可是,受到災(zāi)難的人類(lèi)還是造成災(zāi)難的源頭,這可怎么辦?
貪婪的人類(lèi)呀,你們要怎么才能知道,樹(shù)木是不能隨便砍伐的啊?有些人,可能知道,他們也只是在嘴上說(shuō)說(shuō),卻從來(lái)不為保護(hù)樹(shù)木做點(diǎn)什么,甚至為了利益而砍伐樹(shù)木。人類(lèi),我們的樹(shù)木家族遲早會(huì)被砍伐光的,到時(shí)候,你們將會(huì)面臨更大的災(zāi)難,你們會(huì)后悔的!
憤怒的作文400字 篇11
我真憤怒!憤怒!憤怒!她這人真不講信用,說(shuō)好前天把書(shū)還我的,可到今天都還沒(méi)還,我真憤怒!
那一次,同桌看中了我的一本書(shū),我知道這位“武林高手”是不好惹的,于是就把書(shū)借給了她,并說(shuō)好第二天還。可是,讓我意想不到的是同桌竟然說(shuō)沒(méi)帶,我很憤怒,便說(shuō):“你昨天不是說(shuō)好今天還的嗎?怎么變卦了?”可同桌說(shuō)明天還,我壓住氣,又等了漫長(zhǎng)的一天時(shí)間。到了第二天,我又向同桌討書(shū),可她說(shuō)放在別人家,明天還我,我又一次相信了她。
可隨著時(shí)間的推移,我要拿回書(shū)的希望也越來(lái)越渺茫了。
直到期末考試的前一天,她對(duì)我說(shuō):“明天把另外一本拿來(lái),不然不還你的書(shū)。”天啊!這不等于敲詐、綁架書(shū)嗎?不過(guò)為了拿回那本書(shū),我把最好看的那一本書(shū)借給了同桌。
可到了第二天,同桌又沒(méi)有把書(shū)帶來(lái),這時(shí)我的憤怒度已進(jìn)入了極限,可是面對(duì)的是一位“武林高手”,我的氣只憋在心里。
可到了放暑假,同桌還不把書(shū)歸還回來(lái),這下我真的要“火山爆發(fā)”了,在家里生悶氣,心里想:同桌咋這么沒(méi)有誠(chéng)信,口中說(shuō)的倒好,可沒(méi)一次是做到的,下一次一定要把書(shū)給奪回來(lái)。
我真憤怒!憤怒!憤怒!她這人真不講信用,以后再也不相信她了,我真憤怒。
憤怒的作文400字 篇12
今天是我的生日,我收到了許許多多的禮物,其中我最喜歡的是我舅舅送給我的高倍數(shù)天文望遠(yuǎn)鏡。于是我便與好朋友吳成這個(gè)智多星約好晚上一起去看星空。
時(shí)間過(guò)的真慢啊!但是終于到了晚上。我和吳成一起來(lái)到了一處比較寬闊的草地上,架起望遠(yuǎn)鏡,開(kāi)始欣賞那無(wú)限的美景。突然間,我看見(jiàn)了一個(gè)亮點(diǎn)從火星旁邊飛馳而過(guò),而且越來(lái)越大。從芝麻那么大的亮點(diǎn)變成了豌豆那么大了。可是再一看,卻不見(jiàn)了那個(gè)亮點(diǎn)。突然間,我們聽(tīng)見(jiàn)了一聲巨響,我對(duì)吳成說(shuō):“走,我們?nèi)タ纯础!眮?lái)到這里一看,一個(gè)巨大的球體出現(xiàn)在我們眼中。我對(duì)吳成打手勢(shì),讓他去打110。突然,一陣宏大的聲音說(shuō):“不行!”然后,我們便暈了過(guò)去。醒來(lái)時(shí),那個(gè)聲音還在,我們便問(wèn)他:“你是誰(shuí)?”那個(gè)聲音說(shuō):“按你們的話說(shuō),我是上帝。是我造就了你們!可是,近幾年來(lái),你們不段的破壞環(huán)境、亂砍濫伐、污染空氣、污染水源,使地球這個(gè)美麗的星球受到了嚴(yán)重污染。所已我要懲罰人類(lèi)。”
“啊”我大叫一聲,便從夢(mèng)中醒來(lái),愿來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。但是如果沒(méi)有綠色,你我將怎樣生存呢?綠色是生命的源泉,如果世界沒(méi)有了綠色,那將是個(gè)什么樣的呢?
憤怒的作文400字 篇13
我每天都要鍛煉身體,這次拔河我們贏定了,我是非常高興,可是我的手卻沒(méi)知覺(jué)了。
我回到家筋疲力盡的躺在床上,眼睛軟弱無(wú)力。外婆走過(guò)來(lái)看了我的樣子哈哈大笑地說(shuō):“你今天干什么了,怎么那么無(wú)力,這可不像你啊!以前像個(gè)活潑亂跳的猴子怎么今天就變成這樣了”,我無(wú)力地坐起來(lái),用全身的力量說(shuō):“今天拔河比賽了,我快累死了!”“你在前面還是在后面啊?”外婆詫異地說(shuō),“后面”說(shuō)完我像垂落的花朵躺在床上,外婆說(shuō):“你怎么那么傻!在后面根本使不上力,還不如在前面呢!
做一下姿勢(shì)就可以了,哪有你這么拼命的,真是奇怪?”我聽(tīng)了大聲地說(shuō),好像渾身有肚子氣:“我們要拿第一,不要做三、四、五六名,再說(shuō)我們還有一種拔河的樂(lè)趣,和同學(xué)們拔河是多么快樂(lè)啊!而且我們還贏了,這是我們努力換來(lái)的榮譽(yù)。”說(shuō)完那個(gè)氣沒(méi)了,我躺在床上進(jìn)入美夢(mèng)區(qū)了,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)外婆說(shuō):“媽?zhuān)『⒆邮窍矚g前三名的,喜歡跟別人爭(zhēng)輸贏的,她喜歡玩就隨她玩去吧”說(shuō)完就走出我房間,輕輕地關(guān)上了門(mén)。
友誼是我們最寶貴的,我喜歡拔河可以跟同學(xué)爭(zhēng)個(gè)高低,讓同學(xué)們崇拜!
憤怒的作文400字 篇14
每個(gè)人都有苦惱,這話說(shuō)得不假。在學(xué)校里,我快活地像個(gè)小天使,不過(guò)有時(shí)也會(huì)因?yàn)槟硞(gè)同學(xué)而落淚。
在家里,嚴(yán)厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨,不是叫我做這套卷子,就是叫我做那本練習(xí)。隨著時(shí)光的流逝,去從一名一年級(jí)的小學(xué)生變成了六年級(jí)的學(xué)生。那些苦惱就像約好了似的,接二連三的向我襲來(lái)。
“方方!你怎么沒(méi)有做作業(yè)?”媽媽站在我面前,大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會(huì)兒,大腦正在搜索著逃避的借口。“方方,你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!”媽媽再次提高嗓門(mén)叫道。我突然靈光一閃,用眼睛斜了一下壁鐘,嬉皮笑臉的說(shuō)道:“現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了,該睡覺(jué)了,明兒再補(bǔ)吧。”媽媽嘴唇微微抽動(dòng)幾下,蹦出幾個(gè)字來(lái):“我不管,今晚你就得補(bǔ),另外再加一張。”我聽(tīng)了這沉重的附加作業(yè),不由吐了吐舌頭。無(wú)奈,只好取出筆做了起來(lái)。我看著書(shū)桌前那張合影,想起了和朋友們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光,苦笑了一聲:“‘小天使’今天不快活喲!”原來(lái)我是一只快活的小鳥(niǎo),現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子,但愿有一天我能沖出“牢籠”,在藍(lán)天中自由地展翅飛翔。
憤怒的作文400字 篇15
有的人苦惱自己太矮,有的人則苦惱自己太高了。我也有我的苦惱,苦惱就像是一位千奇百怪的魔術(shù)師,讓所有人就像杞人憂天一樣地過(guò)著生活。
我的第一個(gè)苦惱,是覺(jué)得功課堆積如山,(.)排山倒海的在叫我寫(xiě)完。有時(shí)候,回家一定得坐在冰冷的桌子前,埋頭苦寫(xiě)個(gè)幾小時(shí),否則星期一鐵定被罰抄課文,讓老師把我罵得狗血淋頭。
我的第二個(gè)苦惱是嫌老師的要求一點(diǎn)也不合理。我的書(shū)法老師有一次要我們利用兩節(jié)課寫(xiě)完書(shū)法簿,那時(shí)我覺(jué)得老師根本把我們當(dāng)做為超人,我的大腦就直接把這項(xiàng)“任務(wù)”自動(dòng)分類(lèi)為“不可能的任務(wù)”。
我的第三個(gè)苦惱,同時(shí)也是最后一個(gè)苦惱,就是討厭自己有奸詐狡猾的妹妹。我的妹妹朝令夕改,說(shuō)話不算話……這些都是她的缺點(diǎn)。親戚給我們的禮物,我倆交換禮物。但是后來(lái),她卻不守信用,這開(kāi)始使我策劃起復(fù)仇計(jì)劃。
苦惱稀奇古怪,化為不同的化身。就像是一把泥土,你揉成什么樣,它便變成什么模樣。就像是天氣似的,變化多端,且心懷鬼胎。就像是一位巫師,變出不同種類(lèi)的魔法、巫術(shù),控制我們。
憤怒的作文400字 篇16
去年暑假,爺爺生病了,在金沙住院。我、爸爸、媽媽和楊眩哥在醫(yī)院陪爺爺。
這天,我覺(jué)得有些無(wú)聊。便叫媽媽給我十元錢(qián),讓我去買(mǎi)當(dāng)時(shí)最流行的玩具“大富翁”。媽媽同易了,于是給了我十元。我從玩具店出來(lái)時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了一個(gè)乞丐,我摸了摸兜,見(jiàn)兜里還剩兩元,準(zhǔn)備拿一元給他。
于是,我加快了腳步,到了乞丐跟前,我正要掏出錢(qián)來(lái),卻發(fā)覺(jué)他四肢健全,可以干活。我準(zhǔn)備去掏錢(qián)的手又放了回來(lái)。不是因?yàn)槲倚猓且驗(yàn)槲移綍r(shí)最討厭四肢健全但又不自食其力的人。
去做工雖說(shuō)苦了點(diǎn),但至少是在自食其力,不需要?jiǎng)e人的憐憫。于是,我?guī)е梢暤男膽B(tài)向醫(yī)院走去。可我剛走了幾步,心想:現(xiàn)在找工作多難呀!即使找到了工作也肯定很苦,可能還沒(méi)有乞丐賺的錢(qián)多,想到這里,我又動(dòng)了惻隱之心。又準(zhǔn)備拿錢(qián)給他。
就在我轉(zhuǎn)頭準(zhǔn)備掏出錢(qián)來(lái)時(shí),無(wú)意之間看到了那個(gè)乞丐的衣兜里裝著一盒“紅塔山”的香煙盒,并且發(fā)現(xiàn)煙盒里裝了滿滿的香煙。我氣得不知說(shuō)什么,于是我狠狠的跺了一腳,甩了甩手,朝醫(yī)院走去。
世界上為什么會(huì)有這樣的人呢?這個(gè)答案,或許只有那個(gè)乞丐知道。
憤怒的作文400字 篇17
都說(shuō)憤怒是使人早衰的藥劑。我的表情包里沒(méi)有憤怒,平常的我總帶著微笑看待一切事物。
我望著地上的那一群螞蟻,看它們搬米的樣子很吃力,卻還是一步一步艱難地前行,被它們的堅(jiān)持感動(dòng),我是快樂(lè)的。突然,有位同學(xué)跑過(guò)來(lái),對(duì)著螞蟻一頓亂踩,踩得很用力,踩完后,扭頭走了。這時(shí),其他同學(xué)看到了這一片狼藉的案發(fā)現(xiàn)場(chǎng),卻責(zé)怪我,怪我踩死螞蟻。我心里很郁悶,皺起眉解釋說(shuō):“不是我踩的,明明是她!”說(shuō)完,手指向那位同學(xué)。可大家異口同聲地說(shuō):“才不是,我們親眼看見(jiàn)你踩的!”我心里百感交集,壓抑住心中的怒火,告訴自己:只是誤會(huì)而已,沒(méi)什么的,笑一笑,十年少,給自己一個(gè)微笑。這樣想著,憤怒漸漸消退。
有位老師姓黃,教數(shù)學(xué)的,不管學(xué)生多淘氣,都不生氣,總是微笑著告訴學(xué)生,要對(duì)自己負(fù)責(zé)。而老師自己,則微笑著繼續(xù)講課。
憤怒是萬(wàn)惡之源,我緊張時(shí)不會(huì)大發(fā)脾氣,卻有不少人們經(jīng)常如此:兒女不孝,父母憤怒;孩子不用功,爸媽?xiě)嵟粵](méi)人讓座,老人憤怒。更可笑的是我們總對(duì)自己親近的人憤怒。我為他們感到悲哀,要知道憤怒是一切謀殺的原因之一!
我不喜歡憤怒,憤怒傳達(dá)著負(fù)能量,我的表情包里永遠(yuǎn)不想有憤怒!
憤怒的作文400字 篇18
人生中有悲傷,有憤怒,有快樂(lè),有……這件事卻讓我憤怒不已。
那天,媽媽讓我下樓買(mǎi)東西,我欣然答應(yīng),邁著歡快的步子下了樓,菜市場(chǎng)在馬路的對(duì)面,離我家還是有一段距離的。當(dāng)我走到十字路口時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)老婦人衣衫襤褸,披散著灰白色的頭發(fā),呈跪拜的姿勢(shì),腦袋貼著透著寒氣的水泥路,她的面前放著一個(gè)破舊的鐵碗,里面有些零錢(qián)。
這時(shí),兩個(gè)舉止親密的年輕人走了過(guò)去,一個(gè)正準(zhǔn)備往碗里投錢(qián),另一個(gè)則迅速拉住了他,湊過(guò)去一陣耳語(yǔ),然后另一個(gè)從地上拾了顆石子扔到碗里,可憐的老太太以為是錢(qián),說(shuō)了聲謝謝。那兩個(gè)人有說(shuō)有笑地走了,連同幾秒鐘前閃現(xiàn)的憐憫心腸,也一起走遠(yuǎn)了,我憤怒不已。
在返回的路上,我把買(mǎi)菜找回的錢(qián)全都放在那個(gè)碗里,老婦人抬起頭,用空洞的眼神看了看我,嘴唇動(dòng)了動(dòng),擠出一個(gè)笑,又連續(xù)說(shuō)了幾聲謝謝,我的心揪成一團(tuán)。
那兩個(gè)年輕人的行為,至今使我憤怒不已!如果年輕人都像他們一樣,社會(huì)將會(huì)多么灰暗,如果人人都有愛(ài)心,世界將會(huì)多么溫暖!
憤怒的作文400字 篇19
親情,這兩個(gè)字,你別看它簡(jiǎn)單,但要想要真正讀懂它的含義,必須等到它離我們而去的時(shí)候,才能夠透徹理解。
從我小的時(shí)候,老太太就來(lái)我們家了。在我的印象中,她有一頭光滑的白頭發(fā),眼睛小小的,笑起來(lái)時(shí),會(huì)瞇成一條縫。而且她的嘴巴非常紅潤(rùn),臉上、額頭上,已有了深深的皺紋。她文化不是很高,說(shuō)話時(shí)總是帶著家鄉(xiāng)口音,所以我剛開(kāi)始,不是很喜歡她。
她來(lái)我們家的時(shí)候,總是喜歡摸我的臉,所以我非常討厭他,之后我就對(duì)她不冷不熱的,為此,我也受了不少父母的責(zé)備,但是他們的話我根本就聽(tīng)不進(jìn)去,反而為她的事對(duì)她更加不禮貌了。她好想知道了我對(duì)她的不滿,于是,她對(duì)我更加好了。每天放學(xué)回家把我蘋(píng)果削好、飯燒好、衣服洗好……把我當(dāng)公主一樣的寵著、疼著,什么累活都是她干。慢慢的,等我長(zhǎng)大了,已經(jīng)懂事的時(shí)候,我對(duì)她重新改變了以前的看法,父母很高興,當(dāng)然,最開(kāi)心的則是老太太了。
但是,過(guò)了一陣子,老太太吵著要回鄉(xiāng)下,父母只好迫于無(wú)奈地把她送回了老家。家里最舍不得她的是我。我曾經(jīng)也勸了她好幾回,但她就是不聽(tīng),最后,還是回到了老家。
憤怒的作文400字 篇20
這一天,我和朋友到街上玩,街上人來(lái)人往,好不熱鬧。忽然一個(gè)撿破爛的老人吸引了我。老人身穿一件已經(jīng)打了很多補(bǔ)丁的爛得不能再爛的衣服,手里拿著一只破麻袋。瘦削的身子再加上布滿血絲的眼睛顯得老人十分瘦弱。
突然,老人似呼見(jiàn)到了 什么寶貝似的,立馬跑過(guò)去撿了起來(lái)。哦,是個(gè)瓶子 。老人頓時(shí)充滿笑容。接著,來(lái)了一群流氓爛仔,看見(jiàn)了老人,立馬搶過(guò)瓶子,接著又走過(guò)去用手推了老人,老人摔了一跤。那群人便哈哈大笑。老人十分生氣,便對(duì)那群人用很不標(biāo)準(zhǔn)的普通話大吼大叫,那群人聽(tīng)了,笑得更開(kāi)心了,還學(xué)老人說(shuō)那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話嘲笑老人。頓時(shí)全場(chǎng)的人都笑了,這時(shí),我憤怒到了級(jí)點(diǎn),真想跑過(guò)去打那群人一巴掌,這時(shí),那些良心被狗吃了的那些人撿起了一個(gè)瓶子,在老人面前晃了晃,老人見(jiàn)了,想用手搶過(guò)來(lái),可那人又把瓶子丟給了對(duì)面那個(gè)人。直把老人耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我見(jiàn)了,憤怒的心再也忍不住了,想跑過(guò)跑過(guò)去給那些人,不,是禽獸一巴掌,朋友攔住了我,這時(shí)我生氣到快哭了。
我被朋友拉回家后,我憤怒的心久久不能平息。在這里我想對(duì)那群人說(shuō):你們也會(huì)有老的一天的,我要看看你們受到這種待遇會(huì)是什么感。
憤怒的作文400字 篇21
聽(tīng)說(shuō)今天要做“憤怒的火山”試驗(yàn),我高興地唱起了小曲,這個(gè)題目讓我特別納悶,我真不知這幾件物品可以組成什么試驗(yàn)。
我今天沒(méi)有帶齊用具,不過(guò)我的同桌張佳寧帶了。他把玻璃杯、醋、洗滌劑、小蘇打和報(bào)紙,一樣一樣地拿上桌子,那時(shí)候別提我有多高興了。開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了,只見(jiàn)張佳寧往杯子里倒入一些小蘇打,然后倒一些洗滌劑,他往里面倒醋泡沫不斷瘋漲,像爆發(fā)的火山似的。這時(shí),我驚訝地張大了嘴巴。我們相互擁抱,甚至有人尖叫起來(lái),“我們成功了!”這個(gè)實(shí)驗(yàn)太爽了,不過(guò)為什么會(huì)這樣呢?正在我們百思不得其解時(shí),老師揭曉了實(shí)驗(yàn)的奧秘,原來(lái)小蘇打和醋會(huì)產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生大量泡沫。因?yàn)橄礈靹┢鸬搅舜呋饔茫裕鹕讲艜?huì)憤怒。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)又奇妙又好玩,可以讓我們?cè)谄婷钪卸暮芏嘀R(shí),在學(xué)習(xí)的同時(shí)又玩了,記得上次,我隨意做了一個(gè)小試驗(yàn),沒(méi)想到這個(gè)原理,在科技節(jié)考了,小試驗(yàn)用處真是大啊!
憤怒的作文400字 篇22
上周四的下午,我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的拔河比賽。這原本是一件令人興奮的事,可最后卻令我十分憤怒。
第三節(jié)課上課鈴響了,我們的拔河比賽也開(kāi)始了。經(jīng)過(guò)抽簽,裁判員宣布我們二班與五班的同學(xué)對(duì)抗。隨著一聲哨聲,比賽正式開(kāi)始了,隊(duì)員們個(gè)個(gè)都使出了九牛二虎之力。眼看繩子上的金花已經(jīng)偏向我們,差一點(diǎn)兒就要?jiǎng)俪隽恕N覀儼喑洚?dāng)拉拉隊(duì)的同學(xué)們興奮地大聲喊著:“二班加油!二班加油!”我坐在觀眾席上,激動(dòng)得心都要跳到嗓子眼了。這時(shí),我突然看到了令人憤怒的一幕:對(duì)方居然偷偷往隊(duì)伍里加人。我們班的隊(duì)員雖然個(gè)個(gè)都是“英雄好漢”,可是抵不過(guò)對(duì)方“偷奸耍滑”。最終我們還是輸了。隊(duì)員們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,對(duì)方卻是歡呼雀躍、一蹦三尺高。可在我們眼中,他們贏得并不光彩。雖然他們贏得了比賽,但他們卻失去了更寶貴的東西——誠(chéng)信。
這次比賽讓我明白了一個(gè)道理:誠(chéng)信是金。人活在世上最重要的就是講誠(chéng)信,靠坑蒙拐騙贏來(lái)的成功是不光榮的,最終得到的只能是別人的鄙視與唾棄。
憤怒的作文400字 篇23
自習(xí)課上,同學(xué)們都在做作業(yè),教室里靜悄悄的。我發(fā)覺(jué)有點(diǎn)擠,這么大的桌子還不夠用?抬頭一看,好家伙!同桌張葉青竟超過(guò)了中縫(三八線),占據(jù)了我大約10平方厘米的領(lǐng)土。我有點(diǎn)生氣,小聲對(duì)她說(shuō):“請(qǐng)往那邊一點(diǎn)。”她似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的話,絲毫不動(dòng),還瞟了我一眼。我被激怒了,“小心變?nèi)耍 ?/p>
我瞪著眼睛看著她。她不耐煩地說(shuō):“賤!”居然敢罵我!我憤怒了!把我的桌子使勁往左一挪,她的胳膊肘騰在半空中,她頓時(shí)傻了眼。“你怎么這樣啊!魏銘?”后位的劉維佳埋怨我,前位羅靜和杜芃也插話了:“就是!”眾人與我作對(duì)也就罷了,可好友杜芃也這樣對(duì)待我,我實(shí)在忍無(wú)可忍了,又把桌子拖出30厘米遠(yuǎn)。
張葉青開(kāi)口了:“挪吧!挪得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!”我實(shí)在控制不住自己了,拿起鋼筆對(duì)準(zhǔn)她就甩了一下。墨水沒(méi)甩到她的衣服上,卻甩了一椅子。這時(shí),同學(xué)們都瞪著我、瞅著我、注釋著我。我的臉“刷”地一下紅了,火辣辣的,耳根燒到40度。下課了,同學(xué)們像出籠的鳥(niǎo)兒一般歡天喜地地跑出教室。陳愛(ài)玲拉著張葉青的手也出去了。我獨(dú)自一人坐在教室里,黑板、窗子、椅子好像都在質(zhì)問(wèn)我:“你后悔嗎?”我難過(guò)極了,把桌子慢慢地、慢慢地拖回原處。
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