關于憤怒的作文錦集九篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的憤怒的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
憤怒的作文 篇1
小木偶有了人類所有的表情后,它快樂的在大街上走著。
“哎呀!”突然,小木偶掉到了一個黑洞里。過了一會兒,小木偶醒來了,它揉揉眼睛發現這里竟然有一個城市!他驚訝極了,于是走進了城市。小木偶走啊走,發現這里的人都穿著黑色巫師服,有一個木偶小孩正被這里的人打罵。小木偶不忍心看著他被打,沖了上去:“你們怎么忍心打一個孩子呢?”
“開玩笑,木偶怎么會疼呢?等會兒再打你!”一個人對他說。
小木偶生氣極了,可是自己又沒什么本領,只能趁他們不注意,偷偷救出那個小孩。小孩感激地說:“謝謝你救了我,我叫小光!”
“我叫小木偶!”小木偶說,“對了,這里是什么地方呀?”
“這里是憤怒城,如果有人在笑,巫師們就會打他幾下,然后用藥水讓他永遠都無法微笑!”小光說。
小木偶若有所思,接著他們一起逃出了憤怒城,回到了大街上。他們在大街上走啊走,突然,小木偶看見了幾個穿著水晶色裙子的女生從一個房子里出來,她們板著臉走到另一個地方,小木偶對小光說:“小光,我們也進去看看吧!”
小光搖搖頭:“不,那是制作讓人無法微笑的藥水的地方,我們還是別去了吧!”
“是嗎?”小木偶說,“但是掉進憤怒城的黑洞就在大街上,如果別人因此失去了笑容,怎么辦呢?”于是,他們悄悄潛入了那個秘密基地。只見一個紅眼睛的女巫在那里制作藥水,別人叫她紅眼女巫。
“難道這都是她搞的鬼?”小木偶在心里問自己,過了一會兒,小光帶小木偶來到了城門口。小光指著城樓上的一塊牌子,只見上面寫著:
舊名號:快樂城
新名號:憤怒城
小木偶一下子就明白了,他想:這里以前應該充滿了歡聲笑語,只是……
小木偶趕緊跑去藍鼻子小女巫的家中,把這些經過告訴了她。小女巫說:“紅眼女巫的藥水是用憤怒力量融合的,她想讓所有人和她一樣憤怒,所以才有憤怒城。”她又想了一會兒說,“紅眼女巫的弱點我知道,但是我還沒有制作出對付她的藥水。”
“你還需要什么東西制作藥水,我幫你去拿!”小木偶著急地問。
小女巫說:“要一片不會融化的雪花、一滴銀色的眼淚,正好,這種眼淚只有木偶家族才有。”
小木頭努力讓自己哭,過了好久,才有一滴。小木偶接住了它,沒想到這種眼淚竟然沒有和普通的水一樣流走,小女巫把眼淚裝進了瓶子里。然后,小木偶走過了很長的路,他在一個冰洞里拾起一片雪花,然后飛奔回去。
過了一段時間,小女巫終于把藥水做好了。他們來到了憤怒城,小女巫把藥水灑到魔杖上,紅眼女巫企圖用自己的魔杖施法燒死他們,但是火苗被藍鼻子小女巫熄滅了。只見藍鼻子小女巫揮舞著魔杖,不一會兒,紅眼女巫就被融化了,然后她又用魔杖讓這里恢復成了快樂城。
憤怒的作文 篇2
經過半個小時的跋涉,我來到了13號地區,剛落下來,就有僵尸要吃我們,我們奮力反抗,可是,我們只有16人,幽靈有40幾只,我們消滅了10只,只見窗臺邊有個人在說:這是僵尸反擊隊,他們有先進的機槍裝備,我們16人上去了之后,他就對我們說;我們4人愿意參加你們部隊。我們就拿著機槍掃呀掃,只剩5只,上了只綠巨人,瘋狂,迷霧,靈魂,終結。我心想;死定了。可是大家毫不退縮,我又鼓起了勇氣。
戰勝他們之后,他們潛在研究所的泰坦不高興了,要把我們鏟除。他又要了幾只幽靈去生化金字塔,巷口。派巨錘獸,翼龍去沙漠。
我們很高興,來了個夜玫瑰。原來她是僵尸反擊隊隊長。我們21人走向了通往金字塔的道路……
憤怒的作文 篇3
一個星期五的晚上,我在寧靜的圖書館里看書。 正當大家在知識的海洋里暢游時,一陣刺耳的手機鈴聲,打斷了我的思緒。接著一陣響亮的說話聲就開始了。我循聲而去,原來是邊上的一位阿姨在接電話。她粗著嗓子,漫無邊際地和朋友閑聊。刺耳的聲音,打破了原有的寧靜。我心想:唉,快點結束電話吧!想到這,我便不去理會她了,繼續看自己的書。
十分鐘過去了,那位阿姨還在煲她的“電話粥”,而且有愈演愈烈之勢。這時,大伙兒都向她投去了不滿的眼神。我也有些不耐煩了 ,心想:這人怎么這么不講公德。公共場所不能高聲喧嘩,特別是圖書館、閱覽室這種地方更應保持安靜 ,這道理連幼兒園的小朋友都知道。唉!這些大人啊。
時間又大約過了半小時,那阿姨竟然還在滔滔不絕、飛沫四濺地聊個不停。我實在忍不住了,大步走到那阿姨面前,對她說:“阿姨,這是圖書館,請您說話輕一些。”阿姨不理我。我又重復了一遍,她白了我一眼,轉過身去,又繼續她的“可惡行為”。此時,我真的發怒了,一股無名火從心底燃燒起來,但我強壓著怒氣,走向圖書館的工作人員,向他們說明了情況。在工作人員的幫助下,我終于制止了那位阿姨的行為。她紅著臉,低著頭,在大家的鄙夷和譏笑中,悄悄地離開了圖書館。
圖書館又恢復了往日的寧靜,大家都向我投來贊許的目光。我舒了一口氣,坐下來,繼續我的書海之旅。
專家點評:
這篇敘事的文章“那一天我憤怒了”,立意新穎,以小見大,從小事中見真情。小作者用感情線連貫全文,情景交融,感情真摯。全文中心突出,讓人深受感動,是篇不錯的佳作。
憤怒的作文 篇4
孫小傲因為父母不回家而離家出走。是啊,現在大多數的父母用錢來滿足孩子,可是,他們知不知道,孩子不要錢,要父母的愛,哪怕是一個擁抱或一個親吻,就可以滿足孩子。如果,用錢來滿足孩子,世界將會變成什么樣?孩子是否能真正快樂起來?孫小傲家雖然有物質上的財富,卻沒有精神上的財富,等于一無所有,如果孫小傲的父母用愛去對待孫小傲,孫小傲會離家出走嗎?
孫小傲在離家出走時遇到蘭蘭,雖然被壞人跟蹤、銀行卡不知道密碼,但是仍樂觀地對待一切,還幫蘭蘭找到追蹤器。蘭蘭和孫小傲有一段純潔的友誼,有人曾說過:“把快樂分給朋友,你將會得到兩份快樂;把痛苦給朋友訴說,你將會只有二分之一的痛苦。”
啊!如果我們用愛去對待別人,世界將會變得更加美好!
憤怒的作文 篇5
今天我們舉行了籃球比賽——復賽,情況是如此的激烈,而我們也為這場比賽等待了好久好久……雖然,我因為某種比賽,未能去現場,但是,心總被牽引著,到了最后,故不上老師的叫喊,我偷偷地跑出去,我看見我們班的主力被兩男同學扛著,此時的我,心情低落到了極點,好想好想對他們說對不起,我不應該因為自己的比賽而放棄了為你們的加油!我很慚愧,而且特別有種心酸的感覺,看到他們咬著牙,我慰問了一下,就跑向了操場,我得去看看,到底怎么了。拉著F的手,我們奔跑著,看到了我們的死黨,L,我們忙問她,怎么了,到底怎么了?
她脹紅了臉,說:“對手太過分了!竟然不讓我們班靠近分數,自己班的了和我們班一個比較靦腆的男孩在那記分數.他們還罵我們班,也打了我們班的人!連主力的腿都給弄折了,還用球撞我們班隊員的鼻子!那個老師竟然維護他們班,他們辦算分數,每球2分,我們班算球數!!"
此時的我憤怒到了極點,我好想問他們,怎么不辯護我們班,但是我沒說出,我知道,一定有人會辯護的.我們三匆匆的又向操場奔去,我看見了我們班的人,我奔跑過去,我心感無力,我們的班主任沒來,人家班主任在,怎么都有理!
看著那個老師,我好想好想問她:為人師表,請問她怎么可以如此庇護自己的班?公理那么多人看到,就算這次你們贏了,也勝之不武!請問,你怎么讓我們尊敬您呢?!而我們的.母雞呢?怎么讓我們小雞獨自面對老鷹。
看著圓啊哭紅的雙眼,看著其他幾位同學流著汗,沙啞的聲音,此時的我很后悔很后悔,對不起對不起,真的很對不起,不能患難與和共,但是我一定會為你們追求真理的.
因為為次讓費了許多的時間,我只好再會去畫室繼續..直到8:30才離開,哪個時候,我依然怒火中燒.老師啊老師?既然能稱之為老師了,怎么還會如此做呢?
但是我們這次我看見了我們之間的感情,同是一個班,兩肋插刀!
憤怒的作文 篇6
媽媽說今天晚上回家會給我買個漂亮的新書包。一想起這件事我就興奮得整個晚上都睡不著。想著背著新書包去上學,同學們一定會向我投來羨慕的目光,我該是多么神氣啊,簡直是美死我了!
早上我一骨碌從床上爬起來,一門心思去找新書包。沒有想到連個影子都沒有看見。我跑到媽媽的床邊,一把掀開媽媽的被子:“媽媽,我的書包呢!”誰知道媽媽揉揉眼睛:“對不起……可可,我忘記了……”聽到媽媽的話,我像是一下子掉進了冰窟窿,淚在眼眶中打轉。
我不哭,我告訴自己。我才不要在媽媽面前哭。我跑出媽媽的房間,才“哇”一聲哭起來。
為什么大人總是愛騙人,答應過我們的話總是不算數,還老是要求我們誠實。哼,都是騙人的!就這樣整整一個早上我都沒有搭理媽媽。
多希望大人們也可以像要求我們一樣要求自己啊!
憤怒的作文 篇7
星期天,我去外婆家玩,外婆家的后山上有許多鳥。頑皮的我便打算要捉幾只小鳥玩。
一到外婆家,我就拉上小表弟,拿上彈弓、網兜,直奔后山。“表哥,你看!”順著表弟指的方向,我看到了一窩可愛的小黃鶯。“我們把它們連窩端了吧!”我得意地下達了命令。說干就干,表弟托著我的屁股,我抱著樹干拼命往上爬,終于爬上了樹。
“小鳥,乖乖跟我回家吧!”我壞笑著向小鳥們伸出了“魔爪”。就在這’時,老黃鶯回來了,它看到我爬在樹上要抓它的孩子,驚恐地叫了起來。我:滿不在乎,把手伸進了鳥窩里。
我正要捉小黃鶯,突然,老黃鶯從空中俯沖下來,箭一般地飛向我,尖利的短喙猛地向我的頭啄來。我被嚇了一大跳,坐在樹枝上揮舞著雙手想要趕走老黃鶯。可它好像一點兒都不怕我,圍著我飛了一圈又一圈,逮到機會就對我一頓猛啄。
坐在樹枝上的我實在招架不住老黃鶯的攻擊了,只好向表弟求救。可樹下的表弟更是自身難保,他正拿著一根竹竿發瘋似的揮舞呢!原來表弟并不是見死不救。他是自身難保!幾只老黃鶯憤怒地圖著表弟,對他發起了猛攻。表弟嚇得哇哇大哭,脫下衣服包住頭,趴在地上不敢動彈。不一會兒,攻擊我們的黃鶯越來越多,它們發出了憤怒的叫聲。我們的胳膊.大腿和屁股都被啄得疼痛難忍。那場景就跟游戲《憤怒的小鳥》中小豬們被攻擊的場景一模一樣。
我一看情況不對,連忙爬下了樹,拉起表弟連滾帶爬地逃下了山。我和表弟一瘸一拐地挪回了外婆家。全家人看到我倆狼狽的樣子都大吃一驚,急忙問發生了什么事。表弟哭著說出了事情的經過,大家聽了都哭笑不得。
看來《憤怒的小鳥》中的場景是真的,看到老黃鶯為了保護孩子,簡直連性命都豁出去了!再想想自己的行為,我慚愧地低下了頭。
憤怒的作文 篇8
自習課上,同學們都在做作業,教室里靜悄悄的。我發覺有點擠,這么大的桌子還不夠用?抬頭一看,好家伙!同桌袁明宇竟超過了中縫(三八線),占據了我大約10平方厘米的領土。
我有點生氣,小聲對他說:“請往那邊去一點。”他似乎沒有聽見我的話,絲毫不動,還瞟了我一眼,我被激怒了,“賤!”我瞪著眼盯著他。他不耐煩地說:“三八!”居然敢罵我!我憤怒了!把我的桌子使勁往左一挪,他的胳膊疼在半空中,他頓時傻了眼。
“你咋這樣啊!”后位的張其埋怨我,前位齊建和劉欣水也插話了:“就是!”眾人與我作對就罷了,可好友齊建也這樣對待我,我實在忍無可忍了,又把桌子拖出50厘米遠。袁明宇開口了:“挪把!挪的遠遠的!”我實在控制不住自己了,拿起鋼筆對準他就甩了一下,沒想到沒甩到他衣服上,卻甩了一椅子。
這時,同學們都瞪著我,瞅著我,注視著我。我的臉“唰”的一下子紅了,火辣辣的,耳根燒到了40度。
下課了,同學們都像出籠的鳥兒一樣歡天喜地的跑出教室,我獨自一個人坐在教室里,黑板,窗子,椅子好像都在質問我:“你后悔嗎?”我難過極了,把桌子慢慢地,慢慢地拖回了原處……
……
憤怒的作文 篇9
親情,這兩個字,你別看它簡單,但要想要真正讀懂它的含義,必須等到它離我們而去的時候,才能夠透徹理解。
從我小的時候,老太太就來我們家了。在我的印象中,她有一頭光滑的白頭發,眼睛小小的,笑起來時,會瞇成一條縫。而且她的嘴巴非常紅潤,臉上、額頭上,已有了深深的皺紋。她文化不是很高,說話時總是帶著家鄉口音,所以我剛開始,不是很喜歡她。
她來我們家的時候,總是喜歡摸我的臉,所以我非常討厭他,之后我就對她不冷不熱的,為此,我也受了不少父母的責備,但是他們的話我根本就聽不進去,反而為她的事對她更加不禮貌了。她好想知道了我對她的不滿,于是,她對我更加好了。每天放學回家把我蘋果削好、飯燒好、衣服洗好……把我當公主一樣的寵著、疼著,什么累活都是她干。慢慢的,等我長大了,已經懂事的時候,我對她重新改變了以前的看法,父母很高興,當然,最開心的則是老太太了。
但是,過了一陣子,老太太吵著要回鄉下,父母只好迫于無奈地把她送回了老家。家里最舍不得她的是我。我曾經也勸了她好幾回,但她就是不聽,最后,還是回到了老家。
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