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實用的默默奉獻的作文5篇【熱門】
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的默默奉獻的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
默默奉獻的作文 篇1
印度泰戈爾曾經(jīng)說過:“果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻身的陰影里做葉的事業(yè)吧!钡矣X得我比葉更偉大!
我生活在黑暗的土地里,沒有人會在意我、關(guān)心我。葉生活在明亮的世界里,白天可以聽小鳥悅耳的歌聲,看小花燦爛的笑容。夜晚可以看星星,賞月亮聽蛙聲,而且每個季節(jié)還會有不同的演奏家來給葉獻唱,每個季節(jié)還會有不同的美景供葉觀賞。雨天,雨滴姐姐滋潤著葉,晴天,太陽公公溫暖著葉。雖然葉沒有花那么鮮艷、美麗、討人喜愛,但還是有人在意它、關(guān)心它。不像我根本沒有人在乎。葉生活的世界是明亮的,而我這里沒有白天的亮,只有夜的黑。雖然生活是這樣的艱辛,但我還是每天都在不圖回報的奉獻,默默的付出。
花沒有了葉照樣能活,照樣開的精彩,而花沒有了我就會變的.無能,開不出花,結(jié)不了果,等待它的只會是死亡。
葉可供人欣賞,花可供人欣賞,但人們從不在乎是我給了它們生命;是我讓它們可以開的這么美麗;是我讓它們的生活多姿多彩;是我讓它們一生充滿夸贊聲!葉和花精彩的一生都和我息息相關(guān)。
現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)詞語草根是指基層人民,我認為這一點兒也不丟臉,甚至我還認為這是值得驕傲的,如果沒有了這些基層人民就沒有人愿意去勞動了;沒有了這些勞動人民就沒有糧食;沒有了糧食就沒有幸福的生活?上攵嵌嗝粗匾。
所以人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有用的人。要做像根一樣有用的人。幫助別人是不圖回報的,默默奉獻的。
這就是根,默默奉獻的根;這就是根,非常重要的根;這就是根,非常有用的根;這就是根,默默承受一切的根!
默默奉獻的作文 篇2
在一間昏暗的房間里,一支蠟燭在忽明忽暗地亮著,把房間照的模模糊糊。它,一支平凡的蠟燭,卻把黑暗的房間照得明亮,如同在困境中看到了希望。雖然,蠟燭很短,一會就燒光了,但它在燃燒的時候,卻把它全部的精華全部融入了進去……
一支普普通通的蠟燭,讓我想到了她——馬路上的清潔工阿姨……
一天放學,因為我語文沒考好所以心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。這時,眼前喧鬧的景象吸引了我。我擠上前去,發(fā)現(xiàn)一位穿著時髦地阿姨正沖著一位清潔工大叫:“你賠我鞋子!”我又從圍觀人群中大致了解到:這位時髦阿姨從店里出來,清潔工阿姨在掃馬路,一不小心把灰塵弄到了她的'鞋子上,她就不依不饒的叫著……我聽了有點氣憤:“這位阿姨也是不小心的,你回家自己擦擦就好了呀!”眾人也紛紛附和。可時髦阿姨聽了我的話火氣好像更大了:“你看,我的鞋是新買的,可一出店門就成大花臉了……”最后,眾人最終還是勸走了這位時髦阿姨。
我想:這位阿姨你穿著這么時髦,為什么你的言行舉止就這么不搭呢?假設(shè)一下,如果這世界上沒有清潔工每天起早摸黑、不分刮風下雨的辛苦勞動,你這新鞋還能踩地嗎?你還能穿新鞋嗎?
她!一個默默奉獻的人,一個令人尊敬的人,一個像蠟燭一樣、燃燒自己照亮別人的好阿姨!我要向她學習!阿姨!您辛苦了!
默默奉獻的作文 篇3
說實話,我一開始對班長并沒有太大的好感,因為我們班有很多同學可以當班長。在我看來,周亮當班長無非是因為他身材修長,坐在教室里惹人注目,或者性格溫和。有人問我對班長的看法,我說他很普通,沒有什么“驚天動地”的成績。但是后來發(fā)生了幾件事,讓我改變了對他的看法。
俗話說“新官上任三把火”,他最“爆”的火就是“燒”全班。
自習被公認為最差的學科課。如果班長周良能改變這種情況,他無疑會在學生心中樹立威信。
上周一節(jié)自習課,鈴聲一響,教室里的演講就嗡嗡作響。這時,周亮站起來,走到一個正在說話的女同學面前。
“請不要大聲說話,好嗎?”周亮微微一笑,平靜地說道。
“我說話你管什么?”女同學滿臉不悅的.說道。
“關(guān)我什么事?你說話聲音很大,不僅影響大家的學習時間,對自己也是有害的。魯迅先生說過,浪費別人的時間,就等于殺了錢。你還不明白嗎?”回答很精彩,我偷偷給他鼓掌。那個女同學被他攔住了,乖乖的做作業(yè)。
有一天語文課,因為黑板沒擦,老師沉默了,教室也沉默了。這時,班長站起來走上講臺。三下五除二,黑板擦干凈,教室又恢復正常。
一個很普通的人,經(jīng)常做一些很普通的事情,就像一塊鋪路石,默默奉獻,這就是我們的班長周亮!
默默奉獻的作文 篇4
“沒有花香,沒有樹高,我是一棵沒人知道的小草。永遠不孤獨,永遠不煩惱,你看我全世界的伙伴……”你一定聽過這首歌!這首歌贊美了草的頑強和默默奉獻,這使得地球的兩端更加美麗。
春天,春天的女孩一路蹦蹦跳跳來到這個世界。威洛修女梳著她的長辮子。迎春花吹著喇叭告訴人們春天來了。松樹充滿活力,挺立著保護美麗的公園。在這個時候,草是如此的不顯眼,如此的頻繁,如此的短。是普通的草使花更美麗。正是因為草的體積小,大樹看起來更大。
夏天,脾氣暴躁的.哥哥夏趕走了溫柔的春姑娘,把熱氣傳遍全城。花兒低著頭,一副無精打采的樣子;蟬在樹上不停地叫著:"蟬,蟬,蟬,蟬,熱死了。";那只狗在樹下喘著氣,舌頭伸出來。這時,草從淺綠色變成了綠色,直立著,沒有任何屈服的跡象。
秋天,活潑的秋姐姐來到了這個世界。果園非常熱鬧!蘋果笑得臉紅了。柿子像小燈籠一樣掛在樹上。在陽光的背景下,葡萄架上的葡萄看起來都很鮮艷。在廣場上,菊花自豪地與其他花相比。楓葉像蝴蝶一樣從樹上飄落下來。這時,雖然草已經(jīng)變黃了,他仍然頑強地站在草坪上,為公園增添了一道風景線,使已經(jīng)美麗的秋天看起來更加美麗。
在寒冷的冬天,董爺爺把他的雪妹妹帶到了這個世界。雪覆蓋了大地,到處都是一片白色。風呼嘯而過,雪花飛舞。這棵樹換了一套新衣服。動物們正在冬眠。草把自己獻給了大地,在雪做的被子下睡著了,帶來了新的生命。
草有許多功能,如凈化空氣、固土、降低風力、吸水、美化環(huán)境、防止水土流失等。由于草的存在,我們生活的環(huán)境變得更加美麗和清潔,這表明草是如此的不為人知。
草無聲的奉獻讓我想起了清潔工。每天早上5點多,當我們還在熟睡的時候,清潔工早早地出來為我們清掃街道。他們不怕艱苦或疲勞,每天打掃我們的社區(qū),使其變得干燥和安靜。我真的非常感謝他們。事實上,在我們的生活中,仍然有很多人默默付出,值得我們感謝。
小草是我們的朋友。我們不僅要看不起小草,還要知道小草沒有任何默默奉獻的精神。
默默奉獻的作文 篇5
“老師”,相信大家都很熟悉吧,有的老師很慈祥,有的老師很嚴厲,有的老師很認真,雖然每位老師的特點不一樣,但他們都擁有一個共同的特點:那就是像蠟燭一樣默默奉獻著自己的光和熱。
也許你感覺不到,但你只要稍一留心,就能看出老師希望學生成才的良苦用心。我的老師就是一個很好的例子。
我的老師——曹霞與趙麗,就像兩位盡職的保護神和園丁一樣呵護并栽培著我們,她們的'一個眼神、一點微笑、一句鼓勵,甚至一通“暴風驟雨”,都能使我感到她們的愛就在我身邊。
愛的偉大,人人皆知,愛也是一種發(fā)自內(nèi)心的本能。兇猛的老虎在自己孩子面前也充滿著母性的溫柔,杜鵑產(chǎn)后飛,是為了讓自己的孩子獨立……我們的老師對待我們就像母親對待自己的孩子。
這學期快結(jié)束時我參加了學校五年級組的20xx米冬季長跑比賽,由于缺乏鍛煉,所以比賽時我雖然用盡了全力,卻只是第15名,回教室的路上,我內(nèi)心非常的忐忑不安,害怕老師會臭罵我一頓,沒想到曹老師不僅沒有批評我,還表揚我不計較名次,仍然一口氣堅持跑到終點,意志可嘉。聽完老師的話,我明白了無論做什么,只要自己盡心了,不管結(jié)果怎樣,都問心無愧。在隨后的復習階段,我努力學習,功夫不負有心人,期末考試成績也給了我一個驚喜,我的三科總成績在全班排名第五,這可是我有史以來最好的成績呢!聽到我的成績排名,我又想起了老師的表揚與鼓勵,是老師的鼓勵使我信心倍增,是老師的鼓勵幫我取得了好的成績。
老師這默默無聞的愛能改變我們對學習、做事的態(tài)度,老師這默默無聞的愛能幫我們創(chuàng)造出自己的輝煌,老師對我們的關(guān)懷雖如春雨潤物無聲,卻使我們從中汲取營養(yǎng),茁壯成長!
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