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奉獻的作文

時間:2024-09-30 17:41:36 奉獻 我要投稿

(實用)奉獻的作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的奉獻的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

(實用)奉獻的作文

奉獻的作文 篇1

  我有一盒五顏六色的粉筆,那是媽媽送給我在家里的小黑板上畫畫的。

  提起粉筆,大家再熟悉不過了,它是一個很普通的物品。它的材料也很簡單,是用普通的石灰和水加工而成的,一根粉筆都不到一角錢。別看它不起眼,它可是老師和同學們溝通的橋梁。

  今天上課時,老師準備挑選一根粉筆寫字,當老師打開粉筆盒時,映入眼簾的是一排排整整齊齊的粉筆,它們靜靜地站立在粉筆盒里,好像一排排等待檢閱的士兵一樣。老師拿手抽取了一支粉筆,把它拿出來在黑板上寫字。我仔細觀察了一番,這是一根渾身雪白的粉筆,就像穿了一件白色的外衣。它在老師手里很乖巧,隨著老師的手不斷地移動,它在黑板上跳起了“摩擦舞”。這時,黑板上發出了“沙沙沙”的寫字聲,就像蠶寶寶在吃桑葉。一陣細細的粉末從黑板上灑落下來,我想,這大概是粉筆流淚了,因為它的壽命在不斷地減少,難道是它難過了嗎?不,雖然粉筆的壽命在慢慢地減少,可是黑板上卻出現了一排排整齊美觀的字,我知道粉筆流下的`是激動的眼淚。它生命的價值正在展現,這是一種奉獻者的幸福。突然聽見“咔嚓”一聲,粉筆斷成了兩截,一大截被老師握在手里,另一小截被老師無意中踩得粉身碎骨。至到老師手中的那截粉筆再也抓不住了,老師才丟掉它。終于,粉筆為我們獻出了自己短暫而又幸福的一生。

  粉筆是老師經常用的工具,它的身子像一根煙差不多,也只有小拇指長短,可它卻有這么大的作用啊,讓我對它格外佩服。同時,它也給我們帶來了無窮樂趣,它似乎有一種神奇的魔法,有時會變出一朵朵鮮艷的花,有時會變成一只只美麗的蝴蝶,有時還會變出一個個優美的五線譜……

  有一次,我們要辦黑板報,找了一盒彩色的粉筆,經過大家的齊心協力,在粉筆的配合下,黑板報終于辦好了,漂亮極了,可那盒彩色的粉筆卻犧牲了。我知道,那盒粉筆的生命雖然很短,但它們離開的時候沒有遺憾,因為它完成了一項重大的任務——辦黑板報。沒有它們,我們的黑板報也不會辦得如此成功。

  小小的粉筆雖然生命很短暫,但它始終有一個信念:生命不在于長短,而在于價值。我對小小的粉筆感到欽佩不己。

奉獻的作文 篇2

  天空是無私的,他默默無聞的包容世間萬物;大地的無私,它為生物的存活提供養分;大海無私,傾聽著我們的一切……

  自然中的“他們”,都可以默默無聞的做著自己的工作,無私奉獻,我們為什么就不能呢?

  當然,我們也可以!

  有一個小姑娘,她特別愛吃水果。她剝開橘子皮,看見里面有一個一個的瓣,就問:“橘子,你為什么長這么多的小瓣子呢?”“是為了讓你能和大家分享啊!”橘子回答說。小姑娘又問了蘋果:“蘋果,你為什么沒有長成小瓣呢?是為了讓我一個人獨吃嗎?”“不?”蘋果回答:“是為了讓你完整的把我奉獻出去!”

  橘子和蘋果是無私偉大的。它們不顧犧牲自己,也要為人們做些什么!我們為何就不能像它們一樣,做一個無私奉獻的人呢?

  我們,應該向大自然的生物學習,學習他們的那些美好品質!我們不應該為了一些蠅頭小利就做一引起違背道德的事。凡事,多為其他人想一想,或許我們就會獲得更多的快樂!

  我們應該向天空學習,學習他默默無聞的包含,我們應該向大地學習,學習他為人類可以犧牲自己的`精神,我們應該向大海學習,學習他那博大的胸懷……

  他們所做的一切,都可以用四個字來概括:“無私奉獻”。我們,也要和他們一樣,做一個無私奉獻的人。

奉獻的作文 篇3

  愛的奉獻在“汶川大地震”后,中央電視臺播“愛的奉獻”這一系列愛心節目——地震無情,人有情。許許多多大企業,大公司都伸出了援助之手。而我們也要獻出愛來,我們可以捐救濟金,捐食物藥物,還可以用自己心與連結著災區人民的心。只要你用心去援助,哪怕再少,在小也是一種愛的力量。在這次大地震中,有許多孩子失去了親人,有許多父母失去了孩子。還有一位姐姐,拼命把樹挪開,把壓在樹下的弟弟背起就跑。一位教師,不顧自身危險,用自己的身體擋住坍塌下來的'房頂,保護了四位學生,而她卻離我們遠去。當看到這一幕幕動人的景象,我的眼淚便在眼眶里打轉,我不禁說道:“我們太幸福了!”朋友們,伸出你們的援助之手吧!也珍惜現在多么幸福的生活!

奉獻的作文 篇4

  寒假里,我讀了一本名叫《海的女兒》的書,這本書的作者是丹麥著名的安徒生,奉獻是愛的另一種表達方式作文。

  這本書講述了在大海深處,有一座繁華美麗的宮殿,海王和他的.女兒們就住在里面;其中,最小的人魚是最漂亮的,而且,她的歌聲無比動聽。小人魚最喜歡聽祖母講人類世界的故事,這些故事讓她對人類世界充滿了好奇;她還知道,在自己十五歲生日那天,就可以親眼看看美麗的人類世界了。于是,小人魚盼星星,盼月亮,終于盼來了那一天。這天晚上,小人魚親眼看見了美麗的人類世界;這時,她看見平靜的湖面上停著一艘漂亮的大船,船上站著一位英俊的王子,小人魚一眼就喜歡上了這位王子;可是,到了午夜時分,大風大浪打翻了船,王子掉到了深海之中,小人魚徑直向王子游去,小人魚救了王子,在王子的額頭上輕輕地吻了一下,然后,就躲到一塊大石頭后面,等待好心人救走王子。終于一位漂亮的姑娘救走了王子,回到海底后,小人魚找到巫婆,懇請巫婆把她變成人,可是,小人魚得用自己的聲音交換,走路像在刀尖上一樣疼痛,更重要的是,如果王子跟別人結了婚,那么第二天早上,小人魚就會變成泡沫。

  就這樣,小人魚變成了人,可最后,卻為王子付出了性命。看完這個故事,我認為主人公——小人魚既善良單純又天真,為心愛的人付出了這么多,也讓我明白了一個道理:奉獻是愛的另一種表達方式。

  我真欽佩小人魚,她的精神值得我們每一個人學習。

奉獻的作文 篇5

  就把過去的一切,全部推倒重來,然后塑造全新的自我吧。

  這個地方對我有恩,不管將來他能夠發展到什么地步,我想如果我能夠幫上忙,我一定會全力以赴。

  在一個地方,能夠逗留太長時間,我想也是一種緣分。他們聽著古老的歌,總感覺有一種時代的滄桑感。

  假如我可以用我的眼睛所看到的,用我的耳朵所聽到的,這些加以描述出來,我想這就是一篇很好的文章了。

  紀念過去的.那段年少輕狂的歲月,不為了任何人,只是為了當年任性的自己,還像個孩子一樣,長不大的自己。

  我曾經無比懷念,過去的那些對于我們來說,似乎都只是一種形式的表現吧,他們看的那些演員,他們聽到的言語,也都變成了變相的隱忍。

  我想,如果他們有難,我一定會申以援手。

  就好像那天在北園食堂里,偶然經過幫了別人一把,其實我覺得任何人在那個時候,都會像我那樣做的,但是心里還是會很溫暖,因為感覺自己有價值。

  我想,這大概就是奉獻的快樂吧。

奉獻的作文 篇6

  夏天到了,荷花開了。我和媽媽來到蘇州的“荷塘月色”賞荷。

  一眼望去,到處是碧綠的荷葉,有的浮在水面上,好像一個個翠綠色的玉盤;有的立于水面之上,好似亭亭玉立的少女在歡迎我們。荷花有白的,粉紅的,紫紅的……有的含苞待放,有的羞答答的半開著,還有的全部盛開了,真是一群多姿多彩的荷花仙子啊!

  荷花渾身都是寶。摘一片荷葉,放在頭頂,猶如一把遮陽傘。荷花的'果實——蓮子,是營養價值很高的食物。荷花的根——藕,是清熱解暑的良藥。

  無私奉獻的荷花,讓我怎能不愛你!

奉獻的作文 篇7

  大自然有許許多多的花,比如:菊花、桃花、牽牛花……而在這些花中,我最喜歡的花就是那無私奉獻的迎春花了。

  春天來了,我們家的后院長了一大片迎春花。遠遠看去,這些花就像一條金黃的巨龍臥在那里。一陣風吹來,迎春花沙沙作響,好像是在為春天作詩呢!一陣陣花香也讓我陶醉在其中。近看,那些花枝長的大小不一。有的花枝向下垂,好像是在思考什么似的;有的花枝向前看,好像是在向人們說:“春天來了!”伸出手去撫摸的時候,總會有一絲清涼的感覺;還有的花只向上看,好像在等風雨來給他們洗個痛快的`“澡”呢!

  不光是花枝,花朵也是一樣。有的花朵是全開的,像人們的手掌一樣,有的花朵還剛剛是花骨朵呢!有的像毛筆的筆尖一樣,還帶一點紅呢!有的有米粒一樣大小,還有的有黃豆般大小。迎春花的花瓣也不盡相同,有的花瓣有六片,還有的花瓣有五片呢!中間還有一串花蕊。我想,等到我們家的迎春花全部盛開了之后,一定會有許許多多的小昆蟲來這里捉迷藏呢!

  迎春花的樣子美,更美的卻是它的精神。在寒風刺骨的時候,它卻忍著刺痛繼續在寒風里開放,當真的等到春天來的時候,它又悄無生息的離開了。這不和環衛工人一樣嗎?在背后默默付出,無私地為別人奉獻。

  迎春花這種無私奉獻的精神,難道不值得我們去學習嗎?長大了,我也要做一個無私奉獻的人。

奉獻的作文 篇8

  今天我要帶大家走進一個平凡人的生活,一個令我感動的平凡人的生活。

  他就是我的爺爺,現年59歲的孫祥生同志,他是交警大隊的一名普通民警,在這個平凡的崗位上,他一干就是20年。從警20多年來,他始終以黨員的標準嚴格要求自己,勤勤懇懇,勇于創新,先后榮獲“蘇州市公安局優秀民警”,“優秀服務標兵”“先進工作者”等榮譽稱號。

  在工作中,爺爺總是能熱情、誠懇、隨和地待人,辦起事情來非常認真。他常常告誡自己,要守得住清貧,耐得住寂寞。平時經常有群眾設法找上門來,想要領取一副好牌照,爺爺總是耐心開導,做好說服工作。

  去年五月的一天,有一位滿口酒氣的`小青年走進爺爺的辦公室,開門就嚷:“老孫,我是你某某親戚的好朋友,我有一輛新買的摩托車,要在你這兒上一塊好的牌照,順便再弄個駕駛證。你幫個忙,事情弄好了我請你吃頓飯,再搞條香煙抽抽。”爺爺看到這名青年,先是給他倒了一杯茶,然后把他拉進了駕駛員學習教室,請他觀看交通安全錄像,并嚴肅地告訴他要先辦理好證件,通過學習,掌握正確的駕駛技能,才能駕駛摩托車。如果亂發駕證,不僅規定不允許,同時也是對你的不負責任。聽了這些話,小青年深感羞愧,連忙向爺爺道歉,并表態這幾天馬上就去學習。

  這就是我的爺爺,他作為一名優秀共產黨員和人民警察,時刻牢記自己的責任,以身作則,率先垂范,用自己的行動為他人樹立了良好的榜樣。

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