無私的奉獻作文

時間：2024-08-28 14:30:48 奉獻我要投稿

無私的奉獻作文6篇(精品)

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的無私的奉獻作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

無私的奉獻作文6篇(精品)

無私的奉獻作文篇1

　　“無私奉獻”這個詞的字面意思我能倒背如流，但它的真正含義是在“5·12”大地震后從電視中看到譚老師“張開雙臂，護住學生”的姿勢后才深刻理解的。

　　汶川大地震驚心動魄，在那短暫的瞬間，有無數人失去了家園，失去了親人，失去了生命……當一群救援隊員在廢墟中搬走了其中的一塊水泥塊，看到了驚人的一幕：一位老師雙臂張開，撐在一張課桌上，后腦被樓板砸的深凹下去，血肉模糊……而課桌底下護著的`四名學生卻安然無恙。這位老師用自己的血肉之軀為學生撐起生存的空間!他就是譚千秋，在地震來臨時，做出了一個真情無悔的選擇：將生的希望留給了學生，自己默默承受死亡的危險。當人們含著熱淚想把他的遺體移開時，他的手指卻怎么也扳不開……譚老師的姿勢，詮釋著教師的愛與責任;譚老師的姿勢，讓我徹底理解了“無私奉獻”的含義。看到報道的那一刻，我流淚了。當時在場的人無不為之動容，淚水浸濕了他們的衣衫，他們由衷的向這位偉大的老師致敬!

　　譚老師是無私的，他格盡職守，把自己的時間、精力奉獻給了學生，在危險之時更是看到了他的大愛無疆。他每分每秒都在傾吐甘露，滋潤他園中的花朵，直到最后自己干涸……

　　地震后的那幾天，汶川一直在下雨、下雨……不!那是老天爺感動的淚水。

無私的奉獻作文篇2

　　吊扇，在生活中占了一個并不起眼的小位置，可它，卻是與我們朝夕相處的好伙伴。

　　他有一個帶電的腦袋，它對電的渴求就像我們對知識的渴求，就像鳥兒對天空的渴求，就像老鼠對大米的渴求一般。一般人都有兩只手臂，而它卻有三只細細長長的手臂，專門用來抓取空氣，再轉化成一絲絲涼風。哦，對了，它還有一個細細的身子，讓它牢牢地懸掛在天花板上。

　　它的脾氣可好啦！它不會隨意“罷工”，也不會喊一聲累，就連你前幾天對它不聞不問、置若罔聞，只要你按一下開關，它照樣會“吱啦吱啦”高興地轉著。不過，你可不要以為它只是個文靜的小姑娘，當你把風檔調到1檔時，它就像一個狂怒暴躁的女孩，瘋狂的轉著，卷起許多空氣，狠狠地拋到我們臉上。可是，只要你們一按下開關，它就再也“瘋”不起來了，乖乖的停了下來。

　　吊扇還會雪中送炭呢！炎熱的夏天，毒花花的太陽逼得我們大汗淋漓，這時候，吊扇可就有“用武之地”了，他就地取材，把室內悶熱的空氣變魔術般的變成一絲絲的`涼風，如母親的手輕輕拂過你的臉龐，愜意極了！

　　吊扇雖小，發揮的作用卻大，它無私的為我們默默奉獻，陪伴我們走過一個個春夏秋冬。

無私的奉獻作文篇3

　　我的媽媽中等身材，有一雙炯炯有神的大眼睛，就像黑色寶石一般。她還有一張愛嘮叨的嘴巴，每天都會對我發射“嘮叨神功”。

　　有一天晚上，我到了九點還是沒有睡覺，一直在玩游戲。媽媽便對我說：“你怎么還不上床睡覺？”“等一下的，我玩完這一局的。”媽媽飛快地走過來，把手機一放，便對我發射了“嘮叨神功”，其實我一點都沒有聽。我想的是這關游戲該怎么過。媽媽見我沒聽，好像加大了功力，把聲音提到了100分貝，我的`耳朵都快被震聾了。

　　早晨，每當我不起床時，媽媽就又開始了她的嘮叨神功。“快點起床、刷牙、洗臉……”我只好慢吞吞地去執行命令。過了一會，媽媽見我還沒有去吃早餐，又開始了新一輪的攻擊。我都快被“煩”死了。不過媽媽這樣也是為了我好，誰讓我這么拖拉呢？

　　媽媽每天去上班賺錢，只為好好養我，供我吃供我穿，還每天送我去上學，給我洗衣服、做飯。雖然有時候我考試考的不好，可她從來不批評我，總是耐心的給我講解錯的題。正如一位學者說的：母愛是一種巨大的火焰。

　　這就是我那無私奉獻的媽媽。她愛我，我也愛她。

無私的奉獻作文篇4

　　“五一”節假期里，我和爸爸、媽媽看了《厲害了，我的國》這本書，讀完書后我感覺我們的祖國媽媽變化真大，我們的祖國越來越厲害了。媽媽說：“祖國的發展強大都是許多人樂于奉獻的結果。”

　　我問媽媽：“什么是奉獻？”

　　媽媽說：“奉獻就是首先自己的事情要做好；不是自己的事，如果對他人好，對集體好，也要樂于去做。”

　　聽完媽媽的講解，我想到了我們身邊有很多默默奉獻的`人，有每天提前到學校全心全意為我們服務的老師；有深夜還在醫院照顧病人的護士；有不論嚴寒酷暑還在為我們站崗指揮的交警；有不管什么時候總來接我放學的爸爸、媽媽……他們都是最美麗的人。

　　我的爸爸媽媽是教師，此時我也明白了我的爸爸媽媽不是不夠愛我，只是因為他們把太多的時間奉獻給了他們的學生，因此才沒有更多時間陪伴我和妹妹。我曾經討厭過爸爸媽媽，那是當我看著身邊的小朋友在假期去北海玩兒時；當我看著他們每天吃完晚飯都被爸爸帶著去散步時；當我看著她們的頭發被媽媽梳得那么漂亮時，那時候的我是多么的難過呀！我抱怨爸爸媽媽就只會把我留在這空空的大房子里，根本沒有陪伴我的時間。而聽完媽媽的苦衷，我意識到了了爸爸、媽媽是要做好自己的事，他們的勞動是對他人好，對集體好的，爸爸媽媽都是最美麗的人。

　　早晨起來，聽著小鳥清脆的歌聲，我想小鳥是用歌聲回報大自然的奉獻。晚上我做了一個夢，我夢見我也在為大家做著奉獻：我拿起掃把把家打掃得干干凈凈，把教室里的黑板擦仔細，把同學的作業收整齊放到老師辦公室里，小妹的玩具也被我整理好了……大家看著我笑得很甜美，我也笑得很燦爛。

　　夢醒了，我下定決心要努力學習各方面的知識，聽老師、爸爸、媽媽的話，團結同學，回報他們的關心和付出，我也要努力做個最美麗的人。

無私的奉獻作文篇5

　　幾片潔白的花瓣擁抱著一簇簇嫩黃的花蕊，便構成了一朵我最喜愛的茉莉花。說起我為啥喜愛茉莉花，還有一段故事呢！那年我才七歲。夏天到了，茉莉花悄悄地開放了。

　　雖然香，卻因為個頭太小，顏色也不艷麗，并不惹我喜歡。不久，下了一場暴雨，狂風呼嘯著卷來，茉莉花一朵朵的飄落，落到花盆中，落到地上。我當時卻一點也不在意，沒有感到心疼和難過。可是第二天，風停雨住，我出去一看，見茉莉花那黑綠的葉子，簡直像課文中寫的“翠*欲流”，更令我感到萬分驚奇的是綠葉中竟然雜夾著無數個晶瑩如玉的花苞。傍晚，那花苞全綻開了，滿屋子都飄著茉莉花的香味。

　　我—一個從不喜愛茉莉花的小女孩，被它頑強的生命力震憾了，深深地愛上了這小小的茉莉花。我端詳著它那小小的花瓣，覺得真是玲瓏剔透；雖然沒有姣艷的`色彩，但質樸，本色，純潔，不加修飾，卻楚楚動人。我深吸著它散發的香氣，第一次發現比什么花香都好聞，雖不濃郁，但清新淡雅，令人心曠神怡。茉莉花。我也記不清在哪本書上曾經看到：小小茉莉花，默默吐芳華。純潔如白雪，丹心獻大家的詩句。我反復吟詠這首小詩。

　　那小小的白色花兒啊！你不是將一片冰清玉潔的心奉獻給大家了嗎！是呀！你美麗，你純潔，你溫柔，你堅強。我亦愿，亦愿化作一朵小小的、潔白的茉莉花，無私地將自己的一份芳香，一份清香。

無私的奉獻作文篇6

　　人并非為獲取而給予；給予本身即是無與倫比的歡樂；對人來說，最大的歡樂，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻給他人。

　　奉獻，是人的一種多么高尚的精神，是一種多么高尚的情操！

　　在一個冰冷冰冷的冬天，寒風刺骨，連人也不敢出門，我真怪老天爺，今天這么冷還讓我上學。我匆匆地吃了早餐，背著書包出門去了。在路上，陣陣刺骨的寒風迎面而來，我只好硬著頭向前走。在不遠，一根大竹把我攔住了，我陡然停止，悶悶不樂地顧視前方。只見離大竹不遠有一位清潔工正毫無怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著冷，忍受著惡心的臭味，用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟，然后用力地把鐵鏟xx了被堵塞的‘臭水渠’里，再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里！突然，大事不妙，‘臭水渠’里面被塞實了，用鐵鏟鏟不行，用夾子夾不行，那位清潔工只好戴著手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’，冰冷的水像一支支利箭直刺她的腳。她忍受著疼痛，仍吃苦受累地挖！()行人看見了也熱心地走過來對清潔工說：“劉阿姨，別再挖了。天這么冷，你叫幾個負責這工作的人來替你挖就行了，何況這工作又不是你負責的，你就快回去休息吧！”“咦！這是怎么回事？這工作不是她負責的？那她這么辛苦來做這干啥呢？！”想著想著，我不由自主地被她那種無私奉獻的'精神深深地打動了，便情不自禁地走到她身旁，輕聲細語地對她說：“阿姨，別再挖了！你就叫幾個負責這工作的清潔工來挖吧！快回去休息吧！”只見她抬起頭，氣喘吁吁地對我說：“我決不會回去休息的，我一定要把這條‘臭水渠’挖通。”看著她那倔強的樣子，我只好無可奈何地上學去了。

　　過了幾天，我們住的一帶地方終于能通水了，大家也高興得不得了。不知何時，那位清潔工在刺骨的寒風中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現在我的眼前。

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