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無私的奉獻作文300字

時間:2024-02-07 18:14:31 奉獻 我要投稿
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無私的奉獻作文300字10篇【優選】

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的無私的奉獻作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

無私的奉獻作文300字10篇【優選】

無私的奉獻作文300字 篇1

  在我的心目中,老師就是辛勤的園丁,他們和我們一起成長,還教給我們許多知識,教會我們做人的道理。讓我們在成長的旅途中,知道該怎么去做,不讓人欺負,也不去欺負別人。

  老師是引領我們走向成功的人,在知識的道路上,我們跌倒了,他們會鼓勵我們再次站起來,勇敢向前走。老師為我們無聲無息地付出,不求任何的回報。所以,我們更應該好好學習,考出好的成績,不要辜負老師對我們的期望。

  老師就像我們的爸爸媽媽,他們不但教給我們知識,還時刻關心我們。生怕我們受到任何傷害。老師對我們的恩情我們永遠都報答不完,可以說我們一生的成就都是老師給我們的'。因為成就需要知識,而知識又是老師給我們的。在這里,我要對所有教過我的老師說一聲:“謝謝您們,是您們教給了我知識;是您們教會了我做一個合格學生的道理;是您們陪伴我健康成長。”

  這就是老師,為學生著想,為學生無私奉獻,不求回報的老師。在我心中,老師就是雨水和陽光,我們就是小樹苗。他們用雨水澆灌著我們,用太陽照耀著我們,讓我們一天天成長,最后成長為參天大樹。

無私的奉獻作文300字 篇2

  吊扇,在生活中占了一個并不起眼的小位置,可它,卻是與我們朝夕相處的好伙伴。

  他有一個帶電的腦袋,它對電的渴求就像我們對知識的渴求,就像鳥兒對天空的渴求,就像老鼠對大米的渴求一般。一般人都有兩只手臂,而它卻有三只細細長長的手臂,專門用來抓取空氣,再轉化成一絲絲涼風。哦,對了,它還有一個細細的身子,讓它牢牢地懸掛在天花板上。

  它的脾氣可好啦!它不會隨意“罷工”,也不會喊一聲累,就連你前幾天對它不聞不問、置若罔聞,只要你按一下開關,它照樣會“吱啦吱啦”高興地轉著。不過,你可不要以為它只是個文靜的小姑娘,當你把風檔調到1檔時,它就像一個狂怒暴躁的女孩,瘋狂的轉著,卷起許多空氣,狠狠地拋到我們臉上。可是,只要你們一按下開關,它就再也“瘋”不起來了,乖乖的停了下來。

  吊扇還會雪中送炭呢!炎熱的夏天,毒花花的太陽逼得我們大汗淋漓,這時候,吊扇可就有“用武之地”了,他就地取材,把室內悶熱的空氣變魔術般的變成一絲絲的涼風,如母親的`手輕輕拂過你的臉龐,愜意極了!

  吊扇雖小,發揮的作用卻大,它無私的為我們默默奉獻,陪伴我們走過一個個春夏秋冬。

無私的奉獻作文300字 篇3

  我常常想,生命的真諦是什么呢?

  我給你們講個故事吧。

  在我們學校里有一位清潔工老爺爺,他常常拿著一個紅色的大袋子在每個班回收垃圾。每當他來到我們班時,同學們都會避開他,還有的同學罵他。但老爺爺一點也不在乎別人怎么說他,一直任勞任怨地工作著。他還經常對那些丟垃圾的人說:“請你不要亂丟垃圾。要愛護環境。”

  老師說,有一次,老師們的辦公室垃圾發臭了。清潔工老爺爺又拿著那個紅色大袋子來到辦公室,一點兒也不嫌臟,還唱著歌兒把東西都扔進袋子里。這下,辦公室的'空氣清新多了,讓人感覺很舒服。

  老師告訴我們,老爺爺的工資很低。雖然他有一個女兒,完全可以賺錢養他,但他堅持靠自己勞動養活自己。我聽了,覺得這位清潔工老爺爺很偉大。如果不是這位老爺爺辛苦地揀垃圾,我們的學校怎么會如此美麗、如此整潔呢?

  我從清潔工爺爺做的事情中,我知道了生命的真諦:就是那種對別人無私奉獻的精神。

  我決心以后要主動幫助其他人。

無私的奉獻作文300字 篇4

  談論起桑樹,人們會脫口而出,它可以長出美味的桑葚,可是桑樹還奉獻給我們別的東西。

  今天放學回家的路上,我問媽媽用不用摘桑葉?一聽說桑葉大家就知道我家在養蠶。媽媽說不用了,已經采了桑葉。而且告訴我,今天看到一個人采了一大袋桑葉。媽媽就問她:“你們家也養蠶?”她說是的,她們家養著一百多條蠶。

  聽到這里我就在想,每到這個季節桑樹就在無私奉獻著它的桑葉,我們每次摘桑葉時既不給它澆水,也不給它施肥,它就像一個人孤零零的站在那里,依靠著自己頑強的生命力活著,還慷慨的奉獻著它的.桑葉。有幾次我看到有些“不速之客”把它粗壯的枝干折斷,它只好無奈地垂下頭,顯得在群樹之間不那么光彩。

  在人生的道路中,有許多關于“奉獻”的問題,在那時我們就應該想到桑樹,要學習它無私奉獻的精神與品格,它就是我們學習的榜樣。

無私的奉獻作文300字 篇5

  你曾記得一個身影嗎?你還記得那慈祥的面孔嗎?或許你已經記不得了.那是老師的身影,那是老師的面孔.老師是我一生中做貢獻最大的.i love you,my teacher.( 我愛你,我的老師).

  老師是一盞心靈的燈光,照亮我的人生道路.

  老師是大海里一壺清泉,澆灑著我幼小心田.

  老師是春天里的春雨,滋潤著我的'身體,

  老師是夏天里的大樹,遮擋著炎熱的太陽,

  老師是秋天里的落葉,撒下了知識的源泉,

  老師也是冬天里的棉被,溫暖著我的心靈.

  老師是無微不侄的 ,我們每一點進步,都會受到表揚,

  老師是我人生中的第2個父母,他們有著親生父母對我們的關心.

  老師啊,老師,沒有你的存在就沒有我們的今天,我會把你記在我的心中,無時無刻的想著您.

無私的奉獻作文300字 篇6

  我有一位有著神奇魔力的爸爸,不知道是不是跟他的名字“雷"很像,只要他一生氣,天空就馬上烏云密布,只要他一笑起來,烏云寶寶馬上就嚇跑啦!

  我的爸爸長得很帥,他有一張“國字臉”,一雙炯炯有神的眼睛,還有一張鴨子一樣的嘴巴。爸爸的'身高有一米九,怪不得曾經被選去打排球呢!

  我爸爸很喜歡笑,笑起來就像春風一般,讓每個人都感到有一股暖風緩緩吹來。但是爸爸生氣的時候也是很嚇人的,那犀利的眼神讓你不寒而栗,如果我做錯了,他會毫不留情地懲罰我。當我心里難過時,他會開導我,開心時他會陪著我一起開心。

  爸爸關心和陪伴從來沒有缺席。不管風吹雨打都會按時接送我上學和放學。周末還陪我去上古箏課,和參加各種比賽活動。每一次,我檢查教務,要很晚才回家,爸爸就一直在校門口等我,他也從來都沒埋怨過,依然在靜靜等我。

  俗話說得好“母愛是水,父愛是山",父親的關愛就如同一座高大的山,保護著我們,扶著我們一步步往前走,這就是我的一位無私奉獻的爸爸。

無私的奉獻作文300字 篇7

  是誰?把無知的我們,臨近寬敞的教室,交給我們豐富知識?是的,那就是我們的老師。

  老師是盡職奉獻的,周末,我們在家吹著空調,看著電視,玩著電腦,可是,老師卻正在辛苦的'工作,為的是給我們更好的教育。

  三年級的一個下午,老師留了一些同學在教室改作業,老師把我們不懂的題目耐心的講解,領悟性差的同學聽不明白的題目,老師也不會罵他,而是一遍一遍的講,直到同學明白為止,同學們都走了,老師沒有回家,而是把今天的事認真的完成。

  暑假,同學們一定在外開心地玩著,可是老師們還要為小學期做準備,尤其是開學前幾天,老師們通常工作到深夜,這都是在為了我們,就算再苦再累,他們也不會埋怨。

  老師是蠟燭,照亮了我們,燃燒了自己,老師是平凡的橋梁,送走了一批又一批的學生……

無私的奉獻作文300字 篇8

  放學的時候,又下起了大雨,敏敏撐著傘回家。一進家門,把傘往角落一靠,就做作業了。

  忽然,敏敏聽到“瞄瞄瞄”的聲音,仔細一聽,原來是花貓咪咪跟傘在對話。

  花貓咪咪說:“小傘,小主人又讓你站在墻角了。”傘沒回答。咪咪來到小傘旁邊,說:“我真為你不平、主人用著你時,要你遮太陽,擋風雨;用不著你時,就把你靠在墻角:這樣的生活太沒意思了。”傘回答說:“貓大哥,我從來沒有這樣想過。我認為人們制造了我,就要為人們盡力。”咪咪搖搖頭說:“你怎么這么傻呀?主人需要你的時候,就對你好,不需要你的.時候,把你丟在角落,要是我就不這樣賣力。我捉老鼠,主人夸我是‘好貓’,是捉老鼠的能手!還賞我喝牛奶,吃小魚。可你得到什么呢?”傘回答說:“我在風雨烈日下奔跑,不是為了顯示自己,也不是為了想得到什么。能為主人擋風雨遮太陽,這就是我生活的樂趣。”咪咪聽了直搖頭:“小傘,我真不理解你!”敏敏不禁說:“我理解。勤勤懇懇,默默無聞的傘。”

  敏敏的話驚動了貓和傘,貓跑到別處去玩了。傘還是一動不動地站在墻角。

無私的奉獻作文300字 篇9

  當秋天來臨,大雁南歸時,菊花卻在一些不起眼的角落悄然綻放了,它不需要人去培育、澆灌,只需那秋日的落葉作養料,便可以為秋日增添一點光彩。

  菊花顏色種類繁多,大致有白色、黃色、玫紅色、黑色、桔色等。它的香氣雖不算特別迷人,但卻清淡高雅,讓你聞了久久無法忘懷;它的香不像玫瑰那般濃郁,不像桃花那般俗媚,也不像郁金香那樣有一股華而不實的香氣。

  菊花從來都生存在寒冷的秋風中。一次,我去了一公園的風景區,那時正是寒冷的深秋,我走在小路上感到異常乏味,當我走到一塊草坪邊時,眼前忽然一亮——兩三株白菊在寒風中搖曳!這幾株小生命與周圍萬物凋零的景象形成了鮮明的對比,讓我感受到了菊花的'堅強的生命力。

  看著菊花我想:它不與桃花比美,它不與勿忘我斗芳,然而,在百花沉睡的秋天它卻開放。它如此高貴,不追逐世俗,也不害怕寂寞,然而,在秋天——清一色的枯枝敗葉中,它卻裝點著我們的生活。

  菊花,不怕困難、無私奉獻是多好的品質啊!

無私的奉獻作文300字 篇10

  在學校里,我有一位默默無聞,無私奉獻的朋友——粉筆。

  粉筆天天幫助我們學習。在語文課上,它穿了白色衣裳,為我們理解課文和生字,在我們寫錯字的時候,它披上了紅色外衣,為我們改正錯題。在英語課上,它又穿上了白衣裳,但變成了英文字母 ,讓我們學會了英語單詞。在美術課上,它變成了一朵美麗小花…… 一天下來,它不知道要做多少事情,讓我們的學習和生活變得豐富多彩,可是粉筆卻慢慢地消耗自己,一直等到自己化為灰燼為 止,但它無怨無悔,從不生氣,看到我們的成長反而高興。

  粉筆這種犧牲自己的精神,不正是我們的老師嗎?老師把自己的精力全部都用在我們身上,就像粉筆一樣,從不計報酬。如果我們有困難,老師一定會誠心誠意為我們解答;如果我們有一些壞毛病 ,老師一定會耐心給我們改正,她還會還廢寢忘食地我們備課,為我們改作業,直到晚上。

  我們的`老師一心一意地為我們操勞,為我們辛苦,為我們貢獻,她慈愛,盡職,就像粉筆一樣,所以我愛我的老師。