(必備)奉獻的作文10篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的奉獻的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
奉獻的作文 篇1
姨媽的單位發起了“敬老院獻愛心”的活動,她把這個活動告訴了我,我欣然的答應了,還和陽陽哥哥精心準備了一個節目——相聲表演《比爸爸》。
重陽節前一天,天氣晴朗,我們驅車前往愛馨敬老院,一路上歡聲笑語,大家的心情都無比的激動。到了敬老院,院長和老人們早已站在門口笑瞇瞇地迎接我們。敬老院里干凈整潔,周圍長著許多 粗壯的松柏,花園修剪的整整齊齊,我們的到來猶如小鳥在樹枝上吱吱喳喳,給寧靜的敬老院里添了一份活潑。
我們攙扶著老人坐好,就開始表演我們的節目,有拉二胡、吹葫蘆絲、跳舞、唱歌、表演雙簧······等。民族舞舞姿優美,老人們也情不自禁的扭動起來,葫蘆絲清脆悅耳,讓老人們陶醉, 輪到我上場了,我很緊張,但看到老人的笑臉,原本緊張的心情也放松了下來,和陽陽哥哥一唱一和的表演著相聲,臺下發出了一陣又一陣的笑聲……在節目的最后一位阿姨演唱了一首《愛的奉獻》當 她唱到“這是心的呼喚,這是愛的奉獻”全場都打起了節拍,會唱的也都大聲的唱著,此時不是一個人的演唱,而是全場合唱,爺爺奶奶們都情緒激動,演出達到了高潮,精彩的節目贏得了爺爺奶奶們 熱烈的掌聲。
在愛的奉獻的樂曲聲中,我們給在座的每位老人贈送了禮品,借 此表達我們的一份心意。我拿著一個大大的香蕉,走到一個97歲的老人面前,剝好遞到她的嘴邊,微笑著對老奶奶說:“老奶奶,祝 你福如東海,壽比南山!”老奶奶吃著香蕉樂呵呵的看著我,滿臉慈祥的笑容:“謝謝你的一片好心,你真是個有愛心的`孩子啊!”
我攙著老奶奶,邊走邊聊,問她在這敬老院的生活過得好不好,她說:“好!好!有你們這么多好心人的關心,我們的生活能不好嗎?”來到了老奶奶的房間里,我們又幫忙打掃衛生,又給老奶奶 捶背,捶腿,老奶奶笑的合不攏嘴了。看來老奶奶在這里生活的比較滿意,我們也為她感到高興。
時間不知不覺的溜走了,我們依依不舍的和爺爺奶奶們道別,我回頭望去,只見97歲的老奶奶還在向我們揮手,我在心里默默地想:我還會再來看望你們的。
走在回去的路上,我沉浸在快樂之中,嘴里不停的哼唱《愛的奉獻》,并從中體會到了:只要人人都獻出一點愛,世界將變得更美好!
奉獻的作文 篇2
"紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。"每當念起這首詩,我的思緒都會被拉回那個艱苦卓絕的時期。
"五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。"長征的環境惡劣無比。二萬五千里的征途,渡過了千山萬水。紅軍們四渡赤水河、巧渡金沙江、飛奪瀘定橋......這些在我們如今看來幾乎是不可能完成的任務,他們卻依靠著赤腳鐵拳戰勝了一個又一個"攔路虎",這是怎樣一種勇往直前的精神呀!
"金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。"一位13歲的小紅軍小蘭在過橋時為照顧一位傷員,不慎把自己唯一的干糧掉進了河中被水沖走了。為了不讓大伙兒擔心自己,她裝成沒事發生一樣,靠著自己悄悄摘下的野菜度過了一段時間。可時間一長,她的身體經不住這般折騰,垮了下來。在護士長發現她包中"干糧"的事后,大伙兒才知道了事情的真相,于是都自愿分出糧食來給小蘭。
無論要經歷怎樣的"鐵索寒",都架不住有"人心暖"呀!小蘭在沒有糧食之際,寧愿自己多吃點苦,也不愿讓戰友有負擔。而她的戰友們在聽說了這件事后,也慷慨解囊,沒有半點獨享的念頭。在最艱苦的環境下還能堅持住自己的初心,著實是難得可貴的`呀。
"更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。"1936年10月,紅軍的長征結束了。正如后人所評價的那樣,"長征是人類歷史上艱苦奮斗精神的楷模"。一條條波濤洶涌的大河,一座座巍然聳立的雪山,一片片茫無涯際的草地......紅軍踏過去了,他們堅韌不拔地踏過去了!
我眼中的長征,正是如此。紅軍們在一番番艱苦卓絕中鍛煉出了眾志成城、前赴后繼的大無畏英雄氣慨。長征無疑是極其艱苦的,但奔赴在這條路上的,是百折不撓的紅軍們。是他們,為這條荊棘之路徒增了一股暖流;是他們,為中華的興起奉獻了自己的一份力!
奉獻的作文 篇3
心是人最美好的地方,愛是人最美好的聯絡關系,愛心是每個人最美好的感情,它讓人感動、讓人動容。而我,就曾遇到過一件感人至深的人與人之間關愛的故事。他們之間非親非故,更是互不相識,卻無私的將愛心奉獻。
一次,我與媽媽到商店。走到附近時,忽然發現前面圍了一群人,走過去一看,一位老奶奶正臥在地上,看那臉上痛苦的表情,就知道她生病了。可為什么她身邊沒有親人呢?得快點把她送到醫院。正想著,突然一陣喇叭聲傳來,聞聲一看,原來是一輛出租車,只見司機探出頭急切的喊道:“快!快上車,老人家的身體不好,我送她去醫院。來幾個人搭把手。”我看著他焦急的樣子,心想,這應該是那老奶奶的親人吧,既然有人照顧她,自己又何必操那個心。想到這兒,我立刻對媽媽說:“媽媽,我們……”可沒等我說完,只見媽媽快步走向那位老奶奶,邊走邊說:“來幾個人幫忙抬上去。”又對我說:“快上車,去醫院。”只見媽媽又和幾位叔叔一起把老奶奶抬上了車。看著媽媽焦急的面孔,我也上了車。
去醫院的路上,塞了車,司機不停地回頭看著老奶奶,看她越來越痛苦的表情,他急得滿頭大汗,把汽車喇叭按得直響。來到醫院,媽媽急忙跑去掛號,幾個叔叔一起把老奶奶抬上了擔架,又一路小跑著把老奶奶送去了急診室。在路上,一位叔叔還關切的'說:“您放心,馬上就到急診室了,會沒事的。”不知過了多長時間,一位醫生走了過來,說:“老人家沒事了,我們已經開了藥,記得按時吃。”聽到了這句話,所有人的心才松了下來,緊皺的眉頭也放平了“你們這些做子女的應該多關心、照顧下老人!”說完,醫生便走了。
這件事我一直難以忘懷,我想,如果人人將愛奉獻、將心奉獻,我們這個世界就會是一點陌生與仇恨,多一點和諧與幸福。
奉獻的作文 篇4
晚自習走過老師的窗前,一抬頭就看見光從窗簾縫里,鉆了出來,夜已經很晚了,老師卻還戴著眼鏡認真仔細地批改著作業,心中不由得的老師起了敬意,我想老師都是有一種“落紅不是無情物化作春泥更護花”的情操, 更有一種“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻精神。
每次當我看到電視屏上的運動健兒,我的腦海中都會浮現這幾個詞,努力,拼搏,奮斗,超越,他們流下一滴滴的汗水匯聚成河,為了祖國的榮耀,頂著壓力,克服困難,克服傷痛,堅持執著為他們帶來了勝利。我想這不僅僅是為了實現人生價值,更是一種無私的為國而戰,無私無悔的獻身的精神。
生活中的奉獻,到處都可以看見。做慈善是一種奉獻,教書育人是一種奉獻,辛勤勞作是一種奉獻,為國家事業而奮斗是一種奉獻。自然界中的.奉獻也是隨處可見,風來了,綠葉側身來護花,雨來了,綠葉立刻伸出臂膀。
奉獻不僅是一種美德,他給大家帶來了許許多多的好處,更是構建和諧社會的支柱。
雷鋒的一生都在奉獻,他在有限的生命中,創造出了無限的價值,陶行知,帶著一腔熱血來,卻不帶走半根草去。
我們是奉獻的受益者,美好的小康社會飛速發展的高科技在我們身邊,我們應該將這種精神延續下去,讓奉獻精神如七彩的河流一般流淌下去,一直傳承我們華夏民族的美好品行!
奉獻的作文 篇5
從比賽前夕到比賽結束,我們的志愿者和運動員都在無私的奉獻著,運動員們使用他們嫻熟的技術和令人稱贊的信賴為全世界人民奉獻,雖然最后留下了無盡的血和汗,但雷鳴般的掌聲卻讓他們感到幸福,也可能表現得不盡如人意,但作為觀眾的我們,為你展現的雄姿感到滿意。滿意在十年如一日的練習和臨場時的處亂不驚,滿意在你那超凡的動作。運動員可敬,然而,在每場比賽中,同樣有一支可欽可佩的奉獻者隊伍,他們在默默地為比賽付出,看看那一塵不染的會場,留下了他們的汗水,他們是那幕后的英雄,當你迷路時,猶豫不定時,志愿者便會主動的.為你指路,在他們心中,無私奉獻才是最高理念,他們已成為青島一道最美麗的風景線。
奧運賽事上,每一位運動健兒都會全心全意的為我們奉獻自己獨特的技藝,優美的舞姿,驚人的毅力,還有運用自如的行事能力,都將在青島上演,他們還在用身體語言表明他們是最棒的,不光如此,我國的運動健兒正加緊苦練,不僅為了在眾多選手中脫穎而出更重要的是為中國的同胞們奉獻那一出舉世的壯舉,為國爭光為自己的家鄉掙得榮譽。現在"東亞病夫"的時代已蕩然無存,我國雖沒有步入強國之列,但為了受人尊敬獲得聲譽,中國健兒早已滿腔熱血,以奮發的精神迎接奧運,奧運開創那一刻便是他們奉獻之時,練兵千日,只待這一刻,把你們的風采都展現給奧運吧,我們的嬌子,把你們的精神擴散到每一個人的周圍,感染我們每一位華夏兒女。
奉獻的作文 篇6
她——高高的個兒,纖纖弱弱;白皙的圓臉上嵌著一雙明亮的大眼睛;高高的鼻梁下,一張櫻桃小嘴微微噘起,說起話來聲音很好聽,抑揚頓挫;動作輕如飛燕,卻又從容淡定,一副學者的模樣。這就是我們的新班主任——一位對后進生充滿愛心的王老師。
曾記得,當您第一次走進教室,不好好學習、家庭作業沒完成的我竟然還遲到了。我的心里不知是驚喜還是畏懼。我低下頭,不敢看您的眼睛,但您那睿智的雙眼早已捕捉到我的小心思。您微笑著,輕輕地走到我的身邊,春風般的話語鉆進我的'耳朵:“小同學,你是不是有心事?”我抬起頭,剛要站起來回答,班里的同學已七嘴八舌地向王老師告狀了。您了解到我沒有完成作業等情況后,并沒有訓斥我,只是一邊用纖細的手攏了攏我的亂發,一邊和顏悅色地對我說:“我相信你會成為一名好學生的。”隨后您走上講臺,拿了一本漂亮的作業本送到我跟前,鼓勵我重新做作業,希望我以后的作業像本子一樣漂亮。那一刻,從未享受如此“禮遇”的我深受感動——要知道,我是一個常被老師怒目相對的后進生啊。我暗自下決心:一定按時完成作業,不辜負老師的期望。
當我告別了不做作業的惡習,以全新的面貌站在同學當中時,王老師,您那關愛的身影無時無刻不陪伴在我的身旁。課堂上,您信任的目光、激勵的話語、親切的笑臉、溫柔的動作,都激起了我學習的興趣和熱情。我開始在課堂上認真聽講,積極思考,而且踴躍舉手發言。每次課后,您都對我噓寒問暖:或者補習功課,或者排憂解難……漸漸地,我的作業本漂亮起來了,成績也慢慢提高了。
其實,在班級里,享受這種特殊待遇的,又何止我一人?王老師,您為我們后進生傾注了多少心血啊!
有人說老師像園丁,如蠟燭,似春蠶,而我要說,我們的王老師,更是一把金鑰匙,是她打開了后進生的心扉,讓我們這些遲開的花朵綻放枝頭。王老師,您為我們吟唱了一首愛的奉獻之歌,我要代表后進生真心地感謝您。
奉獻的作文 篇7
我愿雕琢心中最美的天使,記奉獻永駐心間。——題記
涼山彝族生活的艱難,讓那里的孩子失去了求學的機會;環境的惡劣,讓他們失去了走出山外的希望。李桂林夫婦他們伸出自己的手,拉起孩子們求學的小手;他們伸出自己的手,喚醒了孩子們求學的心靈。19年,正是這兩雙仁愛的手,為孩子們推開了擋住視線的大山,讓知識改變了孩子們的命運,看到了山外精彩的世界。
仁愛的雙手使孩子們擁有了學習知識的快樂;關愛的雙手讓人們體會到了關心的幸福;勤勞的雙手使人類體驗了光明……伸出你的手吧,盡情地體驗它帶給世界的魅力!用雙手去雕琢心中的天使,讓她的光亮延伸到世界的每個角落。
同樣是生命,同樣有親人,他劍英叔叔在飛機遇到鴿群襲擊時,卻放棄跳傘,放棄生的機會,用一次輝煌的隕落,換來了航線下文的村莊和百姓的平安。我仿佛聽見了他嘶啞的報告聲:“我把起落架收起來了,迫降!”我仿佛看到了他的生命在烈火化為永恒!
李劍英叔叔以他壯美的人生向我們傳遞著這個人民的子弟兵,最崇高,最無私的精神。在他的身上,我讀懂了大愛,讀懂了生命的意義。
身為中學生的我們,都要懂得自己的'責任,都要能為別人、為集體做些什么,帶著愛上路,我相信我們的生活會變得更美好。
汽車正在緩緩地向前行進,前方的坑坑洼洼,車子也一路顛簸,一會兒,上來了一位白發蒼蒼的老人,我迅速地站了起來,說:“老奶奶,你坐我這兒吧”老奶奶感激地說:“謝謝你,小同學!”我的心中涌動出一股暖流。
用愛去雕琢心中的天使,讓她觸動心靈的那一份感動;用行動雕琢心中的天使,讓她飛向世界的每一個角落。
同學們,用心地去雕琢自己心中的天使吧,它會讓你擁有一種蕩氣回腸的大無畏;用心雕琢心中的天使,讓奉獻永駐心間!
奉獻的作文 篇8
一些不知哪來的牽牛花籽,跑到了菜園里,生了根,發了芽,竟盤繞在黃瓜架上。牽牛花得了勢,猖狂極了。它迅速地爬遍了黃瓜架。每天放著“喇叭”得意地宣傳自己能耐。沒人比得過。可憐的黃瓜被牽牛花遮住陽光,奪去了養分,已經奄奄一息,有氣無力了。
一天,菜園的主人來摘黃瓜,看到這個情景,十分上氣。便說:“我非把你們其中的一個拔掉,另一個才能好好生長。”牽牛花聽了,高興地說:“快把沒用的黃瓜拔掉,讓我自己在這個架子上,我會開出許多花給你看的。”說罷,又搖了搖肥綠的身子,開出了一朵“小喇叭”。
可是,主人卻說:“黃瓜不像你這么居功自傲,它雖然沒有好看的花兒,卻把清涼、美味的果實獻給人們,他從不夸耀自己,而你卻跑來爭他的營養,讓我拔掉你吧!”牽牛花羞愧極了,只得讓人把自己拔掉。
黃瓜秧又旺盛地生長起來,結出了一根根肥嫩的`黃瓜獻給人們,而且還是那么默默無聞地奉獻。
默默無聞、不作聲張卻始終為人民作貢獻的人,人們是不會忘記的;只顧夸耀自己,不做實事的人卻要被人所唾棄。
奉獻的作文 篇9
天空是無私的,他默默無聞的包容世間萬物;大地的無私,它為生物的存活提供養分;大海無私,傾聽著我們的一切……
自然中的“他們”,都可以默默無聞的做著自己的工作,無私奉獻,我們為什么就不能呢?
當然,我們也可以!
有一個小姑娘,她特別愛吃水果。她剝開橘子皮,看見里面有一個一個的瓣,就問:“橘子,你為什么長這么多的小瓣子呢?”“是為了讓你能和大家分享啊!”橘子回答說。小姑娘又問了蘋果:“蘋果,你為什么沒有長成小瓣呢?是為了讓我一個人獨吃嗎?”“不?”蘋果回答:“是為了讓你完整的把我奉獻出去!”
橘子和蘋果是無私偉大的。它們不顧犧牲自己,也要為人們做些什么!我們為何就不能像它們一樣,做一個無私奉獻的人呢?
我們,應該向大自然的生物學習,學習他們的.那些美好品質!我們不應該為了一些蠅頭小利就做一引起違背道德的事。凡事,多為其他人想一想,或許我們就會獲得更多的快樂!
我們應該向天空學習,學習他默默無聞的包含,我們應該向大地學習,學習他為人類可以犧牲自己的精神,我們應該向大海學習,學習他那博大的胸懷……
他們所做的一切,都可以用四個字來概括:“無私奉獻”。我們,也要和他們一樣,做一個無私奉獻的人。
奉獻的作文 篇10
生命對于我們每個人都有一次,人的一生應該這樣度過:當他回首往事的時候,他不應虛度年華而悔恨也不因忙碌無畏而羞愧。這樣,在他臨死的時候,他能夠說我整個的生命和全部精力都以獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭“這一番慷慨之詞出自奧斯特洛夫斯基,一位不屈于死亡的志士,更是一位傳播奉獻思想的學者。他告訴了我什么叫奉獻。
翻開歷史長卷,文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”岳飛的“待重頭,收拾舊山河,驅韃虜,朝天闕!”的豪言壯語,并且他們馳騁沙場,身先士卒,精忠報國,真可謂是拋頭顱,撒熱血!使我望洋興嘆,只能送他們一句話“利欲功名塵與土,祖國威嚴云和月!”從他們身上我看到了生命的價值是何等可貴。
穿越時空,回到現代。居里夫人之所以成功地提煉“鐳”除了有對科學執著的罪囚和不達目的追求和不達目的的誓不罷休持之以恒的精神外,更重要的是她有一顆無私奉獻的心。她提煉的3克鐳沒有1顆需要的地方。并且憑借著“鐳“的提煉她大可以大發橫財,一夜搖身變為億萬富家女,然而她斷然放棄,人們在她家看到的只是一貧如洗。這是一種怎樣的精神!從她身上,深深印證了奉獻的偉大,因為他贏得了全人類的`尊嚴與愛戴。
審視自我,我的生命價值又在何妨?記得在去年秋天,當西風卷起黃夜時,我漫步在小路上,落葉給了我靈感與啟發。“無邊落葉蕭蕭下,秋風颯颯卷殘泥。”這景象生情,徒感惆悵。而我卻以為著是勇著的雄精,強者的悲壯。與其坐以待壁等待冬風的鞭韃,何不如借著秋風秋陽翩翩投入大地母親的懷抱。化為滋潤新芽的肥料。
“落葉不是無情物,化作春泥更護花”沒有落葉紛紛,怎有新枝萌芽?古往今來,我們的前輩為我們鋪設了一條條通向未來的道路,而我們也應踏著他們的足跡,趕快加如到“落葉”的隊伍中,為祖國繪制美好的藍圖,暢想亞洲,雄鳩鳩氣昂昂地走向新時代……
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