(優)奉獻的作文9篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的奉獻的作文9篇,希望對大家有所幫助。
奉獻的作文 篇1
若干年前,韋唯以一曲《愛的奉獻》唱紅了神州大地,至今許多人仍對它情有獨鐘。我想,可能是那一句句感人肺腑之詞喚起了人們善良的本性吧。“奉獻”一詞,在有的人心目中,好 像只能與驚天動地的大事相聯系。其實.從衣食住行到生老病死,我們哪個人不是時時刻刻在接受著他人的奉獻呢?盡管有些奉獻微不足道,但只要真誠、友善、發向內心.我們的奉獻就都 會化作世間美妙的音符.從這個意義上講,奉獻無大小,愛心是根本.它是伸向跌倒者的手,它是開導憂郁者的歌,它是安慰緊 張者的'笑,它是送給夜行者的光……
或許你是一個不善言辭卻很熱情的人,那么別人遇到困難時,就請你伸出真誠的雙手去幫助他吧,讓他能夠感受到嚴冬的溫暖;或許你是一個雄辯的人,那么就請用你體己的話語去安慰那些遇到挫折的人吧,讓他們獲得生活的勇氣;或許你的頭腦非常精明,善于出些新奇的點子,那么就請用你的點金術去支援那些一籌莫展的人吧,讓他們開辟出“柳暗花明又一村”的新天地……不要怕自己的力量單薄,只想盡心去做;不要盡想著那些 大事情,人們需要的多是細小的關懷與體貼。
同學生病,送人一本課堂筆記,這是你真誠的奉獻;嚴冬時教室的玻璃破了,你悄悄地把它安上,盡管微不足道,卻可以為同學們驅走寒氣;圣誕節到了,給朋友送去圣誕小禮品或卡片,懷著一份誠意說一聲“Merry Christmas” ,心中就會充溢陣陣暖流.
如今,人們都說世界愈來愈冷漠,世風日下,無藥可救,然而,我卻相信,如果我們每個人都能坦誠相待,每個人都懷著一顆奉獻的心,這冷漠就會冰釋。
朋友們,讓我們做個愛心滿懷的人吧,愛父母,愛師長,愛摯友乃至愛陌生人,永遠奉獻自己的愛心。我們這樣做,不是為了得到、索取,而是為了在爰的同時能得到一種寬慰和滿足,是為了陶冶和升華自己。讓我們做一個懂得奉獻的人吧,它是怨恨 的驅除劑,能夠消除人與人之間的隔閡;它是心靈的紐帶,能使 我們的世界永遠充滿愛!
奉獻的作文 篇2
幾天不回家,媽媽在打掃衛生時,突然發現一只貓到我家生窗臺上生了幾只小貓。向來喜愛小動物的我聽到這個消息,高興得跳了起來,心想這下我們家可熱鬧了,我立即找了一個紙箱,在里面鋪上“地毯”,給“小家伙”布置了一個溫馨舒適的家,想讓它們在里面好好生活,媽媽也給它們端來好吃的。可是母貓就是不吃媽媽端的東西,將小貓抱在懷里,眼睛一直盯著我和媽媽,不斷“喵喵”地叫,我想她大概是不熟悉,可能在感謝我們。
第二天一早,我便迫不及待起窗去看看小貓,咦?怎么少了兩只?母貓也不見了,我感到非常奇怪,我整天都為這兩只小貓擔心,不知道它們到什么地方去了,剩下這兩只小貓怎么辦……,我下決心一定要找到原因。晚上我把燈關了,潛伏在窗臺下,忽然窗前閃出一個黑影,借著皎潔的月光,我看見是母貓叼起兩只小貓竄出窗臺,轉眼就無影無蹤。原來是母貓將小貓搬走了,那她為什么要將小貓搬走?難道是我們對它們不友好?……
我跑去問爸爸,爸爸卻笑而不答,叫我自己到網上查《動物世界》關于貓的資料,我立即查找,原來貓是為了保護自己的“孩子”,當被人類發現后,她就會帶著“孩子”搬家,以防止自己的“孩子”被傷害。我不僅長長地吁了口氣,此時我不得不說,母愛是多么偉大又是多么的無私,動物尚且如此,何況人呢!
母貓的舉動給我很大的啟發,它將使我一生受益呀!暑假期間我學會了做家務,從母親會心的'微笑中,我知道我做對了,小朋友們,你們也來做家務吧!至少是對母愛的一種報答。
奉獻的作文 篇3
媽媽,您還沒有睡嗎?看看桌上那一摞摞永遠批注不完的作業本和那一本本凝聚著您夜夜心血的教案,看著您那眼角日益增多的魚尾紋,以及不知哪一天悄悄爬上你雙鬢的絲絲白發,女兒又失眠了。
已記不起是第幾次了,我這樣躺在床上,從甜美中醒來。看著燈下日漸蒼老的您——一個普普通通的中學教師,心中總不禁油然升起一種深深的敬意!
和所有老師,所有班主任一樣,您的工作平凡而瑣碎。有時瑣碎的不值一提,然而你總是那樣熱情,為學生有進步,為改到一篇好作文,您都會笑。您說,你愛這些孩子,你愛上課,愛聽學生們的朗朗讀書聲……是的,對學生什么都愛,可有時候我真想問一句,你愛我嗎?
和所有老師的孩子一樣,從小就學會吃苦,學會忍受委屈,家近在咫尺,可我也要和住宿的孩子們一塊兒在學校吃盒飯,這我不怪您。我當我在楚才作文競賽落選,卻看到您一如既往,興致盎然的給您參賽的學生指導,我心中真有失落。當然,這我也沒怪您。因為我是教師的'孩子,因為我記得您平靜的話語:“你是教師的孩子,所以你該懂得愛,懂得奉獻。”是女兒懂,您不只是屬于我,您不屬于學生。你屬于愛,像太陽在散出溫暖的愛。
知道嗎?媽媽,女兒心里有一個夢,一個和你年輕時一樣輝煌的夢,雖然我看到了,歲月磨去了你的青春美貌,而是您是你學生中最美麗的老師,辛苦了媽媽,您的每一句話都是女兒的金言,永遠忘不了媽媽,您是一個平凡的人,知道您的愛是無私的奉獻,我愛你媽媽。
奉獻的作文 篇4
奉獻與收獲就好比人生一筆受益匪淺的儲蓄,當我把它存入銀行,它能為銀行謀利。困難時,它也是給予我們支持的珍貴的源泉。
傾囊相助的人必會獲得別人的真誠攙扶,待人真誠的人必會獲得別人的信任和支持。而這,了無道理,了無功利。這是最平凡的奉獻,卻會擁有最豐碩的收獲。
樹說:“當泥土的栽培使我一日日茁壯時,我那繁盛的葉子在它的身軀里化為了它營養源的基地。”
鳥說:“當這浩渺的天空給了我振翅高飛的`空間時,我也為這藍色的天空點綴了生命活力的色彩。”
井說:“當我將這甘甜的井水貢獻給村民時,我的井底也有了源源不斷的活水。”
我們就這樣以真誠的心與行動奉獻著去也收獲著,快樂著;我們就這樣以坦蕩的心與行動給予著卻也收獲著,幸福著。
于是,魚對水說:“你是我生命中的本源。沒有你,我無法生存。”水對魚說:“你是我生命中的活力,沒有你,我會了無生機。”
于是,才有了想叢飛一樣的無私歌手,才使一百多個孩子有了父親,擁有了親人,才使一個男子擁有了一百多個孩子,擁有了濃濃的親情。這何嘗不是一個奉獻與收獲的動人故事,動人的人生。
也是,才有了那一對為貧苦農村奉獻出畢生教育事業的夫婦。他們在那缺乏物質的農村,在那僅有的一間教室里,燃燒著他們的人生與歲月。他們說:“他們望著孩子們的純真,渴望知識的表情,他們就無悔了。”他們放棄了城市安逸的生活,奉獻自己時,他們也同樣收獲到了令他們真正無怨無悔的感動。
奉獻的作文 篇5
老師,是一絲絲清泉,給貧瘠的土地帶來一陣陣甘甜;老師,是一縷縷月光,為黑暗的角落送去一片片光明;老師,是一陣陣微風,為起航的船只吹起一聲聲航行的號角。老師的愛,溫暖著你,也溫暖著我。
每一個夜自修,您辦公室的燈總是準時點亮;每一次經過,您低頭批作業的認真模樣深深印在了我的腦海里;每一次清晨,您又總是那么早就來陪我們吃早飯。我總是想:老師,難道您不回家嗎?
國慶的'早晨吃完早餐,我慢步走進教室,心想:“是不是該給阿媽打個電話呢?”忽然一個高挑的身影出現在我眼前,不禁抬頭一看,是袁老師!國慶節,老師怎么來了?她帶著燦爛的微笑走進教室,“昨晚都睡得好嗎?”袁老師收起往日的嚴肅,關切地問我們。“好!過年特別高興。”“不好!我想阿爸阿媽了。”同學們的回答此起彼伏。是啊,我也想阿媽呢!袁老師輕輕拍了拍我的頭,溫和地說:“老師知道有些同學想家了,但是,我們初一(X)班就是大家的家啊,我們大家都是兄弟姐妹。”窸窸窣窣的教室突然安靜了下來,是啊,袁老師又何嘗不是我們的親人呢?袁老師又微笑著說:“今天中午,學校食堂為我們準備了豐盛的午飯,咱們大家一起過國慶。”同學們聽了都興奮的笑了。從老師臉上我仿佛能看見遠方阿媽溫暖的笑臉,舍棄了陪伴家人的老師,是我家鄉之外最親的親人啊!您的陪伴給了我們溫暖,讓獨自成長的我們體會到了溫暖,這都將成為我們最寶貴的財富。
我的夢想是希望給了我們溫暖的老師也可以多一些休息的時間,健康、快樂的生活,然后,桃李遍天下!
奉獻的作文 篇6
母親的愛是無私的,她讓我的生活充滿快樂。媽媽的愛比山高、比海深。其中,有我最難忘的兩件事。
有一次,那時是凌晨兩三點,我突然發高燒,嘔吐不止。媽媽著急死了,連忙給我泡藥。但是我喝了藥仍不見效,媽媽便帶我去醫院看病。媽媽著急的.問醫生:“醫生,我兒子發燒不退,是要住院還是……”醫生說:“建議住院幾天。”并給我開了一些藥,讓我服用。媽媽在醫院陪我的這幾天,每天都累得不行,卻從不報怨一句。過了幾天,我病好了出院,那時,我禁不住淚流滿面,對媽媽說:“媽媽,您辛苦了!”
媽媽不只關心我身體,還關心我學習。
有一次,我寫完作業,交給媽媽檢查。媽媽檢查出我錯了很多,語重心長地對我說:“孩子,你錯的不應該呀!”接著,媽媽又嘮叨了一大堆,要我細心一點,不要粗心大意的。雖然,媽媽對我很嘮叨,但是我知道,媽媽嘮叨也是愛我呀!所以,我認真吸取教訓,更正了那些錯題。
濃濃的母愛就像一鍋粥,讓我的生活充滿陽光和歡樂。
奉獻的作文 篇7
有人說,人生庸庸擾擾,不過就為了“得”與“失”,我說人生來來回回,不過,就“進”與“退”;他人認為人生庸庸擾擾,不過就為了“財富”與“名利”,我卻覺得人生來來回回,就是為了“犧牲”與“奉獻”。我們,是要為成就自己的偉大,亦或,為完成世界的美好;我們,是要為自己而努力,還是為世界所奮戰?
首先,我認為“前人種樹、犧牲奉獻”是其中關鍵。泰戈爾曾說:“我們懂得奉獻于生命,才能獲得生命。”有付出、有奉獻,這個世界才有希望。平凡的慷慨─陳樹菊女士,因為無私奉獻,而登上美國紐約時報,一呼百應蔚為風氣,一同共享無私付出的盛宴,她認為:“錢,要交給需要的人才有用。”!因為如此的風范,我們更不能吝惜于一份付出的心、一份奉獻的情,哪怕微如沙塵、細如飛土,也不嫌少。當然,我們的社會上,有更多默默犧牲奉獻的無名英雄,“為善不欲人知”,為世界盡一己之力的新聞層出不窮的點綴了原以為冷漠的社會,不但成就了自己,也成就世界的'美好。
其次,我想“飲水思源、心懷感恩”是當中催化的元素。“滴水之恩,當涌泉以報”眼望現今便利的生活、良好的生活品質、整齊的市容以及四通八達的網絡世界,哪一樣不是前人的努力?哪一樣不是先人智慧的結晶?我們必須懂得感恩,懂得飲水思源,才能襯托其奉獻的無私,回報她們誠摯奉獻的大愛。記得有個故事是這么說的──有個老婦人捧著一束玫瑰花,在車站出口,給看上去單身的旅客,送上一朵鮮花。花枝上附有一張祝福紙條與她的住址。不久她收到來自世界各地涌入的感恩與祝福的信,不僅溫暖了她的心,也使她孤寂的老年生活豐富活絡起來。王符說過:“生活需要一顆感恩的心來創造,一顆感恩的心需要生活來滋養。”!而我們得之于人者太多,出之于己者太少;是否在“受”的同時,也成為一個樂于“給”的人……
最后,“延續精神、代代相傳”才是主要成敗。光靠一代的努力并非永恒,“前人種樹,后人乘涼”有犧牲奉獻,進而感恩回饋,為下一代創造福祉,如此輪回、傳承,才能如一條源源不絕的平水,永遠不死,永遠不干涸。而我們,更應該將奉獻之情傳達至每一個世界的一隅。
“太陽的偉大,不只是因為它的無限能量;還有他在那一方萬物都休息時,還會為另一方萬物升起的努力所奉獻。”用奉獻,來制造光明;用奉獻,去創造希望;用奉獻,一起聯系彼此的心,一起筑起與世界接軌的橋梁吧!
奉獻的作文 篇8
人人都是無私奉獻,而不是自私自利的話,這個世界將充滿陽光。所以,我們有時候也要奉獻一下自我,比如說打籃球,因為我們是一個團體,要互相合作。
記得有一次我們上體育課,大家在打籃球,是4打4的比賽。我剛開始只顧著自我投球,絲毫不顧自我的感受,只可是進了幾球而已,可是對手那一邊開始就把球傳來傳去,弄得我們跑來跑去,搞得我們氣喘吁吁。
剛開始的時候我們大家的.命中率明顯比他們高。可是之后他們不甘示弱,奮起直追,雖然他們不是老能進球,可是我們卻干追著球跑來跑去,控球權一向在他們手里,幾乎每次都是他們再投球,不一會兒就超越了我們。我有些不耐煩了,決心要贏下這場比賽,可是剩余的時光已經不多了。雖然,我們一次又一次地想把球搶過來,可是事事好像都不順心,球就是不到我們手里來,我一心想著要把控球權從他們手中奪過來,想要超越他們,科投了一球有一球都進不了。我想:再這樣下去可不行,比賽時光可是有限制的。而且光靠我一個人根本做不到,因為1+1大于1,一個人總是敵可是一群人的,我還有隊友。我一口氣沖到了籃下,可是對方的幾個人把我團團圍住。投出去也是不可能進的,我在危急時刻將球傳給了隊友,隊友正好沒有防,他將球投了出去,進了!我們進了一球有一球,下課鈴打響了,我們勝利了!
我們之所以會享受到勝利的喜悅是因為每個人都有奉獻精神,沒有為了個人的榮譽,沒有為了個人的榮譽而特意在賽場上耍酷,作為一個團隊,只有這樣貌才能夠。
奉獻的作文 篇9
“蠟矩成灰淚始干”,這是晉代詩人陶淵明所寫的名句,所以我想到了蠟燭為人們而犧牲生命的精神。
雖然蠟燭的光亮沒有照明燈那么明亮,但在現代人的生活里,它似乎已經被大部分人所遺忘。在極為少數的沒有電的夜晚,它才被人們記起,它便想盡一切辦法,幫助人們找到光明。
蠟燭,它在為人們照明的時候,便在火焰中犧牲,它并不認為它的棲牲是痛苦的。
這一夜,恰好停電。這時我才記起蠟燭,便在家里四處翻找,終于在窗臺上找到了。我又找來火機,點燃蠟燭。我又在燭光下津津有味地看起之前所看的《紅樓夢》。當我聽到“滋滋”的聲響時,抬頭一看,原來是蠟淚在往下流。我感到很奇怪:為什么有那么多的蠟淚往下流?便問在旁邊指導我學習的.爸爸。
爸爸告訴我:“這段時間,氣候太炎熱了,蠟燭是放在窗臺上的,它接觸到了強烈的陽光的炙烤,便把原來是直直的蠟燭,烤彎了。當點燃蠟燭時,蠟燭不能充分地燃燒,所以才有那么多的蠟淚往下流。”
我明白了爸爸所講的道理,繼續看書。過了很長時間后,蠟燭快要燒盡了。
我呆呆地看著蠟燭,默默想道:“蠟燭的精神是多么偉大。我希望通過努力學習,長大后,也要學習蠟燭的精神——犧牲自我,照亮別人。”
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