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奉獻的作文優秀(5篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的奉獻的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
奉獻的作文 篇1
粉筆,只有那白白的身子,卻十分有用;粉筆,沒有那美麗的裝飾,卻為我們送去豐富的知識;粉筆,沒有那鮮艷的色彩,卻為我們帶去了終生的啟示。
瞧!老師又在講課了。那手中用的是什么?是粉筆。如果沒有粉筆,我們將不能得到老師的'知識。老師寫字時,一描一寫,清晰的字出現在黑板上,可你曾想過,那粉筆沫將掉下多少啊!粉筆將消耗多少“壽命”啊!可以這樣說,粉筆是我們輸送知識的工具。
粉筆這樣無私奉獻,卻沒有人真正地注意過它。有人用粉筆寫好字,就隨處亂扔,有時還剩下一截,就被扔進了垃圾箱;掉在了地上,就被無情地踩成了碎沫。可是,粉筆卻愿意為人們默默奉獻,不及被人看重,直到奉獻,到生命結束的最后一刻,最后一秒。
老師也是這樣,當我們畢業時,我們走了,只有老師還在母校,教別人知識。我們是學會飛翔的小鳥,老師就是守巢的大鳥,看著我們飛向遠方;我們是鮮艷的小花,老師就是辛勤的園丁,為我們澆水施肥。老師就像粉筆一樣,默默奉獻,將自己的全部知識,輸送到我們的身上。
一枝小小的粉筆,卻為我們帶來了終生的啟示:人,不能做只講體面的人,要做能為別人帶去知識,為別人奉獻的人。我們要像粉筆一樣做一個默默無聞,卻在為別人在奉獻的人,我要成為一個為社會做出奉獻的人!
奉獻的作文 篇2
生活中,有許多事物都有自己的特點,有的是愛炫耀,有的是謙虛。下面,我就來舉一舉事物的特點。
就先說說我們最熟悉、也是最常見的東西——樹吧!它剛長出來時就可以奉獻氧氣,等它枝葉茂盛了,還可以提供氧氣,和吸收灰塵等有害物,還可以吸收噪音,但這樣會使它的壽命變短,還可以供人們乘涼,等到老了,人們卻把它砍下來當木頭燒,等它燃了,人們就獲得了溫暖和熟的'食物,它的一生都在為人們奉獻啊!它有怨言嗎?沒有。即使它被燒成灰燼,也沒說什么,它奉獻著過完了自己的一生,這種品質真可貴!
再說說雨傘,它在下雨的時候,可以幫你遮風擋雨,可是它有時卻被遺忘在教室里;回家了,你是不是把雨傘隨手一拋,就去干自己的事去了,它毫無怨言,可是在驕陽似火的夏天,它又十分友好地幫你遮住陽光,它卻被賜于同樣的地位,它這種無私奉獻的精神真可貴!
我要向它們學習,學習它們無私奉獻的精神。我以后一定要做一個對國家有用的人。
奉獻的作文 篇3
我的家鄉在竹溪南山“萬江河”流域的上游,一個名叫壩溪河的深山老林之中。一進入“萬江河大鯢自然保護區”向西拐約5公里路,便到了我美麗的家鄉。
我的家鄉十分美麗,她山美、林美、水美、人美。
山,有突兀聳起的,從下往上看直插云霄,如八卦山之頂,佛爺巖之巔……在這里,每座山有每座山的故事,每座山有每座山的風景。月亮巖拔地而起,在朦朧的夜晚遠遠望去,好似一彎新月,它也因此而得名。它左邊有坐小丘,名曰“西牛丘”,因此形成了犀牛望月的奇觀;還有連綿起伏的,如“龍珠寨”,兩座圓形山突地而起,形成兩顆神珠。還有的山與山相對便形成了許多“埡”,如:棋盤埡,香風埡,關埡等等。每一個埡和每座山都有它神奇美妙的傳說。
樹林和山嶺連城了一整片,中間被許多小溪和萬江河主河劃成一片一片的,遠遠望去,便是一個整體,可稱得上是林海。山風吹來,一起一伏,千山萬壑,連綿不斷,像大海的波濤,又像沙漠中的沙丘,真是雄偉壯麗啊!
這里的水清清的,綠綠的,帶著泥土的芳香花草的甜美一路歡唱著,流向小溪,流向大河,流向丹江大壩,流向首都北京。河中有大鯢、紅鯉、白鰱……它們在它們的家園里自由自在的生活著。
這里的人更美,他們勤勞,他們勇敢,他們善良,他們樸實,他們憨厚。
我將用勤勞的汗水,把我的家鄉打扮得更美麗,我要把我家鄉的`環境像“寶貝”一樣保護起來,勸告人們不要砍伐樹木,不要捕捉大鯢、紅鯉,讓河里的魚多起來,讓我們的家鄉變得像“西沙群島”一樣“一半是水,一半是魚”,讓我們的花草樹木多起來,創建“綠色家鄉”。我還要奉獻我的才智,讓我家鄉的每一座山都“名”起來,成為“仙山寶地”,讓“佛爺”活起來,讓“龍珠”滾起來,讓“犀牛”站起來,讓“月亮”亮起來,讓家鄉的水“靈”起來,讓家鄉的每一個神話故事成為現實,讓我們共同把我們的家鄉打造成“旅游圣地”,讓我們每一個人都“福”起來!
奉獻的作文 篇4
泰戈爾說過:“天空沒有翅膀的痕跡,但飛鳥早已飛過;縱使天空無痕跡,但我已經飛過。”天空就像人生,任你去闖,走到腳下的都是路。盡管,前方有各種未卜的危險。
有的人,有著極高的能力,在人生的.天空中就像飛鳥一樣輕盈。盡管他默默無聞,但是金子總會發光。縱使天空沒有它的痕跡,但他早已站在人生的頂端。他,是最美鄉村教師——朱銀全老師的縮影。
但是,有一些不會飛的斑鳩,自己沒有能力飛上天空,就想盡一切辦法詆毀別人,他們大聲詛咒著天空,眼神里卻流露出渴望。他們中有一些殘害了無數優秀的人才,在歷史長河中遺臭萬年,就像一個個舉槍的獵人——無數美麗的生靈慘叫著倒在下……秦檜夫婦就是在無數人的謾罵度過的。
在二十一世紀,我們缺乏人才,而那些“斑鳩”卻太多太多了。在生活中,妒忌和好強在我們身邊生長,有的人甚至在妒忌心理的驅使下,向他人伸出了毒手……
難道就因為這樣,我們就要刻意去埋沒自己的才華嗎?不,我們要像出淤泥而不染的荷花一樣——清者自清,濁者自濁。在毒瘤叢生的社會里,穩住自己的跟腳,茁壯成長,無需理睬那些惡意的詆毀和謾罵,闖出屬于自己的一片天空!
就像周杰倫在《四面楚歌》中所唱:“我始終還是我誰都改變不了我雖然我知道很多弓箭手想射下往上爬的我當我到了山頂上頭誰都傷不了我這些弓箭手辛苦了你們提筆的手……”
奉獻的作文 篇5
我叫**,是****行的一名普通員工,早已過了三十而立之年。回過頭來看看走過的路程,陡然間發現自己似乎已不再年輕。
少年時自信人生二百年,會當水擊三千里的萬丈豪情被單調的工作沖刷成了緩緩流淌的小河;十五年前一萬年來誰著史,三千里外覓封侯的凌云壯志被縣支行迷離的前途搖曳得七零八落;十年前單身貴族的美妙感覺也已經淹沒在妻子的嘮叨和孩子的哭鬧聲中了。當我在沉悶中深吸一口氣的時候,我不止一次的問過自己:我曾經的夢想在哪里?我青春的激情在哪里?都說冬天是一個思維和感情僵化的季節,但20xx年的冬天卻給了我不一樣的感覺。
那一天,我和單位一位50多歲的老同志下鄉去搞一項面向農民的'隨機調查。本來這位老同志患了腰椎間盤突出癥,還正在治療中,可當時人手緊,他就二話沒說和我匆匆上路了。到了農村,按照擬定的調查提綱,他不厭其煩向遇到的農民問這問那,即使遇到一些不愿意配合調查的人,他也能用平實的話語打動對方,然后在親切的攀談中完成了我們的調查任務。準備返程的時候,我忽然發現剛才還和農民朋友滿臉笑容交談的老同志卻趔著身子緊皺著眉頭。還算聰明的我想起了他的身體狀況,忙問他有事沒有?。他笑著說不礙事、不礙事。于是我就半開玩笑地說:你可真是一個樂于奉獻的好同志呀!他也笑著對我說:我在人民銀行工作了一輩子,青春年華都奉獻出去了,再奉獻點笑容又算啥呢?也許正是我不經意的調侃和他隨意而又真實的回答,讓我陷入了深深的思索當中。
以前,我總以為所有壯烈的言辭和舉動,都有個轟轟烈烈的理由;奉獻、犧牲之類被弘揚的旋律、被高唱的凱歌,是捧在心靈的圣壇上供人們瞻仰的精神高地。而那一刻,看到50多歲的老同志激情滿懷的奉獻,不得不讓我重新思考:面對工作,我應該做點什么;面向未來,我應該想些什么;面對還沒有溜走的青春,我又少了點什么?我想我所丟失的,就是滿懷激情的奉獻。奉獻是一種忠誠。是為社會、國家、民族不計名利,努力貢獻的精神。從諸葛亮的鞠躬盡瘁,死而后已,到林則徐的茍利國家生死已,豈因禍福避趨之,讓我們看到了奉獻的不朽光芒。奉獻是一種境界。她是無私的給予,愛心的永恒。追求奉獻還是索取,是人生價值高低的試金石。從范仲淹的先天下之憂而憂,后天下之樂而樂到魯迅的吃的是草,擠出來的是牛奶,我們不難體會到奉獻境界的崇高。
奉獻是將對偉大理想的追求化為實實在在的行動。從公安局長任長霞面對群眾流下的熱淚,到市委書記牛玉儒匆匆忙忙奔波的身影,我們不難感受到奉獻就是對人民的一腔情懷。那么,離我們每個人并不遙遠奉獻情懷為什么總讓我們在無意中悄然淡忘了呢?那是因為我們的生活中缺少了激情。什么是激情?驚濤拍岸、卷起千堆雪是浪花的激情。春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來是春天的激情。戰場上向我開炮的呼喊是勇敢的激情。寧肯少活20年,拼命也要拿下大油田是創造的激情。激情可以為奉獻插上理想的翅膀,披荊斬棘、勇往直前;激情可以為奉獻點燃信念的火把,百折不撓、矢志不渝。如果讓你的激情悄悄溜走呢?你會感到生活索然無味,工作無精打采。你會計較于蠅頭小利,沉溺于個人得失。你會在選擇時迷茫彷徨,在困難時意志消沉。也許就連平時最愛說的愛國從愛崗開始、敬業從盡責做起這樣的話語也會離我們越來越遠,而市場經濟下的商業利潤原則會彌漫到我們的心房,讓奉獻的身影從腦海中無奈而痛苦的離去。
但是,青春的熱血還在我的生命中沸騰,我不想讓自己的青春在老氣橫秋的灰色情緒中走過,我不想讓自己鐘愛的金融事業在悲觀的想象中凋零。肯尼迪總統在他的就職演說中為我們留下了經典的名言:不要問國家能為我們做些什么,而要問我們能為自己的國家做些什么。
朋友們,就讓我們帶著這樣的座右銘,為奉獻插上激情的翅膀,在青春的隧道中穿行。就讓我們撥動快樂的琴弦,因為:青春的時光要激情的唱一唱,只要心中有燦爛的太陽;即使一輩子沒什么榮光,青春的奉獻也同樣輝煌!