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奉獻的作文300字

時間:2023-08-18 08:32:15 奉獻 我要投稿
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[精]實用的奉獻的作文300字

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的奉獻的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

[精]實用的奉獻的作文300字

奉獻的作文300字 篇1

  愛,可以使人變得快樂;愛,可以使人間充滿真情;愛,可以使人的心變得暖暖的;愛,可以使人從絕望中走出來……

  仔細聽,什么聲響,“哦,原來是我家樓底下有人在唱歌呀!”我自言自語地說道。但是,我的好奇心還是禁不住優美的歌聲,還是跑了下去。一看我才知道,原來是幾個殘疾人手中拿著話筒,跟隨者播放的樂曲,唱起了歌,看著殘疾人的神情,我心里暗暗想到:“這幾個人雖然殘疾了,但他們還是微笑地面對生活,真樂觀啊!”

  這時,突然有一個年輕人,他掏出了錢,立馬走到箱子面前,輕輕地玩著腰投了進去。這時,正在唱歌的人便停了下來,連聲說:“謝謝,謝謝……”雖然年輕人投了錢,殘疾人說了幾句感恩的話語,但是我想年輕人一定會感到很快樂,因為他盡了自己的能力,獻出了一份愛心。

  緊接著,人越來越多,小孩幾乎都對自己的.父母說:“爸爸(媽媽)我要捐錢!”老年人也情不自禁地走了上去,捐出了自己的零花錢。我被這樣的場景感動了,便掏出了自己僅有的5元錢,悄悄地走到箱子旁,把錢投了進去…

奉獻的作文300字 篇2

  “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”

  上周星期三下午上活動課的時候,我正做著《新校園》,彭老師的一席話打斷了我的思緒,他說;“我想成立一個基金會,目的是用基金為班級做一些有意義的事,我們就把基金會的名字叫做彭學武基金會吧,大家可以拿出自己零用錢的一小部分捐班費,交給張榕柵。”聽了彭老師的話,我思索了許久后,想出了一個兩全其美的辦法。

  第二天,我從宿舍拿了一個塑料袋,去了教室,我先把自己不用的紙、瓶子、奶盒放到塑料袋里,又去收集同學不用的廢紙,這樣自己既可以掙到班費,又為班里清潔了衛生。有的同學笑話我家里沒錢,對,我家里是沒錢,媽媽生病負債累累,所以我才要自己掙班費,我保證,我每周捐的錢都是自己掙的,雖然錢很少,但表達了我的一片愛心。

  通過這件事,我深深地體會到:第一,成立彭老師基金會是一個金點子,可以讓我們懂得節約,養成不亂花錢的好習慣;第二,用基金來獎勵學習好、紀律好的同學,可以起到激勵的作用;第三,這樣持久下去,我們會逐漸的懂得愛心是需要奉獻和分享的'……

  愛是無私的,只要每一個同學都獻出自己的一點愛,我們的初一、一班將會成為一個充滿愛心的集體……

奉獻的作文300字 篇3

  人間處處有真情,人間的真情永遠是生活中最動人的旋律,它存在于世界的每一個角落!

  就說為我們付出的老師吧。

  老師這個職業既平凡又偉大,當你背著書包進教室的時候,是誰在黑板上唰唰的寫?是我們的老師,當你開開心心的玩時候,是誰在批改作業?依然是我們的老師,當你熄燈入夢以后,是誰在備課,仍然是我們的.老師啊,同學們,當你被批評,在后面說老師的壞話時,和老師頂撞時老師會怎樣想,請你換位思考,如果你就是那位被說壞話的、被頂撞的老師,你又會怎樣看,哎!可是每次老師都忍了,還在父母面前說好話,表揚你,老師是多么偉大,平凡啊!

  老師就像蠟燭,為祖國的未來點亮著;老師就像辛勤的園丁,澆灌著祖國的花朵;老師就像高高的航標燈,時時刻刻為我們指引前進的航程!

  是啊!老師奉獻的精神,可以說是一種獨特的美,只講奉獻不講索取的典范!

奉獻的作文300字 篇4

  一天中午,我坐在舒適的空調車上,悠閑自在地望著窗外。突然,一道亮麗的風景映入我的眼簾。

  一位穿著黃背心,頭上披了塊毛巾,頂著個草帽的中年婦女在炎炎的'烈日下一絲不茍地掃著路邊的落葉。這一情景使我想起了雷鋒的一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你生活的崗位。”不管是嚴寒還是酷暑,不管刮風還是下雨,她們——在世人眼里最平凡不過的清潔工,都堅守著自己的崗位,美化著我們的環境,她們不正是一顆螺絲釘嗎?她們默默無聞地奉獻著,真不愧為城市的美容師、永不生銹的螺絲釘!

  無私奉獻,這就是我眼中的雷鋒精神。她像春天般的陽光溫暖你、我、他,溫暖著我們每個中華兒女的心田。

奉獻的作文300字 篇5

  生活像五彩斑斕的夢,像一串串珍珠,使人留戀,使人向往。其中,有一顆最明亮的珍珠,也是我最喜愛、最珍惜的,就是那次愛心捐款。

  記得在二年級時,我們班做了一次愛心捐贈活動。當時大家都在認真的讀書,這時王郁文像小老師一樣邁著悄悄的步子走上了講臺,好像不想打擾同學們的讀書,說:“我想舉行一次捐贈活動,把廢報紙和廢瓶子收集起來,賣掉的錢捐給貧困山區的孩子們。”下課了,同學們都紛紛圍到王郁文身邊,請求當成員。第二天,大家都帶來了平日積攢的廢瓶子和廢報紙,楊老師拿來一個大紙箱,把積攢的東西都放在里面,不到一天,箱子就放滿了。最后通過大家的努力,一共賣了42。7元錢,我仿佛看見了那些孩子高高興興的踏上了學堂。

  通過這次活動,我不僅體會到了掙錢是多么不容易,還體會到了,齊心協力就會有力量,更重要的事,我們為地球做了環保,用我們自己掙的'錢,而不是我們和家長要的錢,用我們的愛心,捐給了貧困山區的孩子,我心里美滋滋的。

  生活像流水一樣一去不復返,生活中的點點滴滴,使我永遠難忘。通過這件事我仿佛明白了,贈人玫瑰,手有余香的含義吧!我也知道了愛是什么,愛就是心里呀,總裝著別人!

奉獻的作文300字 篇6

  當今社會的人太多都是只為自我,很少有無私奉獻的人。不張揚,默默奉獻,這種品質在如今十分罕見,就應是此刻的條件好了,不再是以前的舊社會。可是這種優良品質就應傳承下去。

  想起父母講的一個故事。有個同學家里很窮,每一天十一點上完晚自習才回家,在他走后,校門才會緩緩關上,他一向認為校門是那時候關的,所以不管是春夏秋冬他都是這樣,直到有一天他被鎖在學校內關了一夜,他才明白學校十點就關門了,原先關門的老爺爺生病了。他流著淚買了一大堆補品,等他來到醫院時那個老爺爺已經去世了……

  老爺爺默默的幫忙著那個同學,他跟那個同學非親非故,換做別人,必須不會這樣做的,而老爺爺卻默默的為他保留一扇大門。

  默默奉獻,是一種品德,為什么不把它傳承下去呢?在幫忙別人的同時難道自我不快樂嗎?幫忙別人使自我的心靈更加美麗,幫忙別人不能乞求回報,如果幫忙別人了就是為了索要回報,那只會讓你的心靈在黑暗中走失。就如汪國真所說的.“給予你了我便不期望回報。如果付出,就是為了有一天索取,那么,我將變得多么渺小……”

  無私奉獻是我國的優良傳統,好人有好報,奉獻讓他人記住你的美,親愛的少先隊員們,讓我們一齊行動吧!

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