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精選奉獻的作文300字集錦九篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的奉獻的作文300字9篇,歡迎大家分享。
奉獻的作文300字 篇1
暑假期間,我發燒了,到醫院看病。正好讓我看到了一位白衣天使背后的辛酸!
那天,我看完病,媽媽去了取藥。我無聊極了,心里又感覺怪怪的,就到處走走,在護士休息室,透過門縫,我看到了這令人驚訝的一幕!一直以為,護士的工作很輕松,只是撿撿藥,幫病人打打針而已!沒想到,原來護士背后是這般的心酸,隔著玻璃窗,空蕩蕩的護士休息室,只留下一個年輕的護士姐姐坐在椅子上拿著一個熱乎乎,新鮮的'飯盒,狼吞哭咽地吃著!雖然醫院有空調,但護士姐姐卻滿頭大汗!
才沒吃幾口飯,“鈴、鈴、鈴……”,電話響了,只見她打開電話,說了幾句,便匆匆忙忙,神色慌張地穿上護士服,向急診科跑去,本已滿頭大汗的人,在經過激烈短跑,汗就像瀑布一樣,我跟著她,才知道,她連飯也不吃的原因是接到電話要去幫忙做手術,她真是一個盡職盡責的“天使”,當時我心想!
她正要進手術室,一位有份參與救援工作的醫生攔著她,打量她一眼,說:“你休息一下吧!”“天使”堅決地說:“不,救人要緊!”
那一刻,我震驚了:那一天,我知道了,什么是真正的無私奉獻,護士對病人就像父母對孩子一樣!
奉獻的作文300字 篇2
大家都知道“八榮八恥”。今天我要夸的,是清潔工張大媽。她的“愛好”是造福人民――從一點一滴的小事做起。
有一天中午,我們樓上一位老奶奶在一樓樓梯口吐了一地臟物,經過這里的'人都覺得很惡心,都捂著鼻子。可是,下午我放學回來時發現那堆臟物像是人間蒸發了般消失了!走到二樓,我隱隱約約聽到那位老奶奶的女兒說,“明明他媽媽真是個好人啊!這棟樓又不是她負責清潔,看到不衛生的地方就主動清掃,還帶了一副藥來看望我媽”原來又是張大媽!
記得我小的時候,張大媽看到我爸爸媽媽工作忙,沒時間照顧我,總是把在樓梯口等待的我領進她家,讓我吃好吃的東西。有一年冬天,她看到我穿得單薄,怕我凍,還給我織了一件毛衣哩!冬天下雪的時候,張大媽總是早早起來,悄悄把樓前走道上的雪清掃干凈,為樓里的人們營造一個安全、舒心的環境。今年植樹節那天,她又主動幫綠化工人栽樹。
張大媽就是這樣默默無聞地奉獻,像蠟燭一樣用自己微薄的力量照亮周圍的人們,正如“八榮八恥”中說的那樣,“以服務人民為榮”。希望大家像張大媽那樣,也做一支照亮別人的小蠟燭!
奉獻的作文300字 篇3
今天,我想寫寫粉筆。
粉筆,很普通。它沒有馬克筆的顏色鮮艷,沒有可擦筆的快捷方便,沒有毛筆的韻味。它大多數的時候都披著一件白色的外衣,有時才換上一兩件彩色的外套。它整個身子頭小身大,成圓柱形,外表也其貌不揚,非常普通。粉筆普通到掉在地上都不會有人去撿!
粉筆雖然普通,但卻能化普通為神奇!在數學老師的手上,一個個圓潤可愛的數字就跳到了黑板上,讓我們領略了數學王國的.奧秘;在音樂老師的手上,它變成一個個美妙的音符飄進我們的耳朵;在體育老師的手里,粉筆畫出了一條條跑道線,我們一起奔跑,騰飛……一支支粉筆,讓我們懂得了怎么求三角形、長方形的面積,讓我們領略了音樂是多么優美,讓我們學會了很多很多知識!
你們還曾記得像粉筆一樣無私奉獻的人嗎?清晨,一個個嬌小的橙色身影在大馬路上忙碌,他們拿著大掃把,“唰唰”地掃著,給這個城市的人們一個干凈舒適的生活環境;暴雨中,一個個挺拔的身影在馬路上依然忙碌著吹著響亮的哨子指揮交通;深夜里,老師們還在批改作業、書寫教案;彈雨中,一個個威武的身姿因一聲炮響,應聲倒下,為了國家,為了人民,他們義無反顧……
長大后,我也要做一個像粉筆一樣的人!
奉獻的作文300字 篇4
曾幾何時,大地上一片空白,雨水便開始降落在這個大地上,為大地增添少許顏色;當剛萌芽的種子生長出現問題時,溫暖的太陽便親和的灑落在它的身上.
一個個“無償”獻血車出現在城市的各個角落里,一個個的人為那些患病之人捐獻出自己的血液。難道他們只是為了得到那一個小禮品嗎?不。不是的.,那是發自于他們內心的如今。許多人都能健康的恢復也許是有其他人的奉獻才能恢復這么快的吧?
曾經,有一個少年,他由于出現了厭學的心態,便向父親提出不再上學。父親狠狠的給了他一巴掌,希望能打醒自己的兒子,可是適得其反,他兒子沖出了家門,在一個十字路口時,一輛疾駛的轎車向男孩沖去,眼看悲劇就要發生了,這時一個人從后面撲來,把男孩給撲了出去,他自己也被刮上,這個人不是別人,正是男孩的父親。男孩也發誓以后一定會好好讀書。
奉獻,來自于內心深處,來自于愛,有時可能還是下意識的舉動,它在這個世界上是獨一無二的,沒有任何人能代替的了它。
呵呵 可能寫得少了點吧。。。
呃。。我現在還要寫 ??也美麗
好難寫 噢。。誰幫偶想想挖
奉獻的作文300字 篇5
“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”這句還常常掛在我們嘴邊。即使是只獻出微不足道的力量,那也是奉獻,成千上萬的人每個人都奉獻一點“微不足道”,一滴水就匯聚成一池水。
今天,我來到常熟新華書店買書。當推開透明寬敞的玻璃門時,我忽然聽到了一聲清脆的錢聲,我朝著錢聲看去——原來是一個殘疾的`叔叔。
那位叔叔沒有腳,不能走路,只能跪在破舊的布上,手中拿著一只小鐵碗,那位叔叔不時地看著書店里的人,默默地說:“等我有了錢,一定要給女兒買好書!”路邊的行人不時地從口袋里拿出一元硬幣,投入小鐵碗中,一聲又一聲地響起來清脆的錢聲。
看到這里,我當然要奉獻一點愛,不然呢?我走到叔叔那小鐵碗前,連忙把10元的紙幣對折了一下,塞到碗中。
當然這只是微不足道的奉獻,我要學習毛澤東、鄧小平這些偉人,學習錢學森等眾出的人物,學習貝多芬那些的音樂大師……
長大以后我將來還要想為家人奉獻,為大城市奉獻,為社會奉獻,為科學奉獻,給所有人己所能及的事情獻出,讓世界感覺到友善。
奉獻的作文300字 篇6
今天我能為貧困地區的兒童捐獻五元錢,心里挺寬慰的;因為對我們來說雖然是小小的幾元錢,可對貧困地區的兒童來講,已經是一份愛心希望了。
曾經謝老師讓我們把賣報體驗生活的錢,捐獻給“免費午餐活動”的兒童,在汶川大地震時,我們也伸出支援的手去幫助他們,讓他們看到溫暖和希望。這是什么?這就是愛的奉獻。這次,蔡老師也叫我們共同行動起來捐獻活動,助人為樂,每人捐一元錢以上均可。我回到家經爸爸先拿五元錢準備。來到學校,我立刻把錢交給了組長,組長不停記載著;一元、二元、五元……還發現“小可愛”同學竟然整整捐出五十元!這是一個不小的數目,也是她對貧困地區的兒童的`特別奉獻;當然,不管錢捐多少,都是大家愛心的表現。
在這些小小的數目里,不僅僅寄去了我們捐出的錢,還寄去了我們學校的愛心,希望的光芒!
這是心的呼喚,這是愛的奉獻,是生命的源泉,只要人間多點愛,世界將會更美好!
奉獻的作文300字 篇7
“噼啦噼啦”,雨“嘩嘩”地下著,大大小小的水珠從天上砸下來,瘋狂地涌上路面。有些落在水坑里,濺起一朵朵小水花。
又是下雨天,真到霉。往往這時,路的那些通往下水道的窨井蓋,會涌出很多“大便水”。這些臟水十分臭,遠遠地就能聞到臭味。路過的`行人都是捂著鼻子飛快地逃到“安全地帶”,這時才大喘一口氣。
我也不例外,捂著鼻子飛快地走過去。可是水這么臭,雨這么大,我卻看見路旁護校崗的那些家長們還堅守在自己的崗位上,穿著一身雨衣,手里撐著一把雨傘,還在指揮交通。
這時,雨下得越來越大了。密密麻麻,如同千軍萬馬從天上跑下來,勢不可擋。護校崗的那些家長身上的雨衣和雨傘也終于低擋不住雨水的總攻擊,渾身都被淋濕了。
突然,一輛汽車飛快地開過來了,可是汽車正好停在臟水里。車門開了,一個小孩子剛要下車,一看到地上的臟水,立刻發愣發傻,呆在車里不動了,不知怎么辦才好。
就在這時,一位護校崗的家長大踏步走向前,一腳踩進臟水里,一瞬間,水花四濺,打濕了褲子。他把孩子抱到“安全地帶”,又走到路旁指揮交通去了。
家長下了車,激動地握著他的手,連身道謝,而他,只是微微一笑……
奉獻的作文300字 篇8
親愛的門房伯伯:您好!
秋漸漸不見了,冬慢慢走來 ,這是一個寒冷的下午。
太陽低下了頭,我們排著整齊的隊伍放學了。突然,一陣大風嗚嗚吹來,我們學校的黑板倒了,發出了叮叮咣咣的聲音。我心想,這個黑板可能會再倒,說不定會傷到其他同學。于是,我和王欣妍、凌雨晴一起去扶黑板。只見我們兩只手一起扶著它,可是我們小朋友的力量是有限的,當我們筋疲力盡的時候,一只巨大的手托住了黑板。這時,我們深深地舒了一口氣。我們回頭一看,他不是老師,也不是家長,而是平凡的`門房伯伯。這時我想起不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑。他總是站在大門口指揮我們放學入隊的秩序,保衛我們的安全。讓校園變得更美。
老師在我心中是可愛的,家長在我心中也是可愛的,但此時,默默奉獻、平凡的門房伯伯是最值得我喜愛的!
奉獻的作文300字 篇9
在我的心目中,老師就是辛勤的園丁,他們和我們一起成長,還教給我們許多知識,教會我們做人的道理。讓我們在成長的旅途中,知道該怎么去做,不讓人欺負,也不去欺負別人。
老師是引領我們走向成功的人,在知識的道路上,我們跌倒了,他們會鼓勵我們再次站起來,勇敢向前走。老師為我們無聲無息地付出,不求任何的回報。所以,我們更應該好好學習,考出好的成績,不要辜負老師對我們的`期望。
老師就像我們的爸爸媽媽,他們不但教給我們知識,還時刻關心我們。生怕我們受到任何傷害。老師對我們的恩情我們永遠都報答不完,可以說我們一生的成就都是老師給我們的。因為成就需要知識,而知識又是老師給我們的。在這里,我要對所有教過我的老師說一聲:“謝謝您們,是您們教給了我知識;是您們教會了我做一個合格學生的道理;是您們陪伴我健康成長。”
這就是老師,為學生著想,為學生無私奉獻,不求回報的老師。在我心中,老師就是雨水和陽光,我們就是小樹苗。他們用雨水澆灌著我們,用太陽照耀著我們,讓我們一天天成長,最后成長為參天大樹。
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