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奉獻作文

時間:2021-12-26 08:09:44 奉獻 我要投稿

【實用】奉獻作文合集8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的奉獻作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】奉獻作文合集8篇

奉獻作文 篇1

  教師,默默奉獻地耕耘于三尺講臺上,他們的事業平凡而又偉大。我的爸爸正是一位這樣的教師。

  每天清晨,總有一個身影在電腦前用力敲擊鍵盤;每天晌午,總有一個身影在打印機前打印練習;每天傍晚,總有一個身影在辦公室中忙碌……一個深夜,我醒來要去衛生間,路過爸爸的房間,看見了微弱的光線,我走近一瞧,發現爸爸正在臺燈下埋頭苦干、奮筆疾書。我問爸爸在干什么,爸爸告訴我他在寫練習題給學生做,說學生應該多練習。就這樣,爸爸成天忙碌在他的事業上。不僅僅這樣,爸爸還是學校化學奧林匹克競賽的教練。每逢節假日,都要犧牲寶貴時間去輔導學生,還時不時帶領學生們參加集訓。也不知犧牲了多少個暑假與學生共赴廈門,參加競賽。

  雖然也有人勸他不要這樣忘我投入于這個事業,但他仍然全心全意置身于中。一次,我和爸爸好不容易出來散步,一個同事問他:“這樣沒命地干,圖什么呢,職稱都已經到頂了。”“苦在其中,樂在其中!”爸爸笑笑說。我不理解,事后,我便一臉迷惑地問爸爸:“叔叔說的有道理啊!”爸爸語重心長地回答我:“做任何事情都要認真對待。”

  爸爸如此忘情、忘我,是為了什么?一心一意,只為他人!有時候難得早回家,也一心想著學生,腦子里只有學生二字!一次,媽媽交代爸爸,幫她的電動車充電,爸爸正在制作課件,嘴上應“嗯嗯”但一心為學生,卻把充電的事情忘到了九霄云外。第二天,可想而知,媽媽只好坐出租車去上班了。

  當然,一分耕耘一分收獲,功夫不負有心人。爸爸曾先后榮獲全國園丁獎、全國貢獻獎、省化學優秀指導教師獎、第25屆全國高中化學競賽突出競賽獎,并與學生共同努力,使得學生得到了進入省隊,獲得參加全國競賽的資格。嘔心瀝血,終究有一番成就。

  爸爸努力探索,潛心研究,無私奉獻,為社會培養了一批又一批的人才,享受著“桃李滿天下”的幸福,他在追求社會價值的過程中找到了個人的幸福與快樂,實現了自己人生的真正價值。我為自己有這樣的爸爸為榮!

奉獻作文 篇2

  愛可能是轟轟烈烈的,就如那一瀉千里的黃河,拍打著堅硬的巖石;愛可以是溫馨的,猶如花香,絲絲縷縷,沁透人的心脾;還可能是無聲的表達,就是黑暗中的束束燈光。生活是愛的海洋,愛是生活的積聚。

  父母的愛,是那淡雅的茶。

  或許,他們的口頭沒有太多濃烈的愛語,但他們的舉動無時無刻不在滋潤著我的心田。記得那晚,夜已靜了,柔柔的月光灑遍涼初透的夜晚,我仍在書桌邊,臺燈下欣賞著名人佳作,思緒也在遨游于知識的海洋。輕輕地,一陣淡雅地清香鉆入我的鼻孔,原來是媽媽為我泡了一杯熱茶,她驚碎了我那薄而透明的沉思,躡手躡腳地完成了每一個細節。茶葉還在水杯中打著轉,但它的香已融入了夜,浸入了水,遍布我的鼻腔。夜還是那么幽然,但目光卻更加皎潔,是母親那一細膩的愛

  為它增添了一份光彩吧?夜無聲,一切全在不言中。父母的`愛總會報得三春暉的。

  老師的愛,嚴謹而親切的教育。

  或許,因為我不乖,那次老師在午飯前叫我到辦公室。“你來了!”他穩穩地坐在板凳上,一臉嚴肅。“過來”,他發話了。我緩緩地移動著那千斤重的腳步。“看,這次你的數學考了95分,大有進步,老師也不知該怎樣獎賞你。但要繼續努力,學習本來就是一件苦差事嘛。不說太多了,來,我給你講一講你錯的題。”于是便細致嚴密地為我推理證明錯題。我聽得很認真,那一次真正了解了教師的心,像微風中的竹,堅韌有翠綠,還有“沙沙”地輕唱。教書育人是老師的職責,愛你,關心你,是他們真情地流露。談話后,老師給了我一盒點心,當作獎品與午飯。原來,老師的愛也會這么親切。教育的味道好甜好香,不會有吃厭的一天。

  同學的愛,永遠是多彩的寶石。

  同學是朋友,是人生快樂的資本,一起歡快地唱,一起痛快地哭,難道不是愛的表現嗎?我們是同學,我們一起步入校園,我們一起跨出校園,風雨豈能阻擋你我的真情真意!我們是小荷,任那蜻蜓立于頭頂,一份自然,一份真摯。多彩因為你與我,表達的不同是斑斕的童話。輕輕地,同學在我耳邊留下了一串永遠的歌謠“我們永遠是朋友。”

  生活就像一個萬花筒,不同的角度有不同的美麗,但無論怎能樣的美麗都是由這親情,師情,友情組成。

  原來我的愛如那小溪,對我的愛如那大海,小溪終會匯入大海。嗨,我的愛!嘿,對我的愛,不要掉隊哦!奉獻吧!盡情地表達吧!

奉獻作文 篇3

  若為花,當為春天增添一絲芬芳;若為草,當為大地增添一點生機;若為樹,就應該給人間帶來一片片濃蔭。無論為何物,都應在默默中無私奉獻自己。

  人人都奉獻出一點愛心,世界將會充滿溫暖。

  在大自然中無論是生龍活虎的動物還是一動不動的植物,即使那死氣沉沉的沒有生命的物體仍然發揮著他那獨特的作用。

  其中,莫過于植物的奉獻最大,他養活了千千萬萬的生命,為人類提供氧氣、食物,讓我們吃飽喝足,可最終他們都進入了人的肚子里,什么也沒得到。它也沒有向上帝索要什么,它是偉大的、無私的,在默默中奉獻自己,毫無怨言。

  不僅大自然中,在我們身邊同樣有那些無私奉獻的人。

  城市清潔的保衛者——清潔工。在人們呼呼大睡之際,他已將每一個角落都凈化,帶給人們清新爽朗的新一天。日復一日,他們同樣無怨無悔的持續著。

  國家疆域的守衛者——邊疆戰士。因為有他們,讓我們有一個完整的祖國,寧靜的家園,美好的環境,這是多么偉大啊!千言萬語無法道盡對你的感謝。

  人類文明的傳播者——教師。偉大而又神圣的職業,辛勤的園丁,培養著我們這些祖國的花朵,教過我們許多的知識,而你從來沒向我們索要什么,不是嗎?

  追溯歷史,同樣有許多那樣的人。大禹,為人們治理水患;神農氏,為人們嘗遍百草,有無毒都為人們嘗出來了,讓人們生活在一個安全的世界里;雷鋒,他的事跡傳遍大江南北,無私的為人民服務,他永遠活在我們心中。奉獻、付出乃人之根本,這樣人人都能活在幸福的世界中

  論妙奉獻可謂無與倫比,更謂妙不可言。人人都奉獻出自己的綿薄之力,讓世界同樣變的妙不可言!

  1、剝筍法

  【特點】

  有些物品結構比較復雜,光用轉動法還描述不清,抓不住特點,我們就要從外到里或從里到外的順序把物品的結構描述出來。這就要用過渡詞語把進入哪一層交代清楚。此外,要有重點地介紹物品的結構。

  2、擬人法

  【特點】

  把動物比擬成人要注意找出動物的特征與人相似之處,并進行細致的描繪。把動物比擬成人,首先要從整體上把它比擬成人,然后找出局部相似之處。這樣,我們讀了以后才能有整體感。如果只抓住局部進行比擬,容易顯得不倫不類,不易讀者想象。把動物比擬成人,也用于動物動作的描寫。這主要是按照人物的心理活動想象動物動作的目的。

  3、化動法

  【特點】

  想象物品的動態要與靜態描寫相結合,這樣才能相映成趣。文章從描寫靜態轉入想象動態或從動態轉入想象靜態,描寫要交代清楚,否則會分不清楚哪部分是看到的,哪部分是想到的。文章所想象的物品動態要符合物品的特點,使人讀了可信。

  4、說明法

  【特點】

  采用說明法描寫物品時,首先要真實地說明它的特點,其次要抓住重點來說明。例如對物品的各部分進行說明時,有的部分,可以說明它的質地;有的部分,可以說明它的特點;有的部分,可以說明它的作用。此外說明物品的歷史、特點或用途時要圍繞全文的中心,切忌扯得太遠。

  5、運用“五覺”法

  【特點】

  眼睛可以看到物品的顏色、形狀;耳朵可以聽到各樣的聲音;鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊;舌頭可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、澀;皮膚可以感知物品的軟硬、冷熱。我們描寫物品時,可以通過各種感覺器官的感受來寫物品的特點。采用“五覺”法來描寫物品,要注意圍繞物品最主要的特點寫,切忌支離破碎。此外,還要注意按一定的順序描述。

奉獻作文 篇4

  今天,我看了《流金的翅膀》這本書 。直到現在,合上書,眼前還浮現著書中的畫面、情景。

  其中,令我最有感觸的文章是《夢的雕塑》了。這篇文章主要講了:從前,有一只小天鵝名叫米琪,她在南遷時,聽到了一個得了絕癥的小男孩在呼喚她的聲音。于是,她毅然地決定留下來陪伴小男孩。冬天到了,男孩死了,小天鵝米琪也被凍僵了,變成了一座天鵝雕塑,屹立在風雪中……讀完后,我深受感動,人與動物之間的感情竟那么的深厚,小天鵝竟然為了小男孩甘愿奉獻出自己的生命,這是多么偉大的愛啊!

  其實,在我們的生活中也有這樣的人。扎根懸崖小學18年的支教夫妻李桂林,陸建芬;累死在救災前線的青年戰士武文斌;奔忙在冰雪地震災害前線的志愿者唐山十三農民……他們都演繹了一個又一個關于愛,關于奉獻的故事。

  在我的生活中,每天都在上演“愛的奉獻”。早上,奶奶早早起床,為我和爸爸媽媽燒早飯,這是愛的奉獻。學校里,老師認真地教我們知識,這是愛的奉獻。晚上,我早早做完作業,為媽媽倒好一杯熱茶,這也是愛的奉獻……“啊……只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”韋唯那動情的歌聲又回蕩在我的耳旁,那是充滿愛的聲音。

  愛是奉獻,愛是給予,愛是……就像蘇霍姆林斯基說的:對人來說,最大的幸福,最大的快樂,是把自己的精神力量奉獻給他人!同學們,讓我們做個無私為他人奉獻的人吧!

奉獻作文 篇5

  在“汶川大地震”后,中央電視臺播“愛的奉獻”這一系列愛心節目——地震無情,人有情。許許多多大企業,大公司都伸出了援助之手。

  而我們也要獻出愛來,我們可以捐救濟金,捐食物藥物,還可以用自己心與連結著災區人民的心。只要你用心去援助,哪怕再少,在小也是一種愛的力量。

  在這次大地震中,有許多孩子失去了親人,有許多父母失去了孩子。還有一位姐姐,拼命把樹挪開,把壓在樹下的弟弟背起就跑。一位教師,不顧自身危險,用自己的身體擋住坍塌下來的房頂,保護了四位學生,而她卻離我們遠去。

  當看到這一幕幕動人的景象,我的眼淚便在眼眶里打轉,我不禁說道:“我們太幸福了!”

  朋友們,伸出你們的援助之手吧!也珍惜現在多么幸福的生活!

奉獻作文 篇6

  在這個世界上,能夠無私奉獻的職業只有教師,在我的心中:教師是平凡而又偉大,偉大而又堅強的。

  在社會中有人說老師這個職業多享福!下雪有雪休,下雨有雨休,一年中還有寒暑假,工資還不低……可是你們知道嗎?每天老師們要多早到學校上自習,多晚離開學校回家?你們知道老師每天備課要多長時間嗎?你們知道老師每天面對那么多學生時心中的壓力嗎?你們知道當老師帶病上課時身體的疲憊嗎?你們無從知曉也不會知道,但是我作為一名學生,很了解老師的苦,老師的累。

  在我的身邊又很多老教師,他們都是已經年過半百的人了,自然身體就沒有年輕人的好,有的老師明知自己的身體狀況不好,還繼續堅持教學,就好像“明知山有虎,偏向虎山行”一樣,當然這就是老師的偉大與堅強之處。他們的信念就是:寧可在講臺上講得口干舌燥,也不愿在椅子上多坐一秒。這就是教師,他們永遠都在無私奉獻著。

  走進辦公室,每次都能夠看到老師在努力地備課,就哪怕是一首短小的詩歌,老師都會用鋼筆備課寫滿整張紙面……老師每天都會無私奉獻那么幾小時,這幾小時也許我們不在乎,但記住,哪幾小時里傾注了老師太多的心血,我們應當去珍惜。

  我還只是個學生,我笨拙的筆下寫不出老師辛苦中的一萬分之一二,但我會寫:教師是唯一能夠無私奉獻的職業,他們平凡而偉大!

奉獻作文 篇7

  “嗨!放學來我家玩好嗎?”我朝鄰居小奇招招手。“啊!不,不,我還有事呢。”她一邊回答我的問題,一邊收拾著一個大包。

  小奇是我的鄰居,她與我同歲,跟我也很要好,我倆經常在一起玩,彼此都互相幫助。可不知怎么回事,從這星期開始,放學以后小奇總是神神秘秘的,好像有什么事情瞞著我。每當我問到時,她總是笑著說:“沒事兒,你不用操心。”有事也不與好朋友一起分享,還算什么好朋友嘛!真是!

  一個風與日麗的星期天,下午,我上完補習班,走在回家的路上。突然,一個熟悉的身影從身邊騎著一輛三輪車,飛馳而過,我定眼一看,那不是小奇嗎?她要干什么?我立刻跟她往回跑了起來。

  過了幾分鐘,我跟隨她來到了第三人民醫院的住院部。難道她家有誰生病了?那為什么不告訴我一下!還沒等我喘口氣,她就麻利地停好三輪車,抓起那個大包跑上了樓。我也想進去,可是被保安攔住了。說小孩不能獨自進去。于是我就在人多時混了進去。

  在上樓時,我偷偷瞟了一眼她的三輪車,發現那是她爸的三輪車,很小,很臟,她一定有很重要的事。我隨她來到五樓。跟她進入了一個病房。她見了我,吃了一驚:“你怎么來了?”我說,我只是好奇,想了解一下情況而已。然后她便講了事情的經過。

  原來,她媽媽在工作中不小心摔倒了,右腿嚴重骨折,頭部也有多處擦傷。在這情況下,卻沒有錢來付那昂貴的醫藥費……

  過了好久,我總算清醒了,這并不是夢。于是,我利用課余時間,每天在小區里撿一些瓶子或廢品拿去賣,掙錢來幫助她補貼一些費用。小區里的人也都很同情她,紛紛獻出了自己的一份愛心。小奇非常感動,說不出一句話。而我卻更加相信,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好、溫暖、幸福的人間!

奉獻作文 篇8

  "只要人人獻出一片愛,世間將變成美好的人間!······”,多么美好的歌謠!今天上午,南昌晚報小記者們通過義賣“愛心晚報”為貧困山區的學生獻愛心!再一次唱出了這歌謠的真諦!

  活動開始了,我們陸續接過五份南昌晚報和兩本家庭醫生報,第一次賣東西,還真的需要膽量,我開始還感到挺難為情的!想到老師剛講的這不只是幾份報紙和雜志,這可是幾份沉甸甸的愛心哪!貧困山區還有那么多渴求書本的學生盼著能有書看,多賣掉一份就能多為他們掙得兩元!也許就能多幫助一個學生!眼看有的小記者已經賣出了幾份報紙,我也開始行動起來,我挨家商店地問:“叔叔阿姨,我是南昌晚報小記者,您買一份報紙吧?”可回答的都是:“不好意思,你來晚了,我們已經買了!”轉了幾圈,都是這樣的回答,心理不免又難過又著急!不行,我得換個地方,這里轉悠沒用的,也許可能一份都會買不出去。

  應該找個他們沒有去賣過的地方碰碰運氣。我來到一條賣水果的巷子里,“叔叔阿姨,為貧困山區獻一份愛心吧!買一份愛心報紙吧!”“哦!獻愛心啊!好啊!報紙多少錢一份?”一個賣蘋果的阿姨熱情地問!“兩元一份!謝謝阿姨!祝您生意興隆!”終于賣出一份報紙,心理一陣喜悅!真開心!接著又賣出了兩本雜志,那位阿姨一聽說獻愛心,就一口氣買了兩本雜志!我接過賣雜志的十元錢,心理抑制不住一陣激動,好人真的多啊!他們都在無聲地傳遞著愛心!五份報紙和兩本雜志就在愛心的傳遞中成功賣完了!這一次一共賣到了二十元。手里拽著這二十元錢,這何止是二十元錢,里面包含著自己的膽量以及好心人沉甸甸的愛!我把這份愛心善款交給老師,老師笑了,我也開心地笑了!

  這次活動太有意義了,讓我懂得人間需要真情!只要人人都獻出一點愛,世間將變成美好的人間。

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