實用的奉獻作文8篇
在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的奉獻作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
奉獻作文 篇1
冬天的腳步走進了我們的生活,可在廉江市福利院和光榮院里,卻洋溢著暖暖的春意。12月21日下午,100名湛科院學子組成的愛心社團成員,他們身穿火紅的校裝,象百余支燃燒的火炬,給初冬的福利院帶來了濃濃的暖意。
湛江現代科技職業學院愛心社團的同學們,打起“齊攜愛心,溫馨老幼”“情系湛科,關愛他人”旗幟,每個學期期末在全院師生中發起愛心募捐活動,并利用周末的時間,將募捐到的錢物送到福利院和敬老院。同學們的第一項任務就是打掃場院衛生,大家自覺兩三人分為一組打掃起來,勞動過后,他們就分頭與老人們聊天,老人們對這群大學生的到來顯得十分高興,紛紛打開了話匣子。失聽的老人也能通過手語和動作表情與同學們聊得不亦樂乎。
愛心社團的同學們給老人和兒童獻上禮物、生活用品、衣物等,然后表演了他們自編自導的文藝節目,并和部分老人一起唱歌,給沉寂的福利院帶來了陣陣歡笑和不斷的掌聲奉獻溫暖愛心。傳遞一份愛心,點燃一個希望!在這里,每個人都獻出自己的熱情,分享著一切和愛有關的故事
整個福利院內一片溫馨,整個愛心捐獻和聯歡活動讓老人和孩子們感到了溫暖,讓在場的所有人都感到了欣慰。老人和孩子們始終都面帶著笑容。臨行前,一些老人還拉著同學們的手說下次再來。
天意憐幽草,人間重晚晴。湛科院的愛心社團活動讓很多缺少關愛的心靈得到了慰藉,也讓青年學生們增強了服務社會的意識,付出愛心的同時也明白了許多生命的真諦。
奉獻作文 篇2
“只要人人奉獻一點愛,世界將變成美好的人間……”愛,一個多門和諧的字眼。直接無處沒有愛,有時,你并沒有發現他,媽媽在寒冷的冬天給你端來意的熱騰騰的牛奶,這是愛:老師在你犯錯后批評你,這也是愛:同學在你最無助時,安慰你:這還是愛……愛,一個字,一個詞,一句話說不清,只有你去挖掘,去發現他,你才會真正懂得他。
在一個美麗的四月,鮮花盛開的季節,青海傳來了地震的噩耗,他打破了以往的平靜,舉國上下像火山爆發了似的,紛紛捐錢捐力。當然,我們也不例外,全校搞起了“向災區獻愛心”活動,同學們紛紛把自己省吃儉用攢下的零花錢捐了出來。5元,6元,10元,能捐多少捐多少,有些同學組織一個幫,一個隊的去賺錢——當然不是打工啦,是去撿垃圾。面對臭氣熏天的垃圾堆,面對人們那異樣的目光,我們曾想過不干啦,可以想到災區人民可以重建家園,就渾身的了干勁。白皙的小手別玻璃割破啦,剛買的鞋子被弄臟啦……同學們一而毫無怨言。“啊,我找到了!”已成了同學們的口頭語。夜已深,勞累了一天的同學們早已經入了夢鄉,他們的門里,是一個個感謝的笑臉。
“只要人人都奉獻一點愛,世界將變成美好的人間……”世世界因愛而美好!
奉獻作文 篇3
有這樣一雙手,它辛勤地勞動著;有這樣一雙手它無私奉獻著……這雙手,樸素而又珍貴;這雙手,任勞任怨地為人民服務著……這便是處在人民最底層的農民伯伯的手。
農民伯伯的手是勤勞的,他們每天總是第一個迎接早晨的朝陽,下地干活;直到深夜,才緩緩地回到家中休息。他們是值得令人欽佩的勞動者,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。如果沒有這些勞動人民用一雙雙勤勞的手辛勤地勞動的話,就不會有我們的今天。我們現在所吃的每一粒米、每一顆菜,無不都由農民伯伯那辛勤的汗水凝結而成。
農民伯伯的手是無私的。他們用雙手在春天里撒下種子,悉心地照料;在秋天收獲了果實后,就把自己的勞動果實拿給全世界的人們共享。他們像天使一般,千千萬萬個生命被他們養育著。他們的雙手哺育了萬物,無數的生命因為有了農民伯伯的無私奉獻而生活著、成長著。
讓我們一起來歌頌這些神圣的天使吧!是他們哺育了我們,如果沒有他們,我們將無法存活。我衷心地感謝您——農民伯伯!
這是一篇描寫農民伯伯的手的文章,作者用蘸滿深情的筆墨贊美那些為我們無私奉獻的農民伯伯。主體部分圍繞“勤勞的的手”,“無私的手”進行細致地描寫。語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習作。
奉獻作文 篇4
蠟燭在人們的眼中是非常平凡的,非常微不足道。只有在偶爾一次停電時蠟燭才會被人們從那十分不起眼的,潮濕的角落里拿出來點亮它。
這時,它在人們的心目中才有地位,等到不需要它時,它又被遺忘在了那個角落。
然而,在我的心目中,蠟燭雖然平凡但又是那么的偉大。它就像老師一樣平凡,默默的為人們送去光亮,直到自己的生命燃盡。
去年的一天,我在家里玩電腦,正當我玩得津津有味時,我家突然停電了。頓時,我感到十分掃興。這時,爸爸從一個毫不起眼的角落里拿出了一根蠟燭點亮了。
伸手不見五指的房子里有了一點點光亮。如果是在平時,這點光亮簡直算不了什么。可在這時,這一微弱的光顯得格外耀眼。
我趴在桌子上,目不轉睛的看著那根正在燃燒的蠟燭,蠟油一滴接著一滴的落在放蠟燭的紙板上,蠟燭的長度也隨著蠟油的落下悄悄的',靜靜的開始變短,不久,一根長長的蠟燭就變得只剩下一半了。
這時,我突然覺得有一個職業和蠟燭那種默默奉獻的精神十分相像。蠟燭的身體就像生命,隨著火焰的燃燒而變短,老師何嘗不是這樣的呢?他們為了學生能把所有的時間和精力放在學生身上。
他們定的付出不求回報,這不跟蠟燭是一樣的嗎?頓時,我對我的老師和眼前的這根蠟燭肅然起敬。
……
奉獻作文 篇5
他們的職業是神圣的,他們的形象會變,有時像葉、有時像燭、有時又是粉筆,但不變的是那奉獻的心。
——題記
綠葉
它在春風中冒出嫩芽,告知人們春天的來臨,給人們帶來第一抹溫馨。夏,盛夏的驕陽灸烤著大地;人們的汗水像沸騰的熱水,咕嘟咕嘟直往外冒。原本墨綠的它被曬蔫了,卻仍默默注視著驕陽火一樣的目光,撐起一把綠色的大傘,灑下一片綠蔭。
金秋時節,它換上金黃的外套,如夕陽一般,雖然“無限好”,“只是近黃昏”。當它褪掉最后一抹綠,就意味著生命的完結。但我們似乎看不到那樣的感傷,每當秋風拂過,它總是在空中蹁躚起舞,“化作春泥更護花”。
它奉獻了自已,為了次年的花長得更加繁茂。
紅燭
當黑暗漸漸降臨,前方的迷霧尚未消散,人們恐慌了,不知所措,因為看不到前路的方向。前面是崎嶇,是平坦?是小徑,是大道?
此時,一支紅燭燃著了,小小的燭焰,左右搖擺,但發出淡黃色的光芒,不耀眼,但有灼人的熱。黑暗見了它,不得不后退;迷霧見了它,不得不散去。于是,人們欣喜了,步伐漸漸地輕快有力了。
燭光在人們眼中映出亮點,越來越短,但越燃越亮。終于,終點近了,黎明也要來了,紅燭流下滾燙的淚,燭光搖曳了最后一下,熄滅了。
它燃燒自己,照亮他人的前途。
粉筆
你身材短小,但內心充實。純潔的造型,樸實的心靈,你為人所尊重。你在黑板上刻下簡單的字母、數字,以及漢字筆畫,孩子們用虔誠的心,稚嫩的手把它們復制到作業本,成為他們人生的奠基。
后來,你又留下了“善良”“誠信”等抽象的褒義名詞,孩子們又明白了這些詞語的意義。就這樣,那顆“美好”的種子便在孩子心中悄然扎根發芽。
有一天,你的精力耗盡,化作飄動的粉末,卻無怨無悔。
這一切的一切:綠葉、紅燭、粉筆是在變化的,但那個默默奉獻的心是不變的,那便是我們最勤勞;最可愛的恩師!
奉獻作文 篇6
愛,象一股股清澈的甘泉,滋潤著我們的心田;愛,象一縷縷溫暖的陽光,照亮了人們心靈的天空。
—題記
我,一個乖巧聽話的小女孩,最大的特點是開朗。我有許多愛好,畫畫、滑冰、游泳等等,不過我最喜歡做的事還是幫助別人、奉獻愛心。例如幫助貧困山區的小女孩圓上學的夢,幫孤寡老人干家務活……我記憶猶新的是這樣一件事:
四月三十日,學校決定在五月底舉行義賣活動,并把所有收入和同學們捐的錢全部捐贈給西部地區的母親水窖。開始我十分不解:捐給什么水窖? 義賣捐的錢做班費多好呀!可下午看完了宣傳母親水窖的資料片后,我的想法徹底改變了。資料片上,在西北一個貧窮的村子里,一位骨瘦如柴的女人,抱著快要渴 死的嬰兒,她無助地看著垂死的親人和干枯的禾苗,那雙深陷而渾濁的眼睛里充滿了無奈、絕望與迷惘。畫外音解說道:如果有一個水窖,把夏天的雨水儲存起來, 一家人一年的用水就可以基本滿足。修一個水窖只要一千塊錢,可現在由于資金不足,有很多貧困的母親難逃饑渴的命運,她們的孩子也沒有了未來……母親和嬰兒 的面容定格在我的腦海里,我的心受到了極大的震撼,我決心積攢自己一個月的零花錢捐給她們!
放完五一長假的那天晚上,媽媽給了我十張五元的紙幣,說:“寶寶,現在天氣熱了,又很干燥,你自己計劃著放學買冰棍吃吧!”我心里一陣歡喜,媽媽比上個月 多給了一半多零花錢,我只要管住自己的嘴,忍一忍就可以全捐給西北農村的貧困母親了。可事情并沒有想象的那么簡單,老天也像是故意和我作對似的,把氣溫一 下子提了上去,人們仿佛剛脫下冬裝就進入了夏季。我一天一天地忍著,鼓勵自己要有毅力。一個星期過去了,我一分錢也沒花,放學后每當媽媽為我擦去頭上的汗 珠,慈愛地問我有沒有吃冰棍時,我都得意地對她笑一笑,心想:今天又沒有吃冰棍,真棒!就這樣,兩個星期不知不覺地過去了。
到了第三周的星期三,氣溫接近四十度,火辣辣的太陽照著大地,天氣熱得可怕,放學后,班車早就被太陽曬得滾燙,人坐在里面像蒸籠一樣!同車的小朋友都相約 著下車就去買冰棍,我也又累又渴,心想:“今天就買一個小號冰激凌吧,只花兩元錢,別的錢都捐!”一下車,大家都往超市跑,我一邊跑,一邊想象著又甜又 酸、還有一股清香味兒的菠蘿冰激凌的美味。可剛跑到超市門口,我一下站住了,那個干瘦的母親那雙無奈、絕望的眼睛突然出現在我眼前。我摸了摸那張五元的紙 幣,咽了一口口水,邁開大步,堅定地離開了超市。回到家,我抱著涼開水罐就猛灌起來。媽媽問我怎么這么渴,我突然覺得好委屈,眼淚充盈了我的眼眶,在里面 打轉轉,最后終于決堤而出,我說:“這個月我一次冰棍都沒買呢,我要把零花錢攢起來捐給母親水窖!” 媽媽愣了一下,馬上把我摟到懷里,親了我一下,說:“我的寶寶真的長大了!” 以后,每當我要動搖時,那雙遠方母親無奈、絕望的眼睛和媽媽夸獎我時那雙充滿欣喜、鼓勵的眼睛就會同時出現在我眼前,鞭策我堅守自己的諾言;每當我要動搖 時,心里就想著那個貧困的母親也像我媽媽一樣心疼她的孩子,我要攢下錢來捐給她。四個星期下來,那十張五元的紙幣我一張沒動。捐款的前一天晚上,我都拿給 媽媽,準備換成一張整幣,媽媽高興地給了我一張一百元的紙幣,說:“這是獎勵給我有愛心、有毅力的乖女兒的!”我高興地抱著媽媽親了又親。
五月三十一日,當我把那張薄薄的紙幣投入鮮紅的捐贈箱時,我感到無比的驕傲與自豪!愛,象一股股清澈的甘泉,滋潤著我們的心田;愛,象一縷縷溫暖的陽光, 照亮了人們心靈的天空。我是一個愛奉獻的孩子,我認為送人玫瑰、手有余香,愛,也是如此。如果你給予別人愛,別人也會關愛你自己。
后記:中關村二小一共捐贈了十八口母親水窖給貧困山區,讓中國又少了十八個因為用水而愁眉不展的母親。
奉獻作文 篇7
有一種美德叫微笑,有一種善良叫寬容,但是,在莘莘學子的心中,更深刻的是,有一種付出叫奉獻。方尺講臺,白色粉筆揮灑的是你們如歌的青春,歲月逝去,卻將希望的精彩期待于我們身上,自己卻甘愿默默付出,讓我親切而深情的呼喚你:老師啊,偉大的奉獻者!
遇見。
初秋的葉子悄然滑落,在這金黃色的季節里,我第一次遇見美麗的你,你從容的跟我們講解著即將開始的精彩動人的初中生活,手中整齊的書本和那上揚的嘴角,如此迷人,留給我們最初的印象,是你的和藹寬容。課堂上,你關注我們的學習;課堂外,你關注我們的生活。讓我們這些離家住校的孩子感受到你母親般的親切和溫暖!無意間,你便悄悄闖進我們的心扉,我們都很喜歡你并樂于接受你,腦海中的畫面定格,我最美麗的老師,最親愛的你。
又是秋天。
轉眼間已過去兩年的光陰,回首,是你信任的眼神、親切的叮囑,伴我一路走來,無論陰晴風雨,你總是伴在我左右,但是你越來越嚴格,生活中,要求我們打磨細節、做陽光少年;學習中,要求我們精益求精,做勤奮學子。我知道,嚴師出高徒,這是對我們負責,我們是您的希望,所以,我們便心悅誠服地讓您成為我們的領路人,不知有多少個夜晚,辦公室里忙碌而疲憊的身影讓我們心疼,但是,您卻總是微笑著說:“同學們才辛苦。”
如果,下個秋天。
下個秋季我們將會別離,歲月見證了我們的成長,但是也讓你們老去,您總是送走一批又一批的人才,自己卻堅守無怨。無論我們離開你有多遠,回過頭,依然是你信任的眼神,你殷切的希望,您說,您是我們生命中的過客,無須留戀,您說,您為自己能成為一名教師而感到幸運和光榮……到那時,或許,我只能讓淚水模糊我的世界,卻不能用恰當的語言來贊美您的偉大。
孩子終將遠行,當您和我們這些各奔前程的身影揮手告別的時候,我會用最真心的聲音說:“老師,謝謝您,在我生命里,有一個偉大的巨人,那就是您!”
奉獻作文 篇8
開學啦!我們來到了一個新的校園,面對新的環境、新的教室,讓人不由的希望為校園、班級做一些事情。今天是上課的第一天,我們三(3)班的同學都不約而同地帶來了許多有用的東西。有凈化空氣的活性炭、綠色植物,有打掃衛生的拖把、簸箕,有布置板報用的標語、圖片......
每一件小小的物品都凝聚著大家對班級的無限熱愛,一份心意一份愛心,張老師被大家的自發行動所感動,表揚了大家,鼓勵了大家。每一個人都高興地手舞足蹈,三(3)班沉浸在歡聲笑語之中......
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