【推薦】楓樹的作文集合8篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的楓樹的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

楓樹的作文 篇1

　　學校門前有兩棵大楓樹，足足有四層樓那么高，枝葉茂盛。顏色有黃有綠，兩棵大楓樹就像守衛學校的士兵。

　　遠遠看去，綠葉蓋住了黃葉的整個部分，又像一幅優美的畫卷。今天天氣更是好，萬里無云，晴空萬里，照在大楓樹上。那大楓樹上灑滿了陽光，那陽光透過樹梢，像利劍一樣刺透了茂密的.樹葉。大楓樹在那里挺立著、頑抗著。盡住了千磨萬擊，又經歷了無數個風風雨雨，他仍然斗爭著，他仍然要為整個校園灑滿光輝。

　　現在正是秋天，正是美好的季節，我一看到大楓樹就像看到豐富而香甜的果子。

　　到了下午，景色更是優美，從教室里往外看，看到這茫茫的天空，看到了這高聳的大楓樹。

　　到太陽落山時，天藍藍，映照著綠葉，好像葉海啊！

楓樹的作文 篇2

　　時間總會流逝，而這場單程的旅途，途中的風景，總是最美的。

　　在我的家門口，種著一棵楓樹，不知從什么時候起，這棵楓樹成了我最羨慕的對象。

　　為什么要羨慕一棵楓樹？因為它不管在什么時候總是很美。

　　春天，它換上一身翠綠的新裝，就像一個活潑的女孩，充滿生機與活力，讓人看了，總會感覺心曠神怡。

　　夏天，它早已經長滿了綠葉，知了停在它茂盛的樹枝上不停的歌唱。我坐在樹下乘涼，聽著知了歌唱，誰又能想像的到那是一件多么令人享受的.事情啊！

　　到了秋天，秋風像一個調皮的孩子，拿著紅色的畫筆，把楓葉一片片染成了火般的顏色。這時候，就是它最美的時候了。望去，就像一片火，在燃燒……

　　它火紅的葉子，也有落下的時候，冬天就要到了，它為了保護自己，不得不脫下這身美麗的衣裳———它要落葉了。秋風又來了，但它不像上一次一樣溫柔了，一陣秋風刮過，楓葉就落了不少，火紅的楓葉就像出了籠的鳥兒，迫不及待的在空中翩翩起舞，妙曼的舞姿像一位練了多年舞蹈的少女，在空中起舞，我只能說，楓葉的舞姿完全可以與舞蹈家相媲美。

　　冬天來了，楓樹的葉子已經落得差不多了，雖然沒有以前漂亮了，但是過了寒冷的冬天它依舊美麗。冬天是孕育的季節，楓樹在冬天養精蓄銳，期待來年的生長。它會在自己的生命旅程中，向世人展現自己獨一無二的美麗。

　　不知不覺中，這棵楓樹已長成大樹，而我也慢慢長大了，我不清楚它陪我度過了多少個春秋，它經歷過了多少風霜，可它的美麗依舊沒變。

　　如果問，世界上有永恒的美麗嗎？我會回答：有，永恒的美麗，就像楓樹一樣，把自己的美毫無保留的展現給大家。

　　楓樹，你那火紅的葉，讓我浮想聯翩，讓我想到了奮斗，啟發我過一個火一樣的精彩人生。

　　真的，與你一起走過的日子真好！

楓樹的作文 篇3

　　落葉飄飄，我，楓葉路上，走出了爺爺的世界，再不會有一老一少牽手漫步的身影……

　　——題記

　　回憶——六歲那年……

　　路上，北風呼呼地吹，路邊的楓樹，光禿禿的。身旁的行人，都是匆匆又匆匆。不覺中，雪花飄飄然落了下來。我和爺爺依然悠閑地走著，大手握著小手，就那樣走著。

　　“下雪啦！”我驚喜地叫道。

　　“是呀，快走吧！”爺爺說著，把我的手握得更緊了。

　　走了一會兒，我便氣喘吁吁地說：“爺爺，我不行啦！咱們歇會吧！”爺爺望著我紅撲撲的小臉，笑了，“來，爺爺背你。”我當時特高興，毫不猶豫地爬上爺爺的背。走了一會兒，突然感覺爺爺的背是那樣不舒服，盡管冬天穿著厚厚的棉衣，確仍能感受到爺爺那骨瘦嶙峋的軀體，就好像——好像伏在一個枯老枝干上。突然心里有種淡淡的傷感，爺爺老了……

　　就這樣，我和爺爺走過了四個春秋，在那條路上，在那排楓樹下……

　　懊悔——十歲那年……

　　或許，在一個孩子眼里，媽媽的所有都是對的吧……

　　仍然清楚地記得，那年春節前夕，爸媽回爺爺家接我，誰知媽媽和奶奶卻莫名其妙地吵了起來，媽媽哭了，奶奶卻氣勢洶洶。爺爺無語，只是把我拉到一旁，摸著我的頭說：“轉學后，好好學習，要聽話哦！爺爺老了，照顧不了你啦……”說實話，那是我平生第一次看到爺爺的'眼圈那么紅。

　　就這樣，我跟爸媽回到了家。春節到了，或許是由于媽媽還在生奶奶的氣，說什么也不肯去奶奶家，讓我和爸爸回去。想起奶奶對媽媽兇的樣子，我堅決要和媽媽在一起，也不回去。無奈之下，爸爸一人回了奶奶家。

　　那是一個令人不愉快的春節，心里總有點憂傷，不清楚究竟為什么。

　　元宵過后的一個禮拜，奶奶托人帶信兒給我們，爺爺去世了——得了急病。

　　非夢——悲痛欲絕……

　　還記得媽媽紅著眼睛告訴我時,心靈的那一顫；還記得當聽到這個噩耗時，精神上的那一重擊。幼小的心，第一次承受親人離去的悲痛。我卻只是呆呆地站在那里，第一次體會到了欲哭無淚的感受。突然覺得這像一個噩夢，傻傻的我仍然天真地以為：待夢醒后，爺爺又會牽著我的手在楓樹下漫步……但每個人在當時都是那么殘酷，他們幾乎異口同聲地告訴我，這不是夢，爺爺死了，永遠永遠走出了我的世界，永遠與我陰陽相隔了……

　　忘記了當時我是怎樣的悲痛欲絕，是怎樣的懊悔，只知道經歷了爺爺的生命結束儀式后，心成熟了許多，只感到生命如此脆弱……

　　如今——楓樹下……

　　又是一年秋，楓葉紅似火，夕陽西下，余輝灑在臉上，卻沒有暖意。路上的行人來來往往，忽然看見一位老人與他的孫女，手牽著手，漫步在楓葉悠悠落下的樹間，笑聲時時傳來。心里酸酸的。

　　落葉飄飄，勾住了我的過往，我決定，從楓樹下面穿梭過去，走出爺爺的世界，走向未來。

　　悄悄地，把這條路的回憶，深埋心底，我笑了，相信爺爺也如此，——雖然那兒再不會有我和爺爺，手牽手，漫步的身影……

楓樹的作文 篇4

　　在我家的門前，有一棵紅彤彤的楓樹，那顏色十分的醒目，也很顯眼，吸引著每一個路過的人，也吸引著我的目光，讓我注意到它，關注它，我總是不知它為什么才這么紅，所以我對它充滿了好奇。

　　它的周圍都是那綠油油的樹木，還有草叢，這些點點綠色裝點著它，使它更加得引人注意。我站在這里，目力所及，他就像一朵火云，降落于人間，那樹干婀娜多姿。它們盡情的施展著，延伸著，交叉著。它也用那鮮艷的火紅的葉子來襯托著周圍的樹木，才使那顏色不再單調。

　　我又走近細看，那一片片火紅的樹葉映入我的眼簾，其實它并沒有我想象的那么紅，而是紅中泛著綠，應該是還沒有長好的緣故吧！他的葉邊呈鋸齒狀，但是不扎人，而且葉子的表面有一層薄薄的面，上面的脈紋有條不紊，像一條條小路伸向四面八方。

　　風一吹，這些葉子都上下舞動著，像一只正在翩翩起舞的蝴蝶。然后一些葉子隨著風兒一起飄落下來，左右搖晃，像一只斷了線的風箏飄落下來。最后穩穩地落到地上，成為落葉中的一員。

　　楓葉的根托的底部鼓起了一塊，像一個球，小巧玲瓏。而且那細小的枝干上竟有晶瑩剔透的'露水，像玻璃球一樣透明。這也是我不輕易地一回頭發現的。可我還是認為這是雨水，反正他們倆是一樣的，沒有區別。不久后，下雨了，它在雨中搖曳，那團紅色的火焰幾乎是燒不完的，這朦朧的雨點襯托著它，使它更加的紅艷了！

　　歷來楓樹就是詩人張口閉口說的內容，比如說：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。讓這幾首詩來表達我對楓樹的喜愛和對它的贊美。也許它是屬意來年紅紅火火，所以它才那么的紅。

　　這是一種火紅的樹，在冬天，仍然紅得那么艷，不向寒風屈服，傲立于寒風之中。

楓樹的作文 篇5

　　在那高高的山頂上，一棵楓樹挺立著。雖然他的葉子落光了，只剩下一個光溜溜的樹干了，但他卻不哭，只是勇敢的挺立這。小年看見了，草兒看見了，大地看見了，看見了楓樹的勇敢。

　　陽光下，我上著課，開心的.學著新知識。“叮鈴鈴……”“數學課開始！”“啪啪啪……”腳步聲越來越響，是顏老師來了。大家一下子都做起了筋骨，個個都顯得龍馬精神。

　　這是開學初第一堂顏老師的課，誰不想給他留一個好印象呢？

　　“上 課!”顏老師洪亮的聲音使我們把精神提高到十二分。我喜歡上了這個老師，想把自己的才藝統統表現給他看。“好，我來考考大家，出一道題，這題非同一般。只 要你敢舉手，做出了這題，就會在成功力上成功一半!”顏老師神秘的笑不禁使我有絲恐慌：這道題一定很難，不然顏老師也不會說成功的一半。到底舉還是不舉， 這可上我左右為難。我舉起了手。這時的我喜憂參半：喜的是答對了，給老師留一個好印象；憂的是答錯了，老師就會對我另眼相待。

　　不知怎么回事，我居然懦夫地放下了手。此刻，我的手如千斤巨石般，怎么也舉不起來，眼看著的肉就要被搶走了。

　　“小 飛，你來回答！”機不可失，時不再來，一個千載難逢的機會已被搶走，還有什么好印象可言。我心灰意冷，如一攤爛泥，再也爬不起來。“小飛同學， 請回答十加十等于幾？”這個問題居然問得這么簡單，太出乎同學們的意料了。我睜大了眼睛，萬萬沒有想到問題出奇得簡單。我后悔了。但顏老師的話，始終讓我 百思不得其解，為什么出這么簡單的題，而舉起手回答就是成功了一半呢？難道是顏老師在騙我們？

　　我現在明白了，之所以說成功了一半，是因為成 功來自于自信，更來自于勇敢去做這件事。只有勇敢地舉起手，勇敢地面對，才能走向成功之路。但我一直放不下那段記憶，走不出失敗的陰影。上課時總是徐遮進 曹營，一言不發，表現慢慢差起來。老師似乎也察覺到了，找我談話。那段時間，讓我慢慢地開朗起來了，因為我找到了勇敢的源頭。

　　“小杰，你要重振雄風，你可不要對不起胸前五星級的牌子。你要勇敢，勇敢地舉起手來，勇敢地邁開步子！”勇敢，對，我要像楓樹那樣在寒風中挺立，這才對得起在我胸前飄揚的紅領巾……

楓樹的作文 篇6

　　一天，楓樹到月季家做客。它們談起了關于季節的事情。

　　月季問楓樹：“春、夏、秋、冬，這四季你最喜歡哪個季節？”

　　楓樹回答：“我最喜歡秋天，因為我的葉子在秋天很紅，人見人愛，大家都覺得我很漂亮。”

　　月季疑惑地問：“你為什么喜歡秋天呢？我和很多好朋友都喜歡夏天。秋天葉子都掉光了，有什么好看的？”

　　“我來告訴你：我們楓樹可不像普通的樹，秋天一到，我們的葉子就會變得火紅火紅的`。”楓樹回答道。

　　“那你最不喜歡哪個季節呢？”月季心想：它肯定和我一樣，不喜歡冬天。

　　出乎意料的是，楓樹卻回答道：“我最討厭夏天，因為夏天我的葉子非常普通，也沒有什么好看的。”

　　月季說：“啊？可我最喜歡夏天，那時我開得最美麗。我最討厭冬天，到那時我的花都敗了，垂頭喪氣的，一點兒也不漂亮。原來，我們這么不一樣啊！”

　　接著，月季又問道：“楓樹，我還想問你一個問題：你對春天和冬天有什么看法？”

　　楓樹說：“我看春天和冬天這兩個季節有優點，也有缺點。春天，我的葉子長得很普通，冬天我都凍得渾身發抖。所以，我不太喜歡這兩個季節。”

　　“月季，你對春天和冬天又有什么看法？”楓樹問。

　　“我在春天時長大，冬天都被凍壞了。嗯，我還是更喜歡春天”月季花說。

　　最后，互相了解了對方的月季和楓樹都笑了。

楓樹的作文 篇7

　　樹在我們生活中是最重要的 ，要是沒有了它，我們就沒有了紙，沒有寫字的桌子……而我最喜歡的就是楓樹，因為它那火紅火紅的顏色代表著，吉祥、平安、喜氣洋洋，所以我喜歡楓樹。

　　春天，楓樹的樹干上長出了一些綠綠小小的小葉子，看上去像剛探出頭來的的小孩子，躲躲藏藏，在和我們捉迷藏，它們的出現，給原本干黃的樹枝上添上了一道美麗的風景線。

　　夏天，綠色的葉子長大了，還有一些淡黃，它們像一個個體魄強健的小孩子，陽光讓它成長，雨水給他營養，它們才能長得很健康，又有了土地的滋潤，它們才長得結實、健康，看，它們多向我們小孩子呀!需要爸爸媽媽和家人的保護和暖暖的'愛。

　　秋天，那原本有些淡黃的葉子，轉眼間，就變成了火紅火紅、喜慶的顏色，那一個一個的楓葉，像小孩子的小手掌一樣，可愛極了!

　　冬天，火紅的小手掌不見了，他跑到哪里去了?原來，火紅的小手掌被風婆婆帶上旅游度假去了，如果，我也能和小手掌一起去度假，那有多好呀!

　　啊，多可愛的手掌娃娃呀!春天，它和我們捉迷藏。夏天，它和我們一同長大。秋天，它和我們去玩耍。冬天，它去旅游，我還真舍不得它。

　　我愛你楓樹。

楓樹的作文 篇8

　　初秋，在一條明亮得像鏡子的湖面上，倒映著一課紅楓樹。那似火的葉子真實讓在湖邊散步的人驚嘆不已它那美麗的身影，為湖邊的風景增添了非常絢麗的色彩。每當人們走到這課樹下，都會停下來 ，驚奇地望著大自然的'神奇——這棵特別的紅楓樹。還有的人彎腰撿起一片紅楓葉，深情地看著它，楓葉像小鴨子的腳印，人們仿佛進入了楓葉的世界。一陣微風吹來，楓樹發出了“沙沙”的聲響，幾片楓葉飄了下來，像幾只蝴蝶在空中翩翩起舞，好似下起了“楓葉雨”。

　　大家被這迷人的景象吸引住了。多美的紅楓樹啊!