【精華】楓樹的作文十篇
在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的楓樹的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
楓樹的作文 篇1
秋初,在一條光亮得像浴室鏡子的水面上,倒影著一課紅楓樹。那驕陽似火的葉片真正讓在河邊散散步的人贊嘆不已它那漂亮的影子,為河邊的景色增加了十分絢麗多彩的顏色。每每大家來到這課樹底下,都是會慢下來,驚訝地望著自然界的奇妙這棵尤其的紅楓樹。也有的人低頭拾起一片紅楓葉,情深地看見它,楓葉像小鴨的足印,大家好像進入了紅楓葉的全球。一陣輕風吹來,紅楓樹傳出了“咝咝”的響聲,幾塊紅楓葉你飄了出來,像幾個彩蝶半空中翩翩飛舞,如同飄起了“紅楓葉雨”。
大伙兒被這美麗動人的景色吸引了。多美麗的紅楓樹啊!
楓樹的作文 篇2
秋天正是楓樹林成長旺盛的時期,紅的如花。歡迎朋友們到我的家鄉來做客;近看,我又來到那片久違的楓樹林家鄉的楓樹林
我的家鄉長白山腳下。這時,來看看這紅的楓樹林。的確,那里有一片片火紅的楓樹林。風一吹過,無數個小手在向著我招手,楓樹的葉子顯得更紅了。好象在和晚霞一爭高下似的,似乎每一片紅葉上都有一個新的生命在顫動,比誰更引人注目。有一天傍晚,霜葉紅于二月花”,和我一起分享這片火紅的楓樹林吧,我特別喜歡,秋天的楓樹紅的似火,我迎著晚霞。秋天,我最喜歡到山上去看那美麗的楓樹林。
遠看。記得有位詩人這樣描寫楓樹林停坐愛楓林晚,像一團火。
秋天。它會把全部的生命力展示給我們看,紅的似霞,吃過晚飯,楓樹的葉子像個手掌,比誰紅火。
楓樹的作文 篇3
在故鄉,有一棵楓樹,一棵極普通,一棵無名的楓樹。
我不記得這棵小小的楓樹是什么時候種在山上的,只記得,楓樹的樹葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛,清晰的脈絡見證著生命的滄桑。清晨,霧蒙蒙的一片,唯有燦爛的楓葉格外耀眼,好像在昭顯他蓬勃的生命;傍晚,夕陽灑下余暉,萬物蒙上了一層灰黃,唯有楓葉披上紅衫反而更加動人,好像在賣弄她悠然不盡的風情。初春的時候,萬物爭顯妖艷,花兒們競相開放,柳樹抽出了嫩綠的芽兒,小草探出了嫩黃的腦袋……楓葉沉寂著;盛夏的季節,萬物散發著蓬勃的朝氣。花兒們更艷了,樹兒們更綠了,小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著;終于,到了朦朧的秋季,一切都敗落了,可是楓葉 ,他已蘊蓄了足夠的力量,終于在自己生命最燦爛的時刻散發出最燦爛的光芒。喔,家鄉的楓樹,平凡而美麗。
我也不怎么記得這顆小小的楓樹到底做了什么,只記得,當颯颯的秋風吹來時,楓葉從樹媽媽的懷抱中奔跑出來,他哭了,不僅是因為舍不得,更是因為自己身上的重任。沒想至此,便不禁吟誦起“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。
后來,我離開了故鄉,離開了故鄉的小樹。因為我去了外地上學,教我的是一位年輕的老師,在我們這一批不懂事的學生中,她顯得不知所措。但我始終記得她那孩子般的笑容,那樣純潔,仿佛一片剛伸出頭來的小小的楓葉,那樣燦爛,那樣美麗。 兩年后的一天,或許是緣分把,我又遇見了她。遇見她時,我幾乎認不出她來。她那美麗的眼睛已經蒙上了一層灰黃,粉嫩的臉上也蒙上了一層滄桑。我懷著欽佩的心情看著老師,不由想起她在講臺上管紀律的情形,臉紅得仿佛是個受訓的學生;不由想起她在放學后給同學補課的情形,滿滿的一頁字不知昨晚工作到多晚;不由想起……然后,便不由想起故鄉的那棵楓樹,我的手摩挲著一片楓葉,感到了經歷風雨后生命的滄桑。
楓樹的作文 篇4
1. 通篇文章語調輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。
2. 作者構思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。
3. 全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣
4. 通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質。文章想象合情合理敘述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出。
5. 語言詼諧有趣情節安排曲折生動開頭與結尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短但內容生動具體段落明確語言樸實通俗易懂。
6. 文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確襯托手法運用得好。
7. 本文事情過程寫得具體明晰條理清楚。作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫充分表達了
8. 敘述事情條理清晰能正確地使用動詞運用比喻貼切生動。獻計獻策讀后能從中受到教育。
9. 樸實自然的童心體現在文中使文章散發著清新活潑的氣息。
10. 這篇文章以具體的事例生動優美的語言新穎別致的寫法表現了對美好心靈的由衷贊嘆。
11. 開頭簡潔自然結構清晰心理描寫真實體現出作者良好的語言駕馭能力。
12. 文中描繪的清新活潑歡快明朗。字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力。
13. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將呈現讀者面前。
14. 文章簡潔明了語言平淡樸實。
15. 觀察細致想像力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣。
16. 借景抒情托物詠志很有特色。
17. 文章在民間傳說的基礎上進行合理想象和生動描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味。
18. 巧用伏筆是文章的一大特點。文章第一段就為全篇故事的發展做了極好的鋪墊。這種構思非常巧妙可以借鑒。
19. 作品的構思是巧妙的文筆也是簡潔流暢。想象大膽富有創造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
20. 想象力較豐富極具新意。開頭自我介紹引入下文另外文章語言簡明扼要風格幽默誤詼諧。
楓樹的作文 篇5
美麗的秋姑娘踏著輕盈的腳步來了,她帶來了清涼,帶來了豐收,還帶來了漫山遍野火紅的楓樹葉。
初秋時節,楓葉是深綠色的,微微帶點兒紅色,仿佛是一個個小小的,涂
上了油彩的小巴掌,可愛又美麗。嫩嫩的,就像小孩子們一雙雙小手一樣柔潤。中秋節快要到了,再看楓葉時,它已經完完全全紅了,不過不是那么純,而是淡淡的,淺淺的紅,這是楓葉生命的中期。
在涼風習習,冷颼颼的深秋時節,楓葉的生命到了最輝煌的時候,紅的像火,就像初升的紅太陽一般,顯現出無比強勁的生命活力,它給秋天帶來了溫暖,讓秋天更美麗,給大山換上了新裝,讓大山更可愛。啊!多美麗的楓葉啊!秋末,秋風無情的吹拂起來,可愛的楓葉就離開了楓樹媽媽,在風伯伯吹撫下飛啊-----飛啊,飛向田野,飛向麥田,飛向草地,飛向小河,飛向天空......飛啊-----飛啊,飛進了人們的心里,像人們傳遞著暖暖的,豐收的祝福,也飛進了我的心里,讓我更快樂地成長。
楓樹全都回歸大地了,只有明年秋天才能再看見紅紅的小巴掌了,我愛秋
天的楓樹葉,正如詩中所寫的:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”
楓樹的作文 篇6
一株楓樹
一個小女孩,在她滿懷理想的時候,在自家院子里,種下了一株楓樹。
小女孩與小楓樹,都健康而順利地長大了。女孩出去闖蕩自己的一片天空,楓樹在家默默地守候著。可能應了那句老話,萬事來頭難,女孩失敗了。她每日每夜地去找工作,然而卻沒有任何好消息。女孩回了家。正當她垂頭喪氣,準備放棄時,她抬頭,看見了楓樹。楓樹的葉子,雖然已寥寥無幾,但仍然昂首挺胸,屹立在寒風中。女孩想想自己,不也幾乎是身無分文了嗎?但卻在冷風中瑟縮。女孩從楓樹上重新找回曾經擁有的勇氣。那時,正值冬日。
功夫不負有心人,女孩終于找到了工作,她勤勤懇懇,認認真真地工作著。無論多小的事,她都會竭盡全力地去做。不僅這樣,他還樂于助人,對朋友真誠,大家都很喜歡他,上司也常常夸獎她。女孩的工作漸漸步入了正軌。年底到了,她心滿意足地回家過年。在自己的房間里,回收有一年的充實與快樂,女孩想:楓樹呢,它怎樣?走到樹旁,一年,它長大了許多。女孩在家住了一段時間。今年天暖和得特別早,女孩走時,楓樹正在努力發出自己的新芽,更多地散發自己的活力。是的,春天到了。
女孩在工作道路上越來越順利了。很快,她的才識與認真感動了領導,領導將她連升幾級,成為公司的骨干。女孩把上班當作快事,每天興高采烈上班,踏踏實實工作,神采奕奕回家,同時,也有了自己的美滿家庭。當年休假,一家人又回到女孩最初的家。一家人出神地望著那棵通過努力長大,長粗的楓樹,它已經枝繁葉茂了。女孩有聲有色地向家人介紹著這棵樹的種種。丈夫專心聽完后對女孩說,我仿佛在它的身上,也找到了你的影子。那天,是盛夏。
女孩步入中年了。她的.工作依然一帆風順,家庭依然和睦。她再一次地回到了家鄉,再一次走到樹旁。凝視著樹,如丈夫所說,她看到了自己的影子。“楓樹,謝謝你。”她淡淡地說。楓樹高高的,紅紅的楓葉掛滿樹枝,宛如完成了守護她的使命,綻放著自己的魅力。在,家的院子里。這,是高遠的秋。
而關于女孩,她移居國外了,但心中仍有枝頭的一片火紅。
楓樹的作文 篇7
團團火焰,燃燒著你的心靈,真不愧是“霜葉紅于二月花”。
我的小區里就有一小片楓樹林,這些楓樹并不粗壯,樹干只有筆筒般粗細,枝干更是細得像筆一樣。別看它那么弱不禁風的樣子,但它的枝干卻很有韌性,想要折斷它絕非易事,因此,它在寒風中總能堅強地挺立。
楓樹其實也是有花的,只是它小得可憐,沒有花瓣,所以不留心的話就很難發現,我也是在一次出游時偶然發現了這飄落的黃綠色小花。不同種類的楓樹,果實也是不一樣的,我有幸見到的果實猶為特別,它們像一個個小刺球掛在枝頭,呈暗紅色。楓樹的果實還可以治療急性蕁麻疹。
楓樹不僅是秋季時一道美不勝收的風景,它還有著許多神奇的功效。
楓樹的根部可以治療風濕性關節痛,牙痛;而楓葉的用處就更多了,不僅能治腸炎,胃痛等疾病,還對皮膚濕疹有治療功效呢。另外,楓樹木材堅實,可以用來制作家具。
古人為楓樹傾灑過多少筆墨“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。”“明朝掛帆席,楓葉落紛紛。”“楓醉未到清醒時,情落人間恨無緣。”……對于楓對的偏愛,可見一斑。
我愛那蕭蕭秋雨中的楓樹,愛那隨風飄落的紅葉,更愛那一葉知秋的含蓄情趣。
楓樹的作文 篇8
1、楓樹是孤寂的,也是充實的快樂的,因為它飽覽了人們的歡笑與辛酸,洞察了院子里樓房里的真誠與虛偽,它知足了,不在乎明天是什么樣,它已經擁有了昨天和今天并把它濃縮在自己的年輪里,可能人們砍倒它時才有所感嘆吧。
2、楓樹的葉子漸漸變黃,枯萎了。一陣風吹過,幾片枯黃的葉子飄落下來,落在地上,給大地鋪上金黃的地毯;飄到湖面,驚醒了正躲在荷葉下睡覺的小金鯉。
3、從那時起,學校家屬院的那個角落里,那棵楓樹就成了一道風景線——平淡而不起眼的風景線,春不與群芳爭艷,夏不懼驚雷橫空,秋不見果實壓枝,冬不 羨梅傲雪霜,它只是默默地享受或忍受著上蒼的賜予、冷峻,挺著盤曲嶙峋的枝干堅守著,月圓月缺,花開花落,任雨打風吹,雪壓霜欺,依然故我,矢志不移。
4、我想,秋天的“秋”字右邊那個“火”就是形容楓葉的吧。楓樹葉到了秋天最活躍。形狀像一個一蹦三尺高的小人。他們蹦蹦跳跳地迎來了秋天。楓樹但是卻有些偏棕色。在深秋時節,如果去棲霞山,爬上山頂,駐足遠望,一片火海。
5、秋天,我最喜歡到山上去看那美麗的楓樹林。有一天傍晚,吃過晚飯,我迎著晚霞,我又來到那片久違的楓樹林。這時,楓樹的葉子顯得更紅了。好象在和晚 霞一爭高下似的,比誰紅火,比誰更引人注目。秋天,正是楓樹林成長旺盛的時期。它會把全部的生命力展示給我們看。歡迎朋友們到我的家鄉來做客,來看看這紅 的楓樹林,和我一起分享這片火紅的楓樹林吧。
6、生命的力量是無法估量的。第二年初春,這棵樹居然伸出了淡黃的枝條,吐露出嫩綠的葉子來,雖然稀少,卻很精神。歷經移植的傷痛和嚴冬的歷練,能在這二尺左右厚的土層里頑強的活下來,楓樹生命的頑強和執著不能不讓人肅然起敬。
7、秋天來了。這時,其它樹的葉子都開始枯黃凋落,而這時才是楓樹最燦爛的時候。楓樹的樹葉火紅火紅的,從遠處看,這棵高大的楓樹就像一束巨大的火把,那一片片火紅的葉子掉下來,就像一束束小小的火把,給人一種非常舒適的感覺。
8、每逢秋天的到來,我都會和校園的那片楓樹林許個約定:當落葉鋪滿小徑時,我就一定抽時間來看望它。就是因為有了這個約定,使我改變了許多許多。
9、暮春的時候,楓葉漸漸變大變綠了,手掌心般大小的葉子大部分都呈五角狀,還有一些三個角的,四個角的,甚至六個角的都有。他那翠綠的葉子,使人看了心曠神怡。
楓樹的作文 篇9
我家附近有幾棵楓樹。
楓樹不會開花,更不會結果。但是,它的葉子卻十分特別。它的葉子就像一棵美麗的五角星,又似人的手掌。
它是綠色的。葉子邊緣有小小的尖尖的齒。如果你用手指輕輕地觸摸一下,會感覺癢癢的,挺舒服的。
有一天,我坐在窗前突發奇想道:為什么到了秋天,楓葉會漸漸地變紅而不像其他樹的葉子一樣變成黃色的呢?
帶著這個疑問,我翻開了《1000個秘密》這本書,原來楓葉片里除了含有葉綠素外,還有一種叫花青素的特殊色素。到了秋天,氣溫降低,對花青素的形成有利。所以,是花青素把楓葉“染”成紅色的。“哦,原來是這么一回事兒呀!”我看了,恍然大悟。
我喜歡火紅火紅的楓葉,因為它在空中翩翩起舞時就宛如一只只紅蝴蝶,漂亮極了!迎春花會報春,楓葉不也一樣會“報秋”嗎?
楓樹的作文 篇10
星期六,天氣晴朗,風和日麗。涼涼的秋風吹在人們的身上,舒服極了。在這個好天氣里,爸爸要帶我去中山陵玩。一路上我看到了許多楓樹。楓樹的葉子是紅色的,長起來一團一團的,非常惹人喜愛。遠遠望去,好似一大團正在燃燒的火焰。走近看,一片楓葉就好像一個人的巴掌,只不過比人的巴掌要小一些。一陣風吹來,一些紅透了的楓葉從枝頭上緩緩地飄落下來,仿佛幾只火紅色的大蝴蝶在空中翩翩起舞,美極了!
不一會兒,我就把注意力轉到了另一棵楓樹身上。咦,這棵楓樹的葉子怎么是黃色的呀?我百思不得其解。為什么到了秋天時,有些楓樹的葉子變成了紅色,而有些楓樹的葉子卻變成黃色的呢?難道是被人故意染成這個顏色的嗎?在去中山陵的一路上,我一直悶悶不樂的,因為我的心里一直在反復的想著這個問題。我突然想到,沒準兒是葉子里本來就有什么顏色,然后一到秋天就變色了,只不過是變的顏色不同而已。
為了證實我的想法,回到家后,我滿懷激動的跑到電腦前,打開電腦查了查。查了好長時間,終于讓我查了個水落石出。電腦上是這樣說的:葉子里有大量的綠色物質,叫做綠色素。葉子里其它帶顏色的物質是胡蘿卜素,葉黃素和花青素,它們分別是橙色,黃色和紅色的。因為葉子里含有的綠色素最多,超過了其它幾種色素的顏色,所以葉子就是綠色的。秋天,楓樹葉子的綠色素被破壞了,花青素和葉黃素顯示了出來,葉子就變得鮮紅或金黃了。
原來我猜的是對的呀!太好了!我終于又知道植物王國的一個秘密了!
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