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豐富多彩的世界的作文

時間:2021-12-10 11:15:30 [第七單元]豐富多彩的世界 我要投稿

【推薦】豐富多彩的世界的作文集錦7篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的豐富多彩的世界的作文7篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】豐富多彩的世界的作文集錦7篇

豐富多彩的世界的作文 篇1

  一年是四季的輪回。它包含了鮮花盛開的春季、熱情如火的夏季、五谷豐登的秋季和雪花飛舞的冬季。正因為有這些五彩斑斕的季節,才組成了我們色彩繽紛的世界。

  彩色的春季是所有季節的開始。每當迎春花開放,燕子嘰嘰喳喳地開始報春時,春天慢慢的降臨人間。小動物們都醒來了,各種美麗的花競相開放,大地的一切開始復蘇了。啊!我看到了一片的生生機勃勃的彩色!

  夏天到了,它是紅色的。它的熱情是任何事物都抵擋不了的,就連知了也要對它說聲謝謝。可是,唯有小孩子可以在玩耍中把它轉化成自己的快樂傳染給每一個人。

  秋天雖然沒有夏天的熱情,卻是農民伯伯最喜愛的季節。他們一年的勞動成果終于可以豐收了,看著那麥子在微風中向他們揮手,看著那高粱害羞的低下了頭…看著自己勞動了一年的成果,不由得露出了會心的笑容。

  冬天雖比不上春天的色彩、夏天的熱情、秋天的歡樂,卻比任何一個季節都純凈。那一朵朵雪花隨風飄舞,把整個世界裝點的只剩下白色,卻不覺得它單調。

  我愛這豐富多彩的季節。愛他們的美麗、熱情、快樂、純潔。

  走進四季,那里不但是一幅絢麗多彩的圖畫,而且還是一首美妙的歌。

  春天邁著輕盈的腳步,走進了人間。頓時,花兒笑了,小草伸了伸個懶腰;一只只蝴蝶飛來了;于是,寂靜的樹林變得熱鬧起來。一群小鳥在枝頭上“吱吱”地叫著。在那芬芳的花草中,小蜜蜂“嗡嗡”作叫,仔細一看,噢,原來它正在采花蜜呢!飛流的瀑布像一只兇惡的猛獸,從山谷里狂奔而來,啪打著石頭發出“噼噼啪啪”的聲響。哇,春天的聲音,太美妙了!

  春姑娘帶著微笑離開了人間,迎面跑來了那調皮的夏弟弟。只見它吹了一口氣,大地頓時炎熱起來。知了在樹上“知了知了”地叫著,小狗一邊“汪汪”地叫著,一邊伸出長長的舌頭,好像在說:“呀:怎么那么熱啊?”池塘里,小朋友們不時發出“叭叭”的玩水聲,“咕咚”一聲,不知哪個調皮鬼把石頭扔進水里,沾得水花四濺,回蕩著一圈圈波紋!

  秋阿姨來了,她把豐收之樂帶來了人間。深綠色的樹葉經過秋阿姨的梳洗,霎時變成金黃色,飄落在地上發出“咔咔”的聲音。喜鵲正在“喳喳”地叫著,好像是演奏著一首美妙的歌。農民伯伯看到那又大又圓的果實,笑著說:“啊,真的結果了!”

  冬爺爺的到來給大地鋪上了白色的地毯。剌骨的北風“呼呼”作響,吹到樹葉發出“沙沙”的聲音,人們踏在那積滿皚皚白雪的公路上,留下了一個個深深的腳印。

  其實,大自然還有許多這樣美妙的音樂,只要我們用心靈去感受,就一定會更加悅耳。

  小時候,我有許多多的人生夢想,比如當科學家,當一名醫生,當一個鼎鼎大名的宇航員……

  現在,我下定決心要當一位優秀的老師,因為教師是大家尊敬的人。他們像慈祥的母親培養了許多有用的人才。

  如果,我長大了是一位教師。我首先自己要提高教學能力,用自己豐富的知識去解答同學們的疑惑。也有時候我會被他們一個個機靈的問題難住,我會和他們一起去思考和探討。我除了會教知識給同學們,我還要讓他們懂得做人的道理。我如此奉獻,只為能看著一張張稚嫩的笑臉而不覺汗顏,只為對得起“教師”的稱呼。

  如果我是一位教師。我會讓學生每天都有個好的心情,把心都放在學習上,對學習產生興趣,學得輕松、學得更出色。

  如果學生犯了錯誤,我一定要先問清楚原因,再用溫和的語氣跟他交流,耐心地教育他。

  如果學生上課時的表現好,我會不斷地去表揚他們。如果某個學生表現不好,我不會罵他,而是親切地對他說:“知錯就改才是好孩子!”

  如果我是一位教師,這也將會是我孜孜不倦追求的目標三年級豐富多彩的世界作文三年級豐富多彩的世界作文。

  然而,這一切只是如果,真希望以后我真的會成為一位教師。

豐富多彩的世界的作文 篇2

  世界是豐富多彩的,多彩的世界拼成了一幅絢麗多彩的圖畫。

  世界是綠色的。動聽的音樂一響起,柳樹姑娘在河邊輕盈地跳起了美麗的舞蹈,這不禁讓我想起了詩句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。小草在旁邊為柳樹姑娘伴著奏,森林里熱鬧極了。

  世界是黃色的。金黃的稻子笑彎了腰,枯黃的葉子鋪成了一塊美觀大方的`地毯,菊花和桂花爭著開放,蜜蜂在勤勞地采蜜。

  世界是橙色的。橙子、桔子、柿子你擠我碰,爭著讓人們去摘呢!落葉鋪成了一塊橙色的地毯。對了,看天上還有一個蘋果似的大太陽呢!

  世界是紅色的。花兒紅得好似一團團火焰,小巴掌似的紅楓葉,像一雙雙小朋友的小手。紅領巾在少先隊員的胸前迎風飄揚。

  世界是藍色的。大海洶涌澎湃,翻起了一陣陣浪花,好似一條威風的水龍游動。蔚藍的天空中有一只只鳥兒在自由自在地翱翔,太空中還有一個大大的水球,那是蔚藍的星球,--我親愛的地球媽媽。

  世界是白色的。冬天,大地蓋上了白雪做的棉被,十分暖和。天空中有一片片白云,在緩慢地蠕動。秋天,棉花也笑白了臉,正等著人們收割呢!

  我喜歡世界上所有的色彩,正因為色彩能給人以美的享受,絢麗的色彩呀!我喜歡你們!

豐富多彩的世界的作文 篇3

  如今,每個人幾乎已經離不開網絡了。而世界如此豐富多彩,一方面也是由豐富多彩的網絡世界構成的。那下面,就讓我談談我認為的“豐富多彩的網絡世界”。

  從上學期電腦課上老師教了我們一些關于網絡的指示,我就對“網絡”這個東東情有獨鐘。它豐富多彩和妙趣橫生的內容深深地吸引了我。

  今年寒假我們家的電腦聯網了,從此我和它成了好朋友。我經常上網看一些好的書籍,玩有趣的游戲和聽美妙的音樂……上面的東東真是太多了,我想都想不出來。

  在鄭州的學網的“書籍”里有各式各樣、應有盡有的書。什么童話故事、百科全書、神話傳說……從此你再也不用跑到書店去看書了,到書店不僅浪費時間而且會站的“腰酸背痛”。在這里可不同,不僅快又方便,還可以用多余的時間來看更多的書籍,增長我們的知識,讓我們了解許多古代歷史。

  在鄭大眉湖網的,可以看許許多多電影和好看的動畫片。在這里,可以看到在電視上看不到的電影,而且還可以在任何時間任何時候想看多少集就看多少集。啊!正是打開眼界。

  對了,還要告訴你一個最最奇妙、最最神奇的東東。那就是“電子郵件”。只要在網上申請一個電子郵箱,就可以在各各地方、各各角落發電子賀卡和信件,對方會在不到1分鐘的時間內就收到你發的賀卡和信件,既快又方便。看,“電子郵箱”是個奇妙、神奇的東東吧!

  這就是我個人認為的豐富多彩的網絡世界,我希望它能夠為人們帶來更多的快樂和喜悅!

豐富多彩的世界的作文 篇4

  今天是星期六,早上7點50分,媽媽帶我到博物館去參觀海洋生物展覽。在那里,我看到了豐富多彩的海洋生物。

  剛進博物館大門,有兩個樓梯口,一個在左面,一個在右面。我們從右邊拐彎,一進門往左邊走就看到了一條大鱷魚。它的樣子很兇猛,一動不動的趴在那兒,我還以為是假的,其實是真的,因為我發現它的舌頭在動著。我們還看到了一條大概有40厘米長的魚,它叫神仙魚。往前走接著就看到了縮進貝殼里的螃蟹以及各種各樣的紅魚、小丑魚、海龜、海星、水藻、海葵等。特別讓我感到驚訝的是一只草龜,它的壽命很長,聽講解員說它已經活了120年了。你知道它的壽命為什么這么長嗎?因為草龜從不挑食,它不但吃小魚、小蝦、小蟲,還吃海草。我們小朋友要向草龜學習,養成不挑食的好習慣。

  今天的海洋生物展覽,真是讓我大開眼界。原來海底世界是如此豐富多彩!我們小朋友一定要保護環境,讓海底世界越來越豐富美麗。

豐富多彩的世界的作文 篇5

  早上四點多,我們一行十幾人從日照向青島出發,來到了著名的青島海底世界。海底世界的人真多啊!前不見頭,后不見尾。我們隨著擁擠的人流,站在傳送帶上進入了海底世界。

  海底世界真是一個多姿多彩的世界。各種各樣的魚在水中游來游去,美麗極了。飛虎魚的周身像插著好多扇子,游動的時候一扇一扇的。氣鼓魚的眼睛圓溜溜的,身上長滿刺兒,鼓起氣來,像皮球一樣圓。石斑魚的魚鱗像一塊塊小石頭,我看的眼花繚亂,目不暇接。

  海底世界還有全副武裝的大龍蝦,舉著大刀威武地劃來劃去。抬起頭,藍色的“天空”中,不同顏色、不同形狀的海星,就像閃閃的星星,美麗極了。懶洋洋的海參不緊不慢的蠕動著,生怕人們看不清它,這一切的一切,真讓人流連忘返。

  我喜歡這豐富多彩的海底世界!

豐富多彩的世界的作文 篇6

  世界很大,又很小。

  我小時侯,以為世界上除了中國,只有德、意、日、英、法、美、蘇。大家打仗玩兒,所以叫“世界大戰”。

  我以為那些國家也沒有什么特別之處。城市里也是小街小巷小胡同兒,最多有些有軌電車,當當響著是過街道。

  我以為那些國家的生活也跟我們一樣,早晨喝豆漿、吃油條,晚上喝粥就咸菜。

  后來,讀了一本寫愛斯摩人的書,才知道,在離我遙遠又遙遠的冰天雪地里,有一群吃獸肉、穿獸皮、住在冰屋子里的人,他們點獸油燈。我怕那油燈把他們的冰屋子烤化。因為我讀過一本書,說在冰天雪地里,發現了一群被凍僵了的古代猛犸,它們已經屹立了幾千幾萬年。貪婪的人為了取它們的牙、剝它們的皮、割它們的肉,就點起火來烤化冰雪。冰雪化了,變成汪洋大海,猛犸和人都被水吞沒。不知是真是假。反正,那時候我吃驚了:世界真大,真奇怪。

  后來,我又讀了一寫熱帶從林“小人國”的文章。又知道世界上還有俾格米人,有快完全沒有冰雪,只有熱雨大太陽的地方。我好自豪:我的國家不冷又不熱,既不用住冰屋,也不用吃四腳蛇,如俾格米人那樣。

  再后來,我讀了《綠野仙蹤》,又讀了安徒生《海的女兒》,我才知道,有另一種世界。這世界充滿智慧,充滿愛意,充滿美好的情感,讓人想起來,心里有股沉甸甸的甜蜜 。

  漸漸地,讀的書多起來,我對我們這廣闊的世界也漸漸低多知道了一點點。原來,世界是這般美好,這般多彩,這般豐富。除了可見的自然的世界,人類還擁有一個無邊無涯的情感的世界,知識的世界。

  而這一切,都濃縮在書里。打開一本書,就窺見世界的一角,并且領你走進想象的世界,任你描繪。世界又這么小。

  于是我愛上了寫作。單是描繪這多彩的世界就令人愉快,更不要說舒展想象的翅膀,在自己創造的美好的世界里遨游。

  一篇文章就是一個小世界,里面有真實的世界給予作者的影響,也有作者心中的世界。許多篇文章排起來,就是一個大世界。可以讓讀者看到今天,想象出未來。把這些文章集合在一起,世界就在你手中。

  今天的少男少女怎樣看世界?世界給他們怎樣的觀感和影響?他們盼望怎樣的世界?特別是中國的孩子,華人的少年希望有一個何等模樣的新世紀?讀了這本書你就會得出自己的結論。這是本將大世界集于小世界的書,不能不讀。

豐富多彩的世界的作文 篇7

  小時候,我有許多多的人生夢想,比如當科學家,當一名醫生,當一個鼎鼎大名的宇航員……

  現在,我下定決心要當一位優秀的老師,因為教師是大家尊敬的人。他們像慈祥的母親培養了許多有用的人才。

  如果,我長大了是一位教師。我首先自己要提高教學能力,用自己豐富的知識去解答同學們的疑惑。也有時候我會被他們一個個機靈的問題難住,我會和他們一起去思考和探討。我除了會教知識給同學們,我還要讓他們懂得做人的道理三年級關于豐富多彩的世界作文作文。我如此奉獻,只為能看著一張張稚嫩的笑臉而不覺汗顏,只為對得起“教師”的稱呼。

  如果我是一位教師我會讓學生每天都有個好的心情,把心都放在學習上,對學習產生興趣,學得輕松、學得更出色。如果學生犯了錯誤,我一定要先問清楚原因,再用溫和的語氣跟他交流,耐心地教育他。如果學生上課時的表現好,我會不斷地去表揚他們。如果某個學生表現不好,我不會罵他,而是親切地對他說:“知錯就改才是好孩子!”

  如果我是一位教師,這也將會是我孜孜不倦追求的目標。然而,這一切只是如果,真希望以后我真的會成為一位教師。

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