春天的風作文

時間：2022-07-31 07:53:30 風我要投稿

春天的風作文600字（精選13篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的春天的風作文600字（精選13篇），歡迎大家分享。

春天的風作文600字（精選13篇）

　　春天的風作文1

　　春天的風是一個頂惹頂人喜愛而且很頑皮的小娃娃。

　　他唱著歌兒，吹著口哨，蹦蹦跳跳的來了……

　　春風娃娃從樹上跳下來，看到萬物還在酣睡，有點不忍心叫醒他們，于是他就玩了一會，覺得很寂寞，就大聲喊起來：“起床啦，起床啦，太陽曬屁股啦！”可他一連喊了好幾遍，都沒有人搭理他。他便爬上云朵，嗚嗚的哭了起來，可這一哭，眼淚砸在土地上竟把小草砸醒了，它說：“痛——！”小草小心的探出頭，冒出了一點綠色的小嫩芽；眼淚落在大樹上，大樹說：“癢——！”它伸了個懶腰，把老枯樹皮頂裂了，冒出了新的嫩芽……

　　春風娃娃不哭了，抹了抹眼淚，從云朵上跳下來，看到小草長得太慢，就用小手揪著小草"拔苗助長”，小草們只好努力地向上探著身子。他又看到桃花沒有醒，還正在迷迷糊糊的打瞌睡，就跑了過去，對著桃樹說：“你們的衣服太難看啦，快換一身吧！”桃樹揉了揉眼睛說：“我還沒睡夠呢”，春娃娃沒等桃樹說完，對著她的臉頰輕輕的親了一下，桃樹心軟了，“好吧！"桃樹說。沒過多久，漫山遍野的.桃花爭相開放，姹紫胭紅美麗極了！

　　春風娃娃又去了小河邊，一陣風，把小河吹暖了。慢慢蘇醒的小河笑了，說：“謝謝你！”春風娃娃說：“不用謝！”說著用手拍了拍小河的臉，"呀！咋這涼呀？”小溪不好意思的說：“冬天吃了太多的雪糕和冰激凌還沒暖過來呢！春風娃娃馬上用溫暖的手握住了小河，使勁一吹，頓時小河“沸騰”起來，還唱起了歡樂的歌。太陽公公這時也出來了，他照著大地同春娃娃一起呼喚著沉睡的小伙伴們，到處是生機勃勃到處是迷人的綠迷人的色彩……

　　春風娃娃現在太忙了，你都不知道他現在身在何處，田野山川到處都有他的身影。說不定他已經到了你家的院子里，偷偷的為你喚醒了一株你最喜歡的花！

　　春天的風作文2

　　剛送走普天同慶的春節，又度過流光溢彩的元宵，遙望著遠處山尖上的積雪還沒有化盡，我忽然有一個感覺——那是風！暖融融的風！呵，春天來了！

　　都說春風是春天的第一個使者，這句話我最贊同。

　　你要問春天的風是什么樣子的？讓我來告訴你：春天的風像母親的手。當你還沒有絲毫覺察，春天的風已經悄悄地來到了你的'身旁。無論她穿過你的頭發，滑過你的指尖，撩一撩你的衣袖，還是輕輕撫摸你的臉龐，你感覺不到像冬天的寒風那樣的凌厲和刺骨，真的，你就能感覺到她像母親的手，細膩而溫柔，讓你只覺得甜美，讓你靜靜地享受。

　　你要問我春天的風是什么顏色的？讓我來告訴你：春天的風是五彩的。藍色的風吹走了冬天沉悶的積云，吹出一片瓦藍瓦藍的天空，讓鳥兒和風箏競相翩翩起舞；綠色的風吹變了冬天灰蒙蒙的大地，吹出碧綠的小草和嫩芽，讓遠山近樹都換了裝束；鵝黃的風吹走了冬天滯留的枯枝敗葉，吹出一串串黃燦燦的迎春花，逗引得蜂兒蝶兒都興奮地嬉戲忙碌；粉紅的風吹開了果園整整一冬的沉寂，吹出一樹樹粉的紅的花兒，樂得果農們評述著金秋的收入。

　　我還要告訴你，春天的風還是最善解人意，她總能最準確地勾起你各種情緒。如果你是漂泊在外的游子，一縷春風會讓如同你忽然得到家中親人信息；如果你正滿懷惆悵，一陣春風會挽起你的手兒，拉你到野外去，賞賞絢爛的山花，看看蔥郁的野草，讓你立刻融入到大自然的熱鬧里，你也會開心地跳起舞，唱起歌；如果你已經盤算著一年的計劃，正愁沒有底氣，只一絲春天的風，就能讓你駐足審視路邊的小草，馬上擁有像他們破土而出的頑強毅力和不懈勇氣。

　　哦，春天的風有時也難免淘氣和陰郁，但我還是喜歡春天的風，因為她就這樣帶來了各種神奇。

　　春天的風作文3

　　許多人都會喜歡春天的風，如此的輕柔，又是如此的溫暖。當春天的風吹過我們的臉龐的時候，有人會不由自主的就想起了媽媽這個詞。

　　春天的風一直都在撫摸著大地，在它的撫摸之下，大地長出了青青綠芽，枯木的枝頭上也奇跡般的鉆出了新芽。春天的風帶著無盡的希望吹向了大地，等到吹過大地后，大地給這溫暖的春風回報了一地的綠茵。

　　接著，春天的風越來越暖了，枝頭上長出了一片又一片的新葉。郁郁蔥蔥，生機盎然的景象更是令人賞心悅目。不過更讓我們驚艷的還在后頭，你瞧！又是一陣春風吹來，千樹萬樹一片花開，果園里，山野里，田埂上……全都開出了紅的、粉的、白的花。如此千般萬般的顏色在同一個春日里來了一次碰撞，我們能夠看到的是花兒們之間盡力的綻放。爭妍斗艷的百花在春風中一瓣一瓣的舒展，然后又在春風中，將一身的花香飄散四處。

　　春天的風成了一位使者，將大地上的花香全都調和在了一起。就像是一位信心滿滿的調香師，調制出了屬于自己的獨一無二的香。

　　當我們行走在大自然里的時候，我們感受著春風的輕柔與溫暖，又嗅著花香，我們會說這是春天的味道。不過，若真要我們來逐條的分析出春天的味道到底是什么樣的味道，我們反倒又說不出來了。我們無法形容也在情理之中，我們受了言語的限制，怎么也找不出一個合適的詞來形容春天的味道。畢竟春天的.味道在春風的調制下，成了一種最獨特的味道。

　　春天的風給我們送來了太多美好的東西，我們都喜歡春天的風。春天的風，柔柔的，暖暖的，還裹著一種只屬于春天的味道。

　　春天的風作文4

　　四季的風，各有各的不同，都有她獨特的一面。卻只有那春天的風，讓我陶醉。

　　春天的風是溫暖的，當她拂過你的臉頰，你便會感受到它的溫暖。那種溫暖，便是母親手心的溫度。那種溫暖，仿佛可以一直暖到人的心里。

　　春天的風是柔和的，她不同于干燥的夏風；不同于蕭瑟的秋風；不同于刺骨的寒風。她是何等溫柔啊！就像一個慢性子的女孩。總是不緊不慢的，默默地穿過城市與鄉村的角角落落。她經過的地方都會有大片大片的花兒綻放，似乎是在贊美這柔和的春風。

　　春天的風是帶著香味兒的。是清香而不馥郁的味道，當春風從你鼻子前略過，你會聞到風的氣息，有花兒淡淡的香甜的味道，青草清新的`味道和露水濕潤的味道。但當你更努力的去聞時，卻發現什么都聞不到了。春風只有在不經意間，才會讓你領略到，她那獨特而清新的味道，下一秒卻消失的無影無蹤，仿佛從來沒有來過。路邊的萌發的小草和初放的野花，才是她留下的最真實的痕跡。

　　春天的風是忙碌的，雖然不知道她還要做些什么，但她總是在三月時匆匆的來，五月時匆匆的去，想來她待的時間可真短。把小草花朵喚醒，為樹木青山染上顏色，做完了她該做的，她便消失了，一點痕跡也不留下。

　　春天的風有時又有些小氣，她來時把春花，春草，草樹與春天一齊帶來，但她離開時，卻又統統帶走了。在她一離開之際，卻也不與人們商量一下，又絕不想著給人們留下什么，好讓人們來紀念這又一個逝去的春天。她連一點小草的嫩綠也不留下，統統交給夏天去染成深綠色。若一定要說她留下了些什么，那便是人們對春天與春風美好回憶罷了。

　　這就是春天的風，讓我陶醉的風。

　　春天的風作文5

　　“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”。四季之中的風，我獨愛春風，春天的風有顏色、有聲音、有味道，你見過這么奇特的風嗎？

　　你相信春風有顏色嗎？春風吹綠小草，小草重新穿上了碧綠的衣裳，高興地和風交談著，這時的風是綠色的。春風吹過桃花，桃花穿上了粉紅的衣裙，在風中歡快地舞蹈唱著好聽的歌曲以感謝春風，這時的春風是粉紅色的。春風吹過湖面，湖面上漾出一圈圈淡綠色的波紋，小魚兒也從湖面探出頭來，歡迎春風的.到來，這時的春風是淡綠色的。

　　你相信春風是有聲音的嗎？春風邁著優雅的腳步，從小鳥身邊慢慢地走過，這時你會發現春風中多了一些聲音。一些歡快的叫聲，聽著優美的鳥叫聲，你仿佛看到一只小鳥高高站在枝頭歌唱，它或許是在歌頌春風的美，或許是在用清脆的歌聲吸引雌鳥。當春風走到草地，它的身體里又多了一些聲音，聽，這是小草打哈欠的聲音，也是小草生長的聲音。當春風走過花圃，它的身體里出現了一個個懶洋洋的聲音，一個聲音仿佛在說：“這個冬天睡得真香啊！我都不想起來了。”另一個聲音好像在回答，說：“春天真好，我真想永遠呆在這個美麗的春天！”

　　你相信春風是有味道的嗎？春風掠過花圃，花兒打了個哈欠，伸了伸懶腰，綻開笑臉，努力把自己的花香散發出來，讓春風把花香送到世界各處。春風掠過田野，田野中的泥土和植物們見春風來了，趕忙把自己的香味散發出去，讓春風捎給世界各地的人們。春風掠過學校，把一陣陣好聞的書香散發到每一個人的心里。我深深地吸了口氣，真的好香！

　　春風給我們帶來了大地的顏色、帶來了各種各樣的聲音、帶來了一陣陣芬芳的氣息，它給我們描繪了一個五彩斑斕的世界。春風，我愛你，我們應該放下壓力，享受這美麗的季節！

　　春天的風作文6

　　春風吹過我們，帶來了花香，吹來了花瓣，還飄來了鳥語。

　　春風是春天里的使者，帶著春回大地的使命吹醒了冬眠里的小生物，吹醒了枯枝樹，也吹來了綠草紅花。

　　我喜歡春天，更喜歡春天里的春風。春風軟綿綿的吹過我們的臉蛋，有人說春風像是春天母親的手在撫摸著我們。如今，我真實的體驗了一番，春風吹過我的感覺可不就像是母親輕輕撫摸著我們的手嗎？是如此的柔軟，又是如此的.呵護著我們，吹過我們的時候，都能感受到一種輕聲的呼喚。

　　這是母親在呼喚著她的孩子，在哄著她的孩子們入睡。春日的中午，這時候的陽光是一天中最強烈的，而此時的春風更是一天中最舒適宜人的。春天來了，睡眠也都多了起來。原本玩得歡快的我們，盡管疲累，但還是勉強著睜著眼睛在奔跑著。而當我們在感受到一陣又一陣春風吹過我們的時候，我們的瞌睡蟲被喚醒了，哈欠連天，這時候，一個一個的結束了游戲，躺去了床上小睡了起來。

　　春天里的陽光透過窗子投射在了我們的小床上，春風也找著了入口，隨著陽光吹進了屋子。吹來的春風將屋子里薄薄的窗簾吹著不停的飄動，春風吹過了窗簾后，又吹上了此時正睡得香的我們的臉蛋上。這時吹來的春風已然放緩了腳步，輕悄悄地吹過我們，就好像生怕驚擾了我們一般。

　　當我們在床上打了滾，頭和腳換了一個位置后，春風也在屋子里轉悠了一圈，接著偷著笑出去了。春風這是在笑我們的睡相太怪了呢。

　　春風不僅是我們的母親，還是大地萬物的母親，因為春風喚醒了沉睡了一個冬天的大地。讓大地重新變成了生機滿滿的模樣。

　　春天的風作文7

　　坐在窗邊，春風朝我迎來，讓我瞬間明白了詩人們的多情，明白了才子佳人的美麗傳說，春風就是有這般的魅力，讓所有人都為之動容，連我這個上課開小差的學生，也有了春的期盼。

　　明明我在學的課文是“蒹葭蒼蒼，白露為霜”，可是我的心卻早已隨著春風去到了伊人的那一方。那是美的一方，伊人沒有向我招手，她甚至都沒有為我轉身，而我卻因為一陣春風，想要去到她的身邊，去為她誦讀我為她寫下的詩句，去為她獻上我對她的仰慕。我心中的這位伊人是屈原所寫《山鬼》里的山鬼形象，我從沒有親眼見過，卻早已被她牽動了我的心，現在一陣春風吹過，我仿佛就要去到她的身邊。

　　春風還在吹著，我開始擔心山鬼是不是已經開始在等待了，至于她等的.到底是誰，我不知道，我只知道我想去見山鬼，她就是我的心上人，我想要去向她獻上我的愛。屈原的《山鬼》是屈原祭奠山神時，所寫下的祭歌，敘述的是一位多情的山鬼，在山中與心上人幽會以及再次等待心上人而心上人未來的情緒。在讀了《山鬼》之后，屈原塑造的這位女神就深駐在我的心中了。現在春風朝我迎來，我不由得想起了這位女神，不知道她是不是還在等待她的心上人，我多想春風能夠為我送去我對她的愛啊，讓她不至于因為心上人的未來而傷心難過，也讓春風為我傳遞這份我對女神的仰慕。

　　春風從窗口鉆進了我的心里，化作了一壇瓊漿，待到下了課，放了學，我要將這壇瓊漿喝下去，說不定晚上我就能在夢里見著山鬼這位女神了。我要為她擦干眼淚，我要為她送上我對她的想念和仰慕。

　　春天的風作文8

　　時光飛逝，我不知不覺地進入了初中的校園。

　　歌聲，笑聲，一陣陣的朗讀聲。都仿佛歡迎我來到這個校園，開始我的學習。進入校園，一切都是那么的熟悉，又是那么的陌生。老師的一聲突如其來的問候，讓我熟悉了這個環境，對這個陌生的而熟悉的環境更加了解。

　　第2天，我們開始了緊張的學習，一切的時間都是被安排是我那么緊，仿佛透不過氣來。

　　不知不覺地想起了小學校園里的每一件事。

　　孟老師，您還記得嗎？那個中午，全班同學都在睡覺。當然，也包括您。但，一陣寒風把您驚醒了。您剛剛起來，卻又坐下，仿佛想起了什么。您突然把高跟鞋脫下，輕輕的走到窗戶旁邊，把他推上。又回到您的位置坐下。哦，我明白了，您是吧怕弄醒我們啊。老師，我謝謝您。

　　頓時一陣春風拂過。

　　那天下課，您坐在椅子上嗑瓜子，全班同學都圍坐在您的身邊。突然，我們看了看地下的瓜子皮。您也突然覺得自己好像做錯了什么，于是，您拿起笤帚把地上的瓜子皮收拾了起來。我們鼓起了飽含欣喜的掌。

　　頓時一陣春風拂過。

　　記得那天，我忘帶了語文作業，而我忘了老師說過：明天檢查作業，沒交的自己看著辦吧。我該怎么辦？今天老師檢查啊。我的心里頓時驚慌起來。我哭了，同學安慰我到；“別哭了，還有那么多同學也沒交呢！"“可是，我不一樣”我邊說邊哭。最后，老師原諒了我。但是，我的心里總是那么的忐忑不安。春風拂過，我的眼淚被吹干了。

　　小學的校園里，有我的.哭泣聲。

　　小學的校園里，有老師對我們的細心照顧。

　　一陣春風拂過，我又想起了小學校園里的一切以及校園里的老師——溫柔的一面。

　　春天的風作文9

　　盼望著，盼望著，冬天去了，春風的腳步近了。 “吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。沒有比春風更美妙的風了。倘若添幾分力道就太猛烈了；加幾分寒意就太刺骨了；增幾分輕柔就太令人發癢了！正是因為春風再一次吹起，大地才又有了生機。楊柳姑娘的秀發被春風吹起，變得愈發濃密，便染上了淡淡的綠色；小草弟弟沉睡了一個冬天，被春風輕輕喚醒。欣欣然跳舞，張開了眼，愜意的打了哈欠，伸著懶腰，把腦袋探出了大地這層厚厚的棉被；在舞和歌中，觀眾小河弟弟在冬天結上的疤如今也在春風關愛的吹拂下退去，現在終于可以舒展舒展筋骨，活動活動手腳，將積蓄了一冬天的不快全發泄出來了；人們沐浴在春風中，放放風箏，散散步，跳跳繩，游游泳，唱唱歌都是莫大的享受！

　　春風設若單單只是帶來生機，那也算不了出奇。它就像一只喜鵲給人們帶來歡樂，請閉上有眼睛想，一片開闊的天地，一群孩子嚷嚷著在綠草如茵的大地上爭先恐后地奔跑著、雀躍著，那粉紅如桃般的小手里緊緊地拽著一根線，那被線系著飛在空靈如藍水晶的天上的風箏，伴著春風翩翩起舞，上面載著的是太多的'快樂啊！春風像舒適的搖籃，暖和、安逸，人們一觸碰到它，便覺得擁有了快樂，沒了煩惱，心也是踏實安穩的。人們迎著春風狂奔，便不知不覺地想起明天燕子就成群結隊地歸來了，或許今天夜里千樹萬樹梨花就開了吧……也許這并不能實現，但是人們并不著急，因為有這樣和煦的春風，一切都會有的。年復一年，春風一次次喚醒了大地溫暖了人心，我將它定格成溫暖和快樂，靜靜地沐浴著春風，享受著春風。

　　春天的風作文10

　　初中畢業已經三年，許多舊時光都沉沒在時間的長河中。很多同學和老師的姓名，我都已記不起來了，可唯有項老師，卻是不敢也不能忘記的。

　　我剛入學的時候，和項老師并不十分熟悉。有一天晚自習的時候，他突然在我位子旁彎下身來，輕聲問道：“你的頭發是自然卷嗎？”這樣突然而又無關學習的提問，讓我感到有些奇怪。奇怪之余，卻覺得仿佛剛才提問的不是一位老師，而是一個好奇的朋友。

　　在語文課上，我最期待的是項老師的表揚和作文本里中肯的評語。在很長一段時間里，老師的.認可成為了我寫作的動力。盡管后來，我漸漸對自己的寫作能力失去了信心，他也仍然在我的作文后面寫下鼓勵的話語。

　　對學生，他從不吝嗇自己的夸獎和鼓勵。有一次我站在講臺上誦讀文章，因為緊張所以結結巴巴，頻頻出錯。讀完了，我只能不好意思地一笑，卻聽見老師開玩笑地說：“人還是笑起來比較好看。”這樣簡單的一句話，不僅緩解了我的尷尬，也讓我更加有勇氣去笑對以后的種種困難。

　　還記得我們班在校藝術節上合唱的《螢火蟲》得了第一名，這首由項老師選的歌，帶給我們班所有同學永遠難忘的記憶和榮光。如今再回想，用其中一句歌詞形容老師十分貼切：燃燒小小的身影在夜晚，為夜路的旅人照亮方向。我們這些奔走在求學道路的學子，何嘗不是夜路的旅人？何其有幸，有項老師一路相伴！

　　古人云：師者，所以傳道授業解惑也。今有一師者，傳道授業解惑，亦師亦友，好若春風化雨，潤物無聲，其所植桃李盡受沐澤。

　　春天的風作文11

　　放學了，我飛奔回家。在過馬路的時候，我看到了這樣一幕。

　　一個殘疾老人正在過馬路，這個殘疾老人大概六七十歲，佝僂著腰，戴著黑色帽子，穿著黑色大衣和黑色褲子，遠遠望去，他就像一個黑色的問號。

　　老人走得很慢很慢，每一步幾乎只走幾厘米，幾十米長的斑馬線，對他來說簡直就是萬里長征。公路上的車輛很多，但沒有一輛減速，行人絡繹不絕，但個個都無動于衷，如同這個老人是透明的空氣一樣。

　　這時，來了兩個交通警察，他們騎著摩托車正要通過路口，卻發現了老人，兩名交警的摩托車停了下來。就在這一刻，左打彎車道的綠燈亮了，車輛都往老人這個方向開了過來。

　　這時，有一個交通警察下了車，跑到老人向前，開始指揮著車輛通行。這個交警大概三十多歲，臉方方正正的，像塊麻將牌，身子很瘦，個子高高的，像一棵挺拔的松樹。他沖一輛車抬抬手，那輛車馬上減速慢行；他沖另一輛車用手畫一個圈，那輛車馬上改變方向繞開。

　　這時，直行綠燈亮了，更多的車駛向對面的路口，像一群奔跑的野牛。另一個坐在摩托車上的警察眉頭一皺，右手油門一扭，警車飛快地劃出一道美麗的弧線，他把摩托車騎到了老人的旁邊，然后下車，看著洶涌的車流，像一位將軍面對千軍萬馬的沖鋒。在那一瞬間，我的心被觸動了，一股溫暖的感覺在心中流淌。多么盡責的交警啊！你用你的行為，為大地帶來一陣春風。

　　以后，我每次放學，都會看看路邊，看看有沒有需要幫助的'人，因為我的心中有一座行為的路標。每當我看到路邊的交警，我的心中就會對他們肅然起敬，他們就是我心中的英雄！

　　春天的風作文12

　　從呱呱落地的嬰兒到亭亭玉立風度翩翩的少年，見證我們的成長、給予我們關愛、幫助我們樹立人生目標的人無疑是我們的父母，而聯系我們與父母之間的橋梁便是親情。

　　冬天已經漸漸地、漸漸地從人們的視野里消失，沉睡的大地似乎準備著整裝待發，迎接初春的到來。可寒冷的天氣卻絲毫未表露出離開的.意思。

　　早上，看著外面少有的好天氣，準備出門去趟表姐家。可剛剛踏出家門看著似乎向我微笑的太陽，心想：“今天天氣這么好就不穿那么多了。”想著毫不猶豫的把緊貼在身上外套無情的扒了下來，就這樣在我自己自認為天氣好就不穿那么多的思想的指使下，我哼著小曲，高興的踏上了去表姐家的路。

　　可是，太陽卻悄悄的躲到白云后面享清福。真是：“天有不測風云”我光彩的感冒了。

　　回到家，看見媽媽留的字條，說她今天有事不回來了。看著紙條，我開始發呆，今天老媽不回來，我又感冒了，晚飯該怎么辦呀！正在我發呆時電話響了。原來是媽媽打來詢問我今天晚飯該怎么解決。“啊欠”、“啊欠”一連打了兩個，媽媽趕緊問我怎么了，我說沒事。就在我和媽媽通電話時我卻不知不覺的睡著了。醒來時，我已經躺在床上，媽媽坐在傍邊著急的摸著我的額頭，手里還端著一碗熱氣騰騰的粥。媽媽著急地說：“剛剛打電話問你怎么了知道你卻不出聲，我著急趕緊回來，看見你卻在電話機旁睡著了，一摸你的額頭還是燙的，告訴你讓你多穿，你就不聽。”聽著媽媽的責備，吃著手里的粥，感覺無比溫暖。

　　外面雖然依舊是那么寒冷，依然帶著冬天寒風刺骨的涼意，但是我卻從媽媽對我的關愛中感受到了春天第一股溫暖的風。

　　春天的風作文13

　　春風就像是大地母親那只無形的手，她撫摸過的萬物全都迎來了新的生機。

　　枯木發芽了，地里的小草冒出來了，春風又吹過大地上勤勞的人們，將人的笑聲帶去了老遠，隱隱約約的還能聽到有人在感慨著，感慨這暖人的春風是如此的溫柔。吹過大地的這一陣陣微風，在人們的口中有了新的稱號，叫做暖人的春風。

　　春天里，有了這一個新稱號的微風似乎歡喜極了。于是，在某一天吹過大地后，吹來了大地萬物所有的生機，一夕之間大地上處處都是一片盎然。春風在陽光之下，變得愈加的溫暖了，大地上生靈們都歡歡喜喜的。林子里的小動物在樹林里，在枝葉間尋了一處空檔，那兒的陽光透過搖曳的樹影，然后灑在了他們毛茸茸的身體上。就連小動物們都懂得如何去享受這個春天，就更不用說春天里的人們了。

　　暖人的春風帶著陽光的溫暖，還帶著春天里的花香，這般吹過我們的春風只讓我們覺得愜意無比。我們也會選在一個溫暖舒適的地方，搬上柔軟的長椅，身體往上一躺。春風吹過枝葉，發出窸窸窣窣的聲響，然后吹著搖曳的枝葉將直曬在我們身上的陽光打碎，就像是我們最貼心的母親，擔憂著這些明亮的'陽光將我們射得不舒適。而我們就在這一陣陣暖人的春風的呵護之下，做了一個香甜的夢。夢里，是我們的母親在用她溫柔的手輕拍著我們，輕輕地哄著我們入睡。春風吹起的樹葉間的聲響，不急不緩的，循著節奏還帶著旋律，這是暖人的春風在輕輕喝著歌謠，這就是一首搖籃曲。讓人睡得安心，也睡得無比舒適。

　　春天的腳步在向前走著，暖人的春風也隨著春天的腳步吹過了大地，吹過了我們。雖然我們抓不住春風，只能感受著這暖人的春風越行越遠，但是，抓不住春風的我們可以學會珍惜。

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