【熱門】描寫風的作文7篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫風的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
描寫風的作文 篇1
一日晚飯間,正在看電視,中央電視臺的《新聞聯播》突然拋出一個問題:“你的家風是什么?”我愣了一下,問媽媽:“那咱們家的家風是什么呀?”媽媽笑笑說:“這個不能硬想,你要留心生活中的細節,處處才能體現福彩網。”我似懂非懂地點了點頭。
早餐要喝稀飯,我正盛了一碗端到自己跟前,媽媽提醒道:“先端給爺爺嘛。”我連忙抬起碗,放到爺爺面前。接下來的第二、三碗我又分別端給了爸爸媽媽,最后再給自己盛。見我如此,媽媽欣慰地笑了笑。過年時有親戚送來了一盒點心,我已經迫不及待地想嘗一嘗,拆開包裝,我抓起一個正往嘴里塞,媽媽又喝住了我,“去拿給爺爺先吃。”我便拿了盤子,裝好后端給爺爺和家人。
這天家里來了兩個小妹妹,我正在看書,媽媽又走來給我說:“你去收拾收拾,給兩個小妹妹準備兩份小禮物。”我還有點舍不得給呢,這些都是我喜歡的`零食和小玩意兒呢。她們歡天喜地地打開禮物時,媽媽拍拍我的肩膀說:“你做得很好!”原來這就是尊老愛幼的體現啊,我感慨著。
過了幾日,正逢過世的奶奶“三七”忌日,可我正和同學約著去玩,媽媽打斷我的說:“今天不行。”我一臉迷茫,媽媽把我帶到祭臺前,我才明白過來。我輕輕地燒了一柱香,向奶奶的遺像鄭重地磕了頭,默默地走了。這天,我推掉了約定,一個人呆在家里,還是有點不甘心,媽媽回來問我:“現在明白了家風是什么了吧?”我有點不好意思地笑了。這一次,媽媽讓我知道了要恪守孝道。
尊老愛幼,恪守孝道,說大了是中華幾千年來的傳統美德,說小了是我們一家無形中規矩著我們,提醒著我們的家風,它看不見摸不到,卻處處完善著我們的行為。家風就是那些不經意的細微之處,體現著尊老愛幼,恪守孝道。
描寫風的作文 篇2
春天的風像一位油漆師,
把大地漆成綠色,
害羞的樹枝,
伸出綠油油的小手,
與他一起唱歌
一起跳舞。
夏天的風,
吹得我昏昏沉沉,
躲在綠油油的大樹下,
編織甜美的白日夢。
忽然,
氣呼呼的.臺風沖過來,
罵我是愛睡覺的懶惰蟲,
吹得我和大地,
雞飛狗跳、魂飛魄散。
秋天的風是一位面包師父,
把稻穗烤熟了,
陣陣的秋風吹來收成的味道,
吹得農夫眉開眼笑。
冬天的風是一位清潔工人,
在街上掃落葉。
一掃,
把煩腦掃掉了,
大家歡歡喜喜
等過年。
描寫風的作文 篇3
夏日的風,是四季最美的風。
可不是嗎?在炎炎夏日里,是誰給我們帶來一片清涼?沒錯,是它!嫵媚的夏風從人們的身邊悄然走過,像一位亭亭玉立的少女,跳著令人陶醉的舞蹈,讓人們沉入于一片寂靜。
“哈哈哈!我又贏了!”爺爺大笑著,收回他的`軍,滿面紅光。這時,夏風好像是來慶祝爺爺贏得著一場比賽的。它頑劣地拂起爺爺的白發,好像是一位來自遠方的客人,抱怨著他千里迢迢來時的艱辛。這時,爺爺仰起腦袋,享受著夏風給他帶來的一陣清涼。
我走在田間,看見農民伯伯在辛勤地給種子施肥、播種。他的額頭上有著細密的汗水,他的手上有著深淺不一的手紋與傷痕。這時候,一陣夏風吹過,它柔軟得恰到好處,清新得讓人舒心。這時,農民伯伯抬起了頭,眼睛里有著一絲亮光,笑容,也隨即綻放。仿佛,這時只有夏風才能給他帶來一絲欣慰。
“哈哈哈,嘻嘻嘻!”體育課中,同學們玩得不亦樂乎,滿頭大汗。這時候,不知道誰惹夏風生氣了,它猛地一吹,把我們的衣服吹得“呼呼”響。它似乎還不夠解氣,又猛地在空中劃了一拳,我們的汗水也隨著他拳頭的收回消失得無影無蹤。這時候,不知道誰喊了一聲:“讓暴風雨來得更猛烈點吧!”“哈哈哈!”隨即,是一片哄堂大笑。夏風也似乎被逗笑了,風力柔和了一些。
夏日的風,嫵媚、頑劣、氣憤、柔和……
這難道不美嗎?
描寫風的作文 篇4
家風,就像家的柱子;就像春雨滋潤著我們茁壯成長。家風,出現在生活的點點滴滴中。
爸爸教育我要節約能源,有一次,我洗完手沒關好水龍頭,水滴滴答答地往下滴,爸爸發現后,嚴肅地對我說:“孩子,你一定不要浪費資源。”爸爸雖然錢攢得比較多,但是衣服破了一個洞,也不愿意買新的'。他說:“補一補就好了,干嗎買新的呀!”
媽媽教我要誠實守信,有一次,我打破了我的儲蓄罐,我怕被挨罵,不過最后,我還是鼓起勇氣向媽媽認錯,但是,媽媽不但原諒了我,還說了一句話:“打破了儲蓄罐不重要,重要的是你要誠實守信。”平時媽媽每次說話都算數,說到做到,從來不會騙我,不像我一樣,有時候說過的話不去做。
在文化歷史悠久的紹興,我們這些孩子應該傳承好家風,才不愧我們的父母和辛勤教育我們的老師。
描寫風的作文 篇5
秋天的風,是一把鑰匙。它帶著快樂和歡喜,輕輕地,輕輕地,趁你不注意,就把秋天的大門打開了。
秋天的風,是色彩斑斕的調色板,秋天的風,有一些神奇的藥水。你看,它把快樂的藥水給了在草地上放風箏的孩子,孩子們的風箏越飛越高,孩子們樂的手舞足蹈(好象一般是春天放風箏,如改“孩子們快樂地秋游”,如何?)。它把豐收的藥水給了農民伯伯,高粱漲紅了臉,谷子笑彎了腰,農民伯伯更是樂的不可開交。(建議寫人們的變化的這一段放在寫動物變化的段之后。)秋天的風,藏著好多種氣味,梨香香的`,蘋果甜甜的......秋天的風,像是秋姑娘給大地裝上了空調機,秋天的風,是一位高級音效師。秋天的風還是個郵遞員,樹葉寫好了信,秋風正在送呢!你看,青蛙看了信正加緊挖洞,小松鼠看了信正在找來松果當米糧呢。
秋天的風是萬能的(還帶來了很多神奇),只要(等待)你細細觀察,多多去想。
描寫風的作文 篇6
春天的風是園丁的手,她一來就綻開萬朵鮮花;春天的風是音樂老師的手,她一來就響起悅耳的聲音;春天的風是媽媽的手,她一來就摸我的'臉,暖暖的,真舒服。
春天的風是我的手,輕輕地,輕輕地,翻開一頁一頁的課本。
描寫風的作文 篇7
今天早上五點左右,我們就被阿姨叫醒了。原來是刮臺風了。地下的水漸漸升高,我們只好到二樓去避雨。我們就在二樓吃早點,刷牙洗臉。
以經早上九點了,這時,爸爸媽媽終于來了。他們接我回家。吃完午飯,就去了爸爸公司,還做了很多有趣的事情呢!
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