關(guān)于放風箏的作文（通用33篇）

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的關(guān)于放風箏的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　放風箏的作文 1

　　今天是星期六，陽光明媚，藍天上飄著幾朵白云，我和小明、華華、麗麗、中中一起帶了我們心愛的風箏，準備去郊游。

　　麗麗帶了她最心愛的蝴蝶風箏，小明和小華帶來他們精心做的燕子風箏，我們一起來到了一片草地上。不一會兒，一陣風吹來，華華把風箏舉在頭頂上，小明飛快地向前跑。這時小明大喊一聲“放”，華華立刻把手松開，很快地把他們的風箏放起來了。

　　“哇！”我們驚訝的大聲喊道：“看！快看！那風箏飛起來了！”這時麗麗也拿著她心愛的風箏站了起來，叫我和她一起放，我們按照華華和小明的方法，把風箏放了起來，不敢相信，竟然風箏也飛起來了。麗麗高興得連蹦帶跳，其他幾個小伙伴也尖叫了起來。我們躺在草地上，仰望著蔚藍的天空，靜靜地欣賞天空中各種各樣的，正在翩翩飛舞、自由飛翔的風箏。

　　放完風箏后，我們一路歡聲笑語，邁著愉快的`腳步各自回家了！這真是愉快的一天啊！

　　放風箏的作文 2

　　春天是放風箏最好的季節(jié)了，我最喜歡在這個時候放風箏了。

　　草地上，我扯著線在奔跑著。

　　天空中，風箏迎著溫暖的春風飛舞著。

　　你看，我的風箏像一只美麗的小燕子，由于我長大想變成一只燕子，到廣闊而蔚藍的天空中去翱翔。

　　看啊，天上的風箏有的是一架飛機，有的是一只美麗的蝴蝶，有的是一只老鷹，有的是一只田鼠，有的是圣誕老人……它們在空中翩翩起舞著。有兩個小朋友在玩老鷹捉蝦田鼠的游戲，他們一邊跑，一邊追趕著，手里的'老鷹和田鼠風箏時而疏遠，時而靠近，真是不相上下。我看著看著，手里的風箏和別人的風箏繞在了一起，我只好收線，費了九牛二虎之力才把線解開，我這時才知道放風箏也有學問，就連最起碼的收線、放飛都要練好。

　　我們的風箏在天空中越來越高，越飛越遠。

　　放風箏是一件有意義的活動，既能鍛煉了身體，又能增強了體質(zhì)。

　　放風箏的作文 3

　　上上個星期天，我和爸爸去江邊放風箏。

　　已經(jīng)有三年沒放風箏的我，都很不熟練了。爸爸說先把風箏顏色鮮艷的那一面朝著白云朵，另一人再把風箏拿起來，顏色鮮艷的那一面一定要對著牽線人……我聽著聽著，有些不耐煩了：“我們可以開始了嗎？”

　　我們放起了風箏，爸爸說他先放，我再來。風箏很快飛了起來，我們都瞇著眼睛看著翩翩起舞的風箏，同時也在開心地喊叫著，心里卻有不詳?shù)念A感，害怕風箏會掉到江里。還好，越這么想，事情越相反，爸爸成功了。

　　我想我也一定能放好，風箏卻不聽我的'“指揮”，首先的時候，風箏竟然一直往樹杈傷肺。唉，不聽話的風箏被樹杈掛住了，爸爸一邊責怪我，一邊拉著風箏線，一心想把風箏拉下來。拉了不知多少分鐘，才把它拉了出來。又過了幾分鐘，風箏又被卡在樹上了。這風箏也太調(diào)皮了吧……

　　放風箏真好玩！每個星期我都想放風箏。

　　放風箏的作文 4

　　周六上午，我和姐姐一起去廣場放風箏這天的天氣真好，蔚藍的天空萬里無云，陽光照在我的身上暖暖的。

　　廣場上放風箏的人可真多，風箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，還有金光閃閃的金龍，我拿的是展翅欲飛的雄鷹。

　　開始放風箏了。我左手舉著風箏，右手拿著風箏軸，先把風箏往上一拋，接著趕緊往前跑，可是風箏栽了下來，我又急又氣，眼淚都快流出來了。總結(jié)剛才的j教訓，我終于把雄鷹放上了天。剛開始，它有兩層樓那么高，我一邊小心翼翼的后退，一邊放線，忽然一陣風吹來，我的`雄鷹飛上了藍天。

　　臨近中午，我把風箏收起來戀戀不舍的回家了。

　　放風箏的作文 5

　　今天，陽光明媚，空氣中充滿了春天的氣息。樹枝上冒出了嫩嫩的小綠芽，小草也探出了腦袋，東張西望。

　　媽媽說帶我去放風箏。我們找了一個沒有太多電線比較空曠的地方放起風箏來了。

　　我先把風箏安裝好，手里拿著線，再順著風跑起來，邊跑邊放線。風箏飛起來啦。可是沒一會兒它就掉下來了。我低著頭有點懊喪，慢慢地回收風箏線。

　　媽媽走過來對我說：“放風箏時不能順風跑，要迎著風跑才能飛起來，不然風箏是飛不起來的。”我這才知道為什么一直風箏飛不起來的原因。

　　忽然風吹來了，我站在原地感受一下風是怎么吹的。我面向風，手里拿著線，迎著風奔跑起來。我慢慢地收放手中的線，風箏在風的幫助下飛上天空了。

　　風箏就像一只大雁一樣在蔚藍的'天空中飛翔。我高興地說：“耶！媽媽你看我終于把風箏放上去了。”我看著在空中飛翔的風箏心想：要是我也能像風箏一樣在空中自由自在地飛翔，那該多好呀！

　　放風箏的作文 6

　　清明的下午，天氣晴朗，微風輕輕地吹過來，好像在撫摸我的臉龐。

　　我和媽媽一起去廣場上放風箏。我用線把風箏固定牢，準備開始放風箏了。我拿起風箏飛奔而去，媽媽說：放，我趕緊把風箏往天空中一甩，媽媽使勁拉線，可是風箏好像不聽使喚一樣，難以掌控。不一會兒就掉下來了。可是我和媽媽沒有灰心，又試飛了幾次，慢慢地我們的經(jīng)驗了，取后我們的風箏飛上了天。我和媽媽高興地拍手歡呼。我緊緊拉住線，穩(wěn)住風箏，漸漸地風箏越飛越高，為，燦爛無比的彩虹風箏，就像是一只在空中自由飛翔的'小鳥。抬頭望去，啊！廣場就像是風箏的海洋，有美麗的蝴蝶，兇猛無比的大鯊魚，保衛(wèi)祖國的飛機，真是一個五彩繽紛的世界呀！

　　放風箏的作文 7

　　昨天，我們?nèi)�班到最有趣兒的地方——南湖去玩兒，告訴你吧，最好玩的就是放風箏。

　　一到那里，我們同學就迫不及待地拿出自己的風箏，開始放。這時王幸的風箏已經(jīng)飛得很高了，我們看了都羨慕及了，可我的心里在說：“哼！有什么了看我的！”我也安好了風箏，一邊跑，一邊放線。不過幾秒鐘，我的'風箏也飛地老高了。到了系繩的時候，我沒拿緊線，結(jié)果風箏飛走了我傷心急了，于是又領(lǐng)了一個。我們又來到了一個沙灘，同學們趕緊去玩兒沙，可我又去放風箏，一卷線一會兒用完了，我小心地系著，旁邊的同學把線都捐給了我，我一共有6卷線，肖老師和我比，結(jié)果她贏了，一共8卷線。這時，該回去了，我只好依依不舍地離開了。

　　再見南湖，我會來看你的！

　　放風箏的作文 8

　　秋天來了，天空中萬里無云，明媚的陽光普照著大地，涼涼的秋風讓人覺得陣陣清爽，這可真是個放風箏的好季節(jié)呀！

　　星期天下午，我和好朋友小強興高采烈地來到人民廣場放風箏。一進廣場，只見那里已是人山人海，天空中有無數(shù)風箏在翩翩起舞，有威武的老鷹風箏，有彩色的三角風箏，有可愛的叮當貓風箏，還有虹貓藍兔、奧特曼風箏……，天空就像一個多彩的迪斯尼樂園。我和小強也連忙拿出準備好的老鷹風箏，我左手拿著線，右手拿著風箏，一邊跑一邊放開風箏，只見線輪飛快旋轉(zhuǎn)。不一會兒，風箏仿佛一只展翅的雄鷹，帶著我們的歡樂和希望沖向蔚藍的.天空。

　　望著藍天上的風箏，我想起了媽媽曾對我說，她的愛就像系在風箏上的線，即使有一天我像風箏那樣飛得很高很遠，卻永遠飛不出她愛的目光！

　　放風箏的作文 9

　　星期六，天氣非常明朗，要去放松一下的.我，讓爸媽和我一起去放風箏。

　　我們開車來到溫州大學放風箏，我拿出風箏，做好準備工作，開始放，可老天好像就不讓我放風箏，40分鐘過去了，可一點風也沒有。啊，風箏沒風是上不了天的。爸爸看著無奈的我，就親自上陣了。奇怪，風箏一到爸爸說上就刮起了大風，很快，風箏飛得也來越高我一看這情形，就叫爸爸給我放，讓我也過一過癮，可風箏一到我手里，風立馬就沒了，風箏像喪家犬很快就掉了下來。我想：這風不是成心和我作對嗎？風箏一到我這，放不起來，好幾次都這樣。

　　今天的風箏怎么也放不好，這讓我很惱火，可看到風箏在爸爸手里飛得那么高，也值得了。

　　放風箏的作文 10

　　春暖花開，春風徐徐，是個放風箏的好日子。我和媽媽、哥哥一起來放風箏。

　　找到了一個好地方，我們快速地放起了風箏。我們分工合作，我先托起風箏，哥哥拿著線跑向另外一端，線夠長了，哥哥說：“放！”我就放了，一會兒風箏飛起來了。哥哥的線越放越長，風箏也越飛越高了。遠遠望去，風箏就像一只大鳥在天空中飛舞。

　　看，小鳥兒飛過來了，和我家的.風箏聊起天來了。看著他們的熱乎勁，我真羨慕他們能在天空中自由自在的飛翔。“我也好想和你們聊聊天啊！”我大聲地叫著。

　　放風箏的作文 11

　　我喜歡跳跳繩、跑步、跳舞，但是我最喜歡放風箏了。

　　我不僅僅是在放風箏，風箏飛上了天，也放飛了希望。看著風箏飛上天，我的不愉快和壓力頓時輕松了許多。

　　今天天氣不止是格外晴朗，還有一陣陣涼爽的春風，——是為了我們放風箏而準備的嗎？當太陽灑下第一抹晨光時，我們來到了百花盛開的廣場上，那里空氣芳香四溢，令人心曠神怡，讓我們感受清冷的同時也消失了一絲疲乏。

　　一個接一個的風箏飛向天空，頓時給天空帶來許多生氣，就像斑斕多姿的花朵翩翩起舞。那活蹦亂跳的小兔子是給天宮里的嫦娥講她在人間美好事物嗎？

　　我的`風箏是一只小白鴿，這個風箏除我喜愛她小巧玲瓏之外，還有一種寄托祝福的情感，是爸爸想讓我長成為一只羽毛豐滿、不怕困難的白鴿，能自由自在地在天空飛翔，飛出這片天地。我一定可以做好，不讓他們失望，我雖說是一只“小白鴿”，但是只要現(xiàn)在努力，我的夢想一定可以實現(xiàn)。

　　放風箏的作文 12

　　星期天，我寫完作業(yè)后和爸爸一起到公園放風箏。

　　到了公園一看，公園里的人真多啊！有的玩游戲；有的散步；有的放風箏。仰天一看，哇！天上的風箏真多；我也迫不及待的放起了我自己的風箏。

　　我把我的風箏高高的放起，發(fā)現(xiàn)天空中有一條龍，龍鱗金光閃閃，栩栩如生，好像是真龍在天空中騰云駕霧。眾人都對這龍形風箏贊不絕口。

　　不一會兒，天空中的風箏比剛才的多出了好幾倍。有自由自在的小鳥在空中飛翔，有金魚在游來游去，還有老鷹在天空中翱翔，好像在尋找獵物。但是，大多數(shù)人一直在看著龍形風箏，我也不例外。

　　看著看著，我突然想起了老師的'話：因為龍象征著自由完美，中國人就是這樣的，所以龍是中國人的圖騰，我們也是龍的傳人。

　　看著這條龍形風箏，我要把我的夢想與快樂寄托在龍的身上，傳達給所有中國人。

　　放風箏的作文 13

　　今天我與媽媽還有我的好朋友張忠洋去人民廣場放風箏了。

　　到了人民廣場，我看到有各種各樣的風箏在天空中來回飛舞，有小魚的、有飛機的、還有小鳥與老鷹的`。

　　我與我的好朋友張忠洋的放都是老鷹的風箏。我們倆商量好了要比賽看誰的風箏飛得高，我們就開始了比賽。

　　我們的風箏有風的時候升的很高，沒有風的時候它會緩緩下降，一會兒我的風箏比他的風箏飛得高，一會兒他的風箏又比我的風箏飛得高，我們的風箏就這樣忽高忽低地飛著。

　　看著搖搖晃晃的風箏我們都開心地笑了。

　　放風箏的作文 14

　　今天，老師帶我們到操場上比賽放風箏。

　　同學們爭先恐后地沖出教室來到操場上，大家拿出自己心愛的風箏放了起來。不一會兒，在操場的上空出現(xiàn)了白色的和平鴿，灰色的戰(zhàn)斗機，金黃的小蜜蜂，五彩的孔雀，……。

　　我和王利拓放起“東方紅3號”飛機，我舉著風箏，王利拓拉著線，我們一陣狂跑，我手一松，風箏飛了起來，我高興得手舞足蹈，可是，剛生高一點就跌落下來，我們又試了幾次，可風箏就是飛不高。我們垂頭喪氣，就像泄了氣的皮球癱坐在操場上。吳老師走過來，對我們說：“放風箏要頂著風跑，逐漸放開線，風箏才能飛起來。”老師邊說邊做示范。我們按照老師教的方法去做，風箏果然高高地飛上了藍天。

　　我們的“東方紅3號”就像一架真正的'戰(zhàn)斗機在天空巡邏，保衛(wèi)著祖國的神圣領(lǐng)空。我們高興極了，又蹦又跳。

　　放風箏真開心，而且我還明白了一個道理：做任何事都急不得，只有按照要求去做，才能獲得成功。

　　放風箏的作文 15

　　小溪唱起歡快的歌，樹枝穿起綠色的衣裙，大地如上綠色的地毯。藍藍的天空中漂浮著朵朵白云，仿佛一塊塊香甜的棉花糖。輕風微微的吹拂著柔柳姑娘的長頭發(fā)。啊！春天來了。

　　我約著紅紅和小紫去公園放風箏，公園的人可真多啊！天空中有各種各樣的'風箏，“金魚”在神氣地擺動著大尾巴；“蜈蚣”在蠕動著細長的身體；“老鷹”在天空中自由的飛翔著……

　　我們迫不及待的拿出了小燕的風箏，我讓小紫拿著風箏，只見小紫雙手高高地舉起我們的—小燕子風箏，我拿著線軸走出一段距離后風起來了，便大聲地向小紫喊到：“三、二、一、放！”小紫迅速的放開手中的“小燕子”風箏，我拉著線如閃電般的跑了出去，小燕子風箏迎風而起，越飛越高，我的小紫高興極了，臉上露出了開心的笑容。可是沒過一會兒的工夫，小燕子風箏突然上下翻飛，一頭扎進旁邊的草叢里去了。紅紅和小紫像泄了氣的皮球似的，感到非常沮喪，說到：“放風箏好難呀！”紅紅說：“世上無難事，只怕有心人。”然后小紫說：“咱們還是再試一下吧！”就這樣在我們的不懈努力下，最后我們真的放起來了風箏。

　　今天我們玩的好開心呀！

　　放風箏的作文 16

　　今天下午，我們舉行了一場的風箏比賽。

　　老師說：“找六組人，參加我們的風箏比賽。”老師說完后，我和范子軒把手舉得高高的，心想：我要參加風箏比賽！我要參加風箏比賽！但是老師說：“誰舉手就不叫誰。”我和搭檔范子軒，輕輕地，慢慢地把小手放下。老師選好了人，雖然沒有參加比賽，但是我依然開心。

　　風箏比賽開始了，一個個風箏飛向藍藍的.天空，美麗的風箏在天空中翩翩起舞，像是在為我們表演呢！看著這些美麗的風箏，我突然就的自己仿佛就是那天空上的一個風箏，微風吹過，我在陽光下翩翩起舞，不只是我一個風箏，所有的風箏都在舞蹈，風過了，我停止了舞蹈，悄悄地落在地上，康辛微推了我一把，我才知道，我只是在看風箏比賽，而不是那些在天空中翩翩起舞的風箏。

　　我看見我們班的選手把風箏放得高高的，我心想：我們一定能得第一名，這樣的話，就可以給班級加分了。我想著想著，突然聽到了哨聲，原來是比賽在繼續(xù)呢！

　　這就是難以忘懷的風箏比賽！我一定會繼續(xù)練習放風箏，爭取參加風箏比賽。

　　放風箏的作文 17

　　一個星期天上午，風和日麗，我和媽媽來到郊外放風箏。

　　那里地勢開闊、平坦， 是放風箏的好地方。

　　我先把風箏線和風箏系好，然后舉起風箏迎著風跑，風箏漸漸地飛起來，等風箏約有一棵樹那么高而且平穩(wěn)時，再慢慢放線，最后就盡情狂奔了。我的風箏越飛越高，當風箏降下來一點兒的時候，我立刻收一點兒線，風箏又升高了，這樣不知不覺的，線放完了，風箏大約有三幢高樓那么高了，我的大風箏已變成一個點兒。

　　這時，飛來了幾只小鳥，它們好像在說：“你是新來的嗎？真漂亮，還飛得這么高，我們來比一比吧！”我和媽媽一下子分不清哪是風箏，哪是鳥了。

　　大約過了一個小時，我不想放了，可線這么長，我怎么收呀！便叫媽媽給我收線，可媽媽要我自己收。

　　收線真不容易！要費很大的`勁，好像風箏在和我拔河似的。稍不注意，線圈快速回轉(zhuǎn)，線松弛而絞在一起，有時竟跑出線圈外，絞在手柄上。我越想解開，它卻越絞越緊，我急得快哭了。媽媽走過來說：“你用左手貼著線圈，并把風箏線控制在線槽，再用右手轉(zhuǎn)動手柄，這樣，就不用擔心線圈回轉(zhuǎn)，線也不會跑出線圈而絞起了。”我按照媽媽的方法，不一會兒，便把線收完了。望著笑瞇瞇的媽媽，我也笑了起來。

　　放風箏的作文 18

　　星期六上午我約小剛和小紅一起去玩我們最喜歡的游戲，你們猜是什么游戲啊？對了！是“放風箏“！

　　我們到了草坪，已經(jīng)有人把風箏放起來了，有蟲子的、金魚的、小小的`、老鷹的……可就是沒有小鳥的。”快點把我們的“小鳥”放到天上去吧！“小剛急促的說到。”好！“我說，小剛拿著風箏，我拉著風箏線，我開始向前跑，我說：”放“，小剛放開了風箏，我們的”小鳥“飛起來了。這時其他小朋友也有一只小鳥飛了起來，嘰嘰喳喳的，好像在說：”咦？你是我的同類嗎？為什么只有你一個人啊？為什么你是扁的啊？“就在這時一陣大風吹來把風箏線吹斷了，風箏飄走不見了。

　　小剛快被急哭了，我看見了一棵小樹上有東西，我一看是“小鳥”！“別哭了。”我對小剛說：“快看，那是什么？“小剛一看一下子跳起來說到：”是風箏！“他急快的跑去拿到了風箏，我們把風箏線一綁，又可以放了。

　　這時小紅也拿出了她的風箏，我和小剛準備幫小紅把風箏也放了。在我和小剛的幫助下小紅也放了起來，而且都比我和小剛放得高。

　　快樂的時光總是短暫的，我下一次放風箏也要像這次一樣痛快。

　　放風箏的作文 19

　　兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。每當看到風箏的時候，我總會想起這句詩。

　　初春時節(jié)，新芽吐綠，百花爭艷，溫暖的清風拂過我的臉。一個周六的上午，天空蔚藍，一朵朵白云悠閑地飄來飄去。草地上，很多人在放風箏。小花、小明和小力也在草地上。小花穿著粉色的`裙子，手里還拿著一個蝴蝶風箏。小明穿著一件綠色的上衣，小力穿一件紫色上衣。小力高舉著一個沙燕兒風箏，小明拉著風箏的線一邊跑一邊回頭，看看風箏有沒有飛起來。

　　小力對小明說：“再跑快點！讓風箏快飛起來！”小明說：“好吧，我都快把吃奶的勁都使出來了，哈哈哈！”旁邊的小花聽完咯咯地笑了。

　　不遠處，有一家人也在放風箏。風箏高高地飛在空中，媽媽手里握著風箏線，認真地操縱著。爸爸用手攬著媽媽的肩膀，而小朋友則興高采烈地指著風箏，讓媽媽放得再高一些。

　　天上的風箏越來越多。這時，又升起了一個金魚風箏和大蜈蚣風箏。金魚搖著尾巴，而大蜈蚣則游來游去，耀武揚威，就像真的一樣！不一會兒，又飛來一只老鷹風箏，這下更熱鬧了！真是太開心了！

　　放風箏的作文 20

　　今天，天氣晴朗，和煦春風吹拂著剛抽出嫩芽的柳條，遠處花紅柳綠，一派生機勃勃的景象。這正是放風箏的好時候。

　　我和幾個沒有帶著風箏來到公園的草坪上，這里可熱鬧了呀！天上飛著姿態(tài)各異的.風箏:有展翅著高飛的“雄鷹”，有威武的“大蜈”，有隨風游動的“金魚”……這些風箏千姿百態(tài)，真漂亮啊！心里好生羨慕，我對朋友們說:“我們開始放風箏吧！”他們連聲說好。

　　我們找到一塊空曠的地方，小明把燕子風箏高高舉起，等候小紅下令。我牽起風箏線，做好跑的動作。小紅在一旁看著我們，笑呵呵地說:“等風來了，我們就可以放風箏了。”她話音剛落，就是起風了。“放！”只見小紅一聲令下，小明，把風箏放開的同時，我迅速逆風奔跑，邊跑邊放線。風箏越飛越高，在的視線里越變越小。燕子風箏在天空中，一會兒翻跟頭，就是在炫耀他的美；一會兒向下落，和馬上又頑皮的向上飛，像是在和白云捉迷藏。

　　我們要是可以像風箏一樣飛向天空，那該多好呀！風箏呀風箏，求帶著我們的夢想飛的更高更遠吧！

　　放風箏的作文 21

　　“哇咔咔！今天天氣真好啊！真是放風箏的好日子！”陽陽高興得叫了起來。陽陽邀請了萌萌和帥帥一起到公園的大草坪上放風箏。

　　他們來到草地上，一大片綠色的草地，像一片綠色的'海洋。抬頭看到天空像洗過一樣湛藍湛藍的，最遠處，有一個小朋友正在放風箏，他的爸爸媽媽在旁邊給他喊加油。這時，天上一只威武的“老鷹”在展翅翱翔，一只又長又紅的“蜈蚣”在天空中爬來爬去，還有一條漂亮的“小魚”也在天空中游來游去……一個比一個飛得高，好看極了。

　　陽陽對帥帥說：“帥帥，我們一起放沙燕風箏吧！”“好啊！好啊！”帥帥說道。于是，陽陽拿著風箏線，他大喊了一聲：“放。”帥帥先把風箏往天上一送，然后陽陽就趕緊迎著風往前跑，最后風箏慢慢地飛上了藍天。風箏線慢慢緊了，陽陽用手把放出去的線拉下來，再放出一點線來。就這樣風箏越飛越高，在空中，隨風飄蕩，好像在跳舞呢！陽陽和帥帥萌萌一起叫了起來：“風箏飛起來了，風箏飛起來了！”

　　整個公園充滿孩子們的歡聲笑語！

　　放風箏的作文 22

　　“又是一年三月三，風箏飛滿天。”今天天氣晴朗，我和媽媽去千山公園放風箏。

　　走到千山公園，柳樹已經(jīng)展開了鵝黃色的嫩葉。花兒開放了，黃的似金，紅的似火，粉的似霞……五顏六色，美麗極了。大地上，綠油油的小草探出了小腦袋。小燕子也從南方趕來，為春光增添了許多生趣。

　　我先用左手把風箏高高地提起來，媽媽拿著紅軸，飛快地跑著。一會兒，風箏就飛起來了，飛著飛著，左邊小朋友的花蝴蝶風箏突然碰到了我的美人魚風箏。“花蝴蝶風箏的線要纏到美人魚風箏的線了！”一聽到這句話，兩邊都很著急，突然媽媽把線往右邊一拽，一場令人著急的風波就這樣結(jié)束了。我的風箏像小燕子一樣在天空自由自在飛翔著。

　　過了一會兒，風伯伯突然沒有勁了，我的“美人魚”就這樣掉了下來。我有點氣餒，因為風箏掉下來就得重新放了。媽媽看出了我的'心思，對我說：“失敗乃成功之母，不要灰心，我相信‘美人魚’風箏一定會飛起來的。”我聽了媽媽的話，信心又回來了。重新拿起線軸，一邊跑一邊放線，風箏越飄越遠，我高興地喊道：“我的風箏飛起來了，我的風箏飛起來了。”這時，我的心情無比的快樂。

　　通過這次放風箏，我知道了只有不懈地努力，才能取得好成績。

　　放風箏的作文 23

　　星期天，天氣陽光明媚，哥哥帶著我和妹妹一起去放風箏。

　　我們一起來到綠地廣場，一看：哇！好多風箏呀！有的是燕子風箏，有的是蜈蚣風箏，有的是心形風箏，有的是老鷹風箏，還有的是蝴蝶風箏。一只只風箏在蔚藍的天空上飛呀飛呀，壯觀極了！

　　哥哥叫我拿著風箏，他拿著線，我說：“三、二、一，開始放！”我和哥哥不約而同地喊著：“風箏飛起來了，飛起來了！”然而，還沒過3分鐘，風箏就掉下來了……我們失望地低下了頭。

　　再看看遠處有一家三口，分別是爸爸、媽媽和一個小朋友。小朋友正在放著三角形的風箏，而且風箏飛地很高很高。他的爸爸媽媽好像在說：“咱們的孩子真能干，長大以后肯定很有出息！”我們相信我們的風箏能再次比翼高飛！于是決定重新再嘗試一次，過了一會兒，風箏慢慢地越飛越低，最后掉在樹上了。小朋友的`爸爸媽媽幫我們把風箏拿下來了，我們的笑臉又回來了！果然功夫不負有心人，風箏這一次真的比翼高飛，它在空中這邊飛飛，那邊飛飛，真的是自由飛翔，我們的風箏已經(jīng)超過別人幾只風箏的距離，我們開心極了！

　　妹妹歪著頭笑瞇瞇地拿著她的蝴蝶風箏，似乎想讓我們教教她怎么學會放風箏？

　　放風箏，我很快樂，很幸福！

　　放風箏的作文 24

　　春姑娘邁著輕柔的步伐走來了，大地變得生機勃勃。小草都探出頭來，太陽公公在天空中露出和藹的微笑。晴空萬里，正是放風箏的好時節(jié)。于是，周末上午，我約上我的好朋友涵涵和峻峻一起去郊外放風箏。草地一望無際，滿目青翠，藍天上白云朵朵。

　　放風箏的人可真多！天空成了風箏的舞臺，活潑可愛的小魚，勇猛高飛的老鷹，還有那長著無數(shù)只腳的大蜈蚣，有貪吃好睡的“小白兔”……它們恰似頑皮的精靈，在同云戲耍，拖著風五顏六色的尾巴，就像仙女舞動的.彩色綢帶，美麗極了。

　　看到別人的風箏在空中翩翩起舞，我們也迫不及待的放起了燕子風箏，我手持風箏線，抓牢線軸，一陣風吹過來，我便飛快地向前跑，峻峻趁機一松手，小燕子凌空飛了起來。涵涵拿著她心愛的蝴蝶風箏也跟著我們跑了起來。

　　春風姐姐伸出了無形的大手托著我的風箏飛上天空。風箏夾著清風越飛越高，只見它一會兒跟其他風箏“打架”，一會兒向地面俯沖下來……真是一只調(diào)皮的小風箏。遠處還有一家三口也在放風箏，父母正用和藹的目光看著那個孩子，好像在說：“你真棒！”

　　一會兒，涵涵的蝴蝶風箏也飛起來了，看著風箏在藍天上自由自在地飛翔，我們心中有說不出的歡樂！

　　放風箏的作文 25

　　星期天的天氣可真好呀！碧空如洗，陽光明媚。雪白的云朵在藍藍的天空上悠閑地散步，漂亮的野花在青青的草地上競相開放。小華帶著他的妹妹小麗和朋友小明去公園里放風箏。

　　小明在碧綠的`草地上，一只手緊緊地抓著線軸，另一只手扯著風箏線，一邊跑一邊回頭對他的朋友小華說：“小華，小華，你舉高點，你再舉高點。好，可以松手啦。”小華聽見小明的話，就把漂亮的燕子風箏高高地托在頭上，并回應說：“跑快點，小明你再跑快點兒，啊，風箏飛起來啦！”。小明的妹妹小麗捧著一只紅白藍相間的蝴蝶風箏，一邊笑一邊追小明和小華：“你們真棒，我也要把我的蝴蝶風箏飛到天空中去。”

　　抬頭遙望，天空中各式各樣的風箏真多。有一條蜈蚣風箏蠕動著密密麻麻的小腳，霸氣的在天空中橫沖直撞；有一條金魚風箏，它把天空當水池，悠閑地游來游去；還有一只翱翔的老鷹風箏，對著那條蜈蚣風箏虎視眈眈……

　　遠處的一家三口也在放風箏，那邊的小弟弟弓著腳仰著頭，把他自己的飛機風箏飛向了天空。他爸爸媽媽對飛機風箏指指點點，笑得嘴都合不攏了。

　　看著眼前的一幕，我仿佛也變成了一只風箏，在藍天中高高飄蕩。

　　放風箏的作文 26

　　一個陽光明媚的周未，我和姑姑還有弟弟一起在碧綠的草坪上放風箏。我們放的風箏是憤怒的小鳥。它全身火紅，只有腹部是白色的，一雙炯炯有神的火眼金睛，非常可愛。

　　我和弟弟在草坪地上放風箏。我拿著線軸，弟弟拿著風箏，我說了一聲“放”弟弟就把風箏放了。風箏搖搖晃晃隨風飛起來，我飛快地奔跑著。當風箏飛到有些高度后，我注視著風箏，心里盼著：我的風箏一定會飛得很高呀。可是我那不爭氣的風箏沒一會兒功夫就掉下來了。我看著別人的風箏飛得那么高，我羨慕得不得了。可我的風箏就是不會飛，后來通過詢問我才知道剛才放的方法不對。

　　通過上一次的`經(jīng)驗我懂了為什么會失敗，這一次我知道了方法，覺得風箏一定會飛得很高。還是像剛才那樣，風箏飛起一點。我注視著風箏，風箏漸漸高過樹梢。我開心得手舞足蹈，可是忽然刮起一陣大風，風箏被掛在了高高的樹上。

　　我和弟弟到了一個沒有樹的地方放起了風箏。風箏越飛越高，直到和其它風箏差不多的高度。我看著風第開心到極點。

　　天上的風箏把天空妝扮得五彩繽紛，像是給春日的天空穿上了五顏六色的外衣。

　　放風箏的作文 27

　　星期天，陽光明媚，藍藍的天空飄著朵朵白云。我和弟弟高高興興地去廣場上放風箏。

　　廣場上的人真多啊，有的是一家三口放風箏，有的是兩個小孩放風箏，還有的一個人放風箏。

　　我拿著我的“五彩鷹”和弟弟來到廣場上，哇！這里真是風箏的海洋！

　　有展翅飛翔的雄鷹，有偏偏起舞的.蝴蝶，還有鼓著兩只大眼睛的金魚……各式各樣的風箏在天空中自由自在地飛翔。它們五顏六色，絢麗多彩。

　　我叫弟弟用雙手把風箏撐起，隨即，我右手緩慢地放線軸，左手扯著線，逆著風由慢到快地奔跑起來。弟弟舉著“五彩鷹”地尾翼也跟著我一起奔跑，“快啊，再快點，飛起來了，飛起來了！”弟弟在身后歡呼著，最后“咻”的一下，“五彩鷹”展翅高飛，趁這個機會，我慢慢的放線，風箏飛得越來越高，一會兒，風漸漸小了，風箏也慢慢地落下來，正當我絕望的時候，奇跡發(fā)生了，突然，刮起了風，在離地面二三十米的地方，風箏有飛了起來，過了幾分鐘，我的風箏飛得最高最遠了，我真驕傲，我的“五彩鷹”獨占鰲頭，吸引了不少小朋友。

　　太陽偷偷地下山了。我們不得不收起了風箏，依依不舍地離開廣場，踏上回家的路。

　　放風箏的作文 28

　　今天，陽光明媚，微風習習，是放風箏的好日子。我和小明、小軍來到一望無際的田野上，小草剛剛探出了嫩綠的小腦袋，它們在微風中搖曳著，好像在歡迎我們的到來。

　　“小明，快拿著風箏線！”小軍迫不及待地說。

　　“好！”小明說。

　　“我數(shù)到三，你就把燕子風箏往上拋，一、二、三，拋！”

　　“成功了！成功了！我們興奮地歡呼起來。

　　也許跳得太興奮了，燕子風箏被扯了下來。小明和小軍垂頭喪氣地撅起了嘴巴。我輕輕地說：“沒關(guān)系，再試一次吧。”“嗯！”小明和小軍自信地說。果然，燕子風箏再一次平穩(wěn)地飛到蔚藍的天空里。燕子風箏時而盤旋幾圈，好像在告訴我們它的.美；時而翻個跟頭，好像在與小鳥做游戲；時而又往下一鉆，好像在和我們捉米藏，然后又調(diào)皮地飛了起來……

　　我們往后看，一個小弟弟也和爸爸、媽媽一起放彩虹風箏。

　　我們再往上看，除了燕子風箏和彩虹風箏，還有活潑可愛的金魚風箏，敏銳的鷹風箏和那長著無數(shù)只腳的蜈蚣風箏。

　　啊！這快樂的時光永遠留在小伙伴們的記憶中。

　　放風箏的作文 29

　　春天到了，萬物復蘇。小草鉆了出來，小花綻開了笑臉，這可是放風箏的大好時機。

　　來到公園，天空成了風箏的舞臺，它們盡情地展示自己的美。你瞧！橘紅的.外衣，圓鼓鼓的大眼睛，加上像扇子似的長尾巴，湊成了一條金魚風箏。那邊還有舞動的蜈蚣風箏，威武霸氣的老鷹風箏等等。

　　你看！那里的一家三口在放風箏呢。孩子看看天上的風箏，高興地手舞腳蹈。歡呼著：“爸爸媽媽你們看！我把風箏放上天啦！”爸爸媽媽看了，也欣慰地笑了。

　　“準備好了嗎？”明明問東東。原來，東東和明明也在放風箏。明明一手拽著線，一手提著線筒。一邊跑，一邊轉(zhuǎn)頭看著風箏，正問東東，東東雙手拿著風箏，舉過頭頂，信心十足地回答：“我準備好了！”一旁的麗麗羨慕不已，什么時候才能輪到我呀？麗麗低下頭，看看自己的蝴蝶風箏，“那我數(shù)三二一，就放出去！”“好！”東東和明明激動不已，腿腳都麻了，“三，二，一，放！”東東將風箏向上一抱，風箏借助風力飛了上去。“！我們成功了！”明明高興得張大了嘴，瞪大了眼睛，麗麗也笑起來，哈哈！馬上要到我了。

　　我真想變成一個風箏，穿著美麗的衣裳，在空中自己的飛翔。

　　放風箏的作文 30

　　今天吃過中午飯，外面下起了毛毛雨，我和媽媽還是勉強來到商店，買了一個風箏，準備去碧洲公園放風箏……

　　我和媽媽來到碧洲公園，因為是天氣的原因，放風箏的人很少很少，幾乎只有幾個人，本來下雨，我和媽媽沒打算來的，是老師再三叮囑、一定要自己親身感受去放一次風箏，來寫一篇文章。

　　媽媽幫我買的風箏是人魚公主，非常漂亮，我特別喜歡，把風箏擺好后，我們準備放風箏啦，我有點小緊張，我拉著風箏，媽媽牽著線，一陣狂奔，風箏隨風飄起來了，媽媽趕緊放線，再牽著線把風箏往上，只見風箏慢慢的扶搖直上，我和媽媽仰著頭，看著隨風飄動的風箏，風兒吹來，風箏在天上飄，風兒停，風箏就左右搖擺，就開始有點往下落了。風箏越飛越高，旁邊的小朋友羨慕地看著我，聽到贊美我放風箏放的不錯！我心里美滋滋的……

　　從放風箏我明白了一個道理，學習就像放風箏，不能放松，要時時刻刻抓緊學習，不然成績就會下降。我一定要做那個飛的最高的、最遠的`……

　　放風箏雖然有點難度，可是，放風箏是一件多么有趣的事啊！

　　放風箏的作文 31

　　周六我們小記者們?nèi)ヴ浯涑欠棚L箏。一大早，媽媽便叫醒了我，匆匆忙忙吃完飯，我們趕往翡翠城。

　　到后，先來的小記者們已經(jīng)開始游戲了。我先參加了“筷子夾球”。我兩只手拿著用薄膜卷好的長“筷子”拼命地夾放到塑料桶里的小球，可是筷子太滑了，怎么也夾不到。這時候一位阿姨過來教給我要領(lǐng)，我終于接連把兩個球夾到了跑道那頭的.桶里。阿姨在我臉上貼了個小紅旗，這表示我成功完成了游戲的要求，獲得了一個風箏。領(lǐng)到風箏后一看，這個風箏是黑白的，沒有色彩，送給的袋子里有毛筆和顏料，需要我們自己涂風箏。畫畫可是我的特長！我找了個凳子，伏在上面慢慢涂了起來，不久就涂好了，栓上繩子，把它放飛，天上多了個小“寶貝”！望著自己設計的風箏，我心里有說不出的愉悅。

　　帶著風箏，我又去了“吹氣球區(qū)”、“跳房子區(qū)”和“跳繩區(qū)”。我跳繩，正跳、反跳、單腳跳、雙腳跳樣樣在行；跳房子，對我來說更是輕而易舉。

　　很快，活動就結(jié)束了，我戀戀不舍地離開了翡翠城。這可真是個快樂的上午啊！

　　放風箏的作文 32

　　春天，是一個陽光明媚的季節(jié)，當然也是放風箏的好日子。看著鄰居小朋友在放風箏，心里十分羨慕。

　　今天，我們一家?guī)е�美麗的大蜻蜓風箏，來到市民廣場放風箏。放風箏的人可多啊！有大人、有孩子、還有老人。他們有的站在那里放風箏，偶爾動一下。有的邊跑邊放手中的線軸，一不小心，就摔了一下。還有的坐在那邊的草地上，悠閑地放風箏。看到這里，我讓爸爸在后面托好風箏，自己在前面一邊跑，一邊放線，讓媽媽當指揮。我看該放了，就說：“放！”隨著一聲命令，爸爸往上空一拋，我連忙把線放長，乘著風邁開輕快的步伐。“大蜻蜓”越升越高、扶搖直上，不一會兒，就變成最高的一個風箏。別人不禁贊嘆道：“小姑娘，你的風箏放得可真高啊！”我越想越得意，就像乘著風箏在天空中游覽。啊！我看到了雄偉的天安門，蜿蜒起伏的長城......一連串的'幻想在我的腦中回蕩。正在我得意洋洋時，忽然手里一松。原來別的風箏和我的捆在一起了，把線扯斷了。我埋怨自己太得意，一時疏忽。后來想想：對呀，這樣不是更好嗎？風箏就不必被我牽著了。風箏，你飄吧，飄得越遠越好。

　　傍晚，太陽下山了，我們依依不舍地離開了市民廣場。

　　放風箏的作文 33

　　春天來了，我和爸爸來到草地上放風箏。

　　在這兒放風箏的人可真不少，我立刻被天空中千姿百態(tài)的風箏給迷住了。你看，東邊有只“蝴蝶”飛上天空，那粉紅色的身子，黃色的花紋，真是鮮艷極了。看，那邊又飛起了一位“仙女”，那白紗做成的衣裙，濃妝艷抹的笑臉，還有那紅色的“披肩”，長長的，在微風的吹動下，為我們翩翩起舞，這動人的舞姿，吸引了很多觀眾。

　　看著這么多風箏飛上了天，我多么希望我的`“鳳凰”也快快地飛上藍天呀！我趕緊讓爸爸拿住風箏，我扯著線跑著，邊跑邊拉風箏。風箏開始上升了，它飛得很低。我心里不住地念叨：風箏，風箏，你可要為我爭氣呀，千萬別讓別人超過你……可是，風箏沒升多高，就一頭栽下來。我的臉像發(fā)燒一樣，趕緊請爸爸幫我查找原因。爸爸檢查了一遍告訴我，主要是它的尾巴太輕了。我趕緊拿來紙連起來，形成鎖鏈，把它貼在風箏上。

　　我的“鳳凰”又起飛了。這次，它可沒再掉下來，而是徐徐上升了。“真美啊！”“真漂亮啊！”在場的人都贊揚我的風箏的絕妙。瞧，它輕輕地扭動著橘紅色的身子，綠色、黃色、紅色的花紋艷麗多彩，好像在向人們炫耀著自己。望著我那翩翩起舞的風箏，我的心里簡直樂開了花。

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