風小學作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的風小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
風小學作文1
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
你瞧！遠看那一棵棵綠油油的柳樹，筆直地挺立在路旁，像一位位昂首挺胸的解放軍戰士。近看，那柳樹細細的枝條是多么美妙呀！像一條條碧綠的珠簾，還像是碧玉般 的絲絳。
忽然，一陣風兒吹過，柳樹姑娘擺著柳枝，迎風招展，好似一位位仙女在空中翩翩起舞。突然，柳樹枝上發出“沙沙”的響聲。原來是柳樹們在歡歌笑語，在迎接春姑娘的到來，在歌誦春天那朝氣蓬勃的氣息。這么多柳樹挺立在路旁，真是一片綠色的海洋，柳樹的世界�。�
雨中的`柳樹美麗無比。大雨從天空中“唰唰”地落下來，雨滴掛在柳樹上，像一道雨簾，增添了一道別有風趣的景色。大雨“嘩啦啦”地下著，落到柳樹枝條上，好象在為她洗頭。柳樹的枝條在雨中舞動著，大雨嘀嘀嗒嗒地下著，好象在為她伴奏。
雨后的柳樹更是招人眼球。一棵棵柳樹的枝丫上掛著晶瑩的露珠，好象在跳舞。柳樹的果實經過春雨的洗禮變得更加飽滿，好象隨時會破殼而出，茁壯成長。雨后的空氣越來越清新，一棵棵柳樹正迎著風雨成長起來。
二月風柳，你是多么優美，你的舞姿是多么動人呀！二月的風柳，我愛你！
風小學作文2
我是一縷風，腳不再笨重，身體也飄了起來。我隨處奔跑，街道上、田野里、山谷中都有我奔跑過的足跡，無處不在。
我好似一位神奇的魔法師。春天，我奔跑在樹林中，萬物復蘇；夏天，我奔跑在街道上，給人們帶來一陣清涼；秋天，我奔跑在森林里，樹葉變得枯黃；冬天，我奔跑在城市中，大雪隨著我在空中飛舞。
我喜歡和白云姐姐一起玩耍。我跟在白云姐姐的身后，她化成了無數顆小水珠，落在各個地方，奏出一首又一首輕快的曲子。我聆聽著一首首歡悅的小曲，愉快地在空中舞蹈。我們一會兒在山林里表演，一會兒把草地當作舞臺，一會兒哼著小曲兒在天空中輕松地奔跑。
大海哥哥也是我的好朋友。我喜歡在大海哥哥的身旁經過。我也會踮著腳尖，輕輕地從他身上經過。每當我快速奔跑時，他就會掀起浪花，擺出帥氣的姿態，追隨在我身后。
我的`脾氣很暴躁，當我生氣時，會控制不住自己，我會破壞房屋，把樹木刮倒，刮傷小草，就是人們口中那個可怕的臺風。
雖然我有天生的怪脾氣，但是我樂于助人。人們的生活處處少不了我，我能將風車轉動，能調節氣溫，還能放飛風箏。
我會無時無刻經過人們身邊，我無處不在。
風小學作文3
風，總是特別神秘，行蹤莫測，沒有人知道它什么時候出現，什么時候消失。它的出現有時給人快樂，但有時也會使人生氣。
春天，微風輕輕地吹，吹到山邊，小草伸伸了懶腰，小樹葉也悄悄伸出頭好奇看著這個新奇的世界。只見它們隨著風兒擺著腰枝在盡情地跳舞。小鳥也在天空中飛翔，迎著春風盡情唱歌。風兒用手輕輕地摸著我的臉，暖曖的，實在太舒服了。
夏天到了，天氣總是那么的嚴熱。人們總是盼望著風從遠方刮來，好不容易一股清涼的風從遠方刮來，還沒來的及感受，風就不見了，雖然臉上十分掃興，但是心里也是特別快樂的.。
還沒到秋天，一股帶有果實成熟的味道就刮過來了，經過一個夏天的歷練那些美麗的花結成一枚枚好吃的果實，這情景真是太美不勝收拾了。秋天的風涼爽的，雖然涼爽，但也能讓人一不小心就會感冒的。
到了冬天，天漸漸涼了下來，好像全世界的空氣都凝固了一樣。這時的風是最讓人討厭的，一股股寒冷的吹在臉上像刀割的一樣，十分難受，所以冬天的風是令人討厭的。
風，美麗的風，你是那么美麗和可愛，我愛你，風。
風小學作文4
風是神秘的，風是調皮的。
春天，和風緩緩地吹過田野，嫩綠的小草在地里睡了一覺，醒過來了。小鳥快活地在天空飛翔。風兒用手輕輕地撫摸著我的臉，軟綿綿的，舒服極了。
夏天，人們大汗淋漓，希望有一絲風吹過來，可是調皮的熏風偏偏和人們作對，和人們玩“捉迷藏”。好不容易出現了一絲風，可還沒來得及高興呢，它又跑得無影無蹤了，無論怎么都找不到它，真是拿它沒辦法。
秋天的金風帶著豐收的果實來了，帶著神奇的色彩來了，帶著清爽的空氣來了，秋天拿著一支大畫筆和五顏六色的調色盤。金風染紅了楓葉，染黃了麥田，染紅了蘋果，染紫了葡萄。給人們一種耳目一新的感覺。
冬天在不知不覺中悄悄地來到了，朔風伴著雪花來了，金色的大地變得雪白雪白。朔風不像和風那樣溫柔，倒像一只只下山的猛虎。街上的`行人穿得像棉花包似的，弓著身子，低著頭，縮著脖子，艱難地行走。出門的人也不多，大家似乎都不敢再跟朔風會面了。在北方，它將正在玩雪的孩子趕回了家。我想，朔風并不是有意的，只是想春天快點來到而已。
風，總是神神秘秘，行蹤莫測。
風小學作文5
假如我是一縷風,我要飛到森林中去,把城市中的事兒告訴那里的小動物們,它們坐在樹樁上安靜地聽著,想象自己也是故事中的一員,那是多么的有趣呀！我會把森林中的幽香帶到工地上,讓工人叔叔們享受清風的吹拂,擦去他們的汗滴,讓一幢幢高樓在他們的手中拔地而起……
假如我是一縷風,我要去萬里海疆, 卷起一層又一層的浪花,吹動波平如鏡的海面,在陽光的照耀下,金光閃閃,我還會來到海灘上,淘氣的使足了勁兒,向小朋友一口吹過去,一條浪花卷過來,把套著救生圈游泳的孩子打了個濕透,海邊灑下了一串串銀鈴般的笑聲……
假如我是一縷風,我要到針葉松林,在林中吹掃,把松搖晃一下,針尖似的葉紛紛落下。吹走了枯萎的松葉,露出嬌嫩的蘑菇;掃走脆弱的樹枝,顯出了光滑的石子……把成堆的'枝葉鋪成一條小道,一位年老的護林人踏著蓬松的“道路”走過了枝葉交錯的松林…… 假如我是一縷風,我要去綠葉花園,園子里有鮮艷的花朵,有翡翠般 的綠葉,還有一個水晶一樣的水池,我來到池邊,吹皺一池春水,吹落高樹上的露珠,灑在花盆的泥土上,讓泥土更加肥沃,使花兒更加鮮艷.再把樹下的枯枝吹在一起,然而鋪上一條暖和的被子,讓小花小草晚上不會受涼……
假如我是一縷風……
風小學作文6
我的寶貝有很多，但我最喜歡的只有一個——風影號。風影號是一輛穿著黃色鎧甲的遙控賽車，它還有一些黑色的長方形的“窗戶”，頭頂還有一根長長的天線，用來收遙控器的信號。至于為什么叫風影號？因為它的速度跟風一樣快，它是“六·一”兒童節媽媽送給我的禮物。
它可是有“秘密武器”的哦！在前進后退時，可以閃起高亮車燈，所以即使在夜晚也可以行走。還有，風影號可以豎著行走，我給這個絕招取了一個名字“刀片超車”。
有 一次，我拿著風影號和伙伴們一起比賽。有一個小伙伴在賽前驕傲地對我說：“我的`賽車可是天下第一，你就等著做我的手下敗將吧！”我不甘示弱：“那可不一 定，看結果吧！”他生氣地說：“哼，不信我們就快來比一場吧！”說完，我們倆便開始比賽，在比賽中，我專心致志，和“風影號”齊心作戰。那個小伙伴因為驕 傲，總是走神，因此，他成為了我的手下敗將。賽后，其他伙伴們都為我歡呼。
風影號，你給我的童年增添了樂趣，我一定會好好地收藏你的！
風小學作文7
星期二上午，陽光明媚，天氣晴朗，人們都精神抖擻�？傻搅讼挛�，風婆婆把考了零蛋的風兒子趕出了家門，風兒子無事可干，便到人間作亂，人間頓時狂風恕吼，飛沙走石！
天陰沉沉、黑壓壓的，就像要塌下來了，讓人心驚膽顫！
望望操場，只見周圍的樹劇烈地搖撼著。有的彎彎的，像一座小橋；有的像被揪住了頭發似的，快要連根拔起了……
樹的孩子們——葉兒，沙沙作響，就像在演奏一場大型音樂會。落葉、紙屑被卷得橫沖直撞。沙和灰塵也被吹得漫天飛舞，彌漫了整個操場。一個個扁扁的塑料袋，被風吹得圓鼓鼓的，活像一個個氣球在空中東游西蕩。有的被風吹破了幾個大洞，宛若瀉了氣的氣球，直往下栽。還有的更像一個個調皮搗蛋的小孩子，在空中上躥下跳。
大街上，人們在風中艱難的.走著。有的拿著報紙遮住頭，半閉著眼睛，深怕沙子吹進了眼里。有的女士用紗巾把自己裹得嚴嚴實實……
順風行走的人，走得輕輕松松，可是，一但要停下卻怎么也停不住，而逆風走的人只能艱難地邁著步。打著傘的人，傘會翻個面，而且不能箭步如飛地走。
風越來越大，直到天昏地暗、日月無光。小鳥停止了優美的歌唱，小魚停止了有趣的游戲，人們也匆匆忙忙地趕回了家。大街上，人寥寥無幾。
嘩啦啦，嘩啦啦，雨下起來了。
啊！好大的風��！你可不要再刮啦！
風小學作文8
風是一位奇妙的魔術師，它會奇妙的隱形術，它有奇特的性格。它的一切都是奇特的.。
春風化春雨。春風是柔和的，柔和得像水一樣，像花一樣。它是春的維納斯，它在大地上起舞，喚醒了萬物，它掀開了花苞，叫醒了小草，剪出了柳絮，點出了碧波。當它輕撫過你的臉龐時那感覺就像是綢帶飄過，讓人昏昏欲睡。
夏風奏蟬歌。夏風是最熱辣的，熱辣得像火一樣，像搖滾一樣。它是夏的阿波羅，它在空中跳躍，掀起了熱浪，它撒下了汗珠，吵醒了睡蓮，畫出了烏云，奏出了蟬歌。當它沖向你的面孔時，滾滾的熱流涌過你的身軀，讓人大汗淋漓。
秋風舞落葉。秋風是最涼爽的，涼爽得像冰一樣，似雪糕般。它是秋的狄安娜，它在樹頭歡笑，笑出了金黃，它染出了果園，吹出了麥浪，踏出了豐收，舞落了秋葉。當它飛向你的臉龐時，一絲絲的清涼撫過，讓人神清氣爽。
冬風喚白雪。冬風是最寒冷的，寒冷得像霜一樣，像寒刀般。它是冬的波塞東，它在天空中狂奔，像寒刀刺向大地，它割下了小草，揮下了寒霜，冰封了大地，喚醒了白雪。當它撲向你的面頰時刺骨的寒冷扎向你的全身，讓人冷得發抖。
奇妙的風有時討人喜歡，有時惹人討厭，但它奇妙的魔術總是給人帶來無窮的快樂。
風小學作文9
每一片葉子都是一年四季的輪回。春天時，葉子對著大樹微笑，并說：“謝謝你提供的養分，讓我的美貌展現出來�！毕奶鞎r，翠綠的葉子對著忙碌的螞蟻說：“你們辛苦的搬運食物，就是為了儲存過冬的.能量。”秋天時，黃褐色的葉子窸窸窣窣，彷佛訴說著過往的回憶；冬天時，雖然葉子的生命已死去，但它也可化為滋養大地的肥料。
秋天的夜空，典點綴著滿天的小珍珠。秋天吹奏起優美的笛音，為稻田注入了豐收的訊息。垂掛在樹上，靜靜的、仔細的聆聽蟲聲鳴叫。頓時，讓我不禁忘情的與小蟲子們一起哼著歌：“��！秋天，真美！”漸漸地蟬鳴沒了，小蟲子也不知道跑哪去了！一切的生長好像停滯不前。在這一瞬間，冬天的腳步就要來臨！
當寒風呼呼的吹著，分開了我、家人和朋友。這個世界彷佛只剩下我與寒冷的風。而我跟隨著風兒的腳步，玩遍高山，走遍原野，似乎找不到盡頭。就在此時，有一股強勁又冰冷的風將我吹落到布滿白雪的山上。在這里，我看見了有許多大人小孩在打雪仗、堆雪人；我聽見了許多小朋友歡樂的笑聲；讓我感受到冬天帶給那些人快樂和幸福，卻帶給我無比的孤單和寂寞。
冷風不斷的吹，干燥枯萎的我，被風吹送到一片廣大的森林，白雪覆蓋在它們身上，而我沒有流下悲傷的淚水。因為我知道我將成為大地的養分，等待春天的來臨時，在一棵開花的樹上，與我的家人、朋友重逢。
風小學作文10
風，是一位和藹的婆婆；風，是一位辛勤的農民。風四季不同，它脾氣不同，身份不同……
春風，跳著唱著歌來了。誰說春風看不見摸不著，你瞧：
春風，來到了柳樹下，輕輕地撫摸著柳樹的枝條，枝條慢慢地長出了嫩葉。枝條在春風中跳舞，柳條醉了，搖動著纖柔的腰肢，柳絮
春風，來到了小河邊，輕輕地吹著河面上的冰塊，冰塊慢慢地化了。小河在春風中歌唱，小河樂了，漾起了笑的漣漪，小魚游來了，它游來游走
春風，來到了花園里，悄悄地看著含苞欲放的`花�；▋郝鼐`開了，露出美麗的笑容……花苞笑了，飽含著快樂的淚水，蝴蝶飛來了，她翩翩起舞，
春風，當它走過每一條大街小巷，當它把每一株植物吹綠，當它把每一朵鮮花吹開，你就知道春風來過這里
秋季，一陣涼風拂來，吹在人們身上涼爽極了。樹上的樹葉都枯黃了，黃色的樹葉你追我趕，像蝴蝶似的從樹上飄落下來。秋風來到河邊，河邊的蘆葦輕輕地搖擺著，仿佛在跳舞。秋風來到田野里，它一來，高粱羞紅了臉，稻子披上了金袍，農民伯伯喜悅地收割莊稼。它來到果園里，把蘋果吹紅了，把葡萄吹紫了，還把柿子吹熟了
隆冬季節，凜冽的寒風“呼呼”地來了，把塵土卷起來，它把路上的行人變得越來越稀少了，它讓小姑娘圍上了圍巾，它讓小男孩干脆退著行走，躲過風頭，它還讓有些行人縮著脖子，把手放在口袋里，快步的向前奔走。
哦，風，你是那樣的輕盈，那樣的活潑，那樣的多姿多彩！
風小學作文11
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。春風把小草吹醒了，于是小草從泥土里探出了腦袋，大地變成了綠油油的；春風把桃花弄笑了，桃花露出了粉紅的臉頰；春風把梨花逗樂了，樂得梨花枝頭顫，花淚紛紛下；春風把油菜花染成了金黃色......不!春風,她是一位神奇的魔術師，把大自然的野花變成了五顏六色，萬紫千紅的。紅的似火，粉的似霞，白的`似雪，黃的似金.......
夏天，風有時候像調皮的孩子，愛捉迷藏。當你大汗淋漓時，他卻躲得遠遠的，讓人心煩意亂。有時候，又像似一位暴虐的屠夫，漲鼓著滿肚子的怨氣，對任何東西都亂發脾氣，撥掉了大樹，推倒了房子，刮跑了牌子......還把江河湖泊攪得渾濁不堪。
秋天來了，此時的風又像頑皮的孩子，推著金色麥浪，拂來陣陣果香，樂得大伙兒們喜笑顏開。秋天的風還把藍天的白云，排成隊，變幻隊形，從天的這一邊吹到天的那一邊。玩著玩著膩了，他又把白云聚到一起，揉成了兔子、小狗、白馬......讓藍天充滿了詩情畫意。
冬天來了的時候，風完全變了個樣：退卻了秋的熱情，心里充滿了對往日的“埋怨”，陰著臉，拒人于千里之外。孩子們怕了，裹上嚴嚴實實的衣服，大人們卻明白：“冬天來臨了，春天還會遠嗎？”
故鄉的風呀，它總是以它獨特的個性演繹著不同的角色，述說家鄉的風情。
風小學作文12
時光過得好快好快，轉眼間，我已經從一年級的幼稚、天真、可愛、頑皮，走向了六年級的成熟、沉重、緊張了。真的，歲月如流，楓葉也有落下的一天，即使它原來是那樣的美。
風，不停地在人間徘徊，不停地在空中旋轉，是在留戀世間的一切嗎？是在回首以往嗎？
流逝了太多的光陰，站在風中，站在柳樹下，任由那柳枝胡亂的飛舞，風，又一次的吹過，人，又一次的嘆息。為什么時光總是來的.那么快，走的那么快呢？
好想好想回到以前，回到我天真、頑皮的時候，我想，那時應該會認真的珍惜時間吧！風，還在吹……吹出來的，是想念，吹出來的，是懷念！原以為時間還早，晚一點學習沒什么！但是是，我并沒有想到，光陰似箭，只要拉劍的手一松，時間就像脫了韁的馬兒，像離弦的劍似的，不停留的飛了出去！眨眼間，六年就過去了！即將離開母校的我們！又有什么資格去懷念呢？又有什么資格去留戀呢？
好好的珍惜時間吧！浪費時間就是在浪費生命！珍惜你們還可以用的時間吧！不要到了最后才后悔，才想起來珍惜時間，那時后悔已經晚了！
風兒吹吧去留戀吧！
我們懷念去珍惜吧！
風小學作文13
我喜歡風。
風時而輕柔，時而強烈，飄忽不定。
風像一個人，春天的風，是一個溫柔的姑娘，有時輕輕擦著你的臉飛過；有時又在你的臉上微微撫摸。春天的風讓你感到舒適，它似乎有一種神奇的力量，讓你完全陶醉在春的氣息之中，久久不能醒來。
夏天的風，是一個熱情的老奶奶，夏天的天氣非常熱，你已經受不了。它還給你送來陣陣熱氣，你只得飛也似地逃進屋子里。夏天的風有點任性，你只好接受它的熱情。
秋天的風，是一個歡樂的小妹妹。秋天是豐收的季節，秋天的風吹在你臉上，給你帶來涼爽和快樂，吹在你耳邊，給你帶來歡樂的聲音。秋天的風讓你感到愉快。他蹦來蹦去，象一個小信使，給人們傳遞豐收的喜悅。
冬天的風，是一個慈祥的老爺爺，你剛出門，冰冷的`寒風吹在你臉上，把你嫩嫩的臉，吹得紅彤彤的，你頂著寒風艱難地走著終于來到了目的地。這時你才明白，必須經過艱難的過程，才能獲得意想不到的成功。
春天的風讓你陶醉，夏天的風讓你盛情難卻，秋天的風讓你愉悅，冬天的風讓你明白了道理。�。★L，你是我們必不可少的伙伴！我喜歡風，輕柔的風，熱情的風，歡快的風，慈祥的風……
風小學作文14
微風輕拂我的臉，這種奇妙的感覺，猶如風正在跳著華爾滋般美妙。
那年，我選擇了可以自由自在游玩的單車生活，而非如籠中鳥一般受約束的宅男生活。記得有次與朋友們相約游玩，那次對我來說可能是人生的轉折點，由于平日都是在家過著如同宅男般的生活，始終不知道天高地厚，如同所謂的井底之蛙，導致第一次騎單車便有了慘痛的回憶，但卻也激發了我對單車的'熱情。
因為不清楚“單車”到底是怎幺一回事，所以我便自以為是的不斷加速，絲毫不保留體力，所以不到十五分鐘我便筋疲力竭，連一小段都騎不動了。朋友們給了我點建議，他們也使我了解騎單車是種“休閑”并非“比賽”，聽完之后，我試著以自己的節奏與步調來騎車，漸漸地，我掌握到它的技巧。
慢慢地，我從專心騎車變成了欣賞沿途的風景，當我真正體認到單車的樂趣，才明了原來大自然是如此美妙，使自己的身軀不由自主地沉醉于其中，當我盡情享受這雙輪舞的快樂之際，心情更是沉澱下來，這種奇妙的感覺，可說是前所未有的暢快。
看似平凡的事物，其所包含的內容并非如同表面一般單調。騎單車看似無聊乏味，其所帶來的樂趣卻是無法比擬的，正所謂“萬物靜觀皆自得”大自然中的一切都有其價值等待被發現，也許騎完單車總是汗水淋漓，但我享受汗水被風帶走時的暢快，我與風約定一同享受這奇妙的大自然。
風小學作文15
春天，綠色的風喚醒大地，河邊的小草弟弟從冬眠中覺醒，它伸了一個大大的懶腰，打了個哈欠，然后在風媽媽的撫摸下茁壯成長。柳樹姑娘正在洗它長長的辮子，水面上倒映著它美麗的影子。桃樹妹妹身上長出一個個小嫩芽兒，它們悄悄地探出小腦袋在好奇地張望著這個神奇的世界。春天的風是柔和的。
夏天，天空湛藍湛藍的，白云在空中悠閑地漫步。沙灘上開滿一朵朵美麗的花。撥開花兒一看，有時是正在嬉戲的孩子，有時是躺在椅子上做著美夢的大人，有時是正在建造宮殿、城堡的工匠。輕柔的海風輕輕吹過，海面上漾起一朵朵美麗的浪花。夏天的風是清涼的。
秋天，是個豐收的季節。秋風吹呀，吹呀，吹過了田野，跨過了山坡，穿過了果園。它吹熟了稻子，吹黃了樹葉，山坡上、果園里到處彌漫著花香和果實成熟的清香。向日葵慢慢地收起它美麗的笑臉，把累累的果實獻給細心照料它的主人。秋天的風是清爽的，夾著誘人的果香。
冬天，冷酷無情的'寒風一吹，大雪坐著降落傘紛紛揚揚地下著。草地上、田野里、屋頂上，到處都是白茫茫的一片。它一會兒調皮地鉆進人們的鼻孔里，一會兒又跑出來凍得樹木直發抖。 有時，它還會調皮地給小河蓋上一層厚厚的冰棉被。冬天的風是寒冷的，夾著刺骨的寒意。
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