放風箏小學作文合集15篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的放風箏小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

放風箏小學作文1

　　春日的一個周末，風和日麗，晴空萬里，這是個放風箏的好時節，媽媽陪著我來到中學的大操場上放風箏。

　　抬頭望天空，空中已經有好多五顏六色的風箏在爭奇斗艷了。有的一動不動，好像被施了魔法，定住了。我好羨慕呀，也想把風箏放到天上去，把它定在某一個位置，太酷了！

　　“子靜，媽媽來教你。”媽媽給我示范，我認真看著，覺得一點兒都不難。“好了，我會了，讓我來吧！”從媽媽手中接過風箏，學著媽媽的樣子，我拽著風箏，開始慢跑，一邊跑一邊慢慢放線。可是，不知道哪里出了問題，風箏不爭氣地一頭栽到地上。

　　“沒關系，沒關系！失敗是成功之母，別氣餒，咱們重新來過！”媽媽從地上撿起風箏遞給我，拍著我的肩膀鼓勵我。

　　這次我學乖了，不再急著放風箏，而是注意觀察其他小朋友的成功做法，借助風勢恰到好處地將風箏送上天，哪怕是很小的一點風，也能產生巨大的力。“啊，子靜好樣的！風箏飛起來了！”媽媽高興得大呼小叫，興奮地跟著我跑起來。

　　我的風箏終于上天了！我緊緊地拽著風箏的線，生怕風箏會掙脫線頭跑得無影無蹤。我能感覺到，仿佛有一種無形的力量在托舉著風箏，使風箏穩穩地翱翔在藍天。這是什么力量呢？我想，應該是春風的力量吧。

放風箏小學作文2

　　今天，我們學校組織去放風箏。于是我們大家早早的把風箏準備好了。

　　到了下午一時三十分，我們學校就讓我們在操場集合，校長發出了口令，我們就走了，走了好一會兒才到達放風箏的地方新大橋上的會展中心。

　　老師安排了我們放風箏的位置之后，我們就開始放風箏了。天空一下子就出現了許多風箏，有:蝙蝠，蝴蝶等及一些卡通人物。我也不例外，把自己的奧特曼風箏拿起來。使勁地跑啊跑，跑了好一會，風箏才終于飛上去，飛了好一會，一個大風箏一下子向我的奧特曼這邊飛來，我就向另一邊跑，又跑了一會，我的風箏就掉了下來。于是我就又使勁地跑，跑啊跑......這次跑了好久，我才把風箏放了上去，我使勁地的放線，風箏就飛得越來越高了，我站在那里，看著天空中我的風箏，心里感到樂滋滋的。

　　過了一會，老師就叫我們回學校了，于是我慢慢地把線收回來，把木棍取了下來，我們就又去集合了，回學校了。一路上，我們大家唱著紅歌走在回學校的路上。

　　今天的放風箏活動真是太有趣了呀！

放風箏小學作文3

　　春天到了，百花齊放。一天，陽光明媚，小明，小華和小麗一起到公園放風箏。

　　等到了公園小明和小華就一起商量誰來放風箏——小華說：“我不會放風箏我幫你舉著，你來放吧。”小明答應了。小黃瞇著眼，微笑著把燕子風箏高舉過頭頂，小明一只手握著線軸一只手扯著線，一邊迎著風跑一邊說：“小華，你把風箏再舉高一點，就要準備放手了。”小華說：“知道了，你也要跑慢點，小心腳下。”就這樣在小明和小華共同的努力下，燕子風箏飛上了藍藍的天空。一旁的小麗抱著風箏用羨慕的眼神看著天上的燕子風箏。眨著眼睛對小明說：“小明，你能幫我把蝴蝶風箏也放上天嗎？”“沒問題。”說著他們幫小麗把風箏放上了藍天。

　　正在他們準備開始放蝴蝶風箏時，聽見不遠處小男孩說：“爸爸媽媽，你們看一下我的風箏，飛起來了，飛得好高好高。”

　　過了一會兒，天空變成了風箏的天堂。草地上到處都是孩子們奔跑的聲音，這兒成了孩子們歡笑的天堂。

放風箏小學作文4

　　這次大課間，老師安排我們去放風箏。一到時間，我們就像一群快樂的小鳥一樣沖出教室，跑到操場去放風箏。霎時間，操場上歡呼聲、笑聲響成一片。同學們一個個又蹦又跳，別提多高興了！

　　我和另外兩個同學組成一隊。我先把風箏組裝好，再讓一個同學拿風箏，我拿線軸使勁往前跑，趁著風大的時候他把風箏扔上去。沒想到，才試幾次風箏線就纏住了。再看別人，放上去的眉飛色舞、得意洋洋；放不上去的，望著風箏愁眉苦臉。風箏線跟我們一樣纏住的也非常多。慢性子的跟我們一樣心平氣和地坐在操場邊上解線；急性子的干脆找老師”求救“去了。看著亂作一團的風箏線，我心想：風箏呀風箏，你怎么能這么不爭氣呢？后來，經過我們小組的努力，我們的風箏能飛上兩三米的”高空“了！！！可以算是一個小小的進步了。有一次，我正拼命地跑呀跑，卻只聽到一陣”沙沙“聲，原來風箏早就”降落“了，而我卻拖著它跑了好幾米。

　　時間流逝，要放學了，老師喊我們回教室了。興奮的我們只得依依不舍地回到了教室。我覺得，這次我們放飛的不只是風箏，還是希望。希望我們的定海小學能像越飛越高的風箏一樣，越辦越好！

放風箏小學作文5

　　春天來了，陽光明媚，微風徐徐，陽春三月正是放風箏的好時節，我和幾個朋友開心地相約去公園放風箏。

　　到了公園，我們看見各種各樣的風箏早已在藍藍的天空中自由地翱翔著，有金魚風箏，有老鷹風箏，有蜈蚣風箏……不遠處，小男孩一家的風箏也徐徐地飛上了天空。

　　我也不甘示弱，連忙拿出自己的風箏。xx和xx商量著兩人一起合作放風箏。xx雙手拖住美麗的燕子風箏，高舉過頭頂，大聲地對xx說：“我準備好了，看你的了!”“好咧!”xx小心翼翼地操控著風箏線團，先把風箏線繞出來一點，一松一緊地順著風兒跑起來，我笑瞇瞇地拿著蝴蝶風箏，一邊小跑著，一邊給他們倆加油：“你們是最棒的!”。

　　我們三個人在碧綠的草地上奔跑著，跳躍著，歡笑著，真開心呀!

放風箏小學作文6

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚，春意盎然，我吵著要去放風箏，爸爸媽媽一口答應了。

　　我們來到江堤邊，這里放風箏得人可真不少。有的已經放上了天空，有的正準備放。風箏五顏六色、各種各樣，有“龍”、有“蝴蝶”、有“燕子

　　從西邊飛起一頭“牛魔王”，他鼻孔里冒著粗氣，兩只牛角非常尖，好象要刺破天空。

　　從東邊飛起一只烏龜，“手”、“腳”張開，做出一副飛行的模樣，笑哈哈的，龍對烏龜說：“烏龜老弟，你怎么也飛上天了，你不是總在地下爬的嗎？”“龍老兄，你別看我總在地下爬，你就見識見識我今天 ‘飛翔’的本領吧！”烏龜笑哈哈地說。

　　一會兒，有從西邊飛起一只“孔雀”，他那綠色的羽毛襯著粉紅的胸脯，還 拖著一條大尾巴，說：“我多么漂亮啊！我飛得多么高啊！誰能比得上我？”

　　天空中的風箏越來越多，熱鬧極了，有雄偉的老鷹在天空中自由的翱翔，有靈活的蜻蜓在跳舞，有神通廣大的孫悟空在騰云駕霧……

　　五彩繽紛的風箏襯著瓦藍瓦藍的天空，顯得更加美麗。

放風箏小學作文7

　　今天，老師帶領我們興高采烈地去操場放風箏。

　　風箏在我們手中迅速組裝起來，一只美麗的“蝴蝶”出現了，我在“蝴蝶”后面輕輕舉起，迎風向上一拋，啊！蝴蝶風箏飛起來了，它在一碧如洗的藍天中自由的飛翔。秋風吹了好大一口氣，把“蝴蝶”吹得更高了。“蝴蝶”看著那些飛得比它低很多的風箏還有那些都沒有飛上來的風箏，心里驕傲極了。她馬上大聲地對秋風說：“秋風啊秋風，你看我是眾多風箏中飛得最高的，還需要你幫忙嗎？我是最好的風箏！”秋風不吹了，“蝴蝶”又對放線人說：“你看我飛得多自由自在啊，你別老牽著我，我還要展翅高飛呢！”突然，線斷了，驕傲自大的風箏在高高的藍天中慢慢飄落下來，摔得滿身泥土，傷痕累累。

　　我們迅速奔跑過去，心疼的扶起蝴蝶風箏，撫平她身上的傷痕， “蝴蝶”慚愧地低下了頭：“剛才是我太驕傲了，你們別介意，接下來我一定會好好配合你們，飛得更高更遠的。”很快，在秋風的吹拂下，在我們的牽引下，“蝴蝶”越來越高，在藍藍的天空下格外美麗！

　　游戲在我們的歡呼聲中結束了，而我依然留戀著操場和美麗的“蝴蝶”。

放風箏小學作文8

　　一聲春雷突破了冬天的寧靜，春暖花開的時節來了，春雨過后，萬物復蘇，草坪上的小草小花都從土中冒了出來呼吸新穎空氣。今天是個陽光明麗的日子，憋了一冬天的我趕忙約請麗麗和明明到草地上放風箏。

　　天空中早已飛滿了各種各樣的風箏，長長的龍如蛟龍入海，兇猛的金雕如鷹擊長空，眼睛鼓鼓的魚好像在水中嬉戲……形態萬千，美麗極了！

　　不遠處，也有一家三口在放風箏，一個小男孩曾經將風箏穩穩地放飛，爸爸媽媽肩并肩站著，抬頭仰視飄蕩的風箏。

　　我們也迫不及待地拿來風箏，明明拿著風箏，把它放在頭頂上，眼睛緊緊地盯著我，隨時準備將其拋向高空，我一手拿著線軸，一手拽著線，雙腿彎曲，時辰準備往前沖去。我喊道：“一，二，三，放！”明明疾速將風箏拋向高空，我也飛快地向前跑去，合理風箏冉冉上升時，一陣激烈地風吹來，風箏沒支撐一會兒，便好像一道閃電似地弧線向地上落去，我一邊在心里祈禱：“不要落地，不要落地。”一邊疾速奔跑，依據風向微風速，不停地收線，放線。風箏終于中止了下落。看著它再次跌跌撞撞地往上飛去，我們興奮極了！

　　看到在天空自由自由飛翔的風箏，我似乎變成了一只風箏，放松整個身體，在天空中自由飛翔。

放風箏小學作文9

　　前幾天下午，我們老師帶我們去新操場放風箏。老師讓我們先排隊，然后讓我們一個一個放。我的風箏是一個紅色的小丑。可惜小丑運氣不好，飛了半圈。它的棍子掉了。小丑倒在地上，木棍居然被同學踩壞了。我以為小丑再也飛不起來了。當我看到周的風箏打結時，我借了周的木棍，我的小丑風箏又可以飛了。

　　林迪安的風箏是一只白虎。他的風箏飛得第二高。正當林迪安得意時，一陣強風吹來，林迪安的風箏線斷了，撞到了另一所房子的屋頂。林迪安只是瞪眼。這時，黃龍松的風箏飛上了天空，他的風箏飛得很高，他只看到螞蟻那么大。他的風箏在云上飛，他根本看不到它是什么樣子，只看到他手里的線都已經放出來了。他的風箏飛得最高。

　　放學后，我們不情愿地離開了新操場。我希望我們的老師明年帶我們去新操場放風箏。

放風箏小學作文10

　　今天下午，媽媽帶我去宋陵公園放風箏，到了宋陵公園，一眼看去有好多風箏啊！各種各樣的，有多啦A夢、有老鷹、有美人魚等等。

　　我和媽媽拿出風箏開始拼裝了，拼完之后我也開始學放風箏了。我說：“媽媽，你拿著風箏站在這里。”我先是慢慢的走著，邊走邊線放，走到一定的距離時。媽媽，放，我一邊說一邊就快步的跑了起來。等風箏在空中飛穩時，就加快速度將線放長。等到風箏可以在空中很穩的飄蕩時，就可以坐下來慢慢的欣賞了，不過手中的線也要不停的抖動著，不然風箏就要從空中落下來了。

　　看著自己的風箏在藍天白云中和它的朋友們愉快地捉迷藏，有的在一起聊天，看著它們在一起玩的很開心，我也開心地笑了起來。啊！我今天特別的高興，因為這是我和媽媽一起放起來的。

放風箏小學作文11

　　春天到了，陽光明媚，花紅柳綠，正是一年放風箏的好時節。丁丁、明明和紅紅正在那邊放風箏呢。

　　看！丁丁他們玩得多開心啊！只見明明高高舉起一只“燕子”；而丁丁左手拽著線，右手拿著風箏軸，慢慢跑了起來；紅紅則在一旁指揮，“往左往左-----放手放手------”。明明放開了風箏，只見“燕子”在空中盤旋了幾圈后便一頭栽了下來，丁丁和明明又氣又急，眼里噙著淚花，好委屈的樣子。紅紅鼓勵他們說：“沒事的，再試一次吧，因為失敗乃成功之母呀！”聽了紅紅的話，丁丁和明明打起精神，吸取了上次失敗的教訓，又試了一次。功夫不負有心人，這次，他們終于把“燕子”放飛在了天空中，三個人開心的手舞足蹈。

　　放眼望去，蔚藍的天空中有許多風箏，它們翱翔著，仿佛活的一般。瞧！那只“大蜈蚣”飛得最高了，旁邊的“金魚”也不甘示弱，擺著大尾巴沖了上去，不一會兒“金魚”就趕上了“大蜈蚣”。不大一會，“大蜈蚣”便體力不支了，只得慢慢的回落下來。看！遠處還有一家人在那邊放風箏呢，那個小弟弟開心的一邊放一邊跑來跑去，看著有趣極了。

　　一天就這樣結束了，真是開心的一天啊！

放風箏小學作文12

　　星期天，陽光明媚，暖風徐徐，正是放風箏的好天氣。明明、軍軍和莉莉一起到人民廣場放風箏。

　　廣場上的草已經長出來了，嫩嫩的，綠綠的，一眼望去，仿佛給大地鋪上了一層綠色的地毯。湛藍湛藍的天空中已經飛滿了風箏，有兇猛的.老鷹風箏，長長的蜈蚣風箏，拖著長尾巴的金魚風箏……天空成了風箏的海洋。各種形狀、各種姿態的風箏，在藍天白云的映襯下，展翅飛翔。

　　看著這些美麗的風箏，明明迫不及待地說：“快把我們的風箏放起來吧！”說著，他把風箏高高地舉過頭頂，軍軍右手拿著線軸，左手拉著風箏線，飛快地向前跑。這時，明明把風箏向空中一拋，軍軍急忙迎風加速跑了起來，風箏就搖搖晃晃地飛了起來。軍軍隨著風的大小放線收線，風箏一點點兒地飛向了蔚藍的天空。在一旁觀看的莉莉抱著自己漂亮的蝴蝶風箏，不停地為他們加油叫好。

　　遠處，一個小朋友也把風箏放上了天空，他的爸爸媽媽并肩站在一起，抬頭看著高高飛上天空的風箏，一定愉快極了吧！

　　春日的廣場是一個風箏的世界，也是一片歡樂的海洋。

放風箏小學作文13

　　周六早上，我和我的同學李羅高興地去f1摩托艇比賽的空地上放風箏。

　　我和羅里一到那里，就發現那里的風很大，不用我們跑步產生的風，風箏就可以直接飛向藍天。

　　羅里和我開始放風箏，我們的媽媽告訴我們該做什么：讓我們做一會兒這個，讓我們做一會兒那個，這讓我們頭暈目眩，眼冒金星。不一會兒，李羅和我一起工作了。她負責放風箏，我負責調整風箏的遠近高低。我放了一點風箏，又收了一點風箏。經過我的不斷調整，風箏終于慢慢飛向藍天。在放風箏的時候，我也發現，當我拉風箏的線時，我的蝙蝠風箏翅膀會不停地抖動，就像一只真正的蝙蝠在天空翱翔。其他人覺得這個風箏很恐怖很灰暗，但我和rory覺得很帥很牛逼。看著蝙蝠風箏越飛越遠，心情越來越激動。我看到風箏在空中穩穩地飛著，就把風箏線綁在鐵欄桿上，讓風箏在空中自由飛翔。我和羅里去接石頭玩。

　　我們玩到中午，餓了！我們又合作收風箏線，然后依依不舍的離開了。

　　這是我第一次自己放風箏。我又興奮又緊張，生怕風箏線突然崩了。好在風箏線很結實，不然后果不堪設想。

　　我真的希望下周六早點來，和媽媽一起放風箏。

放風箏小學作文14

　　今天早上，陽光明媚，我突然想去放風箏，因為今天有風。我叫上芳芳、弟弟和明明，來到大草坪上，我拿了一只燕子風箏，芳芳拿了一只小蝴蝶風箏，在大草坪上我情不自禁贊了一首詩：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”

　　我說：“明明幫芳芳放蝴蝶風箏，弟弟幫我放燕子風箏。”大家爽快地同意了，明明拿著蝴蝶風箏，弟弟拿著燕子風箏，我和芳芳在前面跑，我們跑了一段，明明和弟弟喊：“放”，我和芳芳跑得越來越快，風箏漸漸地飛起來，風越來越大，風箏也飛得越來越高，我對芳芳說：“我們來比賽吧”，說完，我們開始放線，風箏飛得好高！最后我們平局了。

　　我們大家一起坐在大草坪上，抬頭望去，天上的風箏五彩繽紛，奇形怪狀，有老鷹飛翔，有魚兒游泳，有蜈蚣爬行……大草坪上可真熱鬧。

　　經過放風箏，我知道了一個道理，做事要細心、專心，才能成功。今天我們玩的很快樂。

放風箏小學作文15

　　星期天的下午，我約小明、軍軍一起去公園放風箏。

　　來到公園，萬物復蘇，小草從地里探出頭來，小花露出了笑臉，瓦藍瓦藍的天空上有許多美麗的風箏。有紅色的金魚風箏、無數條腳的蜈蚣風箏、兇猛的老鷹風箏……

　　看著天空中各式各樣的風箏，小明、軍軍趕緊拿起他們的燕子風箏準備放。小明拉著風箏線向前跑，軍軍把風箏舉過頭頂，小明說了一聲“放”。軍軍趕緊把風箏向空中一拋，他們的風箏慢慢地飛上了天空，而且越飛越高。小明高興地說：“報春的使者—燕子，從南方飛回來了。”我也拿起我心愛的蝴蝶風箏，在小明和軍軍的幫助下，把它放飛上了藍藍的天空，讓風姑娘和我心愛的蝴蝶風箏在天空一起舞蹈。

　　遠處的一家三口也在放風箏，那個小朋友的風箏是彩色三角的，他的風箏飛得可高啦！他的爸爸媽媽看著天上的風箏好像在想：我們的孩子長大了會不會也像風箏一樣遠走高飛呢？

　　天空是風箏的舞臺，而地上卻留下了我們歡樂的足跡。放風箏真是有趣的戶外游戲啊！

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