春天的風作文匯總10篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的春天的風作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春天的風作文 篇1
四季的風，各有不同的姿態，各有自己的特點，它們都盡了自己的職責，去管理大地，使大自然有規律的循環不息。
春姑娘的到來讓我們身邊的寒冷遠去；春姑娘的到來讓我們的衣物漸漸減少；春姑娘的到來讓我們感受到無比溫暖。春姑娘不僅給我們帶來了幸福，它給整個地球帶來了許多許多。讓敗的小草重生；讓樹枝重新長出綠葉；讓不開心的小朋友露出微笑。
“呼啦啦，呼啦啦….”春風帶著雨露一般，滋潤著我們發芽讓我們不斷的開花。由于春姑娘的到來，我們也做好準備，放飛自己的風箏，和春姑娘一起玩耍。在浩瀚無邊的天空，是和藹可親的春姑娘讓我們的風箏一起出發，讓我們的心一起長大！
噢！調皮的春風；噢！歡樂的春風；天真.活潑.不知疲倦的春風，撞開了我的心靈，讓我看到了美好的明天。我好想迎上去，握著你的手兒，跟你一起去喚醒萬物，催開百花，當一會報春使者。
春天的風作文 篇2
看，春風從我身邊輕盈地走過，我發覺到春的顏色；聽，風輕輕地吹著，向大家宣告春的來到……
看，春風在給大自然作畫。你看，那一筆一畫，給我們帶來了多少色彩，給大自然，給春天帶來了多少氣息，帶來了多少生機——春風，不知是在何時從森林襲來，帶著那蒼翠無暇的綠色，給剛深處嫩綠枝葉的柳樹，給鉆出地面的小草，給一切本應擁有的綠色的景物披上一件綠沙。春風也不知道是何時，帶著彩虹般的色彩為花朵，為一切本應該是美麗的景物加上繽紛五彩的顏色，每當我看見那一片，不，是那一切色彩，讓我感受到了春風那不遺余力的奉獻事業。
聽！春風回來了，經歷了沙土的考驗和寒冬臘月的煎熬，它挺過來了。帶著陽光般的溫暖，好比媽媽的手，佛去我們臉上、衣上的灰塵。
春風，還給我們獻上一片深深的問候——春風與花朵在一起時，花朵向我們真誠的鞠躬，并獻于我們一片片美麗的。春風與小草在一起時，是春風讓小草變得堅強，變得團結，讓它們甘愿撐起我們；春風與大樹在一起時，是春風教會大樹，讓它伸出雙手，為我們擋住塵土飛揚……
這陣春風，給了我們多少色彩多少溫暖。讓我無比敬佩無比喜愛。
這陣春風，賜予我們多少問候多少力量。使我十分欣賞十分驚嘆。
啊，春天的風讓天上的云更白，讓地上的草更綠，讓花更香，讓人們更愉快，讓生活更美好！
春天的風作文 篇3
“看，冬姐姐走了！””是呀，她乘著小河流向遠方了”，“沙沙……”，“是誰？原來是春風媽媽呀！”你看樹梢上冒出了嫩葉，花枝上長出了一朵朵小花苞，是呀，真的是她，我連忙跑出門外，盡情地享受這暖融融的春風。
清晨，當第一縷春風吹過泥土和花朵時，春風立即染上了泥土的濕潤和花朵那沁人心脾的香味，“嘰喳”鳥兒的歌聲也錄進了春風里，東方的天空由魚肚白慢慢轉變成深紅色，于是春風又印上了這朝霞蓋章，這一縷春風化成千萬縷春風，分別吹入每個家庭里，這時，人們睜開了惺忪的睡眼，開始了一天忙碌的生活。
白天，太陽在燦爛地微笑，小朋友們坐在教室里讀書，朗朗的讀書聲，被春風帶出校園，傳進每個人的心靈里，大街上、路上的行人來來往往，匆匆忙忙，春風飛到每個人的臉旁，撩起她們的頭發，親吻她們的臉頰，讓她們感到涼絲絲的。春風又飛到結冰的小河那兒，用融冰術融化了小河上的冰，于是，小河又恢復了往日的歡暢，還在唱：“春天真美好…”。一切都顯得那么生機勃勃。
晚上，涼風習習，人們都坐在樹下閑聊，春風在人們的身上吹過，消除了人們一天的疲勞。春風吹過樹葉，樹葉沙沙作響，伴著大路上的車鈴聲，形成了一支《春夜交響曲》，月亮姐姐撥開一縷縷面紗，會心地笑了，她多喜歡這寧靜，美妙的春夜。
啊，我愛這爛漫可愛的春風，雖然她無形無色，但她卻吹進了人們的心田里……
春天的風作文 篇4
春天的風是偉大的演奏家，大地是它的燕尾服，河水是它的指揮棒，樹木花草則是它的音符。往常的春風暖暖的，而今年的春風卻是忽冷忽熱，有時寒到我的心上。
春游馬上又要來到，老師讓我寫一篇去哪里玩的作文，我頓時心慌意亂，寫什么呢？山塘街吧！我最喜歡那兒的古風。我寫完后得優星，春風暖暖的。清明節那一天，我和媽媽一起去靈巖山祭奠我爸爸。來到骨灰室，我想起往事，和爸爸一起去游樂園，和爸爸一起種菊花，和爸爸一起大掃除。
我非常難過，爸爸被腦溢血奪去生命，我恨一切病魔，你們奪去我的爸爸，十一歲就沒有爸爸，多么殘忍的事實啊！當我走下山時，春風吹來，冷泠的，我的心在顫抖著。春風，你悄無聲息的給人帶來快樂和憂傷，但你卻總是快樂的，在田野里、小河上盤旋。
春風是快樂的，也是忽冷忽熱的。
春天的風作文 篇5
春天到了，溫暖的陽光照耀著萬物，和煦的春風撫摸著大地。
春風輕輕地吹著……
春風，吹開了花，吹綠了草，花草被春風吹彎了腰，就像在向春風問好。春風把樹吹出了葉，樹葉被春風吹地，發出了“沙沙”“沙沙”的聲音，像是在給春風鼓掌，讓她多做點好事；春風吹來了燕子，燕子嘰嘰喳喳地叫著，像是在對春風說“嗨！老朋友，我永遠都跟在你的身邊。這不，咱們又見面了！”
春風把正在冬眠的青蛙吹醒了，青蛙“呱呱”“呱呱”地叫著，在說“哈！原來是你啊！謝謝你，你每一次都像我的鬧鐘一樣，叫我快起床工作，謝了。”
春風，吹過耳邊，使人心情舒暢，也卷起一絲秀發，雖然有些涼意，但不改她那優雅的品質。我喜歡春風，喜歡她的婀娜多姿，喜歡她拂過草原的輕柔。她在藍天中飛舞，在星辰中漫步。無心者將她忽略，而有心者會把她欣賞一番。我常身在大自然中，體會春風帶來的那份溫柔愜意的感覺。
春風啊，溫柔的春風，和煦的春風，令人心情舒暢的春風，我喜歡的春風。
春天的風作文 篇6
風，無處不在，卻看不見，摸不著，讓人猜不透，感到十分神秘。
走在春天的田野里，迎面而來的是一股暖暖的春風，其中還透露著幾分寒意。
風，穿過我的頭發，滑過我的發梢，使得我頭發飄揚。風吹過田野，讓植物隨風搖擺；風吹過校園，把同學們一聲聲快樂的笑聲帶向天空，撒向世界的每一個角落，讓世界都笑起來，跳起來。
風是快樂的使者；風是寒冷的同伴；風是悶熱的對手……風是必不可少的。
風雖然是透明的，但是它卻時時刻刻都在我們的身邊，就像是最親的伙伴一樣。風雖然是寒冷的，但卻能磨練意志。
風，無處不在，只要我們去認真體會，就會享受到其中的美。
我喜歡風，所以，我就去找“美”了。我在認真地感受著風，它是那么綿，那么暖。
風，看不見，摸不著，正是因為這樣，才能給它增添幾分“美”的神秘。
春天的風作文 篇7
春姑娘的到來讓我們身邊的寒冷遠去；春姑娘的到來讓我們的衣物漸漸減少；春姑娘的到來讓我們感受到無比溫暖。春姑娘不僅給我們帶來幸福，它給整個地球帶來許多許多。讓敗的小草重生；讓樹枝重新長出綠葉；讓不開心的小朋友露出微笑。
“呼啦啦，呼啦啦…。”春風帶著雨露一般，滋潤著我們發芽讓我們不斷的開花。由于春姑娘的到來，我們也做好準備，放飛自己的風箏，和春姑娘一起玩耍。在浩瀚無邊的天空，是和藹可親的春姑娘讓我們的風箏一起出發，讓我們的心一起長大！
噢！調皮的春風；噢！歡樂的春風；天真。活潑。不知疲倦的春風，撞開我的心靈，讓我看到美好的明天。我好想迎上去，握著你的手兒，跟你一起去喚醒萬物，催開百花，當一會報春使者。
春天的風作文 篇8
春天來，迎春花和春雨跳舞，訴說著春天的'明媚，美麗。春風“呼呼”的喘氣，像是迅速的趕來看熱鬧的。
春風吹綠小草，吹醒小花，喚醒河邊的楊柳，你看，這多么像一幅美炒的山水畫呀！
春風舞動著她那透明的，看不見的舞裙，和大樹，草，花……一起翩翩起舞，像一只（支）歡快的舞隊，盡情地跳著舞。
天空像一瞬間被春風吹藍一樣，白云像一瞬間被春風吹白一樣，夢都被春風吹配……
風停，我從陶醉中醒來，我不知道那一切發生沒有也不知道這一切是不是確乎已經發生發，但這給人留下莫名的愕與喜悅。
春天的風作文 篇9
我是一個處在十七歲雨季的女孩，這個時候的我，朦朧、迷茫、惶恐，面對著自己懵懂的心，面對著復雜的人際關系，面對著今后的高考我一片茫然！我感到了前所未有的壓抑，霎時間一股春風拂過我的臉頰，我哭了……這是一種非常熟悉的感覺。春風它像母親一樣溫柔，在我最需要的時候出現在我面前，它猶如甘露滋潤了我干涸已久的心。我知道我不該再迷茫彷徨了！因為我需要為今后的自己負責，我不言敗！我害怕渴望而不可及的感覺，所以我必須干出點兒什么來證明給自己看！春風它好強勢……一股股的吹動著我的心弦，它的到來是我心潮澎湃，煥發光彩，在這個春風吹動的播種日子，我也暗自為自己播下了一顆夢的種子。春風，你讀懂了我的心。
春風！你教會了我在這個夢想的季節里該如何樹立信念！朋友們，其實我們都一樣，都站在同一個起跑線上，前方的路該怎樣，只有自己跑過以后才知道。我現在只知道：青春，不言敗！
春天的風作文 篇10
冬妹妹走了，迎來了春妹妹，同時還帶來了她的寵物——風。
春、夏、秋、冬四個妹妹都有自我的寵物——風，然而它們四個中就數春妹妹的風最溫順。在我們的學校里，同學們都在享受著春天溫暖的陽光，沐浴著春天和煦的風，風也喜歡和同學們在一齊共度時光。春風的腳步十分輕盈，但速度可不一般，她走過了我們的學校，又走到了蒼梧綠園，一會兒便走遍了我們連云港。植物、動物在春風的輕撫下蘇醒了。小草長出了嫩芽，花兒綻放了笑容，麻雀舒展了羽毛，小燕子從南方飛回來了。
春風是美麗的。可是你不用心是看不到的。要是你用心看，你就會發現，綻放的桃花是她那張可愛的臉蛋，搖動的柳枝是她輕柔的腰身，蕩漾的碧波是她眨巴的雙眼……
春風是音樂家，是舞蹈家，是畫家。春風和樹兒在一齊，會奏響奇妙的樂曲；春風和風車在一齊，就會跳起了旋轉的舞蹈；春風和農民伯伯在一齊，大地上就畫滿了春意盎然的綠色之畫。
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