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夏天的風作文

時間:2022-04-16 10:38:03 我要投稿

實用的夏天的風作文八篇

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的夏天的風作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的夏天的風作文八篇

夏天的風作文 篇1

  夏天的風正暖暖吹過

  穿過頭發穿過耳朵

  你和我的夏天風

  輕輕說著

  7月的到來,果然有些快,轉眼間,時過境遷。

  一個星期,我們都換上了短衣短褲,扔掉了一切煩惱,迎接這個夏天。

  我喜歡躺在草地上看雨后湛藍的天空,我喜歡鬧著跑著去追趕五顏六色的蝴蝶,我喜歡制作出那一個個美麗的小泡泡,我還喜歡夏天,因為它讓我又回到了小時候的我,那個瘋瘋癲癲,那個真真切切,無憂無慮的我。

  我還記得去年的夏天,有八個人手牽手的時代,在鴨綠江邊玩耍的日子,還記得有八個人你抱著我我抱著你一起哭泣的樣子,還記得有八個人一起玩打手游戲的快樂與天真,可能今生今世我都不會忘記,因為那個夏天給我的真是太多太多,多得讓我難以釋懷。

  夏天的風我永遠記得

  清清楚楚地說你愛我

  我看見你酷酷的笑容

  也有靦腆的時候

  我喜歡這首溫室效應的歌,她給我帶來夏天的感覺,輕輕吟唱。她讓我回憶起許許多多的往事,可能別人不看好我們八個人,但只要我們彼此心中都有那份記憶和感覺就足夠了,別人怎么想我們并不在乎,因為我們是全世界的獨一無二。

  我喜歡獨自一人在12點寫作文,我喜歡獨自一人在電腦上看咒怨的刺激,我喜歡一個人欣賞著夜景的浪漫,我喜歡一個人撫慰著夏天溫暖的風。

  我不會寂寞不會空虛不會孤獨不會傷心不會憂郁不會煩惱,因為我是那個陽光的瑩瑩。

  我心中永遠都住著一個美麗的天使。

夏天的風作文 篇2

  大家都知道,夏天的風是熱的,并不是冷的,但是我的作文題目為什么是夏天的涼 風 呢?這真是讓人匪夷所思,遐想萬千,告訴你們吧!它就是躲在我家角落的空調,相信網友們的家里也都有吧!

  空調是常見的散熱工具,它的組裝非常的精致,我家的空調也不例外,它的左側是一個長方形的按鈕框,有許多的按鈕,有的是條溫度高低的,有的是開關, 等……功能非常多,右邊是一排一排的橫線,每隔一條橫線,中間就會出現一條空隙,這是讓里面的冷風吹出來,打到我們的身上,這是我會感到非常的舒服和愜 意。

  空調最適合在夏天用,因為夏天是最熱的季節,所以當溫度爬上30度時,爺爺就會將空調開啟,只聽嘟一聲,空調開起來了,這聲音仿佛是小孩在大叫的聲 音,非常的難聽!空調開起來了,啊!好涼爽,我只覺得身上的每一根汗毛都豎了起來,他們都在感受夏天的 涼 風,傾聽著夏天的美好回音,我感覺到夏天真涼爽 啊!同時也感到非常的舒服、安穩。我家的空調上還有一個小小的藍色的長方形,我并不知道它的用途,只是看見兩只小蝙蝠站在那兒,它們倒懸著身體,眼睛必 著,身體還為微微得發抖,這是為什么呢?難道夏天還冷不成,爺爺告訴我:“小蝙蝠很怕冷,因為空調吹進來的是冷風,排出去的是熱風,所以小蝙蝠是來我們這 兒歇息、做客的”我此時感覺到蝙蝠是那樣的可愛,像人一樣,可以去別人的家中做客,這真是一門新的小知識啊!我要把它告訴朋友們!

  在夏天的晚上,總是那么的熱,所以爺爺毫不猶豫的打開空調,讓我解熱,所以我每晚都能睡得那樣安穩而平靜,以往睡不著覺的我,現在一覺就能睡到天亮,中途既不會失眠也不會醒來,我家的空調空調真好啊!

  啊!我家的空調真好,網友們你們快來幫我看看,順便謝謝你們自己家的空調吧!大家一塊兒風向會更加快樂!

夏天的風作文 篇3

  清晨,一縷夏天的風飄進了花園里,讓蝴蝶偏偏起舞,蝴蝶的舞蹈加上花濃郁的香味,讓觀賞花園的'人越來越多了。

  夏天,是百花競艷,萬樹茂盛的季節。

  夏天,是個充滿歡樂的季節,是龍舟天地,是兒童的樂園。

  夏天的風是美好的,它不像秋風那樣干燥,也不像冬風那樣刺骨;

  夏天的風是及時的,它給炎熱大地上的人們帶來了涼爽;

  夏天的風是花香的,它受了花兒們的拜托,給人們帶來了使人心曠神怡的香味。

  夏天的風是書香的,它給為自己的人生而埋頭苦讀的學子帶來了清涼。

  夏天的風,吹拂著萬樹,萬花;吹拂著大地上渴望清涼的人們;吹拂著祖國的未來。

  2夏日的風

  夏日的風最可愛,最受人們歡迎。

  清晨,第一縷夏日的風吹進草叢中,花草便隨風搖動,翩翩起舞,空氣中頓時充滿了濃郁的花香,讓人感到爽快。舒暢~~~~中午,驕陽似火,空氣中好像有一團火,小草蔫了,樹枝也耷拉著腦袋,在田野里勞作的農民,更是汗流滿面,喘著粗氣。這時,風來了,悄悄地為農民伯伯抹去汗水,吹干粘在頭上的濕發,農民伯伯不禁贊嘆道:“好涼快!”晚上,玩累了的孩子躺在院中,風吹到肚皮上,涼絲絲的,孩子們笑著,進入了夢鄉。

  啊!可愛的夏風。

夏天的風作文 篇4

  “為什么你不在,問山風你會回來。”

  多美好的一句歌詞,像一首小詩。

  夏天很討厭音樂,雖然并非發自內心。為了極力掩飾自己的想法,有時他會視而不見,或裝作厭煩。

  而十歲之前的他對音樂不僅僅是熱愛,更是一種癡迷。那年夏天,他的第一場“演出”,是給自己家人的。“還,行吧。”這是唯一的評價。長輩總有理由能打發他。他拖著吉他,在窗臺上站了一個夜晚。他變了。

  那把舊吉他,是小攤上淘來的,被他放到箱子里鎖起來,塞到角落里,再沒動過。金屬瑣生了銹,木箱上蓋滿了灰。

  “嘖,真難聽。”咖啡店正放著那首《夏天的風》。“別這樣,夏天。”朋友知道他的性格,但還是會勸他。“夏天的風,我永遠記得,清清楚楚地說”店里又響起這段旋律。

  云層擋不住夏季的悶熱,綠蔭間的蟬鳴總在無休無止地循環。他獨自一人在那家店里坐著。他翻開手中的書,靜靜品著還留有余溫的卡布奇諾。那首《夏天的風》一直循環著。他默默地聽著,輕輕翻過一頁紙,發出微弱的沙沙聲。

  他本不厭惡音樂,十歲之后卻總是小心翼翼,避而不聽。但這首與自己有關的歌,確實勾起了他的好奇。

  咖啡店的門總開著,店里暖烘烘的,有些悶,和風慵懶地拂過。他甩去發絲上的汗珠,合上書,深吸一口氣,跨出門框,炎熱的氣息撲面而來。走在斑點綠蔭下,不經意哼起熟悉的小調。一直單曲循環,旋律早記下了。音樂挺美好的。

  他本來有些煩悶,夏風吹亂他的心緒,反而異常舒暢。他走著,漫無目的,漸漸地就忘了自我,陶醉在久違的慵懶之中。夏天也挺美好的。

  他又愛上了音樂,還有它的靈魂。

  “夏天,你竟然開始聽歌了!”耳機里傳出美好的旋律。“嗯。”朋友一臉不可思議。他們根本不懂他,不懂偽裝下真正的他,他想。這個世界上,可能只有自己懂自己吧。

  夏天翻出那把舊吉他,有點小了,但他不在乎。他用清水一點點擦凈,擰好弦,等到夜深人靜時,坐在床邊,對著一片漆黑的世界,找到《夏天的風》的樂譜,邊彈邊唱,仿佛只剩他一人,而整個世界都在靜靜聽著。夜晚的風,多了一份暢快。一切都很美好。

  《夏天的風》,夏天,的風。

夏天的風作文 篇5

  夏天,迎面吹來的,是那帶著悶熱的風。

  奶奶家住在鄉下,家附近就有一條小溪,小溪的水就像是一塊透明的玻璃,在陽光下閃著點點銀光。溪水無時無刻不在流淌,不在歡唱。溪中也時常會出現成群的小魚,運氣好的時候會遇上一些泥鰍、小蝦、河蚌之類的野生小生物,甚至有時還會冒出幾只“毛豆蟹”。溪邊,總是有幾位嬸嬸、奶奶,或蹲或站搓洗著手中的衣物。身邊一個大盆子,里面堆滿了要洗的衣物。溪水流淌的聲音,婦女搗衣聲,再加上遠處幾聲鳥兒的清脆鳴叫,讓這樣一個寧靜的鄉村充滿了生機。

  哥哥和妹妹一直住在奶奶家。每次去奶奶家,我們仨都會選擇去小溪中捉魚——帶上漏網,拎上小桶,穿上蹩腳的大人拖鞋,一路歡聲笑語,不一會兒就到了溪邊。一個接一個的下到溪水中,溪水是那么的涼,漫過了腳丫子,涼上了心。哥哥挽起褲腳,雙手抄起了漏網,向我們示意了一下,便開始了捕魚行動。我和妹妹站在上游兩個角上用雙手把水往哥哥站的地方趕,為的是要將魚兒趕向哥哥。隨后,我和妹妹都屏息凝視,生怕驚動了魚兒,我們倆都靜靜地望著哥哥,等哥哥動手。只見哥哥一個猛力地大撈,隨后,只聽見“嘩啦啦”的一片水聲,隨后傳來了一聲哥哥的驚嘆——“哇!好多小魚!你們快來看看!”我和妹妹聞聲便踏著水花向哥哥“飛奔”而去,看見有十多條魚兒在漏網中活蹦亂跳。我們三人將魚兒統統放入了已經裝好清澈溪水的小桶中,魚兒游來游去,煞是喜人。

  運氣好的時候,哥哥會抓到一兩條小蝦,到了那時我和妹妹也一定會細心的并搶著要看管水桶,觀看著小魚和小蝦的各種姿態。將手伸到它們的中間,驚慌失措的魚兒就在手指縫中穿梭,蹭著你的皮膚,癢癢的,卻很舒服。越來越多的收獲倒入桶中,有時候,也會有幾條魚兒趁機跳回小溪中,我們也會很可惜的“哎呀”一聲。

  一陣風吹過,溪面上泛起了一陣陣漣漪,拂過臉頰的是陽光的味道,溪水的味道。

  到后來,我和妹妹就坐在石階上偷會兒小懶,幸福地躲在樹陰下看哥哥一人在溪水里“孤軍奮戰”……

  夏天,風中夾帶的,是陽光的味道,是溪水的味道,那悶熱而獨特的風,一瞬間吹醒了我小時候的記憶。

夏天的風作文 篇6

  時間漸漸地走向仲夏,空氣里彌漫著夏日特有的氣息,我坐在窗前,聽著隨風歌舞的風鈴聲,感受著這夏風迎面的感覺。記憶,開始復蘇;事件,開始倒轉——那年,被風吹過的夏天。

  夏天的風總能驅散心頭的悶熱,而窗前的風鈴,是風的捎信使者。“叮嚀嚀,叮嚀嚀”地響徹整個夏天。孩提時,肩上沒有沉甸甸的書包,一張張童稚的臉龐,藏在每條小巷。幾歲大的我們,不膩的玩著躲貓貓。渴了,就咬著冰淇淋;累了,就靠在樹干上休息,無厘頭的聊個不停。風吹過,吹起紛飛的落葉,吹走小額上的汗珠,吹到了心田。

  風吹呀吹,吹遍了童年的夏天。

  仲夏夜,跟小伙伴搬著板凳到空地上,望著茫茫的蒼穹,“一,二,三……”地數星星。到底是孩子,無憂無慮。誰也不會去想,屬于自己的將來……

  風吹呀吹,吹走了童年的夏天。

  常在午后,回憶起童年。風吹走的是陽光,留下的,只是記憶罷了。不停地翻著手中的書卷,拼命地做題,只望換來一張優秀的試卷,一個閃光的數字。童年,走的好遠……漸漸長大了,知道該爭氣了。成天泡在書中,奮筆疾心地學習,肩上,背著很重很重的負擔,我想我累了,我期待,我還有童年。這樣,就不會那么害怕那些否定自己的數字了……可是,這個競爭的世界里,誰也不甘落后,誰都不會止步。而我,還能停下去尋找那被風吹過的夏天嗎?這幾個夏夜,房間的燈到了很晚才熄滅。或許說,這是為童年的夏天而努力,而奮斗……

  依舊是夏天的氣息,依舊是涼如薄荷的夏風。不同的是,我長大了。

夏天的風作文 篇7

  炎炎夏日,什么最可愛?當屬夏天的風咯!當你酷暑難耐時,難道不是第一個想它嗎?瞧瞧瞧——它來啦!

  清晨的第一縷風吹進花園,花草隨風搖曳,翩翩起舞,空氣里頓時有了濃郁的花香。這時泥土也不甘示弱,花香摻和著泥土的芬芳,彌漫在清晨這個純凈的世界里,沁人心脾,讓人全身上下徹徹底底舒舒服服。

  白天驕陽似火,小草曬焉了,樹枝也耷拉著腦袋,在田地里勞作的農民們更是汗流浹背,沉重地喘著粗氣……這時,可愛的風來了,越過萬物輕輕地來了!小草昂昂頭,樹枝揮揮手臂,勞作的人們直起腰板,擦擦額頭的汗水,會心地笑了!

  傍晚,蟲鳴鳥啼,風兒把樹葉吹得沙沙作響。幾位白發蒼蒼的老人在綠樹蔭下悠閑地下著棋。可愛的風吹起了老爺爺的白胡須,吹起了石桌上的棋盤紙,也吹開了老人們布滿皺紋的笑臉。

  夜晚,院落里蟲子們開起了音樂會,可愛的風給他們敲起了小鼓,帶去了掌聲。還有那躺在媽媽懷抱里的孩子,在風兒溫柔的輕撫下進入了甜蜜夢鄉……

  啊,夏天的風,可愛的風!你多么像一位美麗的小天使,你給清晨帶來生機和芳香,你給大地送去涼爽和希望,你讓老人享受黃昏的愜意,你讓孩子倍感兒時的幸福!

夏天的風作文 篇8

  人人都說春風美,可我覺得,夏天的風更是變化多端,一點也不比春風遜色。夏天的風是有色的。風兒吹過了小朋友們的臉,孩子們的臉變動了紅通通的了,可愛極了。

  夏天的風吹過了池子里一朵朵美麗的荷花,荷花綻開了粉紅的笑臉。夏風是頑皮的。它走到樹伯伯身旁,發現他生氣地怒吼。哦!原來風打壞了他的樹葉,氣得他渾身發抖。這會兒,風又跑到哪兒去了呢?瞧!花兒被她打得低頭哭泣,草兒也被她撓癢癢,笑得彎下了腰。夏風是生命的使者。它吹開了荷花,荷花散發出醉人的清香來作為夏風吹開它的報酬。它吹開了茉莉花,茉莉花以它那潔白無暇美麗的“身姿”來做為夏風吹開它的報酬。它吹醒了知了,知了用她那甜美的嗓音為夏風唱第一首曲目。

  夏天的風是舞步輕盈的舞蹈家。輕盈的舞步,縈繞在你的身邊,在她的舞蹈中,沒有炎熱,沒有煩惱。當她的舞步碎碎地點著,移動著來到你身邊時,你會覺得一陣清涼。這一陣風,吹走了煩躁不安。吹走了難過無聊。夏天的風有一腔熱血。因此用太陽火辣辣的光輝來發泄;他又有悲天憫人的情懷,因此用涼絲絲的清風溫柔地來撫摸你。當夏天的風無形地來到你的身邊時,你會覺得一股清泉涌上心頭,令人心曠神怡。夏天的風是久經沙場的將軍。它剎風云的烈怒,你會覺得陽光似乎也被他束縛了,一陣透心涼。在烈日下,他依舊是一副威武,不可侵犯的樣子,似乎連火辣辣的太陽也拿他沒辦法。當他邁著有力的步伐,一臉威嚴的來到你身邊時,你會覺得渾身變得活力十足,煩悶的天氣一掃而光,臉上的汗珠瞬時凝固了。

  哦,這就是夏天的風,它是五彩繽紛、變化無常的藝術家。 指導教師:程曉嬌 簡評:善于用形象貼切的比喻生動地表現夏風的特點,語言優美。

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