關于聽風作文（精選27篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的關于聽風作文，希望對大家有所幫助。

　　聽風作文 1

　　我愛聽風，在萬籟俱寂的夜里。

　　今年的冬天來得特別早，風也刮得特別緊。夜晚，四周靜悄悄的，我躺在床上，半側著身子看書。由于沒關窗戶，風兒便悄悄溜進來，用她冰涼的手像母親一樣輕撫我的臉頰。雖然很舒服，但仍有一絲涼意。

　　風越刮越大，越刮越緊，但很有節奏感，在我耳畔發出“嗚——嗚——嗚”的聲音。

　　這聲音似乎在哪聽過，什么時候……我默默地想，嚴閉的心幕被拉開了，涌出許多印象……

　　記得桑美臺風來臨的時刻，全城停電，黑乎乎的一片，沒有一絲燈，好似一座“空城”。天在為我們哭泣，“眼淚”一滴一滴地落下來，打在雨披上，發出“噼里啪啦”的聲音。可風聲卻更加大，好似鬼哭狼嚎，令人膽戰心驚，毛孔悚然。

　　曾在鄰居家中聽到小孩的哭聲也似這風聲。那小孩在學校被老師冤枉，回家后索性趴在床上號啕大哭，哭聲那樣悲凄，仿佛是在向別人傾訴，傾訴自己的冤屈，傾訴自己所不應該受到卻受到的'懲罰。

　　不知不覺，“嗚——嗚——嗚”聲悄悄走了，“呼呼”聲來了。舊時大風車發出的聲音似這“呼呼”聲，但卻歡快、活潑……

　　這是夏日母親為孩子打扇的聲音嗎？我眼前仿佛出現了炎炎夏日，孩子無法入睡，母親找來一把大蒲扇，輕輕搖著，不知疲倦地搖著……

　　風，變幻不定，忽而強忽而弱，忽而震耳欲聾，忽而聲若游絲。

　　我愛聽風，在那個寧靜的夜里……

　　聽風作文 2

　　秋日聽風，其實是一種愉悅心情。秋高氣爽，微風輕拂是清新自然是感動自然，那一縷縷涼意，是種溫暖更是一種思念；秋風掃落葉，是灑脫是急驟是震撼，那無所忌憚，是一種刻骨也是一種吶喊；風過無痕，是一種沉默是升華是凄美，那歷練，是一種胸懷也是一種傷感。風云月露，如詩洋洋灑灑讓人回味；風和日麗，如歌起起伏伏令人心動；風靡云涌，為心而落，隨風飄曳，閑逸淡然！

　　秋日聽風，瑟瑟呼嘯，風兒吹潮了眼，打濕了心。涼涼的冷風，不是蕭喧，而是澄凈，秋華春月秋日寒，落寞如風夏以遠，秋風緩緩流動；如少女淺淺的笑顏，不是心情，而是心境，秋風秋雨秋煞人，寒風拂柳，默默傷感而淚流滿面；淡淡的心，不是沉醉秋月，而是生命滄桑，滾滾紅塵紛紛攘攘，化為這秋天的風，相思的雨，這秋日落寞的傷感。

　　桂花攜風香千里，留在心上的是：那秋天金碧輝煌的季節，是那碩果累累的山野，是那蠢蠢欲動的心 。

　　秋日聽風，是一種優雅。它是一種穿透歲月的美麗。面對人生煩憂，不亂于心，如風淡然微笑從容處之，是一種最美的姿勢；面對時光荏苒，不困于情，如雨櫛風沐心踏歌而行，是一種最美的情懷；面對生命起伏，不惑于世， 用心經歷坦蕩如滌，是一種最美的優雅。人生情致，來自如風裊娜般的優雅。

　　秋日聽風，心情撒了一地。俯身撿起一片落葉，那清晰的脈絡是純凈的心境，只是些許潮濕；閉眼聆聽一抹流風，那輕聲的吟唱是遙遠的馨語，只是些許迷離；深深思索一段心事，那無言的沉默是碎心的情懷，只是些許傷感。

　　秋日聽風，潮濕的是雙眼，也是心；迷離的是心緒，也是風；傷感的是漸去的歲月，永恒的是生命，是整個世界！

　　秋日聽風，是一種心靈凈化，是一種情感傾訴，更是一種哀怨情懷。用心傾聽，如微風輕撫心坎，有心事濃濃有離懷淚眼；用心聆聽，如秋花靜默綻放，有花語淺淺有無限思念；用心靜聽，如詩輕捻時光，有沉默淡然有滌蕩無言。秋日聽風，只為有心的人穿透靈魂而揮灑，只為用心的人感悟生命而釋然，只為又是一年秋漸遠的人傷懷。

　　秋日聽風，是傾聽自然的精彩，是感悟歲月的滌蕩，是珍惜生命的美麗、永恒！

　　秋日聽風，望著天高云淡，沐浴著風的清爽飄逸輕柔，聞著丹桂花兒濃濃的幽香，山野脈脈含情，秀水清波蕩漾，秋風用別致的姿態，在慢慢的穿越大地山川，用一份暗香，朦朧著秋華。

　　秋日聽風，秋聲迷人，放眼山野，茱萸疏影橫斜，一灣灣溪水潺潺流淌，倒映溪邊微風垂柳依稀，感受著一份秋水長天，靜靜的聆聽秋風秋雨秋煞人的腳步。十月秋風，婉約一副多姿多彩的畫卷，時時牽動著墨筆，在歲月的頁簽上寫意秋天的靜怡與美好。秋日聽風，每一個清晨和黃昏，我們都在體會大自然里的曼妙！與秋天的風邂逅，都是詩意在豐盈筆尖，都是攜溫暖前行，用微笑聽秋風，明媚著生命的溫情！

　　秋日聽風，守候這份風過云頭的靜美，擁有這秋天和風的吹拂，用一份懂得，在浪漫的秋天中去領悟生命的真諦。一切的過往都是往事如風。風起云涌、斗轉星移，春去秋來的季節輪回，風兒在光陰不停的歲月里雕刻著年輪。秋日聽風，一切都是那么的'纏綿，我在風中把煩惱揮灑在時空里，讓它慢慢的散去，留住青春美好的一切。秋日聽風，落葉飄零后，秋意濃重，秋風舒展著獨特的韻味，吟唱著秋聲涵芳，風景愈加怡人，秋歌唯美著記憶，也回蕩在秋風里。

　　秋日聽風，人生就像這秋風一樣，快樂中含著淡淡的憂傷，搖曳里也蘊藏著瑟瑟的凄涼。秋日聽風，守著那份微寒，守著寧靜的月光，挽一襲秋色霓裳飄舞，掬一灣秋水里的桂花飄香，讓秋風奏弦，斟一杯淡茶，邀明月共飲，舒展素箋，讓墨跡秋香。微微秋風里，朦朧月光下幸福迷離了期盼，秋風溫柔，云裳恬靜……秋日如詩如畫，灑落一地的暖香。倚著秋風，享受時光，讓心在歲月里沉醉。

　　秋日聽風，梅林在幸福里漫步而行，秋風綿綿潤放著思想，思緒在隨著秋風的致遠奔放，生命中的美麗溫馨了曾經記憶！秋風拂柳，我默然佇立在茫茫紅塵中，細細品味著流年里的點滴。秋風的嫵媚豐盈了我思念的心，在繁華和瑣事中我又擁有心的寧靜。用一筆秋風色，梅林描繪繁花似錦，落葉隨風飄舞，讓憂傷隨風而去。以一朵云裳的姿態，在人生的路上，靜看風吹花落，淡觀云卷風舒，追尋平淡生命的秋意安然，享受簡單中的快樂。攜秋風月夜的一抹金黃，在大愛收獲的季節，讓風與云朵倦臥相約！

　　聽風作文 3

　　有時候我會覺得自己真是一個奇怪的人——我喜歡捧著一只玻璃杯子嗅開水的味道，也喜歡伸出手去撫摸火爐上的火苗，更喜歡獨自靠在一棵老松樹旁聽風。

　　家鄉的松樹總是那么綠，那么多。秋風過盡，闊葉落盡之時，那原本藏在萬綠叢中獨自低調的松針就下凸顯了出來。它們因為渺小，所以寧靜；因為平凡，所以淡遠。它們就像是一片湖，沒有海洋那般的遼闊，也沒有江河那般的激揚，總是一成不變地守著四季，仰望藍天，任別人如何春華秋實、落葉、新生。

　　入夜，踩著厚厚的積雪，我踏著回家的步子。腳下的積雪軟軟的，身邊的風也是軟軟的。于是我索性放慢腳步去享受這軟軟的夜。

　　身后的山上，隱隱約約傳來一聲聲“呼呼”的風聲。當風穿過冬日空空的樹林，被密密的松針切碎，在終于匯合的一瞬間，便撞出這奇妙的聲響。那是家鄉，童年里獨有的音符。

　　這片林子是我兒時的樂園，春夏秋冬我都曾在這里撒下足跡。

　　我記得春天里，我興高采烈地扛著一把鋤頭上山，然后找到一株跟我差不多高的小松苗，狠刨一陣，連根挖起后拖回家。那時我自豪地向媽媽宣布：“我要在家的四面種滿一圈樹，像圍墻一樣。”但終究我也只種了這一株樹苗，最終這一株“獨苗”也因為水澆得多了而沒能留下。而媽媽在我種樹的地方重新種上的一棵落葉喬木卻一直長了下來。那時起，我開始相信家鄉的松樹是離不開自己的家的。

　　我也記得秋天，我牽著我家的`小狗在鋪滿落葉的林間漫步，每當我腳下的葉子偽裝上的坎兒讓我仰面而倒時，那只狗總會在我身邊高興地跑一圈，然后用它的臉蹭我的臉，于是我便在地上撿一根松針，趁它不備伸進它的鼻孔，它便不停地一邊噴鼻子，一邊滿山地逃，我也滿山地追。我跑累了就索性躺在地上，狗在這時便又跑回來蹭我的臉……

　　“呼——”“呼——”身后又響起了夜色里風的旋律。我回頭看看這一片浸滿了月光與回憶的樹林，想到童年沒能栽活的樹，想到童年那條已升上了天國的小狗，想到我許多無奈，我聽見了風吟唱著逝去的時光。

　　聽風作文 4

　　“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說。早早早，因為什么背上小書包……”新的一天又來到了，和絲雨同齡的小孩都背上形似兔子、熊之類的小書包與爸爸媽媽們在趕往幼天小學的路上了。而絲雨只能在窗口向著陽光的一把椅子上靜靜坐著，坐著。

　　忽然，爸爸的叫聲把絲雨驚醒。“絲雨，絲雨，你在想什么呢？”爸爸已經在門口看了她好一會兒了。“哦！爸爸，今天幼天小學又要開學了，對吧？我剛才聽見她們的聲音了，上學應該很有趣吧，我聽見她們的笑聲了！”爸爸忽然皺起了眉頭，似有一絲驚訝這是十歲的孩子說的話。絲雨從未上過學，于是每天只能靜靜地坐著，去聽，去感受上學娃兒的氛圍。

　　因為絲雨是先天性失明，所以一般的小學沒有收留她，而是建議送孩子去盲人學院。可絲雨的爸爸媽媽不放心，于是便沒有讓絲雨去上學。忽然，絲雨說：“哦，爸爸，秋天到了吧，我想去你常帶我去的那片樹林，好嗎我想去那里看一看風的聲音。”“可以，當然可以。”此時爸爸的眼角濕潤了。于是，穿好衣服、鞋，絲雨和她的爸爸出發了。

　　秋風有些瑟瑟，但天氣很好，畢竟也還沒到深秋，所以不算太冷。“噔噔噔”腳步聲邁得有些沉重。“爸爸，讓我下來走一會兒吧，我自己可以的。”絲雨向背著她走了幾年的爸爸說道。“哪行呢？萬一摔著了怎么辦。？爸爸重復這一句話，在這十年里，出門后差不多都是爸爸背著絲雨走過的。

　　“可是，爸爸，總有一天我自己在外面也要前行的。”礙于絲雨的百般請求，爸爸讓絲雨從背上下來，可見絲雨臉上一片桀然。微風吹進樹林的.唯一一條好道路上的落葉，隨著泥土芳香與樹葉散發的香味融合到一起，使之心情豁然開朗，眼前一片明亮。這就是大自然的魅力所在吧！

　　越往前走，樹木越多，樹林越顯得寧靜，變得更加神秘、美麗。“就走到這兒吧！”爸爸對絲雨說，于是絲雨放開了牽著爸爸的手。“這里隔上次來的地方很近吧！風有點亮，空氣有點甜。這應該是風吹來的方向吧！”絲雨朝著小路的更深處指去。“爸爸，我想做風，去追尋風，有一天我一定會到風吹來的方向找到她的，也許那樣，她就會告訴我為什么我能聽到她的聲音是淡淡的、酸酸的了；也許那樣，她就會告訴我怎樣能像她一樣無憂無慮地到處游走，走遍世界的每一處了；……”說著說著，絲雨竟眼含淚花，而面帶微笑。此時的爸爸早已泣不成聲。

　　“哦，爸爸，我想去上學了，我想去學如何捕捉風的本領，那個書上會有吧！我想上學可以嗎？”絲雨這突然的請求讓爸爸心里更難過了！但爸爸還是連忙答應：“可以……回家我們就去報名，你一定會學會怎樣捕捉風的，一定的。”之后，絲雨和爸爸又在那里待了許久，絲雨讓爸爸幫她拾一些特別的樹葉，她帶回去做成標本收藏，然后……

　　絲雨和爸爸離開了，他們走后，樹林里微風一颯一颯吹過來，樹與樹之間開始談論起來，隨之它們的聲音大了，傳到了樹林外。聽，風的聲音，很悅耳。高一何玉琴

　　聽風作文 5

　　又是一個草長鶯飛的季節，我不會憂郁，也不會彷徨，因為我有一顆永恒的心。

　　——題記

　　貓有九條命卻只有一顆心，魚有一顆心卻只有7秒記憶，我不想知道別人的秘密，就像我不想知道月亮的秘密，因為我承受不起那份保守的重。我喜歡一個人在風中徘徊，風兒的輕聲絮語可以打動我，我讀出了風兒的孤獨，雖然可以隨風漂渺，但卻只是自娛自樂，玩的再好玩的再樂，到頭來都是自己一個人在逃避現實。

　　我不想成為別人眼中的笑話，我只是一個人在演繹生命的獨角戲，自編自導，在做自己的觀眾，對于一切茫然無知，永遠都只是沉醉在自己的夢中。夢，也許就在漫長的黑夜中，天空中閃耀的星星，雖然看不見身影，你卻一直在夢中徘徊，當我被世界拋棄時，只有夢中那孤寂的'夜晚，有一個人坐在石頭上，哭泣，那幽幽的風，不知何時刮過，等到的第二天亦是森森。

　　我知道夜空的寂寞，即使有天上的街道，當聚散離合過后又是格外冷清，我希望的只是在黑暗中尋找幸福的笑容，等待那顆流星劃破我的天空。

　　六月的風，用溫潤的眼眸，將梔子花吹開，白白的蕊，撫媚了花開的一季，新的已經，恰似風一縷，風聲舒展羽翼的羞澀，撩開薄薄的寂寞，睫毛下的淬火，點亮了躁動不安的清波。滿腔灼熱，晃動著振翅欲飛的白鴿，那是讀你傾城的幽默。

　　剪一段時光的錦，貼入心門，那不休的思念，剔透晶瑩。聽一曲悠揚聲聲如耳，絲絲扣心。曲隨風來，聽一支谷歌，很遙遠。穿越唐朝，殘冬在細雨中飄落了，嫩路的枝頭上，盛開著鳥鳴般的憧憬。

　　聽風作文 6

　　寒假，我和媽媽爸爸單位的幾個同事去了廈門。在一周的旅游計劃中，有一天是去鼓浪嶼游玩，正趕上廈門刮風的一天。

　　買了船票，我們懷著激動的心情上了船，我坐在了二樓，眺望海面。海面上只有小小微風。突然，我打了個踉蹌，差點跌倒在船上。一陣狂風刮了過來，怪我沒看見那一排排掀起的巨浪，才被吹翻。回頭再看船上的其他人，個個都死死靠在靠背上，我牢牢抓住柵欄才沒有被吹走。下船后，我的頭發自然向上倒立，壓了好久才壓下去。

　　走進鼓浪嶼，風停了。我又跟著團隊往鼓浪嶼里走去。我們一路上說說笑笑，似乎忘記了剛才船上那陣狂風的恐怖。突然之間，一陣“沙沙”聲傳入耳中。我看向四周，只見樹木微微彎腰，小草在左右招手，水波又開始蕩漾。

　　我馬上又有一陣陣被紗包圍的感覺，那是風像穿衣服一樣，包裹了我，又從我的`指尖和身旁流過。那感覺像極了口含巧克力時舌頭的感覺。接近岸邊的淺水上，卵石在和水嬉戲，石頭在滾動，水又像在追它。那情景就是風戀水、水戀石、石戀風的循環。

　　夜晚，躺在賓館，窗戶縫中有風漏了進來，發出鬼一般“嗚嗚”的聲音。我和爸爸媽媽的聊天不得不像吼一樣提高音量，可是在風的聲音下還是顯得微不足道。于是，我們用紙寫著聊天，當風吹上紙時，又有“刺啦刺啦”的聲音，那么悅耳，那么動聽。風像咆哮的詩人在天地間寫下詩歌。

　　風走過山川，走過河流，走過鼓浪嶼，風很慷慨，在天地間寫下華篇，留下許多動人的傳說。

　　聽風作文 7

　　風，像一個調皮的精靈，用她變幻無常的表情，帶給人們不同的感受。在一年四季中，傾聽風的訴說，感受她豐富多彩的性情……

　　初春，風用她微微的聲息帶來了春的訊息，她像一位溫柔嫻雅的公主，邁著輕巧的步伐向人們走來。她走過之地，帶來的是溫暖和愜意。微風編織著一幅詩情畫意的長長畫卷，那么美好，那么溫馨，使所有的人都陶醉在綿綿微風來過的地方。

　　嘩嘩……嘩嘩……夏天，風由一個溫文爾雅的公主變成了一個活潑、潑辣的少女，走到哪里，就把清爽干凈的風帶到哪里。只要她想，就可以伴著雷雨的搖滾來一次風風火火的獨唱，瘋狂地吼叫，用強烈的風刮走最后一絲炎熱。

　　沙沙……沙沙……秋天到了，風，剛才那個辣妹如今怎么變成了一個浪漫的`姑娘？用她端莊的舞步把金黃的樹葉輕輕掠起，沙沙沙沙……秋風和樹葉，演奏出一首首富有羅曼蒂克情調的歌曲，把夕陽西下的浪漫演繹得更加完美。

　　嗚嗚……嗚嗚……秋天那個浪漫樂觀的姑娘，一下轉變成了一個多愁善感的女孩，憂郁地哭嚎著，哭訴著冬天的無情。她凄涼的哭聲，在大樓上空盤旋，在枯樹林里回蕩。風，把灰色的冬天變得更加陰冷。

　　聽風作文 8

　　風，是一種有聲無形的東西，它能夠給人帶來樂趣，帶來方便，帶來涼爽，它是人們不可缺少的東西。“嘩”，風又吹了過來，讓我們一起來聽風，來感受風吧。

　　一陣輕風，緩緩地吹過石子鋪成的小路，顯出了石子的光滑。站在上面的人們頓時神清氣爽，人們站在石子路上，顯得格外精神，立刻把一切煩惱拋到了九霄云外去了。

　　風漸漸大了起來，它吹過樹枝和草坪，“沙沙”“沙沙”，樹葉隨著風劇烈地搖擺著，多么像以為婀娜多姿的少女，正在擺動著她那優美的身姿，翩翩起舞。再看看草坪，小草們好像在辦一場音樂會，“嘩嘩”“嘩嘩”。那銀樹上落下來的`葉子搭乘著降落傘，慢慢地飄了下來，草地上鋪著一層由銀杏葉鋪成的地毯，金黃金黃的，美麗極了！

　　微風變成了狂風，雨滴陪著它傾斜而下，打到玻璃、草地、房屋上……發出了“嗒嗒”“嗒嗒”的聲音，動物們見了都跑開了，所有人見了這種情況，都毛骨悚然，好像隨時就會破窗而入。

　　風讓人可怕，也讓人涼爽，它讓我們不再炎熱，我愛風！

　　聽風作文 9

　　我喜歡聽那雨"噼哩啪啦"落下的聲音,瀑布"嘩啦啦"傾瀉而下的聲音，小鳥"吱吱吱"嬉笑的聲音......然而我最喜歡的聲音就是風聲。它時時陪我身旁，伴我成長。

　　早晨，風姐姐掠過我的耳朵，好像小鬧鐘似的叫我起床。在上學的`路上，我走得慢吞吞的，風姐姐急忙趕了過來，催道:"快點快點，要不然就要遲到了!"于是，我連忙加快了腳步。

　　中午放學，我在班級值日，左邊掃一點，右邊掃一些慢吞吞的，掃了半天也沒掃完，這時候風姐姐走到我身旁來幫忙了，它輕輕一吹拂，把垃圾吹到了一起，我掃起來就事半功倍。

　　下午上課時，我哈欠連天，簡直快要睡著了。風姐姐跑到我的身旁，一時抓我的頭發，一會兒撓我的耳朵，我立馬精神抖擻，專心聽課。

　　晚上，當我寫作業時，爸爸正在看電視，我不自覺地被電視內容吸引，風姐姐掀起了我的作業本,，讓我從電視的沉迷當中回過神來，專心做作業。

　　風的聲音無處不在，它是我最好的朋友。

　　聽風作文 10

　　雖然已過白露，但仍沒有一絲涼意。炎熱的正午，我搬來電風扇，聽起了風的聲音。

　　我按下了“1”擋，只見扇葉緩緩轉動，從風扇中傳出陣陣微風，婉如春風的撫摸。微風的腳步像萬物蘇醒的聲響，又有小溪潺潺流水的音韻。如春姑娘悄悄的來，又悄悄地去，似花兒們睡著了的甜美的鼾聲。還還像在明月下叢從房檐上滴落的水珠，滴落在青石上發出的清脆的聲音。

　　接著，是“2”檔，扇葉在我按下“2”的時候加緊了腳步，像灰姑娘急著參加王子的舞會似的。風，也像冬天的寒風“呼呼”的響著。猶如冬老人的拐杖在碰到地面時發出的“咚咚”的急響，又像秋風吹動地上落葉的沙沙聲。

　　最后是“3”檔，剛按下按鈕，就從電風扇中襲來一股大風，像臺風來時，發出“嗚嗚”聲響。像獅子發出的`咆哮，又像一個男孩爽朗的哈哈大笑。如長江水翻騰著，像一塊巨石從山上滾落下來，發出接連不斷的聲響。仿佛有一個音樂家在用力的彈奏著琴鍵，跳躍出一個個巨大的音符。

　　風突然屏住了呼吸，音樂也停止了，但我還沉醉在風的世界里······

　　聽風作文 11

　　風沒有顏色，沒有形狀，沒有家，沒有起點，也沒有終點。天氣熱是熱風，天氣冷是冷風。所有都是隨著外界改變，只有一個是風自己創造的，那就是風聲。

　　我們的學校里有幾棵桂花樹，樹上都是桂花，這一叢，那一簇，很不少，一陣大風吹過，“沙沙沙”地響了起來，大風本來就帶著“呼呼”的聲音過來，再交織上這桂樹的聲音，如同一曲交響曲，再加上那被吹下樹的桂花，像雨一樣，和著被風吹得到處跑的桂花香，讓人感覺如同在畫中周游。

　　學校的班級里有綠色的窗簾，它輕飄飄的打開窗戶，風“呼呼”地吹進來，窗簾就像一個一樣鼓了起來，還不停抖動，仿佛是在跳街舞，還配著“轟——轟——”的搖滾音樂。

　　Door是一個英文單詞，它是門的.意思，我覺得這個英文很有意思，一陣大風吹過，一扇開著的門一下子關了起來，發出了一聲很響的“咚！”的聲音，door這個英文單詞與這個聲音差不多，就好像風一看見門就叫“door”一樣。

　　風聲是“呼——呼——”地響，它可以和很多東西組成獨特的聲音，所以，我特別喜歡它。

　　聽風作文 12

　　喧鬧的城市里，唯有風的聲音能使人平靜下來覺得又回到了大自然。

　　關上窗，打開風扇的一檔，風輕輕地“呼呼”吹著，是那么柔和。我閉上眼，仿佛看到了在春風的吹拂下萬物生長，綠茸茸的草給世界換上嫩綠的`地毯，似乎還能聽見樹抽枝發芽的聲音。風柔柔地從我臉頰拂過，像輕紗一般。

　　再變成第二檔，風越發大了，“嗚嗚”的聲音夾著無盡的涼爽。使人感到神清氣爽。合上眼，好像到了秋天，瑟瑟的秋風帶著金黃的落葉一起舞蹈，忽上忽下，時左時右，優美的舞姿讓我深深沉醉在這風中。風吹過樹梢，發出“沙沙”聲如一曲美妙的歌謠，金菊也跟著伴奏。這風又仿佛是樂隊的主唱，一個個旋律中透著無限的激情與活力，讓人熱血沸騰。

　　變成第三檔，電風扇使盡全力，賣力的吹著。一下子像有千軍萬馬，氣勢洶洶的奔來，又像暴風雨的前奏吹來烏云與雷電。我不禁覺得涼意頓時充斥著身體每一寸肌膚。

　　關上電風扇，風的美好還讓我意猶未盡，抬頭一看時間卻不領情，不知不覺中又過了10多分鐘，我望著窗外喧鬧的這個城市又發起了呆。

　　聽風作文 13

　　風，它的聲音很輕很輕，但是，我們不管走到哪，都能聽見它的聲音。那么，你聽見了嗎？它已經開始嘲笑你了。

　　在一個夜晚，一個風雨交加的夜晚，你就會聽見風的聲音。“咔咔咔，咔咔咔”，窗戶被風吹得大叫，“咚咚咚，咚咚咚”，被風兒帶來的雨珠敲打著窗戶，那聲音，像是一曲曲鬼怪共唱的“黑暗之歌”。這時，風告訴我，它現在唱的，是恐懼。

　　在一個白天，一個天氣晴朗的.白天，你就會聽見風的聲音。“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”，樹葉在風里唱著歌，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，正在樹花間采蜜的蜜蜂不滿地抱怨著，那聲音，像是一曲曲天仙唱的歌，一首“光明之歌”。這時，風又告訴我，它這個時候唱的歌，是快樂。

　　在一個黃昏，一個滿天金黃的時間，你同樣會聽見風的聲音。“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴”，風鈴小聲、清脆的聲音唱著，“鈴、叮、鈴、叮”，成串的貝殼和海螺像是在為風鈴伴奏。那美妙的聲音，是風的聲音。這時，風悄悄地告訴我，它唱的是……

　　風，也有聲音，你聽見了嗎？如果，你告訴我沒有，那，風，可瞧不起你了吧！因為，在你身旁，可能一切的美妙聲音都是它在唱歌。

　　聽風作文 14

　　大自然中，有太多偉大的音樂家了。

　　流水彈奏出清脆流暢的鋼琴聲；雨滴干脆利落得如同一把木吉他；花兒以綻放的姿態彈著生命的樂章。但，他們都比不上看不見的風。

　　樹葉是忠實的小粉絲。每當風來到，他們都會發出“沙沙沙”的音樂來歡迎，隨著風搖擺，不知疲倦。直到這位大音樂家走后，才沉沉睡去。

　　風兒在人類世界自由穿梭。俏皮地撩起衣角，發絲，從疾馳而過的.車邊飛過。風兒覺得，人類的東西可有意思了。

　　他輕輕走過安靜的風鈴身邊，鈴兒發出“叮鈴，叮鈴”的聲音。他從小池的上方拂過，水面泛起陣陣波紋，一圈圈漾開，驚動了魚。

　　然而風兒并不是一直像個紳士。

　　當他在寒冷的冬天出現，就冰冷刺骨。瘋狂的咆哮著，“嗚嗚”聲像一只年老的困獸。有時還夾著片片雪花，小小的雪花和著風割在臉上，刀劃般疼痛。

　　如果他與閃電，雷聲一起出現，那可不是好兆頭。馬上，暴雨就要來了。四位音樂家同臺，氣勢恢弘，如萬馬奔騰。如果想聽一聽，千萬不要傻傻的站在街上。

　　他無處不在。他吹的得狂火花，掀得起浪花；他能讓綠葉點綴大地，同樣能在一瞬間使枯葉鋪在地上，飛在空中。

　　奇妙的風。

　　或許，此刻他就在你耳邊。聽，風在唱歌。

　　聽風作文 15

　　風的聲音是輕柔的，是柔美的，那猶如風鈴般的悅耳聲，如同清泉，“叮當，叮當”，直沁心脾。

　　坐在翠綠的草坪上，看著一本好書，享受著大自然的洗禮。“叮當，叮當”門前的風鈴響了，是誰？那清脆的聲音，柔美的聲音沁入人心。此刻，世上似乎再無糟燥的雜音。

　　風聲嘩啦嘩啦，清脆無比，穿過溪谷的清泉，仰起一絲水花“叮咚”水面上只留下了朵朵漣漪。像一朵朵瞬息萬變的花兒，訴說著風的聲音。

　　風兒時常回畔在我的耳邊，她是輕柔的，她是柔美的，清脆的。投入風的'懷抱，幸許能感受到風的媚力。

　　大風天里，我愿站在風中，感受她的去向，聆聽風的聲音。閉上眼，張開雙手，悄悄的傾聽風的聲音。一陣風悄聲無息的吹過我的絲發，清涼的感覺直沖心頭。風聲猶如一絲絲掃帶，輕柔，淡雅。一絲絲風吹過臉旁，涼涼的，是一種洗禮。

　　風兒吹過小草，付去雨水的氣味；吹過花兒洗去它一身的塵土，她吹過大房屋，帶走了夏天的燥熱！她為勞動人民帶來一絲涼爽；她為停止的風車帶來又一絲的希望！她是那么的普通，那么的渺小，默默為人類付出……

　　風，停了。花了散發著清香，隨著風兒的移動，飄向遠方。

　　聽風作文 16

　　夜，是那么的凄涼，仿佛在訴說著生命的彷偟、我站在高處向下凝望，是風的聲音在空氣中流淌，眺望遠處的花香，溪水河畔潺潺淌，慢慢的走在路上，仔細回想。

　　那美好的時光啊！暖了誰的心房，為誰譜寫了一篇新的曲章，語言不再流暢，路途不再折晃，我還再那個老地方，裹緊了自己的衣裳，想把風灑向屬于你的方向。這一生都不會再迷茫。

　　聽，那風的聲音啊！是遠方的人兒在呼喊著思念的樂章，這風曲已斜陽，斷斷續續訴不盡惆悵，一片花語馨染房，愛在心上。

　　微呼吸，請閉上眼睛，聽，那風的聲音是不是纏繞在你耳旁，是不是在為你歌唱，來一次溫柔的催眠夢里水鄉，我想這大概是最好的禮物了吧？

　　時間隔著時空的窗紗，你蒙上了那片朦朧的浪花，風流進了時間的漏沙，哭泣是不是還要記下？溫軟的.發絲輕輕滑過臉頰，你是否聽見我遠方呼喚你的兼暇。

　　我還是我

　　顏色不一樣的煙火

　　就算坎坎坷坷也不曾變過

　　時間更替了流年

　　是奮不顧身的陪伴

　　是風輕聲的呢喃呼喚

　　想你的夜不曾改變

　　守候的心依舊依然

　　聽風作文 17

　　我總愛躺在草坪上，山坡上，聽那風的聲音。聽風吹入樹林，飄入山谷，也灌進我的耳朵。

　　他總是猛地從我身邊跑過，拍打著我的身體，一股力量頓時周流全身。那種感覺無論是熱的還是冷的，都有一種呼呼的聲音，有時像音樂，有時像媽媽的低吟，有時像憤怒的吼叫，在我耳邊回響。

　　每天早晨，拉開窗簾，讓美麗的陽光灑進來。打開窗戶，讓一縷清風飄進我的房間——明亮、清涼。中午，我蹦著走進風的.懷抱，暖暖的風擁抱了我的全身，將我緊緊裹住，好舒服！下午，爸爸駕車帶我們來到山上，山風吹進我的口、眼、耳、鼻，沁人心脾！到山頂上，冷風吹過，讓我直想大喊：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”

　　風總是有意無意地從我身邊經過，而我也總是有意無意地長舒一口氣。

　　風吹著，我拿出的各種小東西；風吹著，我的小玩具發出陣陣響聲；風吹著，我的音樂就開始了。聽見了嗎？那風的音樂一刻不停地灌進我的耳朵，沖撞我的耳膜。這風、這云、這野花，真的讓人沉醉。

　　風有音樂，多么動聽，多么美好！

　　聽風作文 18

　　風，有時它是看見的有時它是感受到的，而風你們聽見過嗎？

　　在山谷里

　　秋風脫掉了樹林華麗的夏裝，可是它似乎還不甘心，還一遍又一遍地掃過樹林。

　　本來打算在地上睡個好覺的樹葉又被它刮起來了，在空中亂飛。快落下時樹葉想：總能休息一會兒了。可是調皮的風又吹來，又把它們吹得更高了。

　　折騰完樹葉，秋風又到光禿禿的樹梢來了，風吹著細樹枝，發出像口哨一樣聲音：“噓——噓”秋天的夜晚，人們總能聽到調皮的風在高興地吹著它的口哨，旁邊還總有風吹樹葉的伴奏。

　　在天空中

　　天上的鷹展翅飛翔，而空中的風似乎總在跟它們作對，風強烈地吹著它們平展開的'雙翅，而它們則像飛機一樣根本不扇動翅膀，外層堅硬的羽毛硬撞上強勁的風，“颼颼”的聲音不絕于耳，有時它們張開翅膀向下落，翅膀切割著空氣切割著風，發出一種“唰——唰——”的聲音。

　　風刮過皎潔的月亮，月亮的光仿佛被冷風給吹弱了一些，而那鋒利的月牙，則把靠近它的風切成了兩半。

　　風的聲音有時就在一瞬間，有時會持續很長的時間，而都要仔細聽才聽得見。它又來了，風的聲音……

　　聽風作文 19

　　神奇的大自然多姿多彩，精彩紛呈。它無私地給予我們一切，為我們創造了無限的活力。

　　現在，許多建筑從地下拔地而起，人們過著富裕的生活。他們每天都在鋼筋混凝土建造的房子里忙碌著，沒有享受，也沒有與自然交流。

　　今天終于告別了無數的.作業，來到了這個花草如畫、風景如畫的小鎮。

　　一陣微風吹過，輕輕撫摸著莊稼，吹得我全身發毛。它最美，像月光照耀大地，像三月小溪里的流水。

　　聽著，風在告訴你。聽著，它觸及了世界上的一切。沒有風，就沒有現在的活力。

　　風一年四季都不一樣，只要你仔細聽，聽聽風在說什么。

　　春天的風最溫柔。它輕輕撫摸著大地，讓沉睡的小草變直伸展，讓河邊的柳樹吐出綠色的枝條。

　　夏天的風最涼爽。烈日灼人，地面仿佛著了火。農民伯伯在田里的汗都快流出來了。這時，它沖過來，趕走了熱氣。

　　秋風最幸福。它吹過果園，吹過田野，吹過紅蘋果，吹過黃梨，吹過紫葡萄，每個人的臉上都是幸福的。

　　冬天的風最無情。他飛快地穿過垃圾箱，凍僵了蒼蠅，打爛了人們的臉頰。

　　大自然是奇妙的，只要你仔細聽。聽著，大自然還在和你說話！

　　聽風作文 20

　　老師讓我們去傾聽風的聲音。“風能有什么聲音呢？”我在心中想著，“無非是‘呼——呼——’的吹幾下，發出一點兒可有可無的聲響，但這又有什么好關注的呢？”

　　我關上門窗，打開電風扇，調到弱檔。一陣輕微的“呼——”的聲音悄悄蔓延開來，因風扇顫抖而發出的“嗡嗡”聲，則又給風扇抹上了些許的神秘色彩。像走進森林一般，這風聲像千萬只蟋蟀振動翅膀的聲音，又像千萬只蝴蝶扇動雙翼的聲響。我的周圍似乎遍布了小昆蟲、小動物一般。

　　我把風扇調到中檔，頓時，聲音變得更清晰了。這時，我來到了一個充斥著活力的海灘上，一陣陣雄壯的海濤聲，沖走了心中的不快和煩惱，海浪拍岸發出的“啪”的'聲響，又是那么的令人心曠神怡。“嗚——嗚——”的聲音縈繞著我，我仿佛又看到一位農民，剛從農田里回來，大口大口的喘著氣臉上卻又漾著笑容，看來，他們一定是得了個好收成。

　　我又調到了高檔。巨大的風聲立刻闖進了我的耳朵。我的眼前立刻出現了飛流的瀑布，一道道相繼竄下，讓我立刻清醒了頭腦。

　　看來，風的聲音也不一般啊。

　　聽風作文 21

　　有人說，風會唱歌就像“呼，呼，呼，嘩，嘩，嘩”，它有時會演奏“生命交響曲”，它有時會演奏“歡樂交響曲”，我覺得風是一個最形象的歌手。

　　風悄悄走到柳樹姑娘身邊，柳樹姑娘不禁用舞蹈來歡迎風，風在柳樹姑娘的身邊繞圈子，嫩綠的柳葉們也蕩起了秋千，一些柳葉像淘氣的小娃娃，推著前面的柳枝，前面的柳枝沒剎住車，就摔了一圈，風姑娘笑了笑，用手輕輕地撫摸著柳葉，就好像一個母親在安慰著摔倒的`孩子，鼓勵它勇敢的站起來，那樣的溫柔，那樣的親切。

　　風來到小溪邊，照了照鏡子，發出“叮叮咚咚”的聲音。小溪不再那樣平靜，小魚從溪里飛躍了出來，歡快的游著，風姑娘也不禁演奏齊了“小溪交響曲”，小魚穿過風姑娘的手，再落進溪里再次發出了撲通的聲音，風姑娘開心的在小溪旁跳了好幾下，才舍得離開。

　　風姑娘來到沙灘，擺了擺它的衣袖，把沙粒兒們都吹了起來，還不過一會兒，沙粒兒就乘著降落傘，慢慢地降了下來，發出了“滴、滴、滴”的聲音，讓人不自覺得舞了起來，是那樣的美妙。

　　“噓，請靜靜地，享受聽風。”

　　聽風作文 22

　　面對秋天，我涌動的語言一落千丈，有一顆青澀的果子穿過喉嚨，吐在這秋風加速的曠地上。

　　秋風接受了我的來訪。

　　這就是故鄉的秋風。恬靜的時候像一河清水，暴烈的時候像喧嘯的馬隊。

　　閑淡的人聽風，會聽到風里磨損的`土坡和發亮的珍珠：會聽到風在遠方像一根搖動的長草！憂傷的人聽風，會聽到風在山坡上碎成一堆破骨片。

　　不知多少年風一直在故鄉的山坡上吹刮！我習慣了風就像習慣了我生命中固有的憂傷。風總是獨自憂郁著又獨自恍惚。又有人內心的憂郁悄悄化解。風肯定是想告訴人們什么，然而誰又能聽懂這風聲？

　　秋風在吹，吹得人有點不知所措。卻惟有糧食收割完了時的風過耳畔，才使人覺得生活甜美得像一朵花。

　　秋天糧食收割完了，這時候負重的田野顯得寬松而疏朗，大地有一種歡愉的調子隨風輕輕響起，像凡爾納的感傷詩篇。風吹葉片，簌簌地翻動聲響似海面上浮動的小小的風帆。

　　這風也學會了含蓄的抒情。

　　這風似神在高空不斷地曉喻著我：生活確實為人們顯示了背影。

　　聽風作文 23

　　風，像一個調皮的精靈，用她變幻無常的表情，帶給人們不同的感受。在一年四季中，傾聽風的訴說，感受她豐富多彩的性情……

　　初春，風用她微微的聲息帶來了春的訊息，她像一位溫柔嫻雅的公主，邁著輕巧的步伐向人們走來。她走過之地，帶來的是溫暖和愜意。微風編織著一幅詩情畫意的長長畫卷，那么美好，那么溫馨，使所有的人都陶醉在綿綿微風來過的.地方。

　　嘩嘩……嘩嘩……

　　夏天，風由一個溫文爾雅的公主變成了一個活潑、潑辣的少女，走到哪里，就把清爽干凈的風帶到哪里。只要她想，就可以伴著雷雨的搖滾來一次風風火火的獨唱，瘋狂地吼叫，用強烈的風刮走最后一絲炎熱。

　　沙沙……沙沙……

　　秋天到了，風，剛才那個辣妹如今怎么變成了一個浪漫的姑娘？用她端莊的舞步把金黃的樹葉輕輕掠起，沙沙沙沙……秋風和樹葉，演奏出一首首富有羅曼蒂克情調的歌曲，把夕陽西下的浪漫演繹得更加完美。

　　嗚嗚……嗚嗚……

　　秋天那個浪漫樂觀的姑娘，一下轉變成了一個多愁善感的女孩，憂郁地哭嚎著，哭訴著冬天的無情。她凄涼的哭聲，在大樓上空盤旋，在枯樹林里回蕩。風，把灰色的冬天變得更加陰冷。

　　聽風作文 24

　　布滿百合花香的山谷，縈繞在誰人的夢中?黃昏，幽寂。夕月一彎，淡若清夢。一縷風，泛起心間的漣漪。

　　深谷傳音，頗顯迷情。一席清風，味雖淡，卻甚雅。自然不輸給粉墻黛瓦，曲水深巷。谷底藏著白玉。終尋不見人造的長堤與那別致的烏蓬，卻另有一番情趣。那朦朧的白霧，與風兒纏綿，這純粹的交織，便是對生命最好的.詮釋。

　　杳杳的幽幽小谷，初見驚艷，再見依然。百合生于巖邊，風過花飄散，猶如靈魂散落于詩的行間。長水悠悠，是風兒吹去了這里的無盡離愁，難眠此宿，凄苦一行詞匯怎忍心在此逗留?意惘然，莫驚怪，隨風而來，心字盡成灰。一樹紅樓，風拂輕柔。寶黛至此也必會揮去半生憂愁。靜聽，細水長流。

　　軒窗隱倦，霓裳捻憶。氤氳蘸，幽谷聽風嗅。至此佳境怎個愁?終不見白頭。此處未曾憂，哪尋斷續寒弦斷續簫?夜長非愁，癡醉寒露釀酒窯。水湄柔波隨風擺。寧靜甚好。

　　一抹殘陽，隨風劃過天際，定格幽谷。蒼涼不失美麗。寒鴉掠空，群山蒼蒼，暮色冥冥。攜意同人共茗。

　　聽風作文 25

　　風沙沙地吹過，帶走了烏云，迎來的是久違的夕陽；風嗚嗚地刮過，卷走了落葉，帶來的是銀白的雪花。

　　風沙沙地來，又嗚嗚地去，你聽，那風的'聲音——

　　林間沙沙作響，是誰在淘氣？綠色的葉子抖動著，略帶銀白的葉脈閃動著，像泛著光的魚鱗。葉子互相摩挲著，樹枝搖晃著，發出嚓嚓的風之交響曲。“嘩沙沙，嘩沙沙”，原來是風兒在與小樹嬉戲玩耍。

　　大鐵門咿咿呀呀地唱著，像一位有板兒有眼兒的京劇演員。大門掙脫了鐵栓子，倆扇門晃晃悠悠地搖著。這扇門“吱呀吱呀”向前去了，那一扇又“嘰嘰歪歪”往后退了。不巧，倆扇門撞在了一起，“咣——”發出巨大的聲響。哎呀，又是風兒趴在門上“蕩猴架”呀！

　　天上的白云悠悠地飄，地上的小花慢慢地搖。風兒像一個天真淘氣的孩子，發出歡快的聲音，“沙啦沙啦”，又是風兒在玩耍。

　　風兒從田野走過，留下陣陣金浪；風兒從海邊走過，留下浪浪潮水；風兒從天邊走過，留下抹抹夕陽。風兒蹦著，跳著，歡呼著，走過四季，穿越森林，跨過江河，最后在海邊的螺殼里，留下了嗚嗚的回聲——他向海水回應著，以后還要來這里。

　　風兒沙啞著嗓子，嗚嗚地叫著，在遠山間回蕩。你聽，那是風的聲音……

　　聽風作文 26

　　夏日的星河，泛著一絲絲寂寥的韻味，白日里的悶熱此時似乎已經完全消失殆盡，不留一抹痕跡，不留一串足印……

　　曾幾時沒有這般靜默的心境了，兒時的瀟灑與無憂，早已在繁重的課業與壓力的`包袱中恍然不見。如今悄悄轉身，卻發現，我，早已不是我。

　　夜晚來得并不突然，隨著溫度的下降，一切都是那么理所應當。窗外，陣陣風兒嘶吼著，像是要刮破夜的寧靜，可無論他怎樣放肆，夜都依然那樣成熟，穩重。看這樣子，是要下雨了吧。

　　這樣凌厲的風，似乎是并不常見的，我也曾有過這遮天蔽日的決心，但卻又在一次次失敗后放下了。

　　世間最放不下的是什么，執念吧。風，你為何要這樣刮著，難道不累么？呵，你還是省省吧，沒人會記得之前風刮的有多大，只會在意勢如破竹的雨罷了。

　　然而，意料之外，今夜并沒有下雨，風，還在刮著，但心中的雨，還在下么？

　　聽到風，便會想到雨，卻忽略了一個問題，風就是風，為何總會和雨牽在一起，難道沒有雨，風就不是風了嗎？

　　聽風作文 27

　　花謝花飛，留下的只是淡淡的殘香；雁過無痕，剩下的只有一聲呼喚；風去無形卻什么也沒留下，但也什么都沒帶走，讓我們一起跟隨風的腳步，吟聽風的聲音吧！

　　聽，風的聲音。聽風吹過綠草，吹過山崗，“沙沙……”這是風給植物們親切的呼喚，她像一位偉大的母親一樣寵溺的.撫摸著它們小巧的臉蛋，親吻著它們弱小的身軀。看啊！它們迎著風，快樂地搖擺著身體呢！聽，風的聲音。聽風順著溪水流淌。“嘩嘩……”唱著輕柔的歌，奔跑著、笑著、跳著，像一位天真無邪的孩子在小溪旁，戲水玩耍。溪水為它伴奏，這是一種愉快、清新的聲音，讓人流連忘返，心曠神怡。

　　聽，風的聲音。聽風拂過風鈴的聲音。“叮叮……”風鈴愉快的跳著舞，清新碰撞發出清脆的響聲，這可是風鈴獨特的舞姿啊！

　　聽，風的聲音。聽風鉆過巖縫的聲音。“呼呼……”你仔細聽，像不像一位少女正在陶醉的歌唱？這聲音時而愉快、時而悲傷、清幽。它在向大自然訴說著它的千言萬語呢！

　　聽，風的聲音。聽風鉆進竹葉中的縫隙的聲音。"嘩啦啦……”像一曲優美的五線譜，大大小小的竹葉，像音符，宛如跳動的小精靈，可愛極啦！

　　讓我們一起聆聽風的聲音，傾聽風的心聲吧！

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