聽風作文合集八篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的聽風作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
聽風作文 篇1
聽,風聲四起;品,風聲如樂;悟,風中人生。
靜下心,背倚大樹,面朝天空,微闔雙眸,聆聽風聲。享,一份清閑;思,一個道理;悟,一種人生。乃一種享受,一種興致。
置身一處幽靜的小林,隨意找棵大樹,席地而坐,草為席,樹為靠,微闔雙眸,幻想風聲下的畫面,聆聽風聲中奏出的樂曲。
靜靜地聽,遠處輕快的鳥啼,這面吟一句曲,那面合一聲詞,組成一支小令,歡快,輕松。風聲,悄悄地拂過樹梢,留下一串清脆的響聲。樹葉唱起了歌,它們互相應和著,傳出清新而舒緩的曲調,“沙——沙——”是輕風。不錯,是輕風!緩緩地,帶來遠處的音樂聲,沁入我的心房,腦海中是一片平和的景象……
突然間,像是被什么激怒了,狂風四起。風怒號著,四處亂撞,如獅吼虎嘯般襲來。四周一片混亂,樹葉也借著風勢,拍打著。耳邊襲來一陣急促的聲響。細聽,就連腳下的青草,也變得桀驁不馴!肆意地漫舞著,發出陣陣急促的輕響。
任狂風拍擊著身體,聽著這場聲勢恢弘的演奏。我仍故作鎮靜,而心中卻無緣無由地想起些什么。這風,足以令古代的墨客們夢境馳騁并留下佳作啊!劉長卿靜聽風號犬吠,揮毫寫下名篇。放翁靜臥聽風,鐵馬冰河一齊涌入他的夢境,涌出他的狼毫。稼軒公醉里挑燈看劍,便夢回號角齊鳴的軍營,耳畔響起五十弦翻塞外之聲……而他們,都經歷過這狂風的洗禮,壯志難酬!可他們,無一例外,都仍然站立著。狂風壓垮了他們的前途,但永遠壓不垮他們的志向!今天,我,一名中學生怎能不學習他們!
風依舊怒號著,四周仍是沙沙的急響。忽然,我睜大眼睛,看看眼前的,悟出些什么。
把自己置身于這陣風之中,忽然發現,人生同樣如此,在一切平靜時,不要甘于安樂。因為,后面可能是一陣狂風。正所謂“福兮禍兮所依”。然而,只要堅持得住,狂風過后,等待你的就是平靜。
風息,樹葉不搖,青草不舞,遠處,又是鳥啼。
愛鳳,喜歡聽風悟道。
聽風作文 篇2
春天有暖風,夏天有涼風,秋天有清風,冬天有寒風。風,隨時可見。但每個季節的風都是不同的,當然,每個人心中感受到的風自然也是各不相同的。
有一個故事中,哥哥去世后妹妹把風當做哥哥,給自己力量;還有一個故事,一個人,他因為沒有朋友,所以把風當作他的朋友。
風給許多人帶來希望,但也給許多人帶來毀滅,如:龍卷風,沙塵暴。風給別人帶來很多東西,那給我們帶來什么呢?也許你會說“清爽、清涼”,又或許你會說什么也沒有。但是如果你仔細傾聽風聲,你會聽到專屬于你自己的一段美妙的樂曲。
請你仔細傾聽風的聲音,風猶如小提琴優美的琴聲,它的旋律在風中舞動著;請你仔細傾聽風的聲音,風猶如電吉他搖滾的琴聲,她的y阜在風中搖擺著。
風中有著專屬于你自己的旋律,有專屬于你自己的樂曲,有專屬于你自己的音符。傾聽風的聲音,制作你的樂譜!
聽風作文 篇3
暑假的一天,我們一家去登堯山。
到了山腳下,一陣微風吹過我的耳畔,好像是風在對我說悄悄話,又像是有誰在拉著輕柔的小提琴。我們沿著山路直上,聽著風聲,一直走到了山間。風越來越大,它呼呼地吹著,好像有川流不息的汽車從我身邊呼嘯而過。不一會兒,我們到了林間,風變得更大了。風把樹梢吹得沙沙沙地響,似乎和樹合奏著狂歡的樂曲。最后,我們到達了山頂。這兒空曠,沒有阻攔,風可以盡情地吹。風似乎敲擊著熱烈的鼓點,演奏著磅礴的交響樂,又像是盡情地表演著強勁的搖滾。它似乎能把遠古的呼嘯帶來,把遙遠的海浪聲帶來,把世界上最遙遠的角落的呼吸帶來……
站在山頂聽風,我醉了。我沉浸在風的國度里。這里有風的呼吸,風的心跳,還有風的靈魂。風兒在這里演奏著最美妙的樂曲。
聽風作文 篇4
風,是一種有聲無形的東西,它能夠給人帶來樂趣,帶來方便,帶來涼爽,它是人們不可缺少的東西。“嘩”,風又吹了過來,讓我們一起來聽風,來感受風吧。
一陣輕風,緩緩地吹過石子鋪成的小路,顯出了石子的光滑。站在上面的人們頓時神清氣爽,人們站在石子路上,顯得格外精神,立刻把一切煩惱拋到了九霄云外去了。
風漸漸大了起來,它吹過樹枝和草坪,“沙沙”“沙沙”,樹葉隨著風劇烈地搖擺著,多么像以為婀娜多姿的少女,正在擺動著她那優美的身姿,翩翩起舞。再看看草坪,小草們好像在辦一場音樂會,“嘩嘩”“嘩嘩”。那銀樹上落下來的葉子搭乘著降落傘,慢慢地飄了下來,草地上鋪著一層由銀杏葉鋪成的地毯,金黃金黃的,美麗極了!
微風變成了狂風,雨滴陪著它傾斜而下,打到玻璃、草地、房屋上……發出了“嗒嗒”“嗒嗒”的聲音,動物們見了都跑開了,所有人見了這種情況,都毛骨悚然,好像隨時就會破窗而入。
風讓人可怕,也讓人涼爽,它讓我們不再炎熱,我愛風!
聽風作文 篇5
體育課!太好了,又可以出去玩了,這一周我們還沒有上一節體育課呢!這次可真是好啊!伴隨這陣陣微風,我們邁著整整齊齊的腳步來到了操場上。
體育老師這次是要讓我們練習跳遠,因為不久以后就要舉行“三跳運動會”了,當然還有我們每個同學都最最喜歡的拔河比賽了!我們男生女生分別向不同的方向跳去,每個人跳遠的姿勢都有自己的特點,不知道怎么的,有一個同學看我跳遠和跑步總會哈哈大笑,她說我的樣子很好笑,我想,這種丑可以不能夠在同學們面前出了。于是我盡量控制自己的搖晃幅度,可是成績就很差了,倒數第二,運動細胞不怎么好的我,這下也許真的出丑了吧!接下來,老師又讓我們跑步,我和好朋友遠遠的被甩在了“大部隊”后面,眼看著后面的男生就要跟上來了,于是就再鼓起勁,繼續拼命的奔跑,幸好有好朋友一直拉著我,不然我看我就要被狠狠的罵了。我們氣喘吁吁的跑啊,跑啊,一圈、兩圈……跑一會兒便停下來休息一會兒,等男生快要來的時候,我們就又開始跑,就這么跑跑停停,這個跑步運動終于被我們給克服了,這下總可以好好的休息一下了吧!微風吹拂這我們的臉頰,看著同學們,每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容,嘴角微微揚起,頭發被風吹起,也許這就是我們所謂的六年級吧!每一次都會去認真的傾聽風的聲音,吹拂著樹葉,吹拂著綠草,吹拂著……
傾聽風的聲音,突然消失,那些自然美好的東西,才是我們真正要去感受的。
聽風作文 篇6
風,是流動的空氣,聽風。它每時每刻,縈繞身旁,人們卻很少去注意。
風,是無形的旋律。用音符編織,委婉悠揚,人們卻很少去欣賞。
當風經過我的身邊,我突然發現,風,為我做了好多。
春天的風,溫和,細膩。我獨自在家,不知如何面對即將來臨的“災難”。我被老師懷疑借給別人抄了作業,母親卻相信老師的話。這種沒法解釋的事,我是第一次碰到,老師從來都很相信我的,怎么會……?家里的靜寂讓我不舒服,似乎一不小心靈魂就會被抽離。我緊張,沮喪,甚至已經因為“百感交集”而變得麻木了。突然,電話鈴聲打破了寂靜,但是,那時更糟糕的事的前兆。果然不出我所料,電話那頭傳來母親洪水沖擊般的責罵,我的心,決堤了。水,泛濫;淚,溢出。
捧著一顆受傷的心,狼狽不堪地離開電話,離開房間,離開了家。也許,草能讓我變綠吧,要像草一樣的很純的綠,我再也不要有污點、有雜質了。我躺在草坪上,沒有人,沒有車,沒有狗,沒有鳥。慢慢地,靜下心來,我聽見了一個聲音——是風!春風輕輕吹,像小時候母親給我的輕輕的吻。也許,夾著雨時,風也偶爾變得兇猛,但畢竟春天的風不會失去它溫柔的本色,正如母親的慈愛一般。漸漸,我平靜下來,我聽到了春風的低語,它安撫了我快要碎裂的心。
冬天的風,冰涼,嚴厲。冬天,離考試不遠了,體育考試也在進行中。800米是個坎兒,我從來過不去。我是全班長得最矮的,體育也受一定影響,跑到后面總是體力不支。我又最怕冷,考試卻專挑這種惡劣天氣。不必說,我又不合格了。直到第三次,我實在不想再重跑了,于是決定:“拼了!”我挑了最里面的跑道,想要減少彎道路程,即使就那么一點點也好。我嘗試母親交給的最笨也最有效的辦法:要以盡量均勻的速度跑完全程,千萬要堅持下來,不能停,不能走。
開始跑了,刺骨的寒風,朝我猛地撲來。臉上,好涼;腳步,好重。干燥的皮膚被風吹得陣陣刺痛,喉嚨也開始疼痛,似乎要咳出血來,鼻子凍得紅紅的,被強烈的寒流弄得幾乎要窒息。我閉上眼睛,不顧一切地只管向前沖,身邊的一切仿佛消失了一般,空蕩蕩的。這時,我聽見了一個聲音——是風!冬鳳如利劍般頂著我的背,像母親平日的鞭策。也許,風也偶爾讓我不能呼吸,但畢竟冬天的風會激勵我前行,正如母親的批評一般。終于,我跑完全程,我聽到了冬風的呼喊,它給了我沖刺的力量和勇氣。
于是,我常常聽著風,感受著風。風吹過我的耳邊,在我心里留下了它來過的痕跡。
我愿總是聽著風,像總是聽著母親的話語一樣。
聽風作文 篇7
我喜歡春天的微風,短暫的,輕輕的。
二年級轉過來,直到三年級才和大家熟悉起來。來到這陌生的班級,看著陌生的人,激動,害怕。
“叮鈴鈴……”哦!下課了。我再次把頭埋進手里,趴在桌上,不禁埋怨:“好無聊啊!真煩!”趴在那兒,無所事事,那出去走走吧。
站在走廊上,看著其他同學玩耍著,我,仿佛是個局外人,尷尬,無措。
倚著欄桿,俯視操場,看見原本一動不動的國旗,隨風飄動,那么鮮艷,那么耀眼。風,滑過操場,穿過大廳,飄到了教學樓。
耳邊傳來“呼——呼——”聲,有節奏的,像敲著鼓。它拂過我的臉頰,如同母親般撫摸我的臉,溫柔且愛惜。我的臉被吹紅了,好似害羞了。頭發也亂了,微風繞過我的肩,癢癢的,緩緩的。
“呼——”它在向我道別,一眨眼,風,走了。它離開 教學樓,去哪兒了呢?
短暫的,輕輕的,溫柔的,緩緩的。“呼——呼——”咦?風!是微風!風又來找我聊天啦!
聽風的感覺真好!
聽風作文 篇8
拿起你的筆,握住你的手在潔白的紙上不停的涂鴉著各種彩色的顏料。混合著山,水,天綠葉的顏色,渲染成一幅彩色的山水畫。
小時候在家門口常常聽到火車的轟轟聲,響徹著遠近的呼喚。突然有一種難耐,想要去外面的世界看看,聽著火車的聲音回響在山間,便對這個想法更堅定。早晨常常是隨霧氣的退卻天才亮,遠處的烏云在洶涌。踏著昨夜下濕的泥土走到乘車的地方,在路上一直想著也沒有注意,泥土都染上了鞋面。到了車上我坐在靠窗的地方,聽見車上有的人要去遠方工作,聽見和我一樣學生在低聲說著些什么,有的在高聲喧嘩,說著自己高傲的語言。我坐在座位上感到很憂傷,覺得自己一個人坐著很不合群。雖然那都是我熟悉的人。既沒有融入好的也沒有融入壞的,不知道是該融入那一邊,但我還是坐著沒有融入那一邊。
路上,從車窗里看車窗外的世界是那樣明媚。有這讓清晨陽光照耀綠葉看起來更加誘人,鳥兒在唱著動聽的歌,陽光正在曬著昨夜雨的濕氣,讓一層一層的蒸汽上升上來,重新回到車頂的那片云。在路上車一會兒開進了陰暗里,可一轉彎又進了光里,那光照的我眼睛很疼但我忍著想讓自己一直看那光芒,不過一會兒就消失了。又是也難的地方。雨水積成的水洼,總是在每一個陽出現的瞬間感到很溫暖,身上被陽光照射,慢慢適應了那光芒。在之后進入陰暗中感到很憂傷,想著自己是不是不配具有著樣的感受。
在那個六月洶涌的熱浪里我聽風畫雨,蕩過來,蕩過去。
在以前我覺得自己一定會成為幻想中的自己,在夢里以為眨個眼就成功了可現實遠遠沒有自己想的那樣簡單。曾想著能在自己夢想的城市里讀書,閑暇時間可以去網吧打打游戲再去咖啡廳喝杯咖啡度過自己美好的.下午,可是我的幻想總是被現實的綠葉遮住了。再也看不見了。我曾認真的想過,如果自己再一直這樣最后可能沒有結果。那天晚上我做了一個很怪異的夢,夢見自己因為荒廢了青春而最終待在了大山里,與外面的時界隔離,欣賞自己一個人在大山里的景色。那個夢表面很美,美到不想醒了。聽到自己一個人在大山里的呼喚感覺好難過。所以那個夢很美卻很恐怖。晚上我捂在被子里哭了,真的好憂傷,可到了深夜哭到睡著,一直睡到早晨。
我一直在這過找不到自己的世界里掙扎,象是沒有盡頭的弄堂了穿梭,路邊的行人像在笑話一個骯臟的浪人。
在夢里我常常看見從前的自己在模糊的畫面里行走,癡呆的樣子引得我發笑,看到從前的自己樣子可笑,但我在癡呆中看到了純真。沒有像現在這樣,盡管感覺站在一個風口浪尖的地方自我感覺超好的用一種超越視線的目光看著遠方,更癡呆,更傻。爬在欄桿上看著高高的山頭,蔥蘢茂密,像現在枝葉叢生卻很快就枯敗的青春。
我曾經就是太相信自己了,太過于自信了可是從沒想過著樣下去的后果。
我的時間比我想象中的要快。
在綠葉和樹枝正茂密的時候,我的時間已經離開我揚長而去了。
等我的同學拿著獎狀在走秀的時候,我才發現自己與他們已拉開了距離,過去我太自信了,忘記了本該一直記得的失去了本該擁有的。我從沒想到自己在一瞬間的想法會這么多,簡單卻深沉,但似乎跑遠了,本是安靜或悲傷,亦是唯美與陰暗。
在那個白雪紛飛的冬天,我第一次感到離別不是酸痛的,而是刺骨的冰冷的。
在那個冬天,是最遙遠最遙遠的冬天。冰冷與麻木存在與我凍僵的手指間。在宿舍我抱著厚厚的書看著,不停搓著凍的通紅的手。在那些學生中,我認為自己是出眾的,成績不錯,也混的不錯。但在這后我醒悟了,但很快又墮入了深淵里,現在我正爬在陡峭的崖壁上動彈不得。不知道該如何是好,繼續向前可終點還很遠,再向下可深淵里很冷很黑。不過我想起一句話:在黑暗的盡頭,太陽扶我起來。所以我決定往上爬,向扶起我的太陽爬去。
在懵懂的年紀里各種的經歷都是要吹翻我的船的狂風,不管是粉色的,還是綠色的。
曾經有人一直規勸我,要走正確的路給我指引方向,但我那樣做了卻不知道了或者是忘記了方向。迷失在了充滿迷霧的迷宮里。在懵懂的年紀里各種的經歷都是要吹翻我的船的狂風,不管粉色的,還是綠色的。
我要怎樣保持平衡向前去行駛,緩慢但平穩。
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