風小學作文【熱】
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的風小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
風小學作文1
風的心情就好像我的心情，那么的變化多端，只要我的心情很開朗，風的心情也會跟著愉快了起來。
冬天的夜晚吹來陣陣冰冷寒風，讓我的身體不覺得僵硬了起來，我覺得這時風的心情是生氣的。寒風呼呼的吹著，似乎要把大家給吹進了屋子里，沒有人愿意停留在冰冷刺骨的北風中，使得冬天的風更加的孤單了！
夏天的焚風讓大地覺得很炎熱，我感覺到這時的風心情是煩躁不安的，夏天的狂風怒氣沖天，就連我家的門和窗戶也敢撞，我真想罵這一陣狂風，叫他別再這么調(diào)皮了！
下午，孤獨的強風陣陣吹襲，花兒見他點頭，草兒見他彎腰，云見它便趕緊溜走了；無情的暴風把樹的頭發(fā)吹得亂七八糟，還把小蟲吹得遠遠的，只有大樹下吹來的微風，溫柔的吹拂在人們的臉上，讓大地也堆滿了笑容。
風就像多變的我，一會兒開心，一會兒煩躁不安………，我此刻的心情，只有風最了解了！
風小學作文2
春風能把去年冬天結的冰融化掉，和煦的陽光催著人們趕快播種。孩子們的裙子一搖一擺的，花香撲鼻而來。花開了，草綠了，春天來了。
夏天的風能讓人被草木濃濃的香給熏倒。夏天，生機勃勃的，鳥兒唱歌，知了大叫……如果站在池塘邊，荷花的香氣在岸邊就能聞見了。
秋風吹起來，讓人很涼爽。經(jīng)過了一個炎夏，到了秋天。在秋天里，時不時地下一點小雨。如果有幸看到秋雨，那將大飽眼福。秋天下雨，晚上比較涼了。秋風颼颼地刮，落葉一片一片的落下，像在跳舞一樣。秋天是豐收的季節(jié)，大稻、高粱、紅薯等等都豐收了。
東風像老虎在發(fā)怒，在狂吼一樣。書啊，本子啊都藏在屋里，把窗子關上，防止書飛出去。整天那東風都響，呼呼的，鳥兒雀兒們都藏起來。秋天過去了，冬天來了。東風配著雪花可真冷，一年四季都過了！
風小學作文3
風！四季的變化，讓你有一顆善變的心，有時像一只溫馴的小綿羊，有時又像一只兇悍的母老虎，讓人對你又愛又怕。
春天的你，讓人最舒服，花草樹木倚著你生長，人們因為你而神清氣爽。你喚醒了萬物、輕拂他們的臉龐，綠意染上了大地，搖曳的枝頭上，鳥兒和著你歌唱。
夏天的你，總是熱情如火，伴隨炙熱的太陽，燃燒自己，讓大地發(fā)燙。美麗的蒲公英也撐起了洋傘，乘著風尋找涼意。孩子們啜一口冰涼，紅咚咚的雙頰滿是笑意。
秋天的你，帶來陣陣迷人的稻香，伴著農(nóng)家快意腳步，穿梭忙碌的田間。涼爽的溫度黃了秋葉，信步在余暉相伴的小道上，灑落一地金黃。
冬天的你，凜烈愛捉弄人，人們紛紛穿起大衣，家家戶戶關緊門窗，滿堂的熱鬧，溫暖全家人的心房，原來是你帶來團聚的好時光，也讓我早早進入夢鄉(xiāng)。
風！你是奇幻的魔術師，妝點春夏秋冬的色彩，變化喜怒哀樂的臉龐。
風小學作文4
春風是一位文靜的姑娘，她的脾氣一點兒也不暴躁。她的頭發(fā)上沾滿了五顏六色的花瓣，她經(jīng)過的地方都是香香的。有時，她來到了我的身邊，用手撫摸我，輕輕的，柔柔的，一股淡淡香氣被我聞到了，給我一種清新的感覺。
夏風是一位頑皮的小男孩，他可貪玩了。每當他從我身邊跑過，一股悶熱的氣息吹過來了。大概是他瘋玩得出汗了吧！
秋風是一位慈祥的老奶奶，她愛在果園里散步。她遇見了我，我馬上就聞見了一股水果的香味，讓我感受到了秋天的氣息。我知道，她可能剛從果園逛了一圈回來呢。
冬風是一位脾氣暴躁的爺爺，他呼嘯著經(jīng)過臘梅園時，一股幽香也跟上了他。一股幽幽的香氣，讓人仿佛進入了夢幻世界。
四季的風性格脾氣都不同，他們一齊讓這個世界更加豐富多彩！
風小學作文5
風媽媽有一個風寶寶，媽媽告訴對風寶寶說：“孩子你長大了，要做些有意義的事情。”風寶寶一聽嗖嗖，嗖嗖的就走了。
風寶寶來到田里看到農(nóng)民們在收稻子，滿頭大汗。馬上跑過來，張開他那大大的嘴巴嗖嗖，嗖嗖的吹了幾口氣。農(nóng)民們連忙說：“謝謝，謝謝。”風寶寶說：“不用謝，不用謝。”風寶寶高興。
風寶寶又來到了廣場上，看見到小朋友在放風箏，就上前去吹了幾口氣。風箏在空中擺呀擺，擺呀擺。風寶寶一看風箏在亂晃，馬上停了下來不在吹風了。風箏馬上不亂晃了。風寶寶一看自己做壞事了馬上說：“對不起，對不起。”孩子們說：“沒關系，沒關系。”
風寶寶又來到了河邊看見了漁夫在拉船，馬上又吹了幾口氣，船馬上開了起來，漁夫?qū)︼L寶寶說：“謝謝你，謝謝你。”風寶寶說：“不用謝，不用謝。”
風寶寶漸漸的長大了。在沙漠上建了一個電力發(fā)電廠。去沙漠旅游的人們也可以在沙漠上有電。
人們說風寶寶是個好孩子，風寶寶很高興！
風小學作文6
夏天的風是一枝神筆，它帶著溫柔和涼爽，悄悄地，悄悄地，給大地畫上了一片五彩的海洋。
夏天的風，有一盒五顏六色的蠟筆。你瞧，它把綠色送給了柳樹姑娘，柳樹姑娘擺動著婀娜多姿的長發(fā)，在微風中快活地跳舞，它把紅色送給了楓樹弟弟，紅紅的楓葉在夏天中顯得格外耀眼，和風爺爺一起玩耍、嬉戲。它把黃色送給了銀杏樹妹妹，它扇動著黃色的小扇子，仿佛在迎接著夏天的到來。它把紫色送給了葡萄小姐，個個飽滿在風中高興地唱歌，歡迎大家來采摘品嘗。
夏天的風，帶我們走進涼爽的世界，知了在樹上“知了知了”地叫著，一陣風吹過，知了感受到一陣清涼，并停止了唱歌，靜靜地享受著涼爽。突然，一陣悅耳的叫聲傳來，我低頭一看，原來是那些小音樂家們——蟋蟀在唱歌呢!它們擦動著翅膀，發(fā)出優(yōu)美的聲音，那聲音簡直美妙極了。
夏天的風，吹來了涼爽，吹走了炎熱，小動物們歡歌笑語、活蹦亂跳，盡情地享受著夏天帶給它們的快樂與涼爽。
風小學作文7
秋天到了，秋天到了，美麗的天空真是天高云淡，秋高氣爽，這樣的好天氣真令人難忘！
這天下午，姥姥帶我坐上了長途大巴車去鄉(xiāng)下，一路上我盯著窗外的風景興奮不已，等到了鄉(xiāng)下的時候，已經(jīng)是傍晚時分，姥姥帶我到她的朋友家住了一晚。
第二天一早，在一望無際的稻田里，我看見了幾個青年人依次排開在農(nóng)田里干活，好像在比賽看誰割的最快，我玩耍了一天，直到傍晚我很想回去睡覺了。這時，我突然想起早上金色稻田的樣子，可是卻想象不出晚上它們又是怎么樣的場面。我走到那片金色的稻田時，卻被淡淡的云朵形成的薄霧擋住了視線，在金色的稻田上發(fā)出隱隱約約的微光，我以為那是螢火蟲，仔細一看才發(fā)現(xiàn)，那是金色稻田發(fā)出的微光。
風小學作文8
秋天的風是花園的魔術師。她來到花園，輕輕一吹，啊，真神奇，把桂花吹醒了！她又朝菊花一吹，菊花馬上張開了花辮。
秋天的風是一把扇子。你看，她來到校園，輕輕一吹，吹來了同學們的笑聲。
秋天的風是一個小喇叭，她告訴大家冬天快要來了，小螞蟻在努力尋找食物；一群群燕子匆匆忙忙飛往南方過冬；小蛇在加緊時間挖掘，準備在冬天睡個好覺；小老鼠也沒閑著，它正在準備糧食，好在冬天邊吃邊睡。
秋天的風真是大地的好幫手！
風小學作文9
無錫市藕塘中心小學 五（4）邢浩 風兒在哪里？
你不知道，我不知道。 你看。
樹梢輕輕地擺動，
風兒已從那里走過。
風兒在哪里？
你不知道，我不知道。 你看。
湖面泛起了碧波，
風兒已從那里走過。
風兒在哪里？
你不知道，我不知道。 你看。
塵土放肆地飛揚，
風兒已從那里走過。
風兒在哪里？
你不知道，我不知道。 你看。
國旗自豪地飄揚，
風兒已從那里走過。
風兒在哪里？
你不知道，我不知道。 你看。
風車快樂地旋轉(zhuǎn)，
風兒已從那里走過。
風小學作文10
早上，我從床上跳山來，一陣陣刺骨的寒風向我撲來，我打了個寒戰(zhàn)，用著發(fā)抖的聲音問媽媽：“媽媽，今天怎么那么冷啊！”媽媽說：“今天冷空氣降臨，你多穿點兒衣服。”
我來到學校，站在門口值日，“呼呼”，風兒放佛在嚎叫，把樹葉打得“沙沙”響，把灰塵吹得滿天飛，把塑料袋當成風箏吹上了天空，一陣風向我吹來，我冷得都起雞皮疙瘩了。風好像在和我玩游戲，將我的紅領巾拿起，把我的頭發(fā)吹成一頭獅子似的，還不停地和我玩起了捉迷藏，它發(fā)出“呼呼”的響聲放佛在對我說：“”你找不到我，你也捉不到我。“而我心里卻說：”誰說我找不到你，你就在國旗旁，讓國旗飄揚，你在花叢旁，陪它們跳舞，你就在水面上，吹得它碧波蕩漾。
風，說捉不到你，其實生活到處都有你。
風小學作文11
一看題目，你們可能說風娃娃有什么調(diào)皮的？告訴你吧：你要坐在車上仔細聽才知道。
早晨，我坐著汽車到爺爺、奶奶家。在路上，汽車飛快的奔跑，我開了一點窗戶。突然，聽到一點呼呼的響聲。我連忙把窗戶開大，再仔細聽，咦！聲音哪去了？只有一股股冷風吹在我臉上，冷冷的。我急忙又把窗戶關緊，再仔細聽，什么聲音也沒有了。我只好又把窗戶開小一點，聲音立即出現(xiàn)了。風娃娃發(fā)出的聲音好像催眠曲，又好像小鳥唱得歌兒。我驚奇的打開窗戶，大聲喊：“風娃娃，你在干什么？”風娃娃聽了不吭聲，也不回答，仍然在唱歌。但她仿佛在說：“我在唱歌”。
風娃娃還在天上吹云呢！她把云一會兒吹成小兔，一會兒吹成小羊，一會兒吹成白雪公主。
你們看，風娃娃是不是很調(diào)皮！
風小學作文12
風總是神神秘秘的，行蹤莫測。他有時會給人們帶來來快樂，有時會給人們帶來災難。
春天到了，萬物復蘇。春天悄悄地降臨大地，它給花兒草兒帶來了生機。大地顯得生機勃勃。
夏天里，人們總是盼望著風的到來。可是它卻像一個調(diào)皮的小孩子，怎么也不出來。好不容易盼來了，可是一會兒它又跑的無影無蹤。
秋天到了，秋風姑娘把果園田野、樹木都變成了黃色。我覺得，秋風姑娘恨不得把世界都變成黃色。
冬天，大地白茫茫一片。然而冬風男孩卻經(jīng)常出來玩。每當人類知道它要出來玩時，都會把門窗關好，有的人都在躲它，可也來不及了。
雖然它們各有各的缺點，但它們都有獨特的魅力。
風小學作文13
風，我記憶里的風。
春天的風，溫馨的風！它催醒了冬眠的小草，拂綠了剛從泥土里鉆出的嫩芽兒。它和換上綠裝的小樹一起翩翩起舞，用婀娜的枝條為呢喃的燕子輕理羽毛。它吹拂著人們的臉龐，把幸福的`感覺撩撥地很癢，很癢。它不停地催促著農(nóng)民伯伯，在春風里別忘播下收獲的希望。
夏天的風，淘氣的風！驕陽當空照，悶熱真難熬，風兒快點來，不要躲貓貓。起風啦！起風啦！這股風真好！咦——咋又跑掉了！
秋天的風，魔幻的風！它吹得玉米露出金牙，它吹得高粱醉紅臉龐，它吹得豆粒離開媽媽，它吹得果樹十里飄香，它吹得農(nóng)民伯伯面如菊花，它吹得樹葉響聲沙沙嘖，秋天的風，魔幻的風！
冬天的風，無情的風！它吹落枝條上最后一片殘葉，它吹紅小朋友裸露的臉龐，它把湖面吹成鏡子，它把滴水吹成冰棒嗨！冬天的風，無情的風！
風，我記憶里的風。你別走，你別走，別受環(huán)境變化的影響，我就喜歡你原來的模樣。
風小學作文14
風，它就像是一個腳步輕盈的大家閨秀。在樹林里，風把綠葉吹得沙沙作響，但沒留下一點痕跡，輕柔而舒服。午后，小狗趴在地上舒坦的享受著風的輕聲細語；風輕輕拂過水面，寂靜的小溪頓時被弄得波光粼粼；風為那些因做農(nóng)活兒而感到炎熱的人們帶去絲絲涼意；風輕輕地掠過金黃的麥田，層層麥浪呈現(xiàn)豐收的喜悅。
風，有時也會作惡作劇。在瑟瑟的冬天，剛下完了一場小雪過后，人們穿著很多件衣服，佝僂地走在狹窄的小巷里。一陣寒風吹過來了，吹得人們腿腳都直打顫。然而，風卻調(diào)皮地笑了笑，就走了。
風，有時也會發(fā)怒。當它發(fā)怒時，破壞力極大，什么東西他都能掀起來，等它平息了怒氣，人們再來看自己溫馨的家園時，已經(jīng)是一片廢墟了。這就是人們所說的——龍卷風。
風，總是無形無影、無處不在的，它能使風景變得更漂亮，所以從今天起，請愛上它的美吧！
風小學作文15
隨著撲面而來的瑟瑟涼意，秋天開始了他短暫的歇息，這一刻的風景，讓我流連忘返，樂不思蜀地沉浸在金色的海洋里，老人說：又娶媳婦又過年，叫雙喜臨門，可我是剛好趕上金秋的時節(jié)，姥姥卻破天荒地說要帶我去鄉(xiāng)下，我的心里別提有多美了，鄉(xiāng)下！那不就是陶淵明筆下的世外桃源嗎！
午后姥姥領著我做上了通往仙境的大巴，一路上我的眼睛就沒離開過窗外，我醉了，醉的一塌糊涂，到了站還不舍得下車,,,大概是累了，到了姥姥朋友家，我倒在炕上就睡去了……
夢里我看見了幾個年青人在無邊的稻田里依次排開，幾個人手持鐮刀，上下翻飛，隨著稻田的起伏似洪水來襲，似龍蛇飛舞，眼之間長長地一條曠野展現(xiàn)在我的面前，這時，我卻不知不覺的悲傷起來，想到像海水一樣的金色稻田，就這么一會工夫，便消失在我的眼前了，這一切似乎沒等到我記憶就刪除了，我默不作聲，心理卻怎么也放不下那份難舍的牽掛……
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