有關風作文集錦15篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的有關風作文，希望對大家有所幫助。
有關風作文1
流行音樂是陣風，我愛吹風，愛迎風起跑，愛心靈深藏的那一陣風。
我是那種聽到音樂就想翩翩起舞的女孩，音樂給我的感覺勝過一切美好的事物。在風格迥異 的音樂里找到一席之地——這種身臨其境的美感無與倫比。
清新的琴聲將你引到鳥語花香的大自然。在綠色城堡的.包圍下，在“小精靈們”的簇 擁下，在柔軟的綠毯上，你會看到綠色的夢幻環繞著你，擁抱著你，輕吻著你！
一陣鑼鼓將你吹到沙塵漫天的戰場，撕打聲，叫喊聲，兵器鏗鏘聲，駿馬嘶叫聲……完全罩著你。左逃右閃，前避后退，無處可走，手無寸鐵的你似乎將要被血洗一場。幾分驚恐，幾分膽顫的你離開了馳騁沙場，吉他、薩克斯的激情搖滾吹干了你的滿頭虛汗。 來!跨步、伸腿、叉腿，瘋狂地跳吧。盡情地玩吧!甩去所有憂愁煩惱，醉身于青春的動感之 中。靜雅的素琴、悠揚的竹笛吹靜了熱血沸騰的你。咳!該靜靜了。端杯清淡的菊花茶，偎 在柔軟舒適的沙發里，想一想這離奇多味的人生多美好……
音樂之風，飄來沁人的仙樂，它安慰你焦躁不安的心，它喚回你久別的童真，它撫平你隱痛 的傷痕，它激起你長存的斗志，它帶給你最無私的愛！
風，從不停留，一陣又一陣，吹出的是全新的世界。音樂是世態的萬花筒，是飄灑誘人的秀發，是我心田的那陣風。
有關風作文2
我家住在鄉鎮，自己是一名高中生，學校的作息制是：上兩個星期放一天。每次回到家都有一種不一樣的感覺。
回到家的第一件事就是走進房間，放下書包，打開窗簾，看看外面的田園風光。我房間的東面全是窗戶好窗簾，房子的東面是田野，一望無際，綠油油的，甚是美麗。
時而微風吹過，觸到了樹葉，使其搖搖晃晃，但也只是隨風飄動。風所過之處無不帶起一片漣漪，各種植物隨其舞動，風向向哪兒，他們就搖向哪兒，最后又停在原地。一切都像是上帝寫好的文章，編好的程序，隨風舞動后又歸于平靜，用著原本的基因繼續“完美”的生長。
蒲公英因風離開的自己的'本體，雖隨風舞動，但卻像有著自己的思想，時不時的左搖右擺，最后落在黃金的土地上。脫離了風，自行生根發芽，但卻感謝風為自己引路。蒲公英被風吹起，選擇自己的落腳點，為新的生命奮斗。?我時而想：時光是否能夠倒流，讓沒有新生的蒲公英種子，重新選擇地點。答案是否定的。但獲得新生的種子以一種更加強大的，獨特的方式活了下來。以一個新的形態。?我深吸一口家鄉的氣息，拉上窗簾，走進父親的房間，說：“風來了，我想遠去，雖然你是一顆樹。”
父親卻緩緩地道：“如今的土地全是水泥，你如果出去，等待只有死亡。外面的世界很無情。”
有關風作文3
風，
輕輕地，
拂過大地，
“沙……沙”吹過茂密的樹林，輕歌漫舞。
“嘩啦嘩啦”吹過知識的書本，博覽群書。
“呼……呼”吹過茫茫的大海，驚滔海浪。
春風吹過樹葉，“沙……沙”““嘩啦嘩啦”“呼……呼”幾種聲音形成了動聽的音樂交響曲，整個森林就像一座音樂廳，每當風吹過的時候，樹葉就搖晃著身子，好像一只只飛舞的綠色的蝴蝶。
春風吹過池塘，“嘩……嘩”，吹皺了湖水的漣漪，燦爛的陽光照射在清澈見底的水面上，波光粼粼。池塘的水真清啊，清，清得可以看見池底的魚蝦、沙石和水草，池塘的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。池水倒影著周圍的青山，仿佛那是一塊無瑕的翡翠。池水倒影著周圍的青山，仿佛那是一個神奇的地底世界。一陣微風吹過，荷花擺動著那少女般優美的`身姿，點綴著清澈的湖面。
春風吹過田野，田野里一片嫩綠，每根麥桿都擎起了豐滿的穗兒，那齊刷刷的芒，猶如樂譜上的線條，一個麥穗兒，就是一個跳動的音符。每當春風姑娘邁著輕盈的腳步向它們走來的時候，它們便彎彎腰，迎接春風姑娘的到來。
站在樓頂上迎接著春風姑娘，它輕輕地，柔柔地吹著，像一們慈祥的母親撫摸著孩子。春風吹過了大地，吹醒了沉睡的萬物。
大人說，這就是春風，拂起了春風，春天就來了。
我喜歡春風，它在森林里演奏，吹醒了生機勃勃的大地，讓地球媽媽更年輕美麗。
有關風作文4
起風了，窗外的樹枝擺動著，樹葉在嘩嘩作響。窗戶似乎不情愿風的吹打，不斷發出“咣當”聲作為對風的抗議。夜失去了往日的寧靜，我的夢也被淅瀝的雨聲打斷了。
“降溫了”想到這里，我感到渾身一股寒意，不由得下意識的裹緊了被子。
一夜風嘯，只見清晨的馬路上，行人很少，只有上班族的人們，撐著被風吹的歪歪斜斜的雨傘，踩著滿地的落葉。匆忙的行走著。
那是我曾經熟悉的匆忙，熟悉的步履。
馬路兩旁的大樹曾幾何時枝繁葉茂，可憐一夜北風，竟然在寒風中瑟瑟發抖。枯萎的黃葉隨風到處飄舞。大樹以它的落寞在訴說著年輪無情的.凄涼~~我終于悟到了：“假如上天肯再賜給我“匆忙”的話，我將無怨無悔的去珍惜每一次的匆忙，珍惜每一次匆忙的腳步。”
風似乎讀懂了我的心，它終于安靜了。
那在春日里發芽，夏日里茂盛，秋日里凋零，冬日里入土為泥的樹葉也似乎讀懂了我的心，它滿懷深情的告訴我：“別為我傷感，生命會不斷延續的，我可以心安理得的葉落歸根了，因為我的生命過程是精彩的過程。”
我贊美樹葉的坦然和前仆后繼的奉獻精神，更感慨我在深秋的悲涼中悟出了人生的真諦。我感到僵硬遲鈍的腳步仿佛又有了活力，我相信，深秋的天空雖然沒有了明朗和蔚藍。但深秋的陽光會使人溫暖，會使人留戀往。
有關風作文5
我喜歡風，因為風有時似一雙溫柔的手，輕輕地拂過你的發梢；有時熱情如火，擁抱著你；有時帶著滿身清涼，和你一起飛；有時像一只難以馴服的野馬，考驗著世上所有事物的意志力。
春風是溫和的。天氣漸漸地暖和了，似乎有了春的氣息。早上一出門，春風便輕吻著人們的面頰，它悄悄地撩起了人們的衣角，輕輕地梳理著人們的頭發，然后又去喚醒山爺爺、溪水妹妹、田野哥哥，還有許多花兒草兒，去告訴它們：春天來了！
夏風是熱情的。它跳著、玩著，為可愛的樹葉奏樂，為文靜的小草伴舞，為農家小院中的小狗扇風，為田里辛勤勞動的農民抹去煩惱和急燥。它闖進了一切事物的心扉，
為這個熱鬧非凡的世界增添了許多樂趣。
秋風是涼爽的。它拂過萬物，輕輕地來了。好似一股清涼的泉水沁入人們的心田。人們情不自禁地佇立在秋風中，感受著秋風帶來的絲絲涼意，秋風在空中唱著歌，它像是一個畫家，用彩筆染黃了田野、染紅了楓葉、染綠了國槐？？
冬風是狂暴的。看！那咆哮的狂風夾雜著大塊的`雪粒，瘋狂地在大街上跑著，仿佛要吞沒一切似的。樹上的枯枝被它吹地仿佛要掉下來一樣，上下左右地搖晃著，那大雪粒正隨著狂風不停地碰擊著玻璃，“啪啪”的響個不停，路上的行人也被風刮地面頰通紅、寸步難行。
啊！風兒啊風兒，我喜歡性格多變的你，更喜歡真情流露的你，你把你的喜、怒、哀、樂都完全展現在了人們的面前。
有關風作文6
有一種說不出的味道，快樂的、清涼的、甜甜的……這么多味，這么美麗，是什么呢？嗯，你說是糖，你說是感覺。都不對，是——秋風。
秋風，是一陣快樂的風。田野里的稻子金黃一片，果園里的水果也飄香四溢。農民伯伯蒼老的臉上露出了久違的微笑，說：“終于豐收啦！”
秋風，是一陣香甜的風。人們都說秋天的丹桂是最香的！果不其然，十里外的`小村子，就有一大片一大片的桂花樹。到了秋天，金黃的桂花伸了伸懶腰，散發出誘人的香味。十里以外的人都能聞的到桂花的香味，把這種天，這種香，濃濃的糊在心頭，怎么也擦不掉。
秋風，是一陣思鄉的風。人們總在這時（中秋節），思念著仍在異國他鄉的親人。多么希望他們能回來團圓，一起坐在桌子前，看著月亮，吃著月餅，聊聊以前的事。但這個愿望是多么難實現呀，人們總是在秋風中含著淚走過去。
秋風，是一陣美麗的風。那是大自然獻給我們的，盛開的花朵，飄落下來的樹葉，都是那么美麗，那么美好。五彩繽紛的菊花，在寒風中綻放又給秋天帶來了色彩，這時我想起了一句古詩“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”是啊，它是多么堅強，在所有的花朵都凋落時，它綻放出自己的美麗。火紅的楓葉給秋天帶來了溫暖，誰望著那楓葉，都會在心中有一絲溫暖。
秋風，是一陣五彩繽紛、多味的風。給人們帶來了各種各樣的感情，帶來了各種各樣的景色。我們都要去慢慢品嘗，去慢慢感受，這一陣美好的風。
有關風作文7
在我家的電視旁有一盆“一帆風順”。它種在一個白瓷花盆里，葉子綠油油的。在那密密麻麻的葉子中，有幾枝細長的莖伸出來，在每枝莖的頂端都有一個花骨朵。這些花骨朵和其它植物的花苞不一樣，其它植物的花苞一般都是球形的，而“一帆風順”的花骨朵卻是長條形的，沒有展開的花瓣把花蕊緊緊地卷了起來。
“一帆風順”的葉子上有許多對稱的葉脈。它的葉子比我的手掌還要寬一些，長一些，綠葉映著白花，顯得特別清新。
最有意思的就是它的花了。“一帆風順”的花瓣是白色的'，而且它只有一片大大的花瓣。它的花蕊是米色的，上面有許多小突起，看起來就像一個小小的狼牙棒。它的花瓣與花蕊的位置也與眾不同，大部分植物的花蕊是在花瓣的中央，而“一帆風順”的花蕊卻是在花瓣的正前方。
我想：這花為什么取名為“一帆風順”呢？于是我就去問媽媽。媽媽說：“我也不知道，你可以上網查查呀！”聽了媽媽的建議，我上網查了有關的資料，我知道了，因為“一帆風順”的花瓣很像船上的風帆，而“一帆風順”這個詞又有吉祥的寓意，預示著一切順利，所以人們才給它取這個名字。
我還知道了，原來不同的花代表著不同的寓意，看來生活中的知識可真不少啊！
有關風作文8
藍天中有一幅風的畫像：紛紛揚揚的樹葉，被風吹成了風自己的樣子。而樹葉的色彩與形狀，成了這幅畫的點綴。那么，風是什么樣子的呢？風是無形的，但是有了樹葉的幫助，它能夠化無形為有形。
這兒的風不大，可也許是因為繩鋸木斷、水滴石穿的緣故吧，它不僅能為自己“畫像”，還會給其他東西“勾邊”呢！早晨，當它把樹葉吹到地上后，它便開始了因為枯燥而格外需要耐心的“勾邊”。它一遍又一遍地把樹葉往同一個方向吹。第一遍，樹葉成群結隊地打圈圈；第二遍就好得多了，只有幾片“漏網之魚”；第三遍，第四遍……風停了，所有放在地上的東西前，都堆著一排厚厚的樹葉，如果你把這個東西挪開，那么你會發現，原先那些擋著風的'地方都堆著樹葉。或許，如果你在院子里站一會兒，腳邊也會有樹葉呢。
最讓我害怕的是——“凍人細無聲”。無論是寒冷的冬天，還是微涼的夏天！如果你在夜晚走到室外，迎面而來的，并不是凜冽的寒風，而是溫和的輕風。可是就是這溫和的輕風，卻也讓你感到全身一麻，接著，它攜帶的寒氣紛紛都會鉆進你的身體，讓你不由得全身哆嗦起來。
這里的風，還真是別有一番“風”味！
有關風作文9
臺風前，天上烏云密布，陰沉沉地壓下來。空氣中濕度極大，我的腋下沾滿了水，弄得我癢癢的。道路上不見一輛汽車，人也消失得無影無蹤，荒涼至極。雨下一會兒，停一會兒。真可謂“來也匆匆，去也匆匆”啊！
嗚——嗚，臺風攜風帶雨地趕到了。在風呼嘯的聲音中，還夾雜著哐當——哐當和咔嚓——咔嚓的聲音。狂風中夾著雨，雨被風吹得直往一處奔，形成了一堵高大堅固、密不漏風的雨墻。突然雨傾瀉而下，水流成河。風則一刻不停地吹，外面的垃圾快樂地跳著“雨中芭蕾”，樹木挺直身子很困難，于是隨風舞動。有的`撐不住了，就“咔”一聲斷了，有的小樹不僅僅是斷枝，直接把行駛在路上的車“砰”地撞翻了。我躲在房間里，目瞪口呆地看著這樣的情景，嚇得直打哆嗦。
臺風過后，我望著碧藍的天空，終于松了一口氣。唉！可是一出門，就看見樹木東倒西歪，垃圾遍地，泥水也淋得到處都是，還有脫離原有位置的汽車和翻車后留下的碎片四下散落。我這才明白：臺風的危害真大呀！
有關風作文10
有人說，風沒有顏色；有人說，風是透明的。我問自己，風到底是什么顏色的？
帶著夢兒，張開翅膀，在無瑕的天空中自由地飛翔。我飛過田野，掠過海面，爬上高山，俯瞰沙漠，我找到了，找到了風的顏色。
風是綠色的，柔和的。春天，它吹遍漫山遍野，吹綠了田野，吹綠了大山，吹綠了小草和小樹，“春風又綠江南岸。”看哪！它正用它那柔情似水的雙手撫摸著柳兒姑娘的發梢，仿佛在為它梳頭。輕柔的綠絲在風中任意飄散，是那么的愜意，那么的誘人。春天的風是綠色的。
風是五彩的，炫麗的。夏天，火紅火紅的牡丹花，好似一團旺盛的火球。那一株株的蘭花，粉紅的，桃紅的，應有盡有，真是絢麗多彩啊！夏天的風是五彩的。
風是金色的，怡人的。秋天，風兒緩緩吹過，葉子紛紛下落，好像美麗的'蝴蝶紛紛起舞，那是多么溫和啊!看，那是什么？一波一波的，哦!是稻田，像一片金色的汪洋的海，一層一層的，一浪一浪的，看來農民伯伯又會笑得合不攏嘴了！秋天的風是金色的。
風是銀色的，純潔的。冬天，那一棵棵樹梢上，散滿了雪花，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”似花，似霧凇，美極了。放眼望去，一個粉裝玉砌的世界，看上去多么耀眼啊！冬天的風是潔白的。
伴隨著風兒，我飛遍每一個地方。我愛這可愛的世界，更愛這五彩繽紛的風兒！
有關風作文11
秋天的風，像仙女隱身下凡，偷偷的來到人間，盡情地欣賞著人間的風景！秋天的風，這個美麗的仙女姐姐，她有一根神奇的魔法棒，她掠過田野，田野就變成一片無邊無際的金黃的大海；她掠過玉米地，玉米地就變黃了；她掠過蘋果樹，蘋果就變紅了；她掠過梨樹，梨兒就變甜了；她掠過柿子樹，柿子就變軟了！
秋天的風，她匆匆地走過小溪，小溪就翩翩地跳起舞來，好象歡迎她來到人間一樣！這個“姐姐”想參觀我們的學校，她看到我們這些小學生在認真的上課，就為我們感到驕傲！她就讓大樹給我們熱烈的鼓掌！
秋天的'風給小朋友們帶來歡樂，下課十分鐘，她讓一棵棵大樹的葉子飄下來，就象下起了金色的雪，同學們在操場上高興地唱呀！跳呀！
秋天的風，她有時很頑皮，每當誰欺負她了，她就把風吹得大一點，讓這個人冷得直打哆嗦；她有時脾氣很暴躁，每到深夜就呼呼的吹，好像誰惹她失去了理智！
秋天的風，你喜歡她，她就溫柔地擁抱你，給你帶來歡樂！你討厭她，她就無情地拍打你，給你帶來嚴寒，并把寒冷的冬天帶給你！
有關風作文12
下午刮了一場大風。你若留心，會發現這原來是場極為精彩的舞會。
那大風卷起了一層沙子，即而旋轉，讓沙子學會跳舞后，風便讓它們自己練習它教給它們的旋轉舞。
過了一會兒，風“當當”地吹著路邊的廣告牌，好像在給正在練習旋轉舞的沙子寶寶們調配音樂。這音樂有高亢的火熱、有低沉的優雅，讓人聽了便陶醉在了這美妙的樂曲之中。要是樂感好的人，一定會情不自禁地跳一支舞。
但是，風沒有耐心。它放下沙子寶寶，與大樹去約會了。來到了大樹的旁邊，它先是跳起了充滿激情的倫巴，讓大樹看了連連點頭稱贊。接著風又跳起了委婉的拉丁，大樹看了也跟著搖擺了起來。
風變得挑剔起來。它似乎覺得自己的舞臺不夠美觀，于是它與大樹飛吻告別，來到了小河邊。它在河面上跳躍著、飛舞著。它的熱情感染著河里的.小水滴，它們情不自禁地從河里跳出來，“倏”地一下，來了個轉身，又跳進去。這時河面上留下一個個小圓暈、小漣漪，看到這一切，風兒滿意地笑了。
風兒想：“我自己跳是不是有點孤單了？”于是，它邀請了大樹的孩子——樹葉來做它的學生。“呼喔喔”、“呼喔喔”難道不是風在給樹葉打起了拍子嗎？
沙子寶寶的旋轉舞；樹葉的節拍舞、風的倫巴和拉丁；還有優雅的背景、美妙的音樂，你是不是也陶醉在其中了？
有關風作文13
風對我來說，是熟悉而又陌生的，因為我不過是多去感受風罷了。
春風悄然拂過枝條，慢慢地，輕輕地，有些羞澀的吻上一個個淡淡的唇印，嫩綠色的唇印帶著少女獨有的嬌柔，看著是有生機的。
風的步子好輕哪！絕吹不起大風，甚至吶，她拂過的地方，也只是柳枝輕輕搖擺罷了。
風給世界抹上了一片深綠，站在山丘上，一眼掃去，翠綠的森林，翠綠的田野，翠綠的湖水，翠綠的山。世界皆染上了翠綠色，夏風隨性的揮灑著，這卻不是單一。你停住腳步，駐留片刻，就能隨處可見嫩而驕的斑斕小花。
風是俏皮的，時而溫暖，時而涼快，而它走過的池塘，被這獨特的性情，孕育出了素雅的荷花。
秋風有著梵高的神韻之筆，畫出的卻是莫奈的詩意之作。
它細細的為自然著色，速度雖不如夏風，但秋天，是它精雕細琢的藝術品。
一絲金黃添上些許大紅，這便是秋。
冬天是個不錯的`作家，鋪墊了雪白，最后用紅艷的梅花綴上點晴之筆，時而狂風暴雪，時而風和日暄，都是文章的跌宕起伏，而它寫的，是冬日的詩兒啊。
屠呦呦用８５年“等”來了諾貝爾獎，而我只用一年時光，等來了四季的風。
有關風作文14
秋天的風，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。
秋天的風，像一位神奇的魔法師。你瞧，她把魔棒往天空一揮，奇跡發生了，大雁張開翅膀，往南飛去，小喜鵲銜來樹枝造房子，動物們都準備過冬了。
接著，她邁著歡快的腳步來到果園里，果園里頓時變得漂亮起來！蘋果露出了紅紅的臉蛋，像一位位害羞的小姑娘；香蕉黃澄澄的，像一只只金色的小船；還有橘子、柿子你擠我碰，奏出了秋天的交響曲。
她經過樹林，樹林馬上變了樣，楓樹的`葉子紅得像朝霞，樟樹、柳樹的葉子飄飄灑灑地落到了地上。
她又來到田野，用手一指，稻穗黃了，農民伯伯高興得合不攏嘴，小草穿上金色的服裝，伏倒在大地媽媽的懷抱里。
秋天的風，吹起了金色的小喇叭，她告訴大家，冬天快要啦！畫眉鳥銜來樹枝造房子，小松鼠找來松果當糧食，小青蛙趕緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣服，楊樹、榕樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。他們都在準備過冬了。
秋天的風，帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
有關風作文15
每天，我和云姐姐一起游玩，和雨妹妹一起嬉戲。雖然我只是一陣平凡的風，但我每天都很快樂。清晨，我來到彩虹姐姐這兒，她們為我添上一件五彩繽紛的衣裳。
我飄呀飄，來到一條小溪旁。這條小溪的水清清的，我準備在這洗個澡。突然，我聽到了一陣哭聲。我急忙飛過去，是一個小妹妹在哭。原來這個小妹妹買了一只風箏，想在這里放風箏。可是這里沒有風，所以她就哭了起來。我悄悄地托起風箏然后飛起來。小女孩一看，高興地笑了。我托了好一會兒，感到累了，于是叫來了我的風姐妹，讓她們幫小妹妹把風箏吹起來。我又來到了小溪旁，想洗個澡。又聽到一聲聲嘆氣。我飄去看，奇怪，一片片金黃的稻谷像金色的海洋一樣。農民們卻煩惱地仰望天空。我抬頭一看，原來是烏云在作怪。他們遮住了太陽，使人們無法工作。我很生氣，沖到他們中間。烏云驚慌了，嚇得趕快離開。頃刻，一束束燦爛的.陽光射下，人們愉快地工作起來。我再一次地來到小溪旁，可又聽到了一聲聲：“好熱呀。”我聞聲飛過去。是一群老人坐在榕樹下，搖動著扇子在說話。我連忙跑到他們身邊，把嘴張得大大的，用力地吹風。老人們稱贊道：“好涼爽的風啊！”不一會，他們也回家了。當我想到小溪那里時，發現太陽已經下山了。我也只好回家了。
我一天連續做了三件好事，真開心呀！想知道我在哪嗎？我就在你們身旁。
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