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三年級(jí)想象作文:假如我是風(fēng)

時(shí)間:2021-05-08 18:39:24 風(fēng) 我要投稿

三年級(jí)想象作文:假如我是風(fēng)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的三年級(jí)想象作文:假如我是風(fēng),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)想象作文:假如我是風(fēng)

三年級(jí)想象作文:假如我是風(fēng)1

  假如我是風(fēng),我會(huì)做許許多多給予他人的事情。

  假如我是春天的風(fēng),我會(huì)在天空上盤旋。我看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)的小姑娘在放著她最喜歡的燕子風(fēng)箏,她用手拉著線,使勁地跑呀跑呀,跑的滿頭大汗,汗水如雨下,可是她的風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)。就在她失望的時(shí)候,我看到了她內(nèi)心的希望,就拎起自己的小花裙,在碧藍(lán)的空中翩翩起舞。小姑娘的“燕子”在天空中飄來(lái)飄去,仿佛是在給藍(lán)天問(wèn)好,好像在給云朵打招呼。小姑娘露出了甜蜜的笑臉!我因?yàn)槲医o予了他人,也笑了。

  假如我是夏天的風(fēng),我會(huì)在樹(shù)上蕩秋千。在另一棵樹(shù)下,坐著一位七十多歲的老爺爺,他用他那有著皺紋的手,拿著一個(gè)很破舊的扇子,他的汗流過(guò)額頭,流過(guò)鼻尖,他的手不停的搖曳著,可是汗還是“嘩——嘩——”的流著。我看到了這位熱得不得了的爺爺,于是從秋千上飄下來(lái),在老爺爺坐的樹(shù)的上空,吹起了微微的風(fēng)來(lái),老爺爺因?yàn)楦械經(jīng)隹煨α耍乙蔡鹈鄣匦α恕?/p>

  假如我是秋天的風(fēng),我會(huì)在果園里玩耍,當(dāng)有一棵果樹(shù)呼吸不到新鮮的空氣時(shí),我會(huì)圍著那棵樹(shù)飛翔,把新鮮的空氣帶給小樹(shù),小樹(shù)閉著雙眼,用鼻子使勁的呼吸。我看到小樹(shù)呼吸到了新鮮空氣,我滿意地笑了。

  假如我是冬天……

  如果我真的是風(fēng),我一定要做到哪都受歡迎的大自然的使者。

三年級(jí)想象作文:假如我是風(fēng)2

  假如我是風(fēng),我要做一陣善變的風(fēng),盡情地釋放自己的個(gè)性,讓我的生命充滿激情和色彩。

  假如我是風(fēng),一陣溫柔的風(fēng),清晨,我眼爬上山野,親吻每一朵花苞,把最晶瑩的露珠灑在他們臉上,吹起一陣風(fēng),讓它們?cè)谖业摹爸笓]”下聯(lián)翩起舞。午后,我要踏上鄉(xiāng)間小路尋找“鳥(niǎo)兒樂(lè)隊(duì)”安下心來(lái)聽(tīng)它們的“交響樂(lè)”。傍晚,我眼摘下一片片紅葉,讓她們像蝴蝶一樣打著旋兒飄下來(lái)。我要捉弄那些來(lái)時(shí)標(biāo)本的女孩兒們,讓她們的長(zhǎng)發(fā)在晚風(fēng)中飄逸起來(lái)。當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我要把牧童的笛聲帶到每一個(gè)角落,讓這個(gè)疲乏的村莊在笛聲中入睡。

  假如我是風(fēng),一陣頑皮的風(fēng)。我要在一個(gè)晴朗的早晨,吹起媽媽剛晾曬好的衣服,讓它們?cè)谔焐巷h來(lái)飄去,等媽媽束手無(wú)策時(shí),我便要鉆到屋后的樹(shù)林里匿笑;當(dāng)姐姐寫字時(shí),我要把她的書本吹走,一直吹到山那邊。等叔叔阿姨在田里勞作時(shí),我要把大片大片的烏云吹到他們的頭上,要是他們都慌忙逃走,我就讓太陽(yáng)公公的臉重新露出來(lái),好好逗他們一番。

  假如我是風(fēng),一陣善良的風(fēng)。我要戰(zhàn)場(chǎng)的硝煙吹走,安撫受驚的孩子,讓陽(yáng)光更燦爛,一切欣欣向榮;我要請(qǐng)求雨婆婆去一趟沙漠,讓它也能受到雨水的滋潤(rùn),使它變成一片綠州,讓世界多一點(diǎn)綠色;我要在冬天把雪花吹到南方去,杯雪吹的紛紛洋洋,任他們?cè)谘┲斜寂堋群埃辉谙奶欤乙衙废愦档奖狈饺ィ春⒆觽凁挼牧鳌肮印薄?/p>

  假如我是風(fēng),我還要……

三年級(jí)想象作文:假如我是風(fēng)3

  假如我是一陣風(fēng),我會(huì)幫助很多很多人。

  春天,我去參觀農(nóng)村里的農(nóng)民,雖然天氣不是很熱,但是,農(nóng)民們都是累的滿頭大汗,我便趕緊跑了過(guò)去,吹了幾陣涼爽的風(fēng),又聽(tīng)見(jiàn)農(nóng)民們說(shuō):“吹過(guò)風(fēng)后真涼爽。”我便在旁邊等待著,農(nóng)民們有汗了就幫他們吹吹,直到他們回家了,我才回家。

  夏天,種地的人就辛苦了,要去鋤地,主要的是要小心種的植物,我知道農(nóng)民們最辛苦,所以又光顧了一遍田園,這不,這里的一位爺爺只穿了一個(gè)單薄的外套,可是,還是禁不住太陽(yáng)的炙烤,已經(jīng)累得氣喘吁吁,淚流滿面了,背上的衣服都濕透了,到了中午,是在是堅(jiān)持不住了,嘆了一口氣,然后便回家了,我也不例外,我坐在一塊石頭上,休息了一會(huì)兒,然后又去幫助其他的農(nóng)民了。

  秋天,“功夫不負(fù)有心人”,在農(nóng)民的努力下,終于看到了碩果累累的果實(shí),看到了滿地的植物,農(nóng)民們開(kāi)心得不得了。

  冬天,天寒地凍,人們都躲到了屋里,不出家門,我便去別地方的夏天,去幫助他們,讓他們忘掉煩惱的心情,讓他們有一顆堅(jiān)持不懈的精神。

  明年的春天,我又去光顧農(nóng)地了。我躲在一角,心想:“明年農(nóng)民們會(huì)往地里種什么呢?有什么好吃的呢?他們會(huì)不會(huì)還是下午吃中午飯吧?家里的人會(huì)傷心吧……”一連串的問(wèn)題在我心中回蕩,真不知道明年的春天到底是什么樣?

  我要幫助更多更多的人。

三年級(jí)想象作文:假如我是風(fēng)4

  假如我是風(fēng),我會(huì)給人類帶來(lái)很多好處,如:幫人類吹干衣被,吹動(dòng)風(fēng)車等……

  春天來(lái)了,我隨著春姑娘也到來(lái)了,我一吹,喚醒了大地的一切生物。柳樹(shù)姑娘那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)起來(lái),柳樹(shù)姑娘看見(jiàn)了水中的倒影,禁不住叫了起來(lái):“啊!真美啊!”我吹著那幾個(gè)小孩子嫩嫩的臉,孩子們?cè)谖业膿崦驴鞓?lè)的嬉戲、玩耍。

  夏天,熱氣逼人,老爺爺老奶奶拿著大扇子,一些青年、中年女士和男士打著傘,戴著帽子,拿著手娟兒,可小朋友們可不怕熱,在院子里奔跑、嬉戲,看著他們滿頭大汗的樣子,我笑著搖搖頭輕輕一吹,小朋友們感到非常涼爽,異口同聲地說(shuō):“真爽啊!”

  秋天果實(shí)成熟了,農(nóng)民伯伯把果實(shí)從樹(shù)上摘下來(lái),運(yùn)到別的地方去賣,我看他們太辛苦了,輕輕一吹,果實(shí)都從樹(shù)上掉了下來(lái),農(nóng)民伯伯有的笑哈哈的說(shuō):“這風(fēng)真是助我們一臂之力啊!”有的則幽默地說(shuō):“這風(fēng)真是熱心腸的風(fēng)啊! ”

  冬天,我一吹,大地便又進(jìn)入冬眠,我把孩子們的小臉吹得紅彤彤的,孩子們?cè)谕饷娑蜒┤耍蜓┱掏娴锰貏e開(kāi)心。我也陪著他們唱呀,跳呀,好高興!這是我才真真切切的感受到:我付出了,也收獲了。

  風(fēng)有好處也有不足,假如我是風(fēng),我會(huì)改正我的不足的。

三年級(jí)想象作文:假如我是風(fēng)5

  假如我是一陣風(fēng),一陣輕風(fēng),一陣可以為大自然增添生機(jī)的風(fēng),每天早上,我都會(huì)到田野和城市轉(zhuǎn)一圈,做一件好事。

  首先,我要到田野里去看看,我來(lái)到草地,每顆小草都甩掉身上的露珠向我點(diǎn)頭,我也向它們回敬,我從它們的頭上掠過(guò),給它們帶來(lái)一絲清爽。下一個(gè)目的地是花叢。五彩繽紛的鮮花百花齊放,爭(zhēng)奇斗艷,美麗無(wú)比。它們釋放出芬芳的香氣供我欣賞,我深吸一口氣,再將香氣吹散,散在田野的任何一個(gè)角落,因?yàn)楹脰|西要和大家一分享。我又來(lái)到一片長(zhǎng)滿向日葵的地方,它們正在悠閑地曬著太陽(yáng)。看到我來(lái)了,熱情地給我吃瓜子,我吹起涼爽的風(fēng)給它們降降溫。我和它們依依不舍地告別。

  田野中的事情做完了,我穿越樹(shù)林和高速公路去城市里看一看。

  我來(lái)到了城郊,這里令我失望極了。河水中摻雜著工業(yè)污水,散發(fā)著臭味。花草樹(shù)木也因?yàn)橐驗(yàn)楸晃廴径菸恕N液苌鷼猓嫦胍豢跉獍涯男┕S吹走,但我又看件一些小學(xué)生在樹(shù)立標(biāo)潔牌,我便打消了念頭。

  晚上,我停住了腳步,讓忙碌了一天的人們有一個(gè)靜謚的夜晚來(lái)休息。

  假如我是一陣風(fēng),一陣輕風(fēng),我要為人類做好多好多有益的事情。真希望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)呀!

三年級(jí)想象作文:假如我是風(fēng)6

  假如我是風(fēng),我要穿上彩色的衣裳,在人間自由自在的奔跑,讓人們看得見(jiàn)我。

  春天,我要變成綠色的。我吹到柳樹(shù)上,柳樹(shù)抽出了新枝兒,對(duì)著小河梳理它那剛長(zhǎng)出的“頭發(fā)”。我吹到草地上,小草爭(zhēng)先恐后的要我把它們變成綠色,綠色的小草好奇地打量著這個(gè)新世界,大地像鋪上了一層綠色的地毯。我吹向那些勇敢的竹子,把那末熔化的冰給趕走,給竹子套上新的綠衣裳。

  夏天,我要變成粉色。我向含苞欲放的荷花走去,讓它們競(jìng)相開(kāi)放。我向桃園走去,讓那還沉浸在春天的溫暖中的桃花,變成又大又甜的桃子。我要變成藍(lán)色的,向天空吹去,害羞的白云躲到了太陽(yáng)的身后,天空一碧同如洗。我吹大海,讓大海更加湛藍(lán)。

  秋天,我要變成紅色的。我向楓林跑去,楓葉見(jiàn)到我,害羞地漲紅了臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片燦爛的朝霞。我又向果園吹去,柿子被我吹得滿臉彤紅地低下了頭。我還要變成黃色的,我趕向農(nóng)田,嗯,還來(lái)得急,我趕緊對(duì)稻穗使魔法,讓它變得金黃金黃。我又趕向大樹(shù),讓最后的幾片葉子跳起舞來(lái),實(shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想。

  冬天,我要變成白色的,我“呼”地吹向了天空,天空下起了鵝毛大雪。我用最后一口氣吹向小河,小河結(jié)冰了,只有那調(diào)皮的魚兒還在冰下嬉戲。

  假如我是風(fēng),我要做善良美麗的風(fēng),熱情奔放的風(fēng),受人歡迎的風(fēng)。

三年級(jí)想象作文:假如我是風(fēng)7

  假如我是一陣春風(fēng),我會(huì)吹醒小草,小花和小樹(shù)。在街道,我會(huì)吹到樹(shù)上,把樹(shù)枝吹的搖來(lái)?yè)u去,在山丘吹,山丘便變得綠草如茵。在小河我會(huì)吹起層層波紋,在大自然我吹醒了動(dòng)物,它們?cè)诰G油油的草坪上活蹦亂跳的玩耍,可愛(ài)極了,在森林我一吹樹(shù)上長(zhǎng)出了細(xì)小的嫩芽?jī)海﹄S風(fēng)搖擺,像小姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)一樣漂亮極了。

  假如我是一陣夏風(fēng),我會(huì)給人們帶來(lái)涼爽,當(dāng)我吹到農(nóng)場(chǎng)的時(shí)候,我往農(nóng)場(chǎng)左邊一吹,樹(shù)上的果子成熟了,有草莓,西瓜,櫻桃等各種水果。我往右邊一吹吹到了動(dòng)物們的亭子里面。吹的動(dòng)物們活蹦亂跳。吹到了后面,我把青色的麥子吹成了一片金黃,他們像穿上了金色的舞裙在麥田中開(kāi)派對(duì)。

  假如我是一陣秋風(fēng)中,美麗的秋天到了,農(nóng)民伯伯辛苦種的水果成熟了,當(dāng)我走進(jìn)果園的時(shí)候,我一吹一下子瓜果飄香,有梨,蘋果,李子,柿子,葡萄,桃子……當(dāng)我來(lái)到了小路上,一吹便把樹(shù)上的葉子吹黃了,葉子們像穿上了美麗的舞裙在涼爽的秋風(fēng)中翩翩起舞。

  假如我是一陣冬風(fēng),寒風(fēng)刺骨的冬天到了,我一吹天空中便下起了鵝毛大雪,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒眼前的一切便變成了銀裝素裹。過(guò)了一會(huì)兒,小孩們沖出家門跑向了雪地,有的堆雪人,有的打雪仗,真是熱鬧極了。

  這就是一年四季的風(fēng),你喜歡什么風(fēng)呢?

三年級(jí)想象作文:假如我是風(fēng)8

  我是一陣風(fēng),為春送來(lái)了希望,為夏送走了炎熱,給秋帶拉了豐收,給冬帶去了一片潔白……

  假如我是風(fēng)。在這春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里,我漫步著。覺(jué)得一切都是那么的新鮮,一切都是那么的可愛(ài)。時(shí)而,我撫摸大地,小草便迫不及待偷偷從大地媽媽的懷里鉆了出來(lái)。小小的身軀,晃呀晃呀,為新的一天準(zhǔn)備著;時(shí)而,我吹綠了葉兒;時(shí)而,我吹紅了桃花;時(shí)而,我又染綠了柳條兒……我是風(fēng),我為春送來(lái)了什么呢?是希望!小草是春的希望,葉兒是春的希望,桃花是春的希望,柳條兒是春的希望。而我是春的`兒女,是春的驕傲。春是萬(wàn)物的主宰,而我就是春的希望…

  假如我是風(fēng),我奔跑著。為人們送走夏日的炎熱,為大樹(shù)送來(lái)涼爽,為花兒帶來(lái)清涼,為夏日奉上一陣清風(fēng)…

  假如我是風(fēng)。望著這秋日凄涼的美,我不知不覺(jué)停下了腳步。瞧,幾片伶仃的葉兒,掛在樹(shù)梢,在風(fēng)中搖搖欲墜的樣兒,誰(shuí)看了不會(huì)由憐生愛(ài)呢?農(nóng)民伯伯看見(jiàn)我來(lái)了,打心底兒里高興,家家戶戶都洋溢著幸福。我呢,呵呵,當(dāng)然不能掃他們的興兒了。輕輕一吹,不論近處,還是遠(yuǎn)處,一片金黃。豐收了,老老少少都拿起鐮刀忙碌了起來(lái)。

三年級(jí)想象作文:假如我是風(fēng)9

  假如我是風(fēng),在四季的腳步中,我更換著一件件美麗的衣服為人類帶來(lái)了幸福。

  春天,我穿著一件綠色的襯衫,踏著輕快的腳步,從海南島一直來(lái)到北方,凡是我到過(guò)的地方,小河里的冰雪融化了,花園里的花競(jìng)相開(kāi)放了,岸邊的柳樹(shù)發(fā)芽了。小朋友們換上春裝,和我一起在山崗上跳舞、歌唱……世界呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。

  夏天,我戴著一頂黃帽子,在田野里穿行,碧綠的西瓜帶著美麗的條紋,嫩黃的水蜜桃水靈靈的。不知不覺(jué)靈靈的。不知不覺(jué),我便來(lái)到了城市里,夜晚,我為人們趕走蚊蟲,帶走一天的疲勞,讓人們進(jìn)入美好在夢(mèng)鄉(xiāng)。

  秋天,我穿著金黃色的毛衣,在樹(shù)林里與金黃色的葉子玩耍,葉子在我的吹拂下紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落著,成了秋天的一道美麗的風(fēng)景。在這時(shí)我聽(tīng)到了農(nóng)民伯伯的呼喚“風(fēng)兒,風(fēng)兒,快來(lái)吧!幫我把谷子吹干。”聽(tīng)到農(nóng)民伯伯的呼喚,我連忙趕到田野里,幫助農(nóng)民伯伯把谷子吹干。忙完了,我已經(jīng)累的滿頭大汗,不過(guò),看著自己的勞動(dòng)成果,我高興的笑了。

  冬天,我穿著潔白的衣服在雪花姐姐的帶領(lǐng)下一起跳舞,給大地披上了銀裝。這時(shí)一枝紅梅在傲雪中綻放了,我連忙向它問(wèn)好,和它一起玩耍,在冬天里成了一處別樣的風(fēng)景。

  這就是我,一個(gè)可愛(ài)的風(fēng),一個(gè)調(diào)皮的風(fēng),一個(gè)只想為人類造福的風(fēng)。

三年級(jí)想象作文:假如我是風(fēng)10

  “解落三秋葉,能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪,入竹萬(wàn)竿斜。”這首詩(shī)是詩(shī)人李嶠寫的《風(fēng)》。風(fēng)是我夢(mèng)寐以求成為的自然現(xiàn)象。

  一天,我在樹(shù)林里,靜靜地想象我是風(fēng)。

  身體開(kāi)始飄起,變得十分輕盈,開(kāi)始飛了起來(lái),一直飛,向前飛。飛著,飛著,我碰到了春姑娘。她讓我?guī)退龍?bào)春,我答應(yīng)了。

  我一邊飛,一邊吹,吹綠了無(wú)數(shù)的葉子;讓無(wú)數(shù)的花兒又一次怒放;喚醒了還在夢(mèng)鄉(xiāng)中遨游的生靈萬(wàn)物;讓冰凍的河水又一次彈起美妙動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲;我還讓這銀裝素裹的大地再回到從前那個(gè)五彩斑斕的世界。

  我的任務(wù)完成了,我又開(kāi)始隨心所欲,不拘一格地在大自然中遨游。飛啊飛!“咦?柳樹(shù)姐姐在河邊干什么呢?哦!原來(lái)她在梳妝打扮,卻找不到梳子。我?guī)蛶退逸p輕地吹,呀!頭發(fā)梳好了!”我又飛,飛!“啊!蒲公英媽媽要“生”了。我要去“接生”,我慢慢地吹,還有一定的節(jié)奏,呀!生了,生出來(lái)了!它們毛絨絨的,多可愛(ài)啊!就像一頂頂小降落傘,它們?cè)陲L(fēng)中搖搖晃晃的,仿佛在與它們的母親招手告別……

  西邊的最后一縷陽(yáng)光打破了我的幻想。啊!假如我是風(fēng)該多好啊。

三年級(jí)想象作文:假如我是風(fēng)11

  假如我是風(fēng),我會(huì)吹遍大江南北,拂去那可怕的污垢,留給人們最純凈的天地,當(dāng)然我不是為了褒獎(jiǎng),一切都發(fā)自我內(nèi)心的善良。

  就算我擁有再多,但最寶貴的東西仍是母親贈(zèng)予我的,她教我善良,教我怎樣助人為樂(lè),怎樣舍己為人,母親,她總是在我身后默默地支持我,鼓勵(lì)我,那是我力量的源泉,在那里,我看到了生命的偉大與光耀。

  假如我是春風(fēng),在母親你生氣時(shí),會(huì)有一股和煦的暖風(fēng),彌流你的全身,剛才的怒氣早已煙消云散,滿世洋溢著美好的氣氛,母親你笑了,但你卻不知道,我也笑了。媽媽,你能猜到嗎??jī)毫司驮谀闵磉叄?/p>

  假如我是秋風(fēng),牢記我仍充滿綠意,我從不因秋的悲涼而悲涼,楓葉散盡,我想它是太想念地上的伙伴了,我會(huì)為它們的友誼而鼓掌。太可笑了,我一點(diǎn)不認(rèn)為,我永遠(yuǎn)都是快樂(lè)的,永遠(yuǎn)都是天真的,當(dāng)母親你為秋天的凄傷而難過(guò)時(shí),我會(huì)跟著你,散發(fā)迷人的花香。呵,那是我從南國(guó)帶來(lái)的,母親你能聞見(jiàn)嗎?啊,你聞到了,你精神了,你快樂(lè)了,你仿佛能捕捉到我的氣息。母親,你快樂(lè),所以我快樂(lè),你傷心,所以我會(huì)讓你開(kāi)心,因?yàn)槲覑?ài)你,我多想依戀你吶!

  “孩子,是你吧?”母親發(fā)現(xiàn)我了,慌忙中,我四處逃竄,當(dāng)朝著喧鬧的街市奔去時(shí),回頭一看,母親你那飄逸的長(zhǎng)發(fā),“你能捉到我嗎?”我想可以,因?yàn)槲沂悄愕膬鹤樱類?ài)著你的兒子!相信我吧,將來(lái)我會(huì)是你最依賴的依靠,人生的仄聲,你陪我,路上的客棧到了,芳香也到了。“看,那是我孩子!”媽媽,你在說(shuō),可我是風(fēng)啊?

三年級(jí)想象作文:假如我是風(fēng)12

  假如,我是風(fēng),我想像風(fēng)一樣玩耍。我要去樹(shù)林里轉(zhuǎn)一圈,我要吹走樹(shù)林里的小鳥(niǎo),我小時(shí)候就想抓小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)老是飛,所以我一定要抓一只小鳥(niǎo)。然后,我要去上街上玩,我要卷走一些好玩的玩具。

  假如我是風(fēng),我要迅速的飛下山坡。在我飛的過(guò)程中,我要吹出翠綠的小草,還要吹紅一朵朵美麗的小花。我要去樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)上玩兒一會(huì)兒,讓樹(shù)爺爺長(zhǎng)出頭發(fā)。我要吹去寒冷,讓大家脫掉棉襖,讓世界變得溫暖。

  假如我是風(fēng),我要穿越大街小巷。去幫助他人。我看見(jiàn)一個(gè)小女孩,他正在玩滑板,我要用我的力量去幫助那個(gè)小女孩,讓她玩得更開(kāi)心,更瘋狂。我還看見(jiàn)有個(gè)小男孩在放風(fēng)箏,我要用我的力量,讓風(fēng)箏飛得更高。

  假如我是風(fēng),我要播撒種子。讓它們慢慢生長(zhǎng),讓大家能吃上糧食。讓所有人都能吃飽。我還要吹起風(fēng)車,讓人們有更多的電源。

  假如我是風(fēng),我要悄悄地偷走人們的帽子。我要讓你們找不到帽子,帽子有什么好的,戴在頭上多熱呀,我要卷走所有的帽子。

  假如我是風(fēng),我要翻云覆雨,駕航船只。我要在海上玩一玩。沒(méi)準(zhǔn)還可以救人。啊!我真想成為風(fēng)。

  假如我是風(fēng),我要卷走你們的雨傘,讓你們淋雨。等回到了家里,你們就成了落湯雞。我要是見(jiàn)到了,我會(huì)哈哈大笑的。

  啊!我真想成為一陣風(fēng)!我要隨著落葉一起落下。我靜靜想,慢慢的我化為了陣個(gè)頑皮的微風(fēng)。

三年級(jí)想象作文:假如我是風(fēng)13

  風(fēng)是一個(gè)自然現(xiàn)象,在陽(yáng)光明媚的春天,一陣春風(fēng)吹來(lái),會(huì)叫人心曠神怡,心情十分陶醉。在酷炎的夏日,一陣涼風(fēng)吹來(lái),會(huì)叫人感覺(jué)涼爽,心里不再悶熱。因?yàn)轱L(fēng)可以為人類做出貢獻(xiàn),所以,我愿意成為一陣風(fēng),為人類造福,瞧!我來(lái)了!

  假如我是一陣風(fēng),我先來(lái)到公園旁,看見(jiàn)一個(gè)清潔工阿姨正在打掃樹(shù)下的落葉,她的臉上流下了豆大的汗珠,我“呼”的一吹,阿姨感到一陣涼爽,我好人做到底,又“呼”的一吹,把落葉全吹到垃圾箱旁邊。這一下,清潔工阿姨減少了很多的工作勞累。

  假如我是一陣風(fēng),我來(lái)到大路上,只見(jiàn)天空萬(wàn)里無(wú)云,驕陽(yáng)似火,路上匆匆趕路的行人被曬得焦頭爛額,悶熱不已。這時(shí),我“呼”的一吹,清涼的風(fēng)帶走了所有的暑熱,人們?nèi)f分的舒適,在人們的眼中,萬(wàn)里晴空頓時(shí)變得無(wú)比的美麗,心情更加愉快。人們邁著輕快的步伐上班工作去了。

  假如我是一陣風(fēng),我還會(huì)來(lái)到風(fēng)力發(fā)電廠,這里是全國(guó)缺電的地方,由于缺少風(fēng)力,山坡上一架架風(fēng)力發(fā)電機(jī)正在有氣無(wú)力的慢慢轉(zhuǎn)著。我大喊一聲“我來(lái)了!”“呼”的一吹,這一陣陣大風(fēng),讓發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)葉轉(zhuǎn)動(dòng)得飛快起來(lái),一剎那間,充足的電流產(chǎn)生了,電流來(lái)到了工廠,工廠的機(jī)器快樂(lè)地唱起歌來(lái);電流來(lái)到了宿舍,一盞盞電燈頓時(shí)明亮起來(lái);電流來(lái)到了劇院,精心打扮的演員們,在金碧輝煌的燈光下,為觀眾獻(xiàn)上了一臺(tái)精彩的演出。

  假如我是一陣風(fēng),我還會(huì)做很多很多,我會(huì)盡我最大的能力去幫助人們,讓人們懷著快樂(lè)的心情,迎接美好的生活。

三年級(jí)想象作文:假如我是風(fēng)14

  假如我是風(fēng),我要幫人們做很多事情,游遍各地,獲得人們的喜愛(ài)。

  春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我要穿上綠色的衣裳,去喚醒那夢(mèng)中的花朵,讓它們開(kāi)放;去喚醒小草,讓它們冒出綠色的嫩芽,去喚醒那些冬眠的小動(dòng)物們,讓大地?fù)碛猩鷻C(jī)勃勃。我還要把孩子手中的風(fēng)箏送上天空,使人們?cè)诿篮玫拇禾炖铮M情的玩耍。

  夏天,是炎熱的季節(jié)。我要披上新裝,去輕輕的拂過(guò)樹(shù)梢,為人們送去一絲清涼。夏天也是萬(wàn)物生長(zhǎng)的好時(shí)機(jī),你瞧,那滿池盛開(kāi)的荷花,我輕輕一吹,它就搖晃著,好像在向你點(diǎn)頭致意。多么可愛(ài)呀!

  秋天,是豐收的季節(jié)。我換上了紅色的衣裳。果園里一片片果樹(shù),果實(shí)累累,壓彎了樹(shù)枝。有紅通通的蘋果、黃澄澄的梨子、紫盈盈的葡萄……樹(shù)上的葉子變黃了,我輕輕一吹,它們便飄落下來(lái),在空中飛舞。飛累了,便飄落在地,好像給大地鋪上了一層地毯。

  冬天,是歡樂(lè)的季節(jié)。我換上白色的棉襖,和幾片潔白的雪花一起紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空飄落,仿佛白色的小精靈一起飛舞。我往下看,雪地上,有許多小朋友在歡樂(lè)堆雪人,打雪仗,他們都穿著厚厚的棉襖,小臉被凍得像蘋果一樣通紅。樹(shù)枝上落光了葉子,積滿了晶瑩剔透的白雪,好像綻開(kāi)了滿樹(shù)的“銀花”。偶爾,我會(huì)調(diào)皮地往枝頭吹掉幾片雪花,這個(gè)時(shí)候從樹(shù)下走過(guò)的人們頓時(shí)就變成了“雪人”。

  假如我是風(fēng),我要做美麗的風(fēng),清爽的風(fēng),可愛(ài)的風(fēng),惹人喜愛(ài)的風(fēng),朋友,你呢?

三年級(jí)想象作文:假如我是風(fēng)15

  夏天,大家都很熱,如果這時(shí)能吹來(lái)一陣涼風(fēng),那該有多好呀;冬天,家家開(kāi)著暖氣,還會(huì)覺(jué)得冷,這時(shí)如果吹來(lái)一陣暖風(fēng)該有多好呀!于是,我幻想當(dāng)一陣風(fēng)。春天,天氣很冷,我要變成一陣暖風(fēng),吹開(kāi)小花,把小草從土里喚醒。讓人們不再感到?jīng)鲆猓诩?xì)細(xì)暖風(fēng)中擁抱春天。夏天,我要變成涼風(fēng),來(lái)到院子里,讓坐在樹(shù)下的老人感到一絲涼爽;來(lái)到學(xué)校里,讓正在嬉戲玩鬧的孩子們不再感到炎熱。秋天,在習(xí)習(xí)涼風(fēng)中,我化身其中,吹到教室中,讓正在上課的孩子們更加認(rèn)

  真的聽(tīng)講;吹到居民樓,跟小寶寶們玩捉迷藏,讓他們純真的笑臉競(jìng)相綻開(kāi);吹到病房中,給深受病痛折磨的人們帶來(lái)心靈的撫慰。冬天,我要變成熱風(fēng),吹進(jìn)樓房里,讓正在寫作業(yè)的孩子不會(huì)因?yàn)槭掷涠鴮懸恍┩嵬嵝毙钡淖郑淮档胶嫔希脺嘏氖謸崦械聂~兒,魚兒們歡快的擺動(dòng)著魚尾,更加靈活地在水中游來(lái)游去;我還要飛到集市中,溫柔地環(huán)繞在人們的周圍,讓他們盡情的購(gòu)物。我還要去一個(gè)危險(xiǎn)的地方——小偷的家,化身為龍卷風(fēng),把小偷轉(zhuǎn)暈;飛到海上,吹翻海盜們的船只,讓漁民們能夠放心的出海。我還要成為暖風(fēng),吹到汶川,吹到玉樹(shù),安靜的陪伴在那些失去家園的人們身邊,熨帖著他們哭泣的心靈,鼓勵(lì)他們重建家園。我好想做一陣風(fēng)……

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