風的自述四年級說明文400字（通用48篇）

　　相信許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，特別是應用極廣的說明文，根據說明對象的不同，說明文可分為事物說明文和事理說明文兩大類。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢？以下是小編整理的風的自述四年級說明文，希望能夠幫助到大家。

　　風的自述四年級說明文 1

　　風，云游四海、自由自在。我就是風。

　　春天，所有的植物都在慢慢地發芽。我飄過田野，感受春天的氣息。我躺在麥田上，朝周圍細看，一顆小芽被一塊石頭壓得喘不過起來，可真可憐！我要幫助小芽，我發揮我的潛質，鼓足勁吹起一陣狂風，把石頭吹翻了。小芽連聲向我致謝。課意想不到的事情發生了，旁邊的田野被我吹得亂七八糟了。我趕忙向田野伯伯道歉，看來我是好心辦壞事了。

　　夏天，火球似的太陽當頭照。人們不停地埋怨：“天這么熱，風去哪偷懶了，都快熱死我了。”看來又是我大展身手的`時候到了，我吸取上次失敗的教訓，輕輕地吹，微風柔柔地掠過人們的頭頂，個個露出了久違的微笑。

　　秋天，到處都是豐收的果實，看得我直流口水。我飄過山野，飛過田野，凡是我所到之處都披上了金色的紗衣。我圍著樹叔叔打轉，跟著果實弟弟玩耍，好一個開心。

　　冬天，人們偏愛太陽公公，都不希望我出現，我只好在家養精蓄銳了哦！

　　我期待下一個季節的到來，生命的輪回。

　　風的自述四年級說明文 2

　　我叫超級龍卷風，是一個年輕有為的龍卷風，個子還行，7000多米高。我名字的由來么，就是因為我的大個子和擁有非凡的力氣才得來的。

　　每次我都是華麗麗的登場。總能給人們造成巨大的損失，讓他們無家可歸，人們都懼怕我，不敢靠近我。不過總有些敢于冒險的人靠近我。記得又一次我弟弟出門游玩被人們“烤”了一頓——人們不知是有意還是無意，在我弟弟的必經之路上架起了火來，我那可憐的弟弟由于好奇反而用身上的旋風卷起了那團火，他哪有我舅舅火龍卷的.本領，結果在那之后他只能在家養病了，哪也去不了了。我爸爸知道了生氣急了叫來了全家人去報復。

　　那天，烏云密布，風雨交加，電閃雷鳴。原本湛藍的天空早已成為了烏云的天地，而這平坦的大路上成為了我們的天地，我們肆無忌憚，放肆地穿梭在城市之中，不斷地撞擊高樓大廈，沒人出來阻止我們，也沒人敢阻止我們。人們四處逃散，但這一切早已無濟于事。我們見差不多了，在這么下去人們可真的沒幾個能活了便揚長而去。

　　我們確實十分殘酷、強大，不過我們大多數同胞都十分“弱小”，我們絕大多數是在我們龍卷風的家鄉——美國活動，不過你還是小心為妙。

　　如果你外出游玩看到了一個正在高速旋轉的并且飛速移動的一股氣流，別再看了，馬上跑，因為我又來了。

　　風的自述四年級說明文 3

　　大家好！我是輕柔的微風，是風哥哥們最小的妹妹。我身穿一件透明的紗裙，長著一張櫻桃小口，炯炯有神的眼睛，穿著一雙純白色的小舞鞋，一頭銀亮亮的頭發，頭上還系著一個粉紅蝴蝶結，經常是來無影去無蹤。

　　我的脾氣很好，不像大哥哥龍卷風在外面亂刮，回家還得挨父母的罵。我吹出來的風總會讓別人覺得很舒服，很體貼，所以，兄弟姐妹們就送給了我一個外號：“溫柔的小姑娘”。

　　我不但溫柔體貼，而且還非常善良。我能把濕淋淋的衣服吹干，把媽媽的頭發吹干……春天我能把小草吹綠，把柳樹姑娘的'長發吹得更加秀美，把許多花兒吹開了笑臉……在夏天能把熱浪吹走，給人們帶來一絲涼意……秋天，我能把蘋果吹紅了臉，吹紫了葡萄，吹黃了梨……吹熟了稻子、玉米、大豆、高粱……

　　今天，我又要出去玩啦。這個季節是秋天，我穿過樹林，越過小溪來到了田野。哇！一望無際的田野真好看。忽然，我看到一位農民伯伯正汗流浹背，我連忙鼓起腮幫吹了起來，農民伯伯感覺涼快了，高興地笑了。

　　我又來到了河邊玩耍，突然，我看到一個漁夫正搖著船回家，但是，船搖得很慢，我想：他一定累了，都沒力氣揺船了。于是，我就瞪大眼睛張大嘴巴吹了起來，船果然行駛得快了。漁夫高興得唱起了歌。

　　我做的好事都被人們傳頌著，你看我是不是一個既溫柔又善良的好姑娘呢？你喜歡我嗎？

　　風的自述四年級說明文 4

　　我是一陣臺風，我最愛的地方是中國蘇州。

　　我在很多地方走過，我曾看到多樹在疼苦地叫著，還有些草兒在頑強地抗爭我，但是，我還是會把它們卷到我的肚子里，我越吃越多，我的體形已經很龐大了，但我，還是不滿足。

　　我又走到一片草地，吃著那些草兒，我感到很高興！要是你問我，為什么吃那么多呢？難道我肚子不會爆炸嗎？我會回答你，我吃那么多，是因為我想吃到能夠一口氣吞下一棟大樓，而現在的我還小，不夠把大樓卷進肚子里面，而且我的'肚子永遠不會爆炸的！

　　我雖然強大，但是我很怕狗。不幸的事情發生了，我看到了一個小女孩，我想把她也卷進我的肚子里，但是她的后面突然出現了一條狗，我趕緊跑，它在后面緊追不舍，我不明白它為什么一直追著我。

　　我想起了我中午吸過的午飯，其中有一根骨頭，上面還存有許多肉，我只好將骨頭扔給它，自己趕緊溜了。

　　果然，它沒有再追上來。

　　我走在大海上，海水都被我卷起來了，漸漸地，所有的水都被我吸干了，海面上一片空空。這時，我突然看到一個惡心的東西，我把我吸來的東西都吐出來了。

　　最后，我因為吐出來的東西太多了，我變成了微風。

　　風的自述四年級說明文 5

　　呼！呼！大家好，我是風，我飄著就來了。

　　人們對我肯定不陌生，我隨時都在你的身邊游蕩。那么我們是怎樣形成的呢？

　　很簡單，只要空氣流動，就會產生風。所以我也不是從石頭縫里蹦出來的，也不是從水里游出來的，也不是從太空里飄過來的。

　　我們風家族分為：季風、地方性的海陸風、山谷風、焚風等。中國是季風氣候最明顯的一個國家，分為熱帶季風氣候、亞熱帶季風氣候、溫帶季風性氣候，主要分布在東南沿海。中國大部分是季風區，只有少部分是非季風區。比如說新疆的大部分地區，在4-8月份夏季風會帶來豐富的降水，在長江中下游地區，會出現“梅雨”的現象，出現洪澇災害，危害人民的安全。在9-12月份，夏季風的勢力會慢慢消散，最終退居到西太平洋里，準備第二年發動更猛烈的進攻，重新搶回領土。

　　我們風的用途可是很大呢。現在為了實行環保，風力發電成了無消耗發電的先驅。還可以利用風的原理，制造風洞，研究氣流。

　　但是，我們也有有害的一面。每年，中國東南部就會面臨我們家族中較強橫的.一種風—臺風，它的破壞力至今無從知曉，使我國年年為此損失上千億元。為了紀念它，人們就給它取一些代號，如“火龍果”、“梅花”等。

　　呼！呼！我是風，我們可以造福人類，也可以傷害人類。但我相信在不久的將來，只要人類保護環境，又肯研究我們，讓我們造福人類的愿望就一定能實現。

　　風的自述四年級說明文 6

　　我是一陣風，一陣既調皮又助人為樂的風。

　　調皮時的我，喜歡在冬天把火吹滅——這樣的我，在冬天很讓人討厭。助人為樂的我，喜歡在夏天給環衛工人等類似的工人涼爽——這樣的我，在夏天很讓人喜歡。

　　有一次，我剛好路過稻田，看到辛苦的農民伯伯讓我十分心疼，現在的.人都會浪費糧食，但是他們從沒想過農民伯伯的辛苦。我想了又想，又看了看農民伯伯晶瑩的汗珠，嘆了口氣，向農民伯伯那吹了一陣風，帶給農民伯伯一些涼爽。看到農民伯伯笑了后，我也不禁笑了出來。

　　每年冬天，我常常能在廣場等地方看到一些小孩們在玩打雪仗，可是我也想和他們一起玩，但是我是一陣風啊！不能玩打雪仗。于是我想了一個點子，雖然我不可以玩打雪仗，但是我可以和他們一起玩！

　　于是呢，我向小孩們吹了一陣風，他們感受到這陣風后，立馬放下手中的雪球，用雙臂抱緊自己，吸溜著鼻涕說道：“這陣風好冷啊，要是現在擁有太陽就好了。”我聽到這句話后有點生氣，想著：他們是想要趕我走嗎？我偏不！想完后，我又使勁往他們那吹，那群小孩冷到抱著雙臂自己跑回家了，完事后我又哈哈大笑了起來。

　　你又是一陣怎樣的風呢？來告訴我吧！

　　風的自述四年級說明文 7

　　我是大自然信息的傳播者，帶走小鳥婉囀的歌聲送給山川，帶走花朵的芬芳送給河流。

　　我是孕育新生命的仁者，帶走蒲公英的孩子交給大地母親。

　　白天，我是彩色的，有花的紅，有草的綠，既有天的藍，也有地的黃。

　　黑夜，我是神秘的黑，悄悄來到你身旁為你織一個美麗的夢，我卷起小花將它輕輕放在你窗前。

　　我越過高山，穿過森林，順著河流流向大海，朦朧的月光為海戴上神秘的面紗，瑩白的騎士為船只保駕護航，深海的女巫在少女身邊四處游走，伸出觸手將你吞噬，懶散的海星躺在床上，它在想念它的`被窩。我，在想念你。今天好晚了，這里好溫暖，我與海共眠一夜。清晨，我浮出水面。太陽照在我身，暖在你心，不知它是否照亮你的窗。我拂過海面，穿過峽谷，越過叢林回到你身旁，向你講述海的美好。

　　你瞧，夜晚的天空有許多小洞，透過光的地方就是銀河，我從那里來，也從那里走。

　　太陽會照亮我，也希望照亮你，月亮會帶走我，卻不會帶走你，我念你，因為你值得。

　　我與自然共生，也與自然長眠，不惜一切我定會來到你身旁，因為你值得。

　　愿意與你分享美好，愿意與你分享快樂，即使是雞毛蒜皮的小事，我也樂意，不管怎樣我知道你會認真聽，因為你值得。

　　風的自述四年級說明文 8

　　嗨！我是一位人人稱羨、婀娜多姿的風姑娘，我可以很善良，也可以很壞。在我很善良的時候，可以下一場雨，讓人們在夏天很涼快；在我很壞的時候，也可以下一場大雨，讓人們感受水災的痛苦。而在沒有玩伴的時候，我會輕輕的'吹一下大樹伯伯，請他跟我玩。

　　當我很壞的時候，就會想要惡作劇。我會把農夫伯伯的農作物，吹得東倒西歪，通通把它們卷走，害農夫伯伯沒有好的收成。但在那同時，我也會害人們無家可歸。有時遇到墻壁伯伯，他也會生氣的說：“你看，你做的好事！你害農夫伯伯沒有好收成，還把人家的房子吹倒了。”同時我也聽到墻壁伯伯家的主人說：“唉！景氣已經那么不好了，又來了一個臺風，不知道蔬菜有沒有漲價？”由于我的惡作劇，造成人民的痛苦，也讓我心生愧疚了起來。

　　因為我的調皮惡作劇，帶給大地災害，而被大樹伯伯、墻壁伯伯還有人們所厭惡。但我只想做一位人人喜歡跟我親近的風姑娘，所以我要記取教訓，以后不可以再隨便捉弄大地了。最近我有一個朋友“臺風”正想虎視眈眈，擾亂大地，我要馬上去勸導它，不然大家可又要說風的壞話了。

　　風的自述四年級說明文 9

　　嗚——嗚——嗚——

　　是一個怪物在咆哮嗎？不是！是我——一場大風。

　　我在大街上開心地飛著。看見一個垃圾桶穩穩的站著，我立刻沖過去，將它推到。看它咕嚕嚕的轉著，吐出肚子里的垃圾，我再輕輕隨手一揮，垃圾就和我一起飛上了天空，隨我繼續飛行瞧，有一堆石子和沙子停在路邊，馬上過去把他們"拿"起來，往孩子們的臉上扔去，孩子們嚇得東躲西藏哈哈哈，玩得好開心啊！

　　我繼續往前飛。一個梳著整齊漂亮的頭發的小姑娘在我前面蹦蹦跳跳，我忍不住沖過去，在她頭上狠狠的揉了幾把，她的頭發立刻變成了鳥窩，我看著她一無所知的向前跑去，我不由的哈哈大笑。

　　我帶著沙子，一路向前，看見一個拿著話筒做宣傳的人正講得起勁，我就就沿著話筒壁鉆進他的'嘴里，直接將沙子撒在他的喉嚨里，"咳——咳——咳——"看他憋的滿臉通紅，我笑嘻嘻的跑了。

　　飛了一天，我覺得累了，就準備回家，心想：今天玩的真開心，明天再繼續！！

　　風的自述四年級說明文 10

　　我的名字叫做風。我無時不在，不管春夏秋冬，還是白天黑夜；我無處不在，可以在綠綠的草原上散步，也可以從細小的裂縫中逃出。

　　我沒有顏色，也沒有味道，所以隨時都可以和人們做游戲。透明的我在世界上的每一處角落！

　　我有時令人喜愛：比如夏天的時候，我一吹過就給人們帶來了涼爽與歡樂。人們高興地呼喊：“起風了，太棒了，我們可以涼快一伙了，風吹在身上真是舒服極了！”比如當我幫植物傳播種子時，蒲公英有了我的幫忙它可以安心的放下了她的孩子們。此時的人們也看到了美麗的.蒲公英在空中飛舞，孩子們追著它的孩子嬉笑玩耍。 看著漫天飛舞的蒲公英和歡樂的孩子，人們開心的笑了。

　　我有時令人討厭：比如在冬天的時候，我一吹過人們就全部埋怨說：“夏天的風 是好的，冬天就太冷了，風就不能可憐一下人 ，就沒有一點同情心，求求你了，放過我們吧，我們快凍死了。”

　　我有時令人害怕：比如夏天的臺風就是我的杰作，這個杰作把大家害慘了，許多的房子連屋頂都沒了，還會引起暴雨洪水淹死很多動物和人，難怪人們說我是害人精。不過這還不是我最厲害的，我一旦變成龍卷風，什么都會給我卷走，等我氣消了之后，所有我卷起的東西都會摔個稀巴爛。

　　這就是我，惹人愛，也惹人討厭的風！

　　風的自述四年級說明文 11

　　大家好，先給大家猜個謎。春天放風箏有我，夏天給你帶來涼爽的是我，而你只能感受到我，卻摸不到我。哈哈，我就是你們常說的“風”。

　　春天我就化身成我的一個小名微風。那時的'我在田野里，在山坡上散步，有時還叫上細雨弟弟來陪我一起玩。每當這時，人們就稱贊我們為和風細雨。每當看見有人放風箏時，我就輕輕地把風箏托上去，而當許多人放風箏時，我就累得上氣不接下氣了，我剛把這個托上去，那個又掉下來了，想把那個重新拉上去，這個又掉下來了，天吶，我太難了！

　　夏天艷陽高照，我就給大家帶來涼爽。我聽見有人說：“如果風再大一點就好了。”于是我就狂奔起來，但是我跑得太快了，變成了一股臺風。等我跑累了，轉頭一看，望著身后一片狼藉，這下禍闖大了，我竟然不知所措。

　　秋天人們可喜歡我了，我給大家送來了涼爽。田野的大稻笑彎了腰，高粱漲紅了臉，大豆笑裂了嘴，露出了它一個個的大牙。玉米已經老了，在微風中輕拂著它長長的胡須。果園里蘋果穿上了紅襖，橘子換上了黃袍，梨子披上了黃大衣處處一片豐收的喜慶。

　　冬天到了，開始有人嫌棄我：“冷啊，風太大了。”我把雪花吹得漫天飛舞，給大地披上了一層白衣；樹葉被我吹落了，到處一片銀裝素裹。在這寒冷的天地里，只有寒歲三友松、竹、梅跟我對抗著，展現出生命的頑強。

　　風的自述四年級說明文 12

　　說起我，大家可能會想到一個謎語：生來本無形，走動更無聲，夏天無它熱，冬天有它冷。沒錯，我就是變幻多端的風。

　　我是無形無色無味的，不對，我經常帶有一些其它的味道，比如鋼筆水的味道、書本的味道、樹木的味道、花的味道……你永遠也猜不到我會帶有什么味道。你是無法觸摸到我的，當然，你也不可能看到我，因為我無形無色呀！

　　我每天都生活得十分快樂。有時吻吻小朋友們漂亮可愛的臉龐，有時摸摸小草們嫩綠的小腦袋，有時推推又大又粗的古樹，我最喜歡和山坡上的“風車”一起玩，我喜歡用力地把它們推得不停地轉，然后我就坐在它們身上，隨著它們一起轉。這樣我還給全國人民送去了電流，真是一舉兩得！

　　我的脾氣變幻無常。春天，我是溫柔的，輕輕地撫摸綠綠的`小草；夏天，我是熱情的，不停地為你們送去涼爽；秋天，我是勤勞的，到處奔走，讓變黃的葉子落下，讓水果成熟；冬天，我是狂暴的，不停地抽打著行人，讓灰塵迷住他們的雙眼……

　　這就是我，變幻無常的風。

　　風的自述四年級說明文 13

　　我是一陣輕柔的小風，今年我十八歲了，我要去找工作了！

　　我走了一家又一家的公司，他們都嫌棄我太弱小，不肯收留我。正當我將要放棄找工作，做一個流浪風時，突然我聽到了一個聲音：“你可以成為一個明星，工資高事情少。你很有潛力，想去的話就跟著我走吧！”我聽到后，心里打起了小算盤：萬事開頭難，先苦后甜，等我好好練習就可以領獎金，人類也會認識我，我就跟著他去吧！于是，我便不假思索的'跟著那個聲音走了。

　　沒過多久，我來到了一幢房子前，上面寫著“明星公司”，我心里暗暗一喜，便走了進去。剛走進公司，眼前的一幕使我驚呆了：風被分成了十個等級，一級風，感受不到力量；二級風，微微的感覺；三級風，花草樹木都在輕輕搖擺；四級風，樹葉會紛紛落下；五級風，吹得人感覺冷颼颼的；六級風，人們都知道它一來就要下雨；七級風以上的是不同的臺風級別，而十級臺風就是大明星——海上的贏家，人間的第一，人人聽到都會聞風喪膽，下暴雨漲洪水風世界的明星，人類世界的破壞者。

　　可是，我們不應該和人類是好朋友嗎？為了當一個明星而傷害人類，我才不要，就算當了當一個流浪風也愿意！

　　想著想著，我離開了“明星公司”，繼續做一個快樂的流浪風！

　　風的自述四年級說明文 14

　　風的顏色 惠濟區 東風路小學 指導老師陳杰 風，不是無色的，它的顏色是豐富多彩的。

　　春天的風，是綠色的。它吹綠了沉睡的 小草；吹綠了瑟瑟發抖的柳枝；吹得小河更歡快；吹得林間的參天大樹更加生機勃勃。哦！綠色的風兒吹綠了大自然的每一個角落。

　　夏天的風，是紅色的。它把太陽公公的身體吹得熾熱，放射出萬道光芒；它把天空的云吹得暖洋洋的，堆得粉紅的笑臉；它把鄉村的.桃兒吹得粉紅粉紅，高掛枝頭，活像幾盞小燈籠；它把人們也吹得熱乎乎的，不是嬰兒露出可愛的小屁股，就是小女孩的臉蛋兒紅的像個大蘋果。哈哈，紅色的風兒把夏天吹得一片火紅。

　　秋天的風，是金色的。它吹得稻谷全身金燦燦，高興而得意地向農民伯伯點頭；它吹得梧桐樹的葉兒像翩翩起舞的金蝶；它吹得可口的橘子黃澄澄的。嘻嘻，金色的風兒，把秋吹得金燦燦。 冬天的風，自然是雪白的。看哪！房頂被吹成雪白；小河也吹成了白花花的一條。啊！雪白的風，吹成了一片銀白。

　　風的顏色是如此的絢麗多彩呀！朋友，你是否也發現了？！

　　風的自述四年級說明文 15

　　面對五彩繽紛的世界，我常常想：如果風有顏色，它是什么樣的顏色呢？

　　春天的風是綠色的。你看，春風吹過，柔軟的樹枝抽出了綠芽兒，調皮的小草從地下露出綠色的小腦袋，山川、田野也都敞開它們綠色的懷抱，整個大地，在這種朦朧，淡雅的'綠色中，擴大，延伸……

　　夏天的風是藍色的。它吹過城市，城市變得涼爽了；它吹過了天空，天空變得湛藍、高遠；它吹過大海，海面頓時掀起了蔚藍色的波紋。

　　秋天的風是黃色的。秋天一到，秋風吹過田野，田野里的玉米，大豆，花生，全都換上了金色的新衣；秋風吹過果園，果園里的橘子、甜梨也趕忙綻開最迷人的笑臉；秋風吹過樹林，樹葉頓時變成金黃的蝴蝶在林間飛舞…..

　　冬天的風嗎？應該是白色的。因為，它的一聲呼喚，會喊來成群結隊的雪花，給樹木披上潔白的衣服；給麥苗蓋上雪白的棉被，給大地鋪上銀色的地毯。連傲然的梅花，也禁不住伸開臂膀，迎接這純潔的貴客。

　　我知道了，如果風有顏色，那當然是彩色的啦！

　　風的自述四年級說明文 16

　　“好雨知時節，當春乃發生。”當淡的春意開始在大街小巷流淌起來，隨心所欲地信手涂抹著新綠的時候，春天的第一場雨就迫不及待的來到這可愛的人間。淅淅瀝瀝，猶如短線的珍珠，牽動著我的心弦。

　　霏霏細雨，絲絲縷縷。獨自漫步河邊的小徑，風兒拂面而來，夾雜著調皮的雨點，吹散我愁亂的思緒。好像出籠的鳥兒，我盡情享受著大自然的愛——母親般的溫柔，母親般的呵護。此時我呼吸著大自然的氣息，微微濕潤的泥土醞釀著花的味道，有一種讓人心悲的感覺。

　　經過春雨的洗禮，河畔不知名的野花也有了一種誘惑力，猶如含淚少女的'嬌羞，超凡脫俗，亭亭玉立，恐怕連那花中之王牡丹也要遜色三分。

　　微風迎面，那河邊的楊柳搖拽多姿，紛紛飄灑的柳絮楊花，唱著悠揚的歌，翩翩起舞，令人遐想。

　　魚兒也耐不住寂寞，你追我趕。在屬于自我的世界里自由自在地暢游。伸出手來逗逗那快活的魚兒，魚兒似乎被這突如其來的朋友嚇壞了，劃起一道美麗的弧線，一條大魚“撲通”一聲跳起又迅速落入水中，大一塊明鏡大的支離破碎，我忍不住笑了。

　　看看花，看看樹，再看看那可愛的魚兒，無拘無束的白云，此時天地間的一切都那么令人心曠神怡。

　　啊！人類不也是天地間的精靈嗎！

　　風的自述四年級說明文 17

　　大家好，我是微風。我的性格很溫順，從不發脾氣。每次我到外面散步時，總給人們帶來一種很舒服的感覺，讓人們覺得是一雙媽媽的手在輕輕地摸著他們的臉龐。我還可以讓柳樹的葉子在風中舞蹈呢！可是我有一個死對頭，他就是狂風，每一次他的出現都會讓樹枝折彎了腰，有些嬌嫩的.小草還有可能被徹底折斷，還會把小花的花瓣吹掉，這真是太可怕了！我經常說他不講文明，可是他卻總有他的道理，哼，我永遠都不和他好！

　　你們好，我是海風，我是一個調皮的孩子。在我心情好的時候，我會在海上輕輕地吹起氣，卷起一波一波海浪，讓人們玩的更開心。可是當我心情不好的時候，我就會吹起大風大浪，引發洪水，淹沒莊稼，摧毀房屋，引發更大的災難！你們說我是不是一個調皮的孩子呢？

　　嗨，很高興認識你們，我是西北風。我是個預言家，當我出現的時候，人們就知道冷空氣要來臨了，我在提醒人們要準備保暖衣，熱地毯等各種保暖的東西，而且每次好像都挺準的。你們說我是不是一個有名的預言家呢？

　　風的自述四年級說明文 18

　　我，就是無影無蹤的風，雖然我是看不到、摸不著的，但是這個世界上的萬物都能感受到，并且和我密不可分。

　　春天，我帶著生機向大地招手，吹醒土地，讓農民伯伯播種；吹綠柳條，讓它那濃密的`長發輕輕飄揚；吹開花草，讓它們給生機勃勃的春天增添一份新意。只要我吹過的地方，就會立刻換上綠色的新裝，我使春天生機勃勃。

　　夏天，我就更忙了。干旱的土地需要我吹走烈日，來一場淋漓盡致的夏雨；路邊的樹兒需要我使足勁兒，吹出一棵枝繁葉茂的大樹；小姑娘們呢，則希望和我做朋友，使她們變得花枝招展，我使夏天色彩繽紛。

　　秋天，我最受農民伯伯歡迎了。因為我能吹出蘋果的紅臉蛋兒；鴨梨的黃衣裳；玉米的長胡須；吹彎谷穗的腰……這時，我會給大地換上金色的外衣，我將世界變成一片金黃色，我使秋天碩果累累。

　　冬天，我帶來了好朋友——雪。我給大地蓋上了一層厚厚的棉被。好讓來年有一個好收成。我還會在寒冷的早晨使勁兒亂刮，以幫助那些晨練的人們磨煉意志，強健身體，我使冬天銀裝素裹。

　　風的自述四年級說明文 19

　　大家好，我就是那個既令人討厭，又讓人喜愛的風。

　　雖然大家都說我的脾氣不好，喜怒無常，但我覺得這只是你們各有所需罷了。比如說，一到冬天我刮起狂風，大家可能恨死我了。如果是夏天，我吹起一陣陣清涼的風，大家肯定夸我都夸不完呢。其實不管是狂風還是涼風，都是我的職責。我總是高昂著頭，挺起胸膛，做自己應該做的事，管人們怎么說呢，就當從未聽見過吧！ 我可是很喜歡惡作劇的噢！每當見到一個穿著厚棉衣的孩子，我就飛到他的'身邊，緊緊地環繞住他，看到他打哆嗦的樣子，我忍不住在一旁偷笑！ 我也是個音樂愛好者，每到初冬時節，我就唱起那黎明小調“唔—唔—”。嘿嘿，唱得有些跑調，不要見笑啊！ 雖然我很調皮，但我也有善良的一面。我可不是王婆賣瓜自賣自夸呀，有事實為據：那天，一個男孩要去演出，但是他的演出服洗了還沒干，依然濕漉漉的。這場演出一定對他十分重要，他急得都快哭了。

　　于是我連想都沒想，找來幾個伙伴，一起用力把他的衣服吹干了。于是男孩高高興興地穿上演出服，演出去了。

　　這就是我，既調皮、可愛，而又善良的風！

　　風的自述四年級說明文 20

　　漫漫黃沙，悠悠彤云。我拖著疲憊的身軀，輕輕坐下，默默仰望著西邊的殘陽，楓葉在我的拉扯下輕輕飄蕩，心中溢起無限豪意。

　　作為一個合格的風，我曾春拂暖花夏吹柳，秋飄黃葉冬哮雪。這樣的生活一直持繼了幾年，我也曾天真地想，這種日子可能會悠閑的過很久很久。

　　直到有一天，我發現我錯了。我吹著花，花兒落了，我吹柳，柳兒爛了，我吹黃葉，葉兒碎了，我吹雪，雪兒黑了。看著這些我曾熱愛的東西變成這樣，我怒了，我要報復！

　　夜晚，月亮皎潔地灑下，寧靜的黑夜開始喧鬧。我狂暴著，呼哮著，沙石塵土一股腦向化工廠撲來，“撕啦”我似惡龍般抓向化工廠，硬生生地將它撕下一個口子，磚石碎裂，烏云被我吹來，閃電憤怒著掠過天空，點出熊熊大火，風助火勢，火勢助風威。火龍左右亂竄，肆意擺動。

　　十步翻山海，千里不留人！

　　寒霜寶劍猶血腥，東盡江南百萬兵！

　　小雨漸漸下起，天灰蒙蒙的`，月亮也不知被嚇到哪里去了，磚塊碎石，殘木廢鐵堆成一塊。

　　一切都因回到原來的樣子吧，我笑想。

　　風的自述四年級說明文 21

　　我是一陣風，一陣既調皮又助人為樂的風。

　　調皮時的我，喜歡在冬天把火吹滅——這樣的我，在冬天很讓人討厭。助人為樂的我，喜歡在夏天給環衛工人等類似的工人涼爽——這樣的我，在夏天很讓人喜歡。

　　有一次，我剛好路過稻田，看到辛苦的`農民伯伯讓我十分心疼，現在的人都會浪費糧食，但是他們從沒想過農民伯伯的辛苦。我想了又想，又看了看農民伯伯晶瑩的汗珠，嘆了口氣，向農民伯伯那吹了一陣風，帶給農民伯伯一些涼爽。看到農民伯伯笑了后，我也不禁笑了出來。

　　每年冬天，我常常能在廣場等地方看到一些小孩們在玩打雪仗，可是我也想和他們一起玩，但是我是一陣風啊！不能玩打雪仗。于是我想了一個點子，雖然我不可以玩打雪仗，但是我可以和他們一起玩！

　　于是呢，我向小孩們吹了一陣風，他們感受到這陣風后，立馬放下手中的雪球，用雙臂抱緊自己，吸溜著鼻涕說道：“這陣風好冷啊，要是現在擁有太陽就好了。”我聽到這句話后有點生氣，想著：他們是想要趕我走嗎？我偏不！想完后，我又使勁往他們那吹，那群小孩冷到抱著雙臂自己跑回家了，完事后我又哈哈大笑了起來。

　　你又是一陣怎樣的風呢？來告訴我吧！

　　風的自述四年級說明文 22

　　我是一股風，我經常為人類造福，但我又經常給人們添亂。人們歡迎我，需要我，但有時又討厭我，害怕我。這使我常常感到沮喪，今天，我就給大家介紹一下我在一年四季不同的脾性吧！

　　春天,農民伯伯播下種子,我慢慢地吹過他們的臉頰,使他們感受到清爽。過了一會兒，我又吹醒了那嬌艷的花朵，它們悄悄地探出頭，探望明媚的世界。然而，小草也懶懶地挺直腰，打了個呵欠，又振作起來了。

　　夏天，天氣很悶熱，大滴大滴的汗珠從人們臉上滾落下來。我便給人們帶來無比的涼爽，我在人們面前輕輕吹過，人們的臉上露出欣喜的`表情，令我高興萬分。

　　秋天，我在人們臉上拂過，吹在人們臉上涼絲絲的。金黃的樹葉紛紛地飄落下來，河邊的蘆葦被我吹得輕輕搖擺著。高梁露出紅彤彤的臉，稻子綻放甜美的笑容，到處是火紅金黃的一片美景。人們高興地收割著莊稼，我給人們帶來了豐收的喜悅。

　　冬天，人們把我稱為寒風，正是這樣，也確實不錯，我在冬天十分狂妄，卷起塵土，刮得路上的行人睜不開眼睛，只得縮著脖子趕路。有些人又討厭我。

　　這就是我，你們認識我了嗎？

　　風的自述四年級說明文 23

　　嘻嘻，大家都認識我吧，我就是你們最常見的朋友－風。

　　我的脾氣有時非常的溫和。比如我吹一吹就可以把衣服吹干。在秋天我吹一陣風就可以給你們帶來涼爽，像孩子們的媽媽撫摸著孩子們的臉龐。一年四季不管何時何地只要我吹，只要我只一口氣就可以為人們發電。在下雨時我也只需要吹一口氣把雨水吹到田地上。我就可以幫農伯伯灌農田了。

　　可是有時我的脾氣十分暴燥。上兩天我就和水一起聯合刮了今年第一場名叫“尼伯特”的臺風。穿過了福州、廈門、莆田等9個市56個縣，市、區，711萬人受災，12人死亡，22人失蹤。福建274萬人緊急轉移安置，5000余人需緊急生活求助；2.3萬間房屋倒塌，1.5萬間不同程度損壞，農作物受災面積22.9千公里，其中絕收2.9千公頃。衛生院全面恢復診療。各級醫院機構組建的醫療求助隊共設立醫療求助點11處各醫療了1600多人。更別說以打魚為生的漁民簡直要了命了。

　　我的.脾氣有時溫和有時暴燥，這就是我，原來事物都是有兩面性的。

　　風的自述四年級說明文 24

　　漫天的烏云隨處可見，那一塊塊云宛如一張張黑布。路邊的大樹爺爺被我那可惡的風哥哥折斷了“手指頭”，花妹妹的花瓣被風哥哥吹落在地上，小朋友手里的糖果被哥哥搶走，垃圾被哥哥吹得滿地都是，連爸爸都被哥哥沖昏了頭腦，走錯了方向。看著這一切，我憤怒不已，沖上前罵了哥哥，哥哥像猛虎出山一樣還是一直到處破壞，我沒辦法，只能一一收拾好人類世界。

　　我穿過大樹到了垃圾桶旁，把哥哥吹落在地上的垃圾放入垃圾桶，路過馬路時看見老奶奶正在過馬路，我一路護送她回去，來到馬路旁的人行道上，看見一個個大人用書包、衣服還有自己的身體為孩子們擋住小雨和雨中的殘留物，我急忙來到超市，拿了一堆傘打開遞給每個沒有傘的人。最后，我來到田里，許多糧食都被可惡的哥哥吹斷了，我竭盡全力用自己的身子去阻擋哥哥破壞農民伯伯辛苦種植的.莊稼。

　　很快，雨停了，一切恢復到最初的模樣，太陽公公出來透氣，花兒妹妹開心的搖著頭，農民伯伯看著自己的糧食完好無損，開心的笑了……

　　風的自述四年級說明文 25

　　說起我，大家可能會想到一個謎語：生來本無形，走動更無聲，夏天無它熱，冬天有它冷。沒錯，我就是變幻多端的風。

　　我是無形無色無味的，不對，我經常帶有一些其它的味道，比如鋼筆水的味道、書本的味道、樹木的味道、花的.味道……你永遠也猜不到我會帶有什么味道。你是無法觸摸到我的，當然，你也不可能看到我，因為我無形無色呀！

　　我每天都生活得十分快樂。有時吻吻小朋友們漂亮可愛的臉龐，有時摸摸小草們嫩綠的小腦袋，有時推推又大又粗的古樹，我最喜歡和山坡上的“風車”一起玩，我喜歡用力地把它們推得不停地轉，然后我就坐在它們身上，隨著它們一起轉。這樣我還給全國人民送去了電流，真是一舉兩得！

　　我的脾氣變幻無常。春天，我是溫柔的，輕輕地撫摸綠綠的小草；夏天，我是熱情的，不停地為你們送去涼爽；秋天，我是勤勞的，到處奔走，讓變黃的葉子落下，讓水果成熟；冬天，我是狂暴的，不停地抽打著行人，讓灰塵迷住他們的雙眼……

　　這就是我，變幻無常的風。

　　風的自述四年級說明文 26

　　我是風，陪伴了地球多年，我變化莫測，我的力量時好時壞，可以使花兒綻放，也可以卷起房屋，使人無法居住。

　　我輕輕地走入草原，草看到了，為我跳起了優美的舞蹈，花兒見到了，為我露出了漂亮的笑臉。

　　我走入了田野，看見農民伯伯在地里鋤草，頭上的汗珠不停的掉落。我吹起了一陣微風，讓農民伯伯涼快涼快，果然，農民伯伯站起來享受了，臉上便露出了幸福的笑容。

　　但，當我看見大海里面堆積成山的垃圾，我為大自然打抱不平，我卷卷起一陣狂風，成了水龍卷，卷起了水果水里的`垃圾。并將它們，歸還給人類，想讓人類不再破壞大自然。

　　我想走在森林里面，注視著這些美好的環境，可是我又想錯了，這里也有垃圾。還有一些獵人在追殺可愛的小動物，把它們賣給其他的人類，我怎么可能讓他們成功。于是，我快速地穿梭在森林之中，告訴小動物們讓它們快點逃跑。

　　我在大路上，盡情地玩耍，也將風帶給人類，還能順便把垃圾吹進垃圾桶。

　　地球孕育著人類，給人類許多資源，當然，人類破壞地球，地球也能輕松帶走人類。

　　風的自述四年級說明文 27

　　風，云游四海、自由自在。我就是風。

　　春天，所有的植物都在慢慢地發芽。我飄過田野，感受春天的氣息。我躺在麥田上，朝周圍細看，一顆小芽被一塊石頭壓得喘不過起來，可真可憐！我要幫助小芽，我發揮我的潛質，鼓足勁吹起一陣狂風，把石頭吹翻了。小芽連聲向我致謝。課意想不到的事情發生了，旁邊的田野被我吹得亂七八糟了。我趕忙向田野伯伯道歉，看來我是好心辦壞事了。

　　夏天，火球似的.太陽當頭照。人們不停地埋怨：“天這么熱，風去哪偷懶了，都快熱死我了。”看來又是我大展身手的時候到了，我吸取上次失敗的教訓，輕輕地吹，微風柔柔地掠過人們的頭頂，個個露出了久違的微笑。

　　秋天，到處都是豐收的果實，看得我直流口水。我飄過山野，飛過田野，凡是我所到之處都披上了金色的紗衣。我圍著樹叔叔打轉，跟著果實弟弟玩耍，好一個開心。

　　冬天，人們偏愛太陽公公，都不希望我出現，我只好在家養精蓄銳了哦！

　　我期待下一個季節的到來，生命的輪回。

　　風的自述四年級說明文 28

　　我存在于你身旁，但你看不見我。

　　如果你見到草兒彎下腰，花朵剛開始舞動。那就是我來了，我是風，有時候我很溫柔，有時候我很粗魯。

　　我很喜歡輕輕地拂動當然萬物，在山林間游行，撫摩小草的面頰，接吻花朵的芳唇。當我來臨時性，動物，綠色植物都以笑容收益我的恩澤。

　　在一些地區，我推動一群群風車，因為我而旋轉的風車群也變成大地上別樣的風景。而大家也因為我才可以存活發展趨勢。當我看到變枯的原野，我便驅動烏云，降下細雨。我帶走酷熱，留有清爽。我帶走痛楚，留有快樂。當大家幸福快樂地笑容時，可別忘記我的'貢獻啊。

　　我的性格一些狂躁，我覺得盡世間疾苦，諸多高低不平，卻沒法更改。因此我以惱怒的咆哮宣泄心里的不滿意。山河因我而哆嗦，天地萬物因我而民不聊生。因為我了解，我不但更改不上這一切，反倒會使世間增加大量的痛楚。假如你的幸福快樂遭受我的毀壞，請接納我誠摯的致歉。

　　這就是我，我不會像雨一樣多愁善感，都不像雷一般愛生氣。我擁有自身的個性化，我來為自身而自豪。我是風，我時刻掩藏著，卻又無所不在。

　　風的自述四年級說明文 29

　　在藍天中，在大海中，在樹林的小路間都有我的存在，我就是風。

　　我今天看著那外面晴朗的風景，白云妹妹又長大了，我想我要帶她去玩了。

　　飛上天空，我于那翱翔天空的雄鷹，不禁為它那有沒的姿態喝彩，白云在頭頂上旋浮，催眠著讓我帶他去玩，我立刻飛到它的身旁拉起它的小手，帶它飛向遠方。

　　我們飛到大海上，海上一片平靜，漁夫們見我來了便高高的掛起帆布，希望我為他們的帆吹鼓，我松開了白云的小手，賣力的往帆上吹氣，使船行的更快，我又調皮的在海上與浪花玩了起來，我把海水吹的高高的.形成海浪，海邊的人又來了到海上沖浪，白云在天上咯咯直笑。

　　我和白云又來到森林，大樹江天遮的嚴嚴實實，白云都看不見森林的樣子啦！我將樹扶開露出天空的一角，白云從那窺視者森林里的景象，白兔躲樹蔭下，小鳥也不飛翔躲在窩里不吱聲，急的禪一直喚它們出來，為什么他們不出來呢？哦！原來是太熱了，白云便讓自己化成雨，我呢！則在小動物旁邊吹涼風，不一會森林又恢復了生機盎然的景象。

　　小動物們互相追逐，我想我該留在這，讓他們涼快一些。

　　風的自述四年級說明文 30

　　大家好，我叫狂風，只要我一生氣，我就會出去散步，每當我出去散步，我就會踩扁小草，抓住人類把他們凍得直發抖。我有個死對頭，名字叫微風，它的等級比我差點。

　　大家好，我叫微風，為什么我和狂風是死對頭呢？因為我覺得狂風亂發脾氣是不對的，而且狂風覺得我的等級沒它好，總是看不起我，我只要高興的時候我就會出來玩游戲，和小草聊天，和小朋友玩捉迷藏，小朋友們都很喜歡我，因為我很溫柔，可以帶給他們涼爽，夏天的時候我還可以出來跟它們玩，我的家族里面，我一個好朋友，他叫春風。

　　大家好，我叫春風，我是個畫家，我還有一盒五彩繽紛的畫筆，你看，我讓小草探出頭來，我就給它涂上綠色，我叫小花醒來了，可是小花不想起來，反而說還要睡會兒，別打擾他的美夢，于是我拿起喇叭說：“春天到了快點醒醒。”這會兒他們終于醒了，我把它們染成紅的'，黃的，白的，紫的，各種各樣，美麗極了。我有一個好朋友，他也是畫家，他的名字叫秋風。

　　大家好，我叫秋風，我最喜歡的顏色是紅色和黃色，秋天到了，我就揮動我的畫筆，把小草染成黃色，把小樹上的葉子染成紅色，黃色。

　　自述完畢，你是不是對我的家族有所了解了呢？

　　風的自述四年級說明文 31

　　“旅行家”是人們給我起的名字，不過他們確實沒說錯，我就是喜歡到處亂逛，順便幫人們做點好事。

　　地球上的天氣也冷熱之分，如果哪里的天氣太熱了，我就要到那里去轉一圈，給那里的人們送去涼爽。這天，我正悠哉悠哉的趕往一個很熱的地方，我忽然看見底下有幾個小孩子，他們的神情非常沮喪，手里拿著幾個我不知道是什么的`玩意兒。我想：給他們送去點涼風吧。于是，我便呼呼的吹了過去，他們手里的東西立刻飛上了天，想要和太陽比比誰高，想要和云朵比比誰美，想要和小鳥一起展翅高飛。他們的臉上也露出了快樂的笑容，那么燦爛，那么天真，那么動人。此刻，我們似乎都忘了煩惱，只剩下了無憂無慮。

　　有時我也會發狂，肆意的破壞人們的房屋，但那似乎是我被那些直沖云霄的煙柱給熏的難受的了。是啊，大自然母親用了幾十億年才把地球變成現在的樣子，而那些人類們僅僅用了幾年就把它毀壞了。而當人類在過度毀壞大自然時，大自然母親也會給他們報復，那就是——毀滅。

　　最后，“旅行家”，我喜歡這個名字。

　　風的自述四年級說明文 32

　　我是一陣風，一陣微風。

　　春天到了。白天時，我靜靜地聽著小鳥們在說悄悄話；夜晚，星星調皮地對我眨眼睛，我笑瞇瞇地對他們說：“謝謝你們的關照！”說完，我高興地飛走了。

　　夏天來了。我一出來，人們就感到一陣清涼。人們對我說：“謝謝！”我對他們說：“沒什么大不了的，這是小事啦！”人們喜滋滋地走了，留下一路的歡樂。我越過小溪，小溪對我微笑；我走到樹林，樹木對我點頭。

　　秋天近了。我一來到樹林，樹林里的葉子都掉光了，大樹們都很沮喪，我問他們：“你們都怎么了？”他們說：“我們的.頭發都掉光了，只有楓樹才有葉子。”我不知道到底該怎么安慰他們，我也有些悲傷。

　　冬天到了。白雪覆蓋著土地，本來這里就很冷了。我一來大家更冷了，大家都對我說：“你能不能離開這里，我們快冷死了！”他們一說，我就趕緊飛走了。

　　這就是我，一陣不一樣的微風。

　　風的自述四年級說明文 33

　　大家好，我是一陣風，我是一陣友好、可愛的風，大家都很喜歡我。

　　一天，我來到花園，看見有一些衣服掛在花園正中間的衣架上，我想：哇，

　　這個人家的'衣服好濕！太陽公公今天沒上班，云朵小姐代替他上班，這衣服我來吹干吧！這一想，我鼓起腮幫子用力地吹了起來，好久之后，衣服干了。花園的女主人見了，高興地說：謝謝你，風！”我聽了很開心。

　　一天我來到學校，看見了好多小學生，頭上滴下了豆大的汗珠。我看了，心想：好吧，我一定把你們吹涼快了。說著又鼓起腮幫子吹了起來。學生們涼快了，安安心心地上起了課。我看見了，心滿意足地笑了。

　　一天，我來到操場看見了校長先生，校長先生正在發愁怎么升國旗。我一下明白了：升國旗需要風。于是我在校長先生耳邊耳語了幾句，校長先生立刻開心了，我見了也很自豪。

　　啊！做風的感覺可真好！

　　風的自述四年級說明文 34

　　大家好！我的名字叫風。我可以給人們帶來幸福，也可以給人們帶來毀滅性的災難，我控制不住自己的情緒，因此我非常苦惱。

　　我們風家族的用處很大，比如用我們的自身來吹動風車而使風車發電，這叫風力發電。我們柔和的'時候，只會對人們有好處的。對了，有許多著名詩人寫詩時，還經常寫到我們呢，比如：“春風又綠江南岸，明月何時照我還？”還有“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”······有些散文作家也喜歡寫我們，用他們抒情的文字為我們畫像，讓別人了解我們，喜歡我們。

　　可是，等到我們發狂時，就像一群兇猛的野獸吞噬大地萬物。我們會破壞房子、花草樹木、自稱掌控世界的人類，讓他們全部毀滅。其實這都是可惡的人類自作自受，誰讓他們亂砍樹木，使我們獲得了野性的！

　　其實，我們并不想和人們作對，我們實在控制不了自己，我們想和人們一起和平相處！

　　人類啊，你們聽到我們的心聲了嗎？

　　風的自述四年級說明文 35

　　我是一陣頑皮的風，喜歡在陸地上吹來吹去。

　　我吹呀吹，吹到小森林。森林的小樹苗被我吹折了樹枝，森林里的大樹兒，被我吹得不停地搖來搖去，發出“嘩啦、嘩啦”的聲音。

　　我吹呀吹，吹到了山村。緊接著烏云姐姐、閃電哥哥和雨公公也來了。先是烏云密布，遮住了太陽和白云；再是一道道閃電劃過天空；“轟隆隆”，雷聲四起；雨公公也加入了我們的.狂歡。頓時雷雨交加，熱鬧極了。

　　我吹呀吹，吹到了城市。城市里的人們，見一陣風吹過有點兒冷，將衣服拉上拉鏈。我覺得很有趣，就使勁吹了口氣，人們把雙手緊貼上身。接著，我又深深地吸了一口氣后，吹出來，行人感覺更冷了，紛紛趕回家。不一會兒就不見一個人了。

　　我的這次風行之旅，真是刺激、有趣！

　　風的自述四年級說明文 36

　　假如我是春風，我會飄到一個干枯的地方，然后，叫來一場雨水給大地澆上雨水，再吹一些涼的風，讓大地重新變得生機勃勃。

　　我還會飄到公園，吹一些風，然后叫醒我的小伙伴小花兒們，提醒它們有游客向這邊走來了，你們快跳舞吧！小花兒每次都會說謝謝，我都不好意思了；我跑到小禾苗那邊，按時給它們澆水，小禾苗們樂呵呵地伸著懶腰，我都被它們逗笑了；我還會到樹林里給大樹們唱歌，大樹們可喜歡我了。

　　但我有時候還會幫倒忙，比如說有時候我還會到臺風哥哥那里。哥哥和我變成暴風，人們曬的衣服都被我們吹跑了。大家都紛紛責怪我們，哥哥不傷心，可我卻傷心極了。

　　我就是這樣，有時候幫倒忙，有時候幫的`都是對的，你覺得我這樣的風好不好，你們喜歡我嗎？

　　風的自述四年級說明文 37

　　我最喜歡風，每年我都會去觀察它。

　　——題記

　　每年春夏秋冬，風的經歷，我是了如指掌。

　　春姑娘來到了花叢中，花兒開了，她來到草地上，小草綠了。春天的風，像棉絮一樣輕軟、溫柔，帶著濕潤的芳香氣息，輕輕地吹過樹梢，吹過田野，吹過家門前的一條小河，人們對它也是和藹可親。

　　夏姑娘邁著匆匆的步伐來了，她攜著火紅的.小花籃，把炙熱的陽光灑向大地。風兒也隨著夏姑娘的步伐來了，風兒給在農地里干活的農民帶來了一絲清風，有時也是躲在家中避暑不出來的，人們對它時夸獎時抱怨。

　　秋姑娘邁著匆匆的步伐來了，她攜著金色的小花籃，把累累碩果撒向大地。風兒在空中時來時去，像在和小朋友做游戲呢。

　　冬哥哥邁著飄逸的步伐來了，他攜著潔白的小花籃，把美麗的雪花灑向大地，冰天雪地、天寒地凍。風兒有時也忍不住向千萬頭爆吼的獅子，在和我們發脾氣。

　　風兒是時和藹可親時兇狠。

　　風的自述四年級說明文 38

　　大家好，我是大自然中的風。

　　也許，大家都看不到我，但是能感覺到我，我還有8個寶寶，分別是東風、西風、南風、北風、東北風、東南風、西北風和西南風。我能給大家帶來很多好處和壞處。

　　當夜晚停電了，路旁的.路燈都不亮了，如果燈上面有風車，我就可以使勁的讓風車旋轉，發電，這樣，路燈就會又亮了。春天，我能讓萬物復蘇。夏天，我能給大家帶來涼爽。秋天，我讓萬物變成了金黃色，也讓蘋果穿上了紅襖，讓葡萄披上了紫袍。冬天，我讓雪花紛紛揚揚地落下來，讓大地穿上了棉襖，小草在底下做著美夢，小麥等著明年的豐收。

　　但是，我也有脾氣不好的時候。脾氣不好的時候，我會刮龍卷風，大風讓許多可憐的人失去了家鄉，還把樹木刮倒。我還會刮起沙塵暴，我經常在沙漠里亂發牢騷，所以我才帶來了沙塵暴，請大家原諒我的錯誤。但是，這也不能怪我，誰讓人們亂破壞環境呢？所以我提醒人們要保護環境，不要再讓我亂發脾氣了。

　　風的自述四年級說明文 39

　　我是一陣風，可別小瞧我，我變化多端，一年四季各不相同。

　　春天，我是一陣微風，早上起來運動的人們累了，我輕輕地吹在他們的身上，讓他們感到生活的愉快和美好，我還能讓大地上的.草兒，更加的翠綠。

　　夏天，我不再是一陣微風了，我變成了一陣又一陣涼爽的風，我讓那些在田地辛苦干活的農民，涼快起來，吹走他們的汗液。在夏天，我還有另一個面孔——臺風，在雨的伴奏下，我們組成了一首壯觀的暴風雨交響曲。

　　秋天，我是一陣清涼的風，我把清晨的落葉吹得“吱吱”作響，落葉在我的陪伴下，跳起了拉丁舞。不僅落葉喜歡我，人們也很喜歡我，人們還用過“秋風送爽”這個詞來贊美我呢！

　　冬天，我開始變得喜怒無常，一會兒變成龍卷風，一會兒變成微風，一會兒變成狂風，人們看到我都說：“寒風來啦！趕緊回家吧！”至于為什么這樣，我也不知道。

　　這就是我，一年四季都變換著不同風格的我！

　　風的自述四年級說明文 40

　　大家好！我就是讓大家涼爽的風。你們知道我為什么在地球上東吹吹、西吹吹嗎？答案只有一個，就是我有一個夢想：“環游地球！”其實這件事對我來說并不難，但對于人類來說，這基本不可能。不過對于我來說也有不可能的事，就是想環游宇宙，這也只能是想想了，因為地球之外我沒有同伴。

　　當秋天來了的時候，地上有一大堆落葉，我輕輕吹過它們身邊時，它們就會和我一起飛起來，等到我飛累了，我就在地上躺著，那些落葉也躺在我身邊。有時，我甚至覺得它們是在跟蹤我，我一飛起來，落葉們便和我一起飛起來，我躺在地上，它們也和我一起躺在地上。不過我很高興它們能跟著我一起作伴。

　　偶爾，我還會發現一些新鮮玩意，比如說橙色的七星瓢蟲之類的，我就會停下來觀察它們，直到看夠了為止。如果是覺得特別好奇的`東西，我也會悄悄伸出自己的雙手偷偷摸一下，這樣也不會嚇著它們。

　　這就是我，一陣有著強烈好奇心的風。

　　風的自述四年級說明文 41

　　大家好，我是一陣風，我是地球先生的發明，也是人們最喜歡和最不喜歡的事物之一。

　　我有時候很調皮，把人們辛苦晾曬在架子上的東西（比如衣服啦，褲子啦，手絹啦）刮來刮去，有時候會刮到天空中跳舞，有時候會直接刮到地上去，有時候會一股腦地全部刮走。有些東西我會送回去，有的東西我就收下了：我穿過西裝，穿過裙子，還穿過開襠褲呢。我拿過別人的手帕，擦了汗，就順手惡作劇地扔在別的地方；又拿了頂圓禮帽，當鐵環滾著玩兒了。任憑那些東西的主人憤怒地叫喊著：“真可惡！”我發出了“嘩——嘩”的竊笑。

　　我有時候很善良。我心情好的時候，就輕輕地從人們的衣服前“忽——”地飛過，順帶吹干他們的衣服。我最喜歡小孩子了，每當見到他們的'時候，我就會把自己弄得“噗噗”響，讓他們涼快一下。

　　如果你想見我的小秘書——小涼風的話，就請搖動你手中的扇子，它會被你召喚來的哦。

　　這就是我——調皮而善良的風先生。

　　風的自述四年級說明文 42

　　春天農民伯伯播下種子我慢慢地吹過他們的臉頰使他們感受到清爽。過了一會兒，我又吹醒了那嬌艷的花朵，它們悄悄地探出頭，探望明媚的世界。然而，小草也懶懶地挺直腰，打了個呵欠，又振作起來了。

　　夏天，天氣很悶熱，大滴大滴的汗珠從人們臉上滾落下來。我便給人們帶來無比的涼爽，我在人們面前輕輕吹過，人們的臉上露出欣喜的`表情，令我高興萬分。

　　秋天，我在人們臉上拂過，吹在人們臉上涼絲絲的。金黃的樹葉紛紛地飄落下來，河邊的蘆葦被我吹得輕輕搖擺著。高梁露出紅彤彤的臉，稻子綻放甜美的笑容，到處是火紅金黃的一片美景。人們高興地收割著莊稼，我給人們帶來了豐收的喜悅。

　　冬天，人們把我稱為（朔風）寒風，正是這樣，也確實不錯，我在冬天十分狂妄，卷起塵土，刮得路上的行人睜不開眼睛，只得縮著脖子趕路。有些人又討厭我。

　　這就是我，你們認識我了嗎？

　　風的自述四年級說明文 43

　　我是風，我可是變化無窮哦。

　　到了春天，我就像媽媽的手一樣撫摸著小朋友的臉。我跑到山坡，小草會探出頭來；我跑到池塘邊，柳樹會抽出嫩芽；我跑到山間，小溪會歡快地唱歌。

　　到了夏天，我會很調皮。有時我會生一個大火球，把小朋友烤得臉都紅了；有時會拿起一把大扇子，給勤勞的人們送來涼爽。最不好意思的是，有時我還會任性地狂吼，給人們帶來災害。

　　到了秋天，我又變得和藹起來。我把地里的菜吹熟了，我把銀杏樹的葉子吹黃了，我把蘋果吹紅了，把桃子吹粉了，把香蕉吹黃了，把小朋友吹涼爽了。我給人們帶來了喜悅。

　　到了冬天，我的性格開始暴躁了。我可能會把小朋友的臉狠狠地打一個巴掌，我可能會把我冰冷的手腳伸進他們溫暖的`衣服里。我有時候會引來雪花，讓小朋友們玩雪，她們打雪仗，堆雪人。我還會把梅花姐姐請來和小朋友們作伴，別提小朋友們有多高興！

　　我很喜歡我變化中的樣子，真是太好玩了。

　　風的自述四年級說明文 44

　　我的名字叫風，我喜歡到處游蕩，我有時性格粗暴，有時又十分溫柔。

　　春天，人們到處游賞千山萬水，在山坡上野炊，在草地上放風……我鼓起腮幫子，輕輕地一吹，柳樹綻出了嫩芽，桃花展開了笑臉。人們都說：“春天多美呀！”我聽了，甜甜地笑著。

　　炎熱的夏天來到了，老人們到涼亭里下象棋。我看見了，馬上下來，為他們吹吹風，陣陣清風令他們神清氣爽，老人們十分開心，我也十分高興。

　　秋天，我吹過樹梢，樹葉“沙沙”作響，我牽著落葉的手，在空中跳起了旋轉舞；我走進果園，果子笑紅了臉；我來到田野，稻子樂彎了腰。

　　冬天來了，我“呼呼”地吹著口哨，從空中掠過。人們裹緊大衣，縮著脖子，對我避之不及。調皮的我捋一捋冬爺爺的.白胡子，潔白的雪花便漫天飛舞起來，我把這個世界變成了一個粉妝玉砌的童話王國。

　　這就是我，風的快樂生活。

　　風的自述四年級說明文 45

　　我是一陣柔和的海風，自由自在，整天光著腳丫在海上玩耍，和海鳥們作伴。白天和海鷗比賽，到黃昏才肯休息。

　　我的頭發在陽光下閃閃發光，長長的軟軟的，頭發間點綴著漸變粉的貝殼和亮黃色的海星發夾，閃閃發亮。天藍色的紗裙上繡著活靈活現的小魚兒，在碧藍的海水里游動，五彩的珊瑚蕾絲縫在裙邊上。

　　我的身上散發著淡淡的腥味和咸咸的海的味道。我有沙子一樣溫暖的'身體，吹出的風溫溫熱熱的。我的脾氣時而溫柔，時而暴躁。溫柔的時候，我會輕輕地吹過，浪拍打到金黃的沙灘上，啪啦一聲后，又慢慢褪下；暴躁的時候，我會卷起大浪，推向岸邊，不過我不會常常這樣，除非誰想困住我。

　　早晨，每當太陽升起時，海面上波光粼粼時，我輕輕推動漁船的白帆，目送它們駛向那散發著萬丈光芒的太陽。傍晚，漁船滿載而歸，我用熱乎乎的風擁抱船只，再送它們到碼頭上。

　　我是一陣熱愛自由的海風，無拘無束。

　　風的自述四年級說明文 46

　　“我”是淘氣的風娃娃，“我”曾經跟小河姐姐嬉戲，跟森林哥哥玩耍，在大地媽媽懷抱里撒嬌。我們跟人類相處的十分好，春天，我吹醒柳枝、小草、大樹。夏天，我給他們帶來涼爽，秋天，我給他們吹熟果子莊稼，冬天，我給他們吹來純潔。

　　我們一直過著快樂和諧的.生活，現在不知怎么了，人類開始在小河姐姐里丟垃圾，把小河姐姐弄得臟臟的，小河姐姐哭泣了。他們亂砍亂伐樹木，森林哥哥也哭泣了。人類破壞大自然，大地媽媽衰老了，感冒了，我再也不可以在大地媽媽懷抱里撒嬌了。我恨人類，我要報復。

　　我引起沙塵暴，吹翻他們的房子，讓他們無家可歸，讓他們妻離子散。讓他們明白這就是破壞大自然的后果。

　　后來人們知道了自己做錯了事，就開始努力保護環境了。他們不亂扔垃圾，小河姐姐笑了，他們不亂砍伐樹木，森林哥哥也笑了，大地媽媽也變得年輕了，我又可以像以前一樣，跟小河姐姐嬉戲，跟森林哥哥玩耍，在大地媽媽懷抱里撒嬌了。

　　風的自述四年級說明文 47

　　當你漫步在北美洲大草原上時，你就會發現一個個小草球在草原上滾來滾去，這就是我——被人們稱為“草原流浪漢”的風滾草。

　　我們是草原上的“旅行家”，每年的秋天，我們的枝條就會向內彎曲，卷成一個圓球，秋風一吹，圓球就會脫開根部，在地面上打起滾來，一直滾出幾十千米，幾百千米甚至滾出幾千千米。

　　美國宇航局的科研人員，根據我們的運動原理，設計出風滾草式火星探測器，能克服火星表面崎嶇不平、溝壑縱橫的障礙。這個直徑六米多的充氣圓球，在碰到特殊地勢或者需要采集數據時，會自動泄氣，固定在原處。等探測結束后，會自動充氣，繼續漫步在火星表面。

　　我們之所以會隨風滾動，是基于繁殖后代的需要。我們過時的.開口處長滿了密密的絨毛，里面的種子不可能一下子撒播出來，于是我們在滾動中把種子撒上大地。第二年，我們經過的地方，就長滿了我們——風滾草——草原的流浪漢。

　　風的自述四年級說明文 48

　　人們叫我“風”，我挺喜歡這個名字的，可是有人說，我們要叫“氣流”，這個名字我覺得太單調了，所以我不喜歡這名字！我非常自由，在海上走動，人們稱我為海風；在山上玩耍時，人們稱我為山風。

　　我是風，徜徉在大自然之間。我喜歡跟大樹玩，一會把它吹倒，一會兒輕輕地撫摸著它的枝干，大樹被我折騰得哇哇大叫，說我頑皮，這的的確確是實話。可是，我也是有優點的，大熱天，我可以伸出小手，扇一扇，帶給人們涼爽。如果你想讓我到你們家玩，那么，請在門上掛一個小鈴鐺，只要小鈴鐺發出“叮咚！叮咚！”的聲音，那就意味著——我到你家來做客，來吃喝玩樂了！

　　秋天到了，我來到一片果園，那蘋果紅彤彤的.，辛勤的農民正在采摘，這場景十分美麗！我揚起手，往前飛。那是豐年的象征。我是風，我愿為這世界帶來希望。

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